合肥动物园之旅1200字以上

合肥动物园之旅

1200字以上 六年级 记叙文

5月24日,和风细雨,在这个美好的星期六,我和爸爸、妈妈一起来到了合肥野生动物园,来参观这些可爱的动物们。

走进动物园,一股清风拂面而来。一种满身是黑、白条纹的动物映入我的眼帘——斑马,它们正在兴致勃勃地吃草呢!这两只在这棵大树底下,那两只在那棵大树底下,就像是两只小斑马在母亲的怀里撒娇似的。我迫不及待地与它们合了影,留下了美好的纪念。再往前走一段路,我又看见了一只角特别长的羊,定睛一看,旁边有简介啊!哦,原来是南非长角羚呀,它们生活在沙漠地带,雌雄都有长而直的长角,又名“剑羚”。那这个又是什么?梅花鹿,生活于森林边缘和山地草原地区,以青草和嫩枝叶为食。寿命20年,还是国家一级保护动物呢。“这个是羊驼,好可爱啊!妈妈,你看,它全身毛绒绒的,简介上写它栖息于海拔4000米的高原,以高山荆棘植物为食,寿命25年。”我开心地说道。妈妈说:“是啊,它长得像绵羊一样,又有骆驼的特征,可能就是因为这样,所以才叫羊驼吧!”

你瞧!树上、房檐上、门窗上,到处都有松鼠猴的身影,它们的叫声尖细又清脆,好像鸟儿的叫声。栖息于靠近河岸或溪流边的热带森林中,以野果、坚果、昆虫、鸟卵等为食。如此可爱的动物,寿命却只有12年。接着,我又看见了白颊长臂猿和白眉长臂猿,白颊长臂猿的脸颊是白的;白眉长臂猿的眉毛是白的。它们都栖息于高山、热带密林中,以野果、嫩芽为食,也吃昆虫和鸟蛋,寿命30年。然后,我又看见了阿拉伯狒狒,它们一家三口坐在墙边,其乐融融地吃着荔枝,可有趣了!狒狒宝宝特别小,大约只有大狒狒的1/8大,它们栖息于树木稀少的半沙漠地带,不怕寒冷,喜爱群居,以植物的叶子、果实,昆虫及爬行动物等为食,寿命15~20年。“妈妈,这个好小啊,它是环尾狐猴,栖息于森林中,成群活动,雌猴的地位高于雄猴的地位,原来它和我们人类一样,也是女士优先啊!哈哈!它们以树叶、花、果及昆虫为食,寿命约18年。”“呵呵,你真会开玩笑!”妈妈笑着说道。

哇塞!好大的河马呀!它们生活于河流、湖沼水草繁茂的地区,整天泡在水里,在水里觅食、哺乳、交配和产仔,喜爱群居,以水生植物为食,寿命40年。我让妈妈拿起相机,按下快门,“咔嚓——”,我和河马合影了。

我们进了熊猫馆,只见一只熊猫孤零零地坐在长椅上,身旁放着一大堆竹子,嘴里还吃着一根香蕉。栖息于海拔2000~3500米的高山地区,初生幼仔体重100~150克,寿命约30年。

最后,我们看了海狮表演。海狮先给我们表演了倒立,它的两只手立在台上,头微微昂起,尾巴翘了起来,大约坚持了10秒,它便站在了台上。主持人说,现在要加上一个小彩球作为点缀,海狮以它那矫健的身姿,钻到水底,顶起球,游到岸上,又倒立了一次,我们不禁发出啧啧赞叹。接着,它又为我们带来了岸上接彩圈。一个,又一个……5个彩圈不一会儿就被海狮轻而易举地接住了。然后,主持人说,要让海狮在水里接彩圈,海狮在水里乘风破浪,转眼间,5个彩球就再次出现在了我们的眼前。回到台上,它的两只小手不停地拍打起来,我们都知道,它那是在让我们为它鼓掌呢。现在它又要为我们带来什么精彩的表演呢?让我们拭目以待吧!训练师拿了个大彩圈,我知道了,原来是要让海狮表演钻彩圈啊!眨眼间,它就以迅雷不及掩耳之势的速度,钻过了彩圈。钻完彩圈,它又为我们带来了“太空步”和“芭蕾舞”,“太空步”就是倒立着走路,“芭蕾舞”就是在水中转圈。跳完舞,它又表演了棒上顶彩球,还表演了一个倒立的姿势,接着,又把木棒弹给训练师,又开始了它的顶球生涯,挥起了它那可爱的小手。然后,它又开始表演了,这个叫“顶球转体360度”,它先从水里顶起球,又回到岸上,反转第一圈,它弄得快而稳,接着又转了两圈,转完又拍起了它的小手。拍完手,它与我们玩了一个小小的互动,叫“水中弹彩球”,就是让我们一直拍着整齐而又响亮的掌声,海狮就会在水里不停地顶球。顶完球,主持人说:“海狮文武双全,它会表演少林寺武功——一指禅。只见它一只手便撑起了整个身体,海狮馆里又传出了响亮的掌声。

看完海狮,我们还看了狮子、老虎、狼、黑熊、猕猴、鸳鸯、貉、雕鸮、野猪、长颈鹿、日本猴、黑猩猩……

今天的合肥野生动物园之旅使我难以忘怀,今天真开心啊!

吉他心曲

1000字 六年级 记叙文

我与吉他邂逅是在一个夏季。

那次,我一边兴奋地注视着我的吉他老师——毛老师,一边好奇地拨弄这件陌生的六弦乐器。随意一拨它就发出的声音,十分有趣。老师说:“你的耳朵很灵,一定能学好吉他;其实,吉他是有魔力的,你慢慢就会了解到。”我暗下决心,努力体会吉他的魅力。

学会了和弦,你就会陶醉于指间的舞蹈,弦上跳跃的音符如夏日的凉风,十分清爽,魅力无限。

吉他有7个调每一个调都有和弦。我弹奏和弦,你会感觉坐在草地上,看蝴蝶、蜜蜂翩翩飞舞;我弹奏 A和弦,你仿佛从黑夜中醒来,感受一缕缕阳光的温暖;我弹奏E和弦,你一定以为自己身处斗牛场,手执长剑,热血沸腾。吉他让人沉思、让人振奋,为什么它有如此的魅力?因为我对它爱的深沉!

吉他的魅力,还在于它包含着一种永不言弃的精神!

每天都要练习一个小时,常常与作业冲突,经常要修剪指甲,非常麻烦,尤其是曲子越来越长,难度不断增大,弹奏时不时走调,几次弹不好兴致很差,恨不得摔琴。一次,毛老师交给我一首很复杂的曲子,其中指法的变化很大。在课堂上我费了九牛二虎之力才勉强弹下来,老师叮嘱要多加练习。回到家后,老师的话被耳朵删除了,吉他静静地靠着墙角,手指粘在了键盘上,忘了与吉他的约定,却与游戏结成了形影不离的好朋友。吉他,你是否很孤单?

吃过晚饭,我整理自己的书桌,发现了一个相册,那是我不久前吉他汇报演出时照的。随手一翻,一张照片映入眼帘:我与学弟学妹围着老师,老师正给我签字呢——“贵在坚持,艺无止境”。这些字,现在就像针刺着我的自尊、我的追求。不行,我必须重塑我手握吉他的形象!于是,我摆好乐谱,坐在床边,脚踩踏凳,眼盯乐谱,手指拨动琴弦,全神贯注地练了起来。十分钟过去了,二十分钟过去了,五十分钟过去,除了偶尔出错重来以外,我忘记了时间的存在,也不觉得枯燥和困难,我眉头舒展,手指灵活变换,品味着成功的喜悦和音乐的妙境。此刻,老师的鼓励、自己的刻苦而取得的点滴进步,就像汩汩的清泉随着乐曲抚慰心灵。妈妈喊我该睡觉了,我才发觉已经练得很久了,这才依依不舍收拾好吉他和乐谱。到了星期天上课,老师检查我这一周的练习情况,我还没弹到一半,毛老师说:“你肯定下了很大的气力,否则根本弹不到这个程度,我知道这首曲子的难度。本来我准备用半节课的时间教你练熟它,现在,我也被你感动了,咱们改教新曲子!”你说,这时,我能没有一种自豪感和拼劲吗?

直到现在,我养成一个习惯:“三前”——吃饭前,写作业前,睡觉前——必弹吉他,休息时必弹吉他,烦恼时高兴时必弹吉他,朋友过生日时必弹吉他,真有一天不摸吉他,就感觉很自在。

如今,我真正明白了吉他的魅力:一旦拥有,让我欢喜消我忧。

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