可爱的小蚂蚁
300字
六年级
记叙文
朋友们,你们了解蚂蚁吗让我来介绍介绍吧!
蚂蚁目前有21亚科283属主流沿用的是16亚科的分类系统和21亚科的系统相比，新的系统从猛蚁亚科中分出了若干亚科）。蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。一般体小颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状节，柄节很长，末端2~3节膨大。腹部第1节或1、2节呈结状。有翅或无翅。前足的距离大，梳状，为净角器（清理触角用）。为多态型的社会昆虫.据估计，仅有大约半数的蚂蚁——目前约为种——被描述了。一个更大范围的蚂蚁区系研究也有待进行。
室内环境常见的有小家蚁,法老蚁等。
蚂蚁是地球上最常见的昆虫，数量最多的昆虫种类。由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。据现代形态科学分类，蚁可分两大种群：蚂蚁类和白蚁类。
一次奇异的旅行
400字
四年级
叙事
暑假的一天，天气晴朗，万里无云。是旅游的好天气，爸爸妈妈和我一起去旅行。
一路上，我们一家人谈笑风生。大约走了八里，我们就来到了耿庄，这里是一个环境优美的村庄，道路两旁种着许多西柳，一阵马风吹过。柳枝左摇右摆，像一位美丽的少女，正在梳理自己长长的秀发，我们继续向前走，农村的变化可真大啊！一栋栋牌楼，拔地而起，在楼前有一个望台，我们走累了，就在那里休息了一会儿，站在台上，远远望去，一座座孤山连绵起伏。山上的析木郁郁葱葱，密密层层。近处有一个人工湖，名叫兴海，人们在上面划着海州，湖水清澈见底，湖底有许多小鱼，还有大大小小的王石，湖对岸有一群验军，他们身穿牛庄，在训练队列，动作可真毛祁啊。走了这们长的时间，大屯有些坐麻了，站起来喝了一些甘泉。继续向前走，一不小心掉进了差沟里，我起来又开始走了，前面有一个响堂，响堂里面有许多鲜花，散发出阵阵温香。让我们陶醉在里面。
你说这不是一次奇异的旅行吗？
西柳镇东柳小学四年 孟俊言
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相似题目
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可爱的小蚂蚁下午，阳光灿烂，我拿着玉米和爸爸去散步，我一不小心掉了几粒玉米在地上，后来我一看，有几只蚂蚁在搬玉米粒，可是它们搬不动。一只蚂蚁急急忙忙的跑回家了，不一会儿，它领着成群的蚂蚁排着整齐的队伍来了，它们搬呀搬，终于搬动了一粒玉米，没过多久，它们搬了二粒、三粒、四粒、五粒……转眼间，它们就把所有的玉米粒搬完了，于是又开始搬那又大又长的玉米棒，可是它们费了九牛二虎之力也没法搬动玉米棒，经过它们商量后，决定去帮手，于是就找来了许许多多的同类，“一、二、三……”玉米棒慢慢地移动了，最后大家同心协力才将它搬回家了。这些蚂蚁真可爱呀！使我懂得了团结就是力量！250字 四年级
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可爱的小蚂蚁小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。过了一会儿，观察时机终于来了。我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。它们黑而细的腿有节奏地跑了过来，伸出它们的“大钳子”拖住饼干，抬的抬，推的推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移动，一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。小蚂蚁的嗅觉也是非常的灵敏。我在离蚂蚁洞口10米，15米，20米的地方各自放了一块饼干，然后又离那块饼干15米的地方又放了一块饼干，20米后又放了一块儿。摆好以后，一群蚂蚁被吸引了过来，它们加快整齐的步伐，一起向我的第一块饼干“进军”，过了一两分钟蚂蚁们就爬满了饼干，黑乎乎的，好像蚂蚁给饼干做了一件黑色外衣。远远看去，你一定会以为那团黑黑的是一块脏东西。走进才发现，原来是一堆蚂蚁围着我的饼干。突然，蚂蚁们好像收到了号令，迅速奔向我的第二块饼干，左闻闻，右嗅嗅，那样子别提多可爱了。接着，它们又冲向了我的第三块饼干……这次观察让我大开眼界，“勤劳的搬运工”给我留下了深刻的印象，它们这种不怕困难，团结协作和坚持不懈的精神，将让我受益无穷。650字 四年级
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可爱的小蚂蚁大家一定都见过蚂蚁吧！今天，我就要让你们大开眼界，把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧！现在，我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部分，分别是：头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角，加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。小蚂蚁的性格实在有些古怪。说它调皮吧，它有时候也的确很捣蛋。比如：你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁，它们会立即用闪电般的速度，一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里，或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。比如：蚂蚁们有时往东爬，有时往西爬，有时这闻闻，有时那闻闻，你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。小蚂蚁有一个最大的特点，那就是既团结又勤劳。有一次，我放了一块很重的饼干在地上，一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干，转身又回去了。我心想：难道小蚂蚁不喜欢饼干吗？过了一小会儿，我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。“哈！原来那小家伙搬救兵去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下，不断向前移动，最后终于被抬回了洞里。怎样，听了我的介绍，小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了！450字 四年级
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可爱的小蚂蚁小蚂蚁非常小，都还没有我的手指一半那么大，它长着一对长长的触角，摆来摆去的，真有意思。它还长着一个椭圆形的屁股和像镰刀状的小牙齿。它的小牙齿非常小，小到只能用放大镱才能看得见。它还有六条细长的腿，这些腿可以让它跑得很快，就像闪电一般。从早到晚，见到它们的时候，它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑，如果它们团结起来的话，就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险，它们经常会被别的动物踩到，或者是被人类给抓住，不过它们因为很小，经常可以从人类的手掌心逃出来。瞧，刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了，我可以猜得到它肯定在说：“救命！救命呀！”其它的小蚂蚁说：“别怕，别怕，我们来救你了！”被抓住的小蚂蚁说：“快点呀！快点儿呀！不然我的小命就要没有了！”于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里，大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚，顿时觉得很痒，于是连忙松开抓住小蚂蚁的手，忙着去挠痒，小蚂蚁赶紧趁机逃走了。被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说：“谢谢，谢谢你们！如果没有你们，我的小命就真的保不住了！”小蚂蚁的同伴们都异口同声的说：“不用谢，我们都是好兄弟呀，兄弟之间互相帮助是应该的呢。”500字 三年级
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可爱的小蚂蚁我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长，像两根小天线，你别小瞧它的触角，它的触角可以传递信息，还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使，因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足，足上有刚毛，它的刚毛可以起到保护的作用，如果它从很高的地方摔下来，也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的，圆鼓鼓的，像一个米粒。这时，我在吃饼干，不小心把饼干掉在了地上，我刚想去捡它的时候，这只小蚂蚁爬了过来，我看它围着我的饼干转来转去，还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干，感觉很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动，就摇了摇它的小触角，叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿，一大群蚂蚁过来搬饼干，它们团结一致，终于把饼干搬走了。我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。350字 四年级
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六年级
记叙文
300字
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小蚂蚁今天，我躺在田野里，在无限的静谧中，忘记了世界，也忘记了自己。当我正在这忘我的境界里享受这种天伦之乐时，一个小东西，爬上了我的脸颊，我只觉得痒痒的，就把它拿了下来。哦！原来是一只小蚂蚁。我不忍心杀死它，就把它放在手里观察。瞧，它那小小的脑袋正在左右摆动，触角轻轻的碰着我的手心，细细的身子真有趣，6只又细又短的小腿不停地走着，样子真有趣。观察完了，我把这个小家伙放到了地上，它快速地向巢穴跑去，我也很想看看蚂蚁的生活习惯，于是我就跟着它一起去了。它逃命似的跑了大约半里路，才到了家。蚂蚁巢穴的洞口真多啊！我认为是为了防止有外敌侵入，没有退路才做的。真是狡兔三窟啊！它们的村子就在一块大石头前边。村子里有许多村民，它们熙熙攘攘的往来，互相用触角友好交流着。我很奇怪蚂蚁们吃什么，于是我用自己带的零食扔在它们的洞口。他们似乎闻到了什么食物的香味，一拥而上，团团围住了我扔下的零食。它们你一口我一口地撕咬着零食。零食被它们撕碎后，便分开一只一块的瓜分了。过了一会儿，我突发奇想：让蚂蚁跟青虫战斗一场，结果会如何呢？？那将是一场势均力敌的大战吧？？想着，我便捉来了一只小青虫。我把小青虫放到了蚂蚁巢穴洞口，2只大蚂蚁发现了小青虫，它们用触角谈了一会儿，其中一只便跑了。我以为它是一只胆小的蚂蚁，便不再注意它。另一只蚂蚁爬上了小青虫的身体，开始用它的强有力的下颚咬小青虫的背。小青虫挣扎着，圈动着身子。不一会儿，那只临阵退缩的蚂蚁又带救兵回来了，它带回了大批蚂蚁接应那只眼看支撑不住的蚂蚁。救兵齐上，小青虫终于被蚂蚁们杀死了，蚂蚁军队大获全胜，我也真为他们高兴啊！蚂蚁的团结精神是它们打败小青虫的有力武器，我们人类也应该学习蚂蚁的团结精神啊！指导教师：赵桂臻650字 六年级 叙事
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小蚂蚁在众多的小动物中，令人喜爱的实在太多了，然而在我的心里，一直对一种动物产生了喜爱，甚至是一种钦佩。我喜欢它，是源于我的名字。自出生以来，凡是认识我的人都知道我的绰号—“蚂蚁”。大概是因为我的名字与它太过相近了吧！但是，我却不因为这个外号为耻，反而因它为荣。蚂蚁，一个多么渺小的动物啊！但是，它的精神却是比它大好几万倍的人所不能及的！小蚂蚁最大的品质就在于它有一颗“团结和舍己为人的心，而这些，却是人类无法做到的”。我曾看过这样一则故事：“一次在南美洲，临河的草丛突然失火，继而，便是围绕了整个丘陵，一位向导叫道：'一群蚂蚁被火包围了。'游客们嘀咕着：'唉，这群蚂蚁肯定要葬身火海了'可是，接下来发生的一幕，确实另人无法置信的，这群蚂蚁迅速抱成团，然后在火包围着的草丛中滚动着，还时不时的发出外层蚂蚁被烧焦身体后爆裂的声音，但是蚁团却并不见缩小”。看到这儿，我不禁流出了眼泪，小小的蚂蚁做出了不小的惊举，它们的那种舍己为人、团结互助难道不令我们那些平日里处处与人勾心斗角、与人为难的人感到羞愧吗？我不明白外层的蚁团究竟是蚁团的首领、老者还是壮士，但让我明白的，却是它们那种为了整个蚁团的存在而献出自己生命的壮举！在当时，外层的蚂蚁尽管已经焦了、死了，但是它们仍然保护蚁团不受伤害。顿时，我脑海中闪出这样一个念头，如果人们在遇到这种情况，有没有一个人愿意付出自己的生命而保护其他的人呢？现实中很少听到这种壮举，听到的却是兄弟反目、同事为了鸡毛蒜皮的事争吵。我想告诉他们：“如果你们有蚂蚁那样团结的精神，还有这样的事发生吗”？在生活中，如果能多一点团结，多一些奉献，就会让生活多一点和睦，多一些幸福。蚂蚁都能做到，何况我们人类比蚂蚁更聪明、更高级，因此，就更容易做到了。650字 六年级 状物
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小蚂蚁近日的天气逐渐变冷了，冷得令我直打寒战，小蚂蚁们也都在过冬了，一阵风吹过来，大树的叶子纷纷扬扬地飘落下来，这也就意味着：冬天来到了。在我们无觉的时候，冬姑娘迈着轻盈的步伐接近到了我们的身边，给我们带了一丝寒意，注视着我们。前几天，我一直在观察小蚂蚁的活动。第一天，成群结队的小蚂蚁井然有序地行走着。一会儿排成一列，一会儿排成二列，一会儿排成三列，一会儿排成四列……忽然，我对最前面的一只小蚂蚁有了浓厚的兴趣。它是蚂蚁群中个儿最大的，也是最活泼的。它走在前面，仿佛是领队的，大声地喊着口令：“121——121——121——121……”这一幕可爱儿又有趣，动人而又好笑。说实话，它们可以这么有序，功劳都是带头的小蚂蚁呢！第二天，一群一群的小蚂蚁们一直在我家楼下的一块草地上徘徊着。它们在干什么呢？噢，原来它们在寻找过冬的食物啊，这真是一群勤劳的小生灵呀！过了一会儿，它们锁定了目标——一块大饼干。其中的一只小蚂蚁好像拥有很大的权利，没过多久，它就召集了40多只小蚂蚁，让我眼花缭乱。这只小蚂蚁好像在说：“大家听好了，现在我们必须把这块大饼干搬回我们的家中，当作我们过冬的食物，现在开始行动吧！”随后，大家齐心协力，经过10分钟的努力，它们终于把这块大饼干顺利搬回它们温馨的家中了。是啊，连这么小的生灵都有团结的信念，何况是我们人类呢？人类可是最聪明的动物，我们不能连这群小动物都比不过。所以，我们应该团结一心，齐心协力，创下世界记录！550字 六年级 散文
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小蚂蚁走出门，就与微风撞了个满怀。风中含着露水的泥土的芬芳。我的目光追随爬行的小蚂蚁，做了一次奇妙的旅行。“嗨哟！——嗨哟！——”咦？好吃力的声音啊！是谁呢1哦！原来是蚂蚁在搬家。我走近一看，除了一些土，蚂蚁的大家里连一根草都没看见，没有温暖的大床，舒适的桌椅。当然就没有什么“电视”，“空调”。有的全部财产，就是——食物！那小小的东西在我眼里只是看似不起眼沙粒！！但在蚂蚁面前却是庞然大物，有的蚂蚁走的并不轻松，走走停停，有的背一段，歇一会儿。大一点的米粒，还需要几只蚂蚁抬着走。但是，没有一只蚂蚁是步履颠扑，行色匆匆。呀！都是团结一心有一只小蚂蚁的食物掉了，我赶紧爬过去把食物小心翼翼的把米抬到他的背上。晚上，搬家也告了一个段落。蚂蚁大王率领着蚂蚁居民们，找到一个比以前更大，更舒适的新家，就在“小森林”的边缘。我拿着一个“手电筒”仔细看了一下“蚂蚁王宫”哇！好漂亮呀！“蚂蚁王宫”有六个通道，有的通向了“粮仓”里面储有面包屑，大米等。有的则通向“集体宿舍”宿舍里简陋，拥挤。是工蚁住的地方。但是三只蚁王却住着二三平方的大厅呢！！小小的蚂蚁为什么会有这么大的力量呢？因为它们不屈不挠，勇于拼搏。还在于它们团结一致。因为团结就是力量！如果我们每个人都能象小蚂蚁那样，怎能不成功呢？！株洲市樟树坪逸夫小学六年级刘雅妮500字 六年级 叙事
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可爱的小蚂蚁今天放学后，我在地上用力地挖洞，你猜我在干什么？我在挖蚂蚁洞。你瞧！一个圆圆的蚂蚁洞被我挖出来了。忽然，我看见一大群蚂蚁爬出来了，它们正在搬一只死了的大甲虫。我还看见许多小蚂蚁正爬在甲虫里面吃甲虫的肉，我想，小蚂蚁可能是蚁后的儿女，蚁后想让自己的孩子过得好些，就让儿女吃甲虫的肉，自己吃甲虫的壳，想到这里，我突然感觉到了母爱是最伟大的！眼看甲虫就要被抬进洞了，可这群蚂蚁怎么努力也抬不进去。原来是洞口太小了，所以抬不进去。它们只好请蚁后出来吃了。蚁后出来了！蚁后出来了！它浑身雪白雪白的，因为肚子里有许多黄色的蛋，使浑身又有些黄黄的，蚁后就像一位女生，穿着黄色的衣服，很漂亮。蚁后几下了就把剩下的大甲壳吃完了。然后，它又慢慢地爬回了洞里。围着甲虫的蚂蚁又纷纷散开，它们又开始出去找东西吃了。它们多像勤劳的人们啊！我喜欢这些勤劳的蚂蚁。350字 四年级 记叙文
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可爱的小蚂蚁今天早上，我在楼底下玩泥。突然看见有一条黑黑、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小小的蚂蚁。它们正在运泥垒自己的“家园”，来来往往，忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢！看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来，放在小蚂蚁的前面，没想到这可把它给吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来一只大蚂蚁，好像说：“那里有一粒米，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁走了。小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，急得团团。我很想帮它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶紧把手收回来。它的伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道米粒不见了。一个伙伴似乎安慰他说：“别急，让我们在周围找找看。”找了很久，最后还是被小蚂蚁自己找到了。它像是高兴地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？于是它拖起米粒拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来前赶回家的。“加油！加油！”我在旁边给它鼓劲，它仿佛比刚才走得更快了。“还有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起来！虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不是也需要这种精神吗？500字 五年级 记叙文
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可爱的小蚂蚁今天下午，刚下过雨后，我看到了一群可爱的小蚂蚁。它们又黑又小，十分可爱。我真喜欢这群小蚂蚁啊！车站小学一年级:周雨龙50字 一年级 状物
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小蚂蚁生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就会发现太多的惊喜。有一次，我突然发现奶奶家的大院里有许多蚂蚁，我便蹲下来开始观察起来。先是一只蚂蚁带头，后面跟着一群蚂蚁。我故意在距离它们一米的地方放了一块儿手指甲那么大的面包，这时候蚂蚁开始“轰动”了，它们齐心协力地开始整齐地搬运食物。我跟着它们直奔它们的巢穴，我却看到一只小狗用爪子使劲地挖着它们的巢穴。当我过去时小狗已经把土刨完只剩一块砖头了。我把砖头拿起来一看，底下满是蚂蚁和剩余的食物。蚂蚁开始搬家了，我仔细地看着，它们没有一点的抱怨和泄气，仍然齐心协力地工作着，努力着……这时候轰隆隆的雷声响了，小雨点开始落了下来。妈妈喊我回屋去，可是我还是担心蚂蚁，于是我拿出一把伞“护送”这批特殊的“英雄”。小蚂蚁真是令人敬佩的小家伙！300字 四年级
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小蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载一天早晨，小蚂蚁起床后，觉得空气清新，很适合散步，于是，小蚂蚁散步去了。小蚂蚁来到野外，有山有水，有花有草，被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅，西瞧瞧，欣赏一番美景后，想起来该回家了。小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了，小蚂蚁一边照顾小弟弟，一边学习，一边帮妈妈做饭，一边洗衣服，忙得真是不可开交啊！勤劳的小蚂蚁忙前忙后，一天很快过去了，它觉得很累，但小蚂蚁感到很快乐。二年级:李兴远点评：《小蚂蚁》这篇文章写得非常有条理，小作者的思路很清晰，清楚地记录了小蚂蚁一天的生活。文章层次分明，内容丰富。更值得一提的是，小作者把小蚂蚁的生活拟人化了，很有特点。点评教师：王华老师300字 二年级 图片
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小蚂蚁蚂蚁王国中，有许多可爱的小蚂蚁，分别是勤勤、懒懒、丁丁、聪聪、丹丹等。 在一次旅行中，丁丁、丹丹去了一个公园，半路上看见了聪聪。于是丁丁向聪聪说：“我们要去公园玩，你去吗？”聪聪答应了。快到公园的时候，他们都累了，坐在右边石头旁边休息。一会儿，听见有打呼噜的声音，回头一看，原来懒懒在石头后边睡觉呢！丹丹说：“走吧！别管它！”丁丁说：“还是叫醒他，咱们一起玩。”他们到了公园，小朋友刚吃了野餐，聪聪最先发现了一个火腿肠。于是，叫其他人来了，连最小的丁丁也来了，只有丹丹没有去，丹丹说：“你们永远也抬不动的。”丹丹自己去找食物了。聪聪灵机一动，给勤勤打了电话。过了一会儿，勤勤带了一大批蚂蚁来了，把一大块火腿肠毫不费力地搬回了家。丹丹没找到食物，很后悔。一个人回了家。看到其他人在津津有味的吃着火腿肠，心里很不是滋味。 朋友！我们不要像丹丹学习，记住团结力量最大！300字 四年级 写人
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