流逝的童年
“为什么美好的东西总会这么快逝去；为什么真挚的友谊只有短短的几年；为什么时间总是不停留在快乐的瞬间……”
还记得我们的那次学农吗？现在想想还是记忆犹新：我们大家在学农地（学农的地方）度过了生命中不可缺少的三天：大家在那儿同吃一日三餐；一起睡觉；一起参加活动；一起野外翻土……
靠着我们大家的团结和默契，再返回学校的时候，我们得了三张奖状，是7个班级里得奖最多的班级，那时，所有的同学都把喜悦展现了出来，心里更是无比的激动。姚老师汇集我们大家在一起，拍了一张集体照，“咔嚓”只听按快门的一声，大家灿烂的笑脸都一张张印在照相机里了……
今天，不知为什么，在听《童年》这首纯音乐时，又想起了这次学农，在那儿，我们也曾挥洒下很多汗水、努力，虽然过得有一些艰辛，但留下最多的还是甜蜜、欢喜……
可是，你知道吗？这些事情都过去了，就永远不会再回来了，我们留下的这么多，到最后，回头来，只能当做一些美好的回忆来珍藏……
我的心顿时伤感起来。马上就要升入初中，大家就只有现在短短的几个月相处了，我们更要好好珍惜现在，不要给以后流下悔恨，悔恨当初没有跟同学们好好相处，这是很大的遗憾，因为有可能同学们在这小学毕业后只能见几次面，还可能一辈子都见不着面了，这难道不足以表达“这是很大的遗憾”吗？
时间匆匆，时光飞逝，我们永远把握不住时间，永远抓不住美好的瞬间……经历这么多，我想我们都应该长大了：不会再因为别人的点点滴滴而羡慕；不会再因为一点小事而埋怨；不会再虚荣……因为我们克服了世上的挫折、磨难，经历了生活中的坎坷……
但是，我们的童年永远逝去了……
浙江杭州拱墅区杭州市和睦中学初一:李欣怡
《假如给我三天光明》读后感（10）
海伦。凯勒，一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。
阅读海伦。凯勒的《假如给我三天光明》时，恰逢自己处在人生的低谷，不如意的事接二连三，繁忙快节奏但无效的工作，疲于应付的各种学习，学生的屡屡犯错不懂事，周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫，喘不过气来。每天我都眉头紧蹙，心理堵得满满，心情抑郁，感觉自己的日子里没有阳光，没有未来，只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极，草儿绿的晃眼，曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结，对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。
偶然的一天，在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》，充满生命色彩的绿色封面，黑白分明的八个大字，就那么适时的吸引了我，连续一个多周，我陷入其中不可自拔，一有时间就捧起它，伴着墨香，我游走于一个生机勃勃的缤纷世界，和一个伟大的灵魂无声对话，时而为海伦的不易神伤，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的认知。
用爱播撒光明
海伦是不幸的，一场高烧让她从此与色彩、声音绝缘，但海伦又是幸运的，她遇到了上帝派来的天使——莎莉文小姐，是她，让海伦从此无忧无虑的生活在爱的喜悦和惊奇中，体味着世间一切事物的美好。她用尽心思为海伦引路，用自己如山涧泉水般纯甜不惜的爱，让海伦的心灵映出灿烂耀眼的蓝天、波光、树影、山峰、花朵和鸟鸣。五十年的朝夕相处，半个世纪的相携扶持，让海伦发出如此感慨：“我也分不清，对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的，她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前行的，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负、和欢乐无不由她的爱点化而成。虽然我眼前一片黑暗，但因为老师带给我的爱心和希望，使我踏入了思想的光明世界，我的周围也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但围墙内的世界却种满了美的花草树木，我仍然能欣赏到大自然的神妙，我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。”莎莉文小姐用她毕生的爱，点亮了海伦的心灯，点燃了她闪烁的生命火炬。
除了莎莉文小姐，海伦还遇到了仁慈热情的威廉·韦德先生，爱迪生，泰戈尔，福特，卡耐基，贝尔博士，汤姆斯小姐，他们的善良、温厚和友谊，点缀温暖着海伦多彩的人生。
唏嘘于莎莉文小姐在自己苦难后的全力支撑海伦，我不禁反思起自己的教学行为，作为一名教师，尤其是一位班主任，在我们的教学过程中，会遇到各种各样的孩子，性格怪异偏激的、家长过分骄纵任性的、能力偏低的、单亲家庭缺少爱和温暖的，由于各种原因导致心理不健康的······虽然他们的表现各异，但有一点却是相同的：那就是渴望需要被爱，渴望一种理性、宽容，起引导作用的持续的爱。每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能走进孩子们的心灵。每一个孩子，在他人生的路上，如果都能遇到莎莉文小姐般的良师，相信他的人生必定会是充实快乐而有价值的走过。每一个孩子，都是在爱和温暖里变得向上的。想起曾经教过的那个多动、心理发育迟缓、满嘴脏话的孩子，刚接手她时，以前教过的她的老师就把她的种种劣迹向我描叙，带着这种成见，开始我对她总是有种种的不满意，充满眼底的也都是她的缺点，我期望自己的严厉能够改变她，但事与愿违，屡屡的呵斥换来的是她的变本加厉、针锋相对和彼此心灵的走远。无奈之中我扎进书里寻找答案，一个故事让我觉醒改变。有个男孩养了只小乌龟，在一个寒冷的冬天，小男孩想让这只乌龟探出头来，用尽了他所能想到的所有办法，却怎么也未能如愿。他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍，怎么敲，乌龟就是连动也不动，气得他整天噘着那张小嘴，显得很不开心。后来，他的祖父看到了，笑了一笑，帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面，过了一会儿，乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了。小男孩的祖父对小男孩说：“当你想要让别人按照你的意思去做，去改变时，记住不要采取攻击的方式，而要给予他关怀和温暖，这样的方法往往更加有效。”我开始平和自己的心态，不再用她的缺点障目，而是寻找她的优点，站在她的立场思考，和风细雨的和她一次次沟通，交流，关注肯定她的每一个细微进步，适时送上自己最真最诚的关爱，不知不觉中，她在悄悄地改变。永远忘不了那一天，她跑到我面前凑近我的耳朵悄悄说：“老师，我现在真的是越来越喜欢你了。”望着她单纯温暖不再冷漠的双眼，我庆幸自己及时的改变，庆幸自己没有成为荼毒学生心灵的刽子手，温暖孩子的同时托举润泽了她的心灵。每一个孩子，不管他有怎样的特性，他的降生都不应成为一个错误，我们都应用自己的努力和爱开启他们的心灵。
因爱珍惜光阴
“假如你只有三天光明，那么你会怎么使用你的眼睛，你最想让你的目光停留在什么上面？”面对这样的假设，面对这样的问题，我们有多少人真正懂得，如果厄运真的来临，我们又会已怎样的心态对待？拥有的时候，我们都觉得它是一种必然，从来不懂得珍惜，每天的忙碌中，我们的心里，眼里塞满了太多的不满，不如意，我们为别人得的比自己多生气，我们为学生的不顺自己意焦虑，我们纠结于太多的无谓。海伦在遭遇严重的生理缺陷后，依然心中有爱，坚强的面对，勤奋的学习，开怀的欢笑，对生命充满感恩和珍惜，接受命运的挑战，终于在黑暗中找到光明，跑遍美国的大大小小的城市，为残障人奔走，为不幸的人服务，将莎莉文小姐的爱传承于全世界。
作为一名教师，我们应该感到我们是幸福的。因为我们每天面对的是一个个充满个性的活泼的生命，我们每天的工作其实是与一颗颗美好的、稚嫩的心灵的对话。这其实是一件非常幸福的事。如果我们每天都这么想，我们就会细心的、敏感的发现学生学习和生活中的问题，抓住学生的每一个细微的变化，从而发现学生的问题，及时的进行教育、引导，使学生能够在一种健康的心理状态下学习和生活。让自己的心里充满爱，学会珍惜眼前的一切美好，珍惜分分秒秒，不要等到失去后才珍惜，珍惜现在自己拥有的，对一切存感激的心，这样才不会辜负大自然的赐予。
人的一生，幸与不幸是总相对的，关键取决于你以什么样的心态去对待，海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
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流逝的童年已经过去昨天的一切,是那么令人怀念明天即将来临明天的一切,是多么令人向往玉米妹妹我们的昨天那美好快乐的昨天你还记得吗我们童年时很幼稚埋下一粒自己认为可以发芽的紫薇花心天天去浇水然而,却始终没有结果我们没有泄气我们又在植树节那天埋下了一根认为可以长大的枯树枝取名为"乐艺"对乐艺细心照顾又是盖鸡蛋壳又是撒橘子汁可是,最终被人拔了当武器顽强的我们依然没有泄气我们拿下一个蝴蝶结写上我们的名字希望能够留下昨天的美好忘记昨天的悲伤让我们的友谊天长地久当然,这一切是不可能的但是我任然充满希望希望能够实现我已经不在是哪个幼稚的小玉米我长大了我绝对不回再对你斤斤计较那些流言蜚语让它过去让我们做永远的好朋友,好姐妹300字 五年级 叙事
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流逝的童年少时的眼眸清澈如今的眼底却已撒满了困扰回想童年轻松自由如今时光哪肯倒流父母早已两鬓斑白我童年记忆的他们却是黑发顺柔红色的蜻蜓仍像童年般飞着我们还是当初那样吗幼时的心灵纯净如今的心底却已掺上了烦恼回想年少轻狂自大如今流年哪肯停止兄妹早是满面愁容我幼时记忆中的他们却是笑面春风嫩绿的草儿仍像曾经那般顽强我们必要比草坚强时光不回，流年不停，童年不再有150字 六年级 诗歌
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流逝的童年童年呵！是梦的中的真，是真中的梦，是回忆时的微笑。翻开冰心写的《繁星春水》，首先映入眼帘的便是这一首诗。没有华丽的句子，没有堆砌的辞藻，却在我心头激起阵阵涟漪。童年，摔了一跤就哭得惊天动地，得到了心仪已久的礼物就恨不得全世界都知道。童年就像这首是一样，平淡无奇却又让所有人都回味无穷。童年的我天真无暇，曾经为电视的悲剧结局而哭泣，为的到一包糖果而兴奋。有一件事让我至今难忘。那年暑假，哥哥到我家玩儿。他建议去家门前的池塘玩儿打水漂，我欣然答应了。他拿起瓦砾，径直往前跑了几步，会动有手，将瓦砾想池塘郑去。只见那瓦砾贴着水面，向前快速飞旋，忽而又钻出水面，划出几圈水纹，迅即向四周漾开。然后瓦砾又从水中轻巧地钻出，贴着水面继续滑行。瞬间，水面上泛起一圈圈水纹。最后，那瓦砾竟窜到池塘对岸的草丛里，我不经拍手叫好。看着哥哥玩的不亦乐乎的模样，我也跃跃欲试。模仿着哥哥的样子，我用力将手中的瓦砾郑出去，期望着池塘中漾出水纹。谁知，随着“扑通”一声，这瓦砾立刻溺水身亡，我窘极了。疑惑顿生：莫非哥哥的瓦砾有魔力？我精心挑选了两片大小形状差不多的瓦砾，满怀信心地向水中郑去，盼望奇迹出现，可仍然是外甥打灯笼——照旧，我大失所望。我顿时像泄了气的气球，可又不甘心于此。于是我坐在一边偷偷地观察哥哥打水漂的动作。然后反复练习起来，“实践出真知”，一次不行，两次；两次不行，三次，我就不信我练不成。功夫不负有心人，一个多小时后，我也能将瓦砾漂出优美的弧线，漾出一圈圈水纹了。刹拉间，我握紧两个拳头，一蹦三尺高……夕阳西沉，我和哥哥一起回家。我步履轻快，心中充满了喜悦……童年的美，童年的纯，让我不得不再回忆起。时间老人带走了我的童年，但送给我的是更美的青春。珍惜童年，告别童年，美好的未来就在等着我！河南省信阳市第七中学初二:陈欣650字 初二 叙事
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流逝的童年童年的生活，就像一条小河，欢快地流过；有许多往事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去……春天，正是桃花盛开的时候，我最喜欢在桃树下玩耍，喜欢闻一闻那芳香的气味，看一看那粉红而美丽的桃花。记得小时候，那正是一个桃花盛开的季节，我在桃树下玩耍，于是，我就摘了一枝最漂亮的桃花。刚一走，我听见“吱”的一声，转过头一看，我最漂亮的花裙子被树枝刮了一道口子。我伤心极了，心想：如果让妈妈知道了，妈妈又会骂我。一会儿，姐姐正好上学回来，看我哭得很伤心，就过来问我原因。我就告诉了姐姐。姐姐说：“别怕，我有办法。”于是，姐姐用桃花瓣一朵一朵地插进被刮破的地方，插得密密的、紧紧的，连我走路的时候也不会掉下来，我高兴极了，和姐姐高高兴兴地回家了。回家后，我对妈妈说：“妈妈，你看，我的裙子又变漂亮了。”妈妈看了我的裙子，说：“你这个小精灵鬼。”于是，妈妈就摘下我裙子上的花瓣，用针缝住了我的裙子。我们全家人都笑了起来。我喜欢春天，但是我最喜欢的是夏天。每到夏天，就有许多五颜六色的花儿盛开了，还有许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像在捉迷藏，还能捉小蝴蝶。我的童年是多么丰富多彩，我喜欢我的童年，但愿，我还能回到我诗情画意的童年。450字 初一 抒情散文
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流逝的童年暖洋洋的日光下，百灵声声悦耳歌曲，青柳的纤腕随风轻晃。稚气的歌声，流水上方徜徉，醉人岁月就这样流淌。白胜雪的栀子林，有虫儿清脆的呼唤，蒲公英歪戴着小绒帽。欢聚的伙伴，在暖风中奔跑，无忧时光就这样跃过。碧幽幽的小溪里，偶然溅高的水花儿，水草摆动着柔软腰肢。嘹亮的呐喊，在空旷中回荡，童年就这样悄悄流逝。150字 五年级 叙事
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流逝的童年_800字作文网专稿 未经允许不得转载“为什么美好的东西总会这么快逝去；为什么真挚的友谊只有短短的几年；为什么时间总是不停留在快乐的瞬间……”还记得我们的那次学农吗？现在想想还是记忆犹新：我们大家在学农地（学农的地方）度过了生命中不可缺少的三天：大家在那儿同吃一日三餐；一起睡觉；一起参加活动；一起野外翻土……靠着我们大家的团结和默契，再返回学校的时候，我们得了三张奖状，是7个班级里得奖最多的班级，那时，所有的同学都把喜悦展现了出来，心里更是无比的激动。姚老师汇集我们大家在一起，拍了一张集体照，“咔嚓”只听按快门的一声，大家灿烂的笑脸都一张张印在照相机里了……今天，不知为什么，在听《童年》这首纯音乐时，又想起了这次学农，在那儿，我们也曾挥洒下很多汗水、努力，虽然过得有一些艰辛，但留下最多的还是甜蜜、欢喜……可是，你知道吗？这些事情都过去了，就永远不会再回来了，我们留下的这么多，到最后，回头来，只能当做一些美好的回忆来珍藏……我的心顿时伤感起来。马上就要升入初中，大家就只有现在短短的几个月相处了，我们更要好好珍惜现在，不要给以后流下悔恨，悔恨当初没有跟同学们好好相处，这是很大的遗憾，因为有可能同学们在这小学毕业后只能见几次面，还可能一辈子都见不着面了，这难道不足以表达“这是很大的遗憾”吗？时间匆匆，时光飞逝，我们永远把握不住时间，永远抓不住美好的瞬间……经历这么多，我想我们都应该长大了：不会再因为别人的点点滴滴而羡慕；不会再因为一点小事而埋怨；不会再虚荣……因为我们克服了世上的挫折、磨难，经历了生活中的坎坷……但是，我们的童年永远逝去了……浙江杭州拱墅区杭州市和睦中学初一:李欣怡650字 初一 日记
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流逝...昙花的美丽是因为它瞬息.但是它美好.世界上的事物有很美好的,但同样也有污秽的.世人都是不完美的.甚至说是犯罪的躯体.因为世人的不完美所以世界上根本不存在着什么圣人.只是有些人比不同的人要有品格的多.要高尚得多.有些人是十分污秽的.不洁净的.犯罪很多的世人或获得生命是要懂得去感恩的.千万不要埋怨什么.因为你来到这个世界上本身就是一种恩赐.你也不用怪时间的流逝,因为只要你活的灿烂.美好那么,你的生命就象烟花一样美丽.所以,请珍惜着流逝的岁月吧...200字 初一 抒情散文
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流逝依稀记得那年的光辉事迹抬头一看但愿那份释然还在可惜我不愿去寻找那孤独的背影它只会换来一份荒凉而并非我释然苦苦相逼的自己如今存在的仅仅只是一个名字而已也许并没有人想回忆这段荒唐的往事它，承载了太多太多的遗憾它，记录了太多太多的过错它，包容了太多太多的谎言它，拍下了太多太多的虚伪它羞涩而抬不起头因为那颗一直注视着它的星星依在那个天真的儿童节那杯苦涩的柚子茶那条血腥的绿丝带那双扑手迷离的手她甜美的笑他残忍的分永远存在在这六班的牌子里我不忍揭示那牌子背后的故事我不忍回忆那牌子背后的天真它的执着铸就了我现在的坚强他的欺骗换来了我现在的虚伪她的虚假赋予了我现在血淋淋的悲伤曾经那近在咫尺的疏离摧毁了现在远在天边的陌生似乎我现在所拥有的一切都该谢谢你们初一:李梦怡300字 初一 抒情散文
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流逝流星虽易逝，但给了我们瞬间的回忆.时间虽匆匆，但给了我们青春的岁月.年华虽短暂，但给了我们美丽的憧憬.50字 初一 抒情散文
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流逝岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香；齿月年轮，只剩下苍白的脸，无奈的守候；回忆流沙，谁都看不到他的身影，谁都听不到他的脚步，一切都在流逝中进行，在流逝中爆发。林家院中的枯藤，被他折磨得已不成模样，濯清水易显苍老，连鸟儿都在刻意躲着它，只怕那不经意间也碰上悲伤的流逝。我离开小院，踏着歌声，在淹没尘埃的道路上临虹款步，来到小溪边，溪水潺潺而流，没有了昔日的欢乐，似乎沉默，恬静了许多，凉风吹得溪水荡起波浪，时间也许就是在这悄然中流逝，点点滴滴，思思切切，水中我的样子渐渐模糊，直至消失……看不见……回忆里模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的爱如幻想国度，可是每阵风吹着吹着就停息，每朵云飘着飘着就散去，阳光时而强烈地照耀大地，时而又优雅地漫步草坪。他走得是如此轻盈，如此放松，如此形影不离，只觉得我呼吸着一种不名的味道，怕岁月就这样流逝，不带有留恋与梦想，我仿佛已失去自我，在某个寂寞无人的地方，舞动双手，高声雀跃，火红的舞衣旋转，等待，等待与时间相会的瞬间美好。还是那颗老树，岁月已写满了它整个身躯。洒的阳光，淋的雨滴，梦随千转，却被岁月所遗忘，丢失，我的心在刹那间空白，古老的神话，古老的爱恨情仇，正演变成永恒的美丽神话，我想找回流逝的岁月，痴痴的追随，时光的沙漏被我踩碎，诉说着遗忘。谁知？时光还依旧走着自己的舞步，我只能在悲伤的尽头任无情的岁月镶在脸上，流逝在心中。流逝的岁月，流逝的神话，这些许是地是神的旨意，温柔的宇宙，我这颗小星球又能怎样？只有在流逝中等待新的奇迹。550字 初二 日记
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流逝月亮高挂在蔚蓝的夜空中，像是被镶上了一道金色的圆圈。淡淡的月光流泄到了古色古香的小桌上，像天使羽翼上微弱的光环，银色的月光笼罩着小屋，像是披上了缀满银白色的外衣，格外的华丽。耳畔，响起了烟火花炮声，斑斓的色彩在瞬间划破了夜的寂静。啊！是宝石般深邃的有蓝色，我最喜爱的色彩，从来没见过这么绚丽惊人的烟火。然而，它生命的流程却是这么的短暂，像零碎的星点流逝过天际后的消从即逝，不留一点点痕迹……200字 高二 日记
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流逝满街的喧嚣声，快要震破我的耳膜。一片茫然。满大街的人流车流，快要看花我的眼睛。仍是一片茫然。看着那花花世界，眼里却是灰的。一直是在寻找着，却又不知要的是什么。曾经留恋过走一条小路。因为路旁有一老太太在卖小吃。所卖的也并非有什么独特之处，只是显得多了份心思，老人家爱笑。一笑，眼就眯成一条线了。沧桑岁月留下的皱纹里盈满了暖暖的爱。每天回家，总要到那儿买些什么。她总说：“孩子，要好好念书啊！要想想，我们以前，是连饭都吃不上，更别说读书……”她爱说，说起这些陈年往事，脸上竟多了份满足。后来想想，才明白。大概是苦过来了，尝到了甜吧。接过一份早点，传递过来的是一份辛酸与满足。后来的一天中午，没有见她在那儿摆档了。眼里空空的，心也空空的。蓦地，才发现那道亮丽的风景可能永远地消失了。没有了那双眯着的眼，没有了那脸岁月的痕，没有了那语重心长的话语，更没有了那颗伤痕累累而又不失光彩的心。那份幸福流逝了，那份满足流逝了，那个不被在意的人离开了。眼里空空的，心里空空的。多少次，我错过了那亮丽的风景；多少次，我与幸福擦肩而过，我望着那幸福地离开、满足地消释而伤痛不已。望望流淌的河水，想想有多少东西流逝了！心中有种惋惜。我们昏昏沉沉地走着时，究竟有多少幸福被我们错过了呢？450字 初二 日记
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流逝不停的想要紧握，抓住一点时间，到头来却只有一手的痛苦与灼伤。时间从未为某一个倒退或停留，它总在不停不休的流逝。一天过去到了下一天，一年过了到了下一年。不想碌碌无为的度过一天天，一年年，怎奈躲不过时间流逝的空虚，执意挣扎定会跌入一片无尽的沉痛。流逝不止，生命在一分一秒中逐渐消亡，生与死，也许只是一个瞬间。再辉煌的生命，也将在流逝中消亡，毁灭。没有什么事物是没有终点的。流逝与终结令人感到可怕，人终究是害怕终点，敌不过宿命，挣扎引来悲壮的结局，仍然成为死的必然。命运数轴不是射线，而是一条线段。端点的另一边，也许是一无所有的空白，也许是线段的延伸。死？未知。未知的事物总令人不安。这也许就是流逝的痛吧。人永远也止不住流逝，但就算是流逝的时光飞快，人也能够在有限的生命中创造生命的价值，流逝挡不住人的脚步。拥有生命意义与价值的人，就是在流逝痛苦的煎熬中提升自己。当挣脱了那份痛，痛也不再是痛了。350字 初二 日记
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时间的流逝人们常说时间就是金钱，时间就是生命。但这都是嘴皮功夫，光说不懂得珍惜有什么用呢！人生苦短，人生有几个三十年，有的人打个电话都要打上四个小时！也不懂得珍惜。随着时间的流逝，年复一年，日复一日，来来回回。有的人常说生活过得很没趣那是应为你们在最好时间干不该做的事。让时间白白流逝，所谓少壮不努力老大徒伤悲！大家懂得珍惜时间吧！五年级:施雯作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 日记
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流逝不定格的时钟，随着漫天的柳絮流逝，渐行渐远。——题记又是一个草长莺飞的日子。乡村的夜晚伴随着蝈蝈的鸣叫，夹杂着几缕轻抚树梢的春风。黑色的帷幕逐渐闭合，一声甜美的啼哭打破了沉寂的午夜。曲折的北斗星为迎接新的生命，显现出它久违的脸庞。一周岁的圆满，一周岁的重新扬帆。两只蝴蝶在台阶上舞动出了生命的奇迹。那一刻，天空在她眼里是一种纯粹的白。亲朋好友在大红包的映衬下更是光鲜亮丽，父母的欣然接受让她寡言。只是咦咦呜呜的倔强让父母理解。语言对她来说，比天涯海角还遥远，内心满怀惆怅不能表达只能闭眼睡去，无奈的流着口水，做着不会背叛自己的梦。10岁，走进雨季，不在雨中。不论何时，不论何地，不知所踪。飞机分离天空的轨迹被雨水模糊了痕迹，仰望属于自己的天堂。泪水润湿了心田。2月26日，没有祝福的留言，没有绚烂的烟花，只是独自一人寂寞的吹着海风。“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你……”大大的蛋糕与在风中摇摆不定的蜡烛都换化成泡影。依旧是：一条路，一片天，一个人，一瞬间……15岁，寻梦的花季，寻找初春的理想。刹那已是心中的畏惧，不再想念过去，那种会呼吸的痛。站在轮回的边缘，等那道刺眼的光线。是自己看不清这荒谬的世界，还是它太过复杂，让人琢磨不透。明明看错了这世界，去说它欺骗了你。四只小天鹅跳着永远华美的舞蹈，维尼和跳跳虎继续编写传奇的童话故事，米奇与唐老鸭的相遇依然崭新，白雪公主的城堡不会有西鼠逃窜。故事永远带着假面具，渐渐的，童真一点一点化为乌有。……熟悉的街道，泛黄的海报，流逝的彼岸烟花。600字 初三
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流逝喜欢静静的坐在水边，把脚伸进流水中，瞬间的冰凉从脚趾间流过，感受着时间的流逝，无声息，却也安宁。静静的一个人，没有人打扰，安心地享受这种宁静。清澈的水流受到我的阻挡，便跃起水花，跳动着的，像音符。用脚轻轻拍打水面，跃起的水珠，折射着阳光，钻石般地落下，却没有丝毫涟漪。没有可以停留的间隙。在匆忙的时间里，容不下一丝懈怠。当太阳落下时，余光照在整条河面，动着的橙光色彩带。阳光是完美的灯光师，赋予了多少完美的色彩？看着流逝的流水，怎样才能阻挡？抽刀断水水更流。无法止住的水，是不是也说明更无法止住时间？随着时间的流逝，我们拥有了太多东西，又失去了太多情感。今后的岁月，会流逝过太多的感伤，太多幸福的片面。望着从身边流过的水，想想自己，已失去太多。时间正如水般地流逝，没有任何波澜，却不会倒流。当我在沉寂的空间发呆时，时间夹带着我的幻想与梦溜走。时间的流逝，带我走出沉寂的世界。水永不停息的流过，心中竟有些凄楚，难道失去了的，就真的无法再回来了？可能真会不来了。机遇也会随着时间流逝，时间没有了，又哪来的机遇？已经浪费很多时间了，却又争取不回来，很不甘心。可是也只能埋怨自己。自己做错了的，自己承担。时间流了多远，想想过去的那些时光，不免又想笑。那时的幸福，那时的欢乐，以后，还有没有？瞬然，回过神来，望着前面流向远处的水，还会有别的来充补。正如时间，过去不晚，还有未来在等待，还有未知的幸福和欢乐，在随着时间的流逝向我们走来。600字 四年级
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流逝新面孔，稚气的脸，又将在岁月中渐渐成熟；过去的脸，回头望，个个熟悉得宛若昨日老友，然一刹那，却找不到片刻回忆，仿佛那是一个真空地带，只是觉着有这段回忆，却没有内容，生活被跳跃着过来了。新生就那么新着，老生也那么老着，那些曾经的新面孔渐渐成为老面孔，现在的新面孔，也在渐渐熟悉中变老，变得熟悉得不能再熟悉，然后保持着那么一定的距离，数年后，再将这段记忆掏空，仿佛真空一般，又如根本没有经过。如果要改变这样的结果，唯一的办法就是不要这个距离，让一切再贴近些，让距离不再是彼此敬畏的桥梁，让亲密接触成为最好的记忆火花，点燃生命中的每一天。逝也不留，流也不逝，人生矛盾中徘徊着一种情感，就仿佛生命中唱着昨天的歌，这首歌你没有唱几次，它就已经变老，老到现在已不流行，而你恰只刚刚爱上它。新的乐曲还在出来，投入地听一次，没有理由拒绝，那就接受，慢慢地学着习惯它的旋律和音符，再试着爱它，去歌唱它。朦胧中的月色亮不过地面的路灯，心里的想念总也抵不过世界的变化，当心迹如明月般穿梭于皓空，薄纱似的云雾迷漫开来，光也慢慢变得混浊，它不能亲近地面，因为那里有光明的路灯照耀其上，足以驱走月的柔光。我尝试着去改变自己，就像月儿要改变自己的发光方式，却只换来痛苦，我明白，月儿是只能按着阴晴圆缺来运动的，它不因自然的光明而少发光，也不因自然的黑暗而多增几分亮色，哪怕下雨，它也仍在遥远的天空发出自己的光线，因为它知道，总有一个星球、总有一个地方会需要这样的光。所以，流逝的尽管流逝着，流也不逝，它还是那样地倾泻。（时600字 一年级 散文
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流逝美好的时光是一只自由漂亮的风筝，渐飞渐远最终消失在茫茫云际。有时，喜欢一个人独自回家。长长的阶梯，惨白的灯光还有那斑驳的树影。黑幕般的夜空上相隔甚远的的星星无奈的望着，眨着眼是在流泪吗？我看不清它们，更看不清我自己。夜风袭来，全身不住的颤抖，心也小心翼翼地颤动。生怕牵动灵魂深处的感情。脸上一片清凉，是雨，还是星星的眼泪？夜很深了吧！路上早也不见行人。灯光下的阶梯一直向前，延伸着，延伸着。像一条无尽的甬道，把我引向黑暗。路边的草丛传出不知名小虫稀落的叫声，难道它也害怕寂静的暗夜。空气变得粘稠，从我身边缓缓地流走。伸出双手想要抓住，猛然发现自己是那么的可笑，已经这么大了却还做一些幼稚的事。小时候，很爱玩沙，常常叫上一些玩伴到江边玩沙。最喜欢把沙攥在手中，看它慢慢地从手中流走，随风飞舞，像雨。那时小小的脸庞洋溢着快乐的微笑，忘记了时间，也忘记了烦恼。记得，曾经仰着小脑袋望着在云际飞翔的风筝。心想自己长大后一定要成为飞行员，可以和自由的风筝共同翱翔天际。早已过了童真的年华，不再幻想。知道梦想是阳光，现实是冰晶，只有当梦想和现实完美结合时，生命的天空才会出现绚丽的彩虹。但梦想是美好的，而现实是残酷的。阶梯快走完了。下边路上的夜市的划拳声清晰地传入耳中。又要步入喧哗之中，低头看看手表，快到12点了。怀着一种崇敬而又悲伤的心情看着秒针逃也似地跳过12点。秒针很笨，它以为自己摆脱了昨日的烦恼。其实不然，他依旧在绕着圈在走。但它比我勇敢的多，因为它一直在走，没有逃避。仿佛间，我看到了一个孩子，小小的双手捧着沙子，微笑着看沙从手中滑落。眼前的景物已然变得模糊。600字 高一 叙事
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流逝的时间天，依然那么黑路，依然那么长世界…是个牢，沉默如始终的滴答滴那些空白磁带般的沉默的夏季，变成一场再没有了声音的，默剧。那些粉墨登场的人物，终于慢慢散去想感谢一些人，却终究只是沉默时间的流里，我已度过了漫长的岁月世界，终究没有不散的宴席每个人都会有那么一段难过的经历，也都会有那么一瞬间觉得自己脆弱得像玻璃。但是一切终究会过去。现在也会变成过往的时光，成为记忆；生活中的快乐，你选择牢记；饱受的痛苦，你选择牢记。沙漏，是时间的象征。时光转角的传说---已被事实击得粉碎友情，其实就像是一场梦。梦想破灭，你又无踪影。努力想去抓住，却是一场空。命运的齿轮静静转动，在命运女生的安排下。友情----难道就会破灭不会的，友情其实就像春天的花朵一样，枯萎的花朵，到了春天，一样会开出美丽的花朵。---到了春天如果时间可以倒转，那么我希望我依然是以前那个天真的小女孩。可以像以前一样，欢笑、游戏、甚至打架。可是命运女神安排我们每一个人走向成熟，走向新的道路。那么一切，都会改变吗。老师为我们的付出，就是为了我们毕业吗，其实老师也是我们人生的一部份。如果没有老师，我很难想象我以后的道路是什么样的。尽管也有责骂，可这都是为了谁。也许空间将彼此隔离，但知道珍惜的依然是纯真的友谊我在这几年里的喜怒哀乐就这样消之去了吗，我认识的麻吉就这样，我们的友谊之桥就这样断了吗，这是不是意味这，我将永远听不到我朋友的声音，看不到我朋友的面貌。永远也无法再见到我以前的麻吉。我不止一次的梦到，我和我的朋友像陌生人一样檫肩而过。时间可以淡忘一切，但无论何时，无论何地。我都不会忘掉这段时光所认识的老师，朋友。600字 六年级 议论文
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