谁不说我弟可爱
我的弟弟十分可爱,只要秒内看他一眼,三个月后那一幕仍会让我念念不忘、历历在目。
弟弟三岁半,长得十分好看,水汪汪的大眼睛像一颗晶莹的玻璃珠忽眨忽眨,可爱极了!说他的睫毛吧,比眼睛都引人注目。长长的睫毛向上弯着,光滑极了。长辈们惋惜着,这么好的东西长在男孩子身上简直白糟蹋了。
弟弟十分爱美,你一旦问起我弟弟在哪,我十有八九会说;“他一定在卫生间里看镜子”。然而,他极不喜欢洗脸,一看妈妈拿起毛巾,拔腿就跑。妈妈只好趁他不注意,来一个“突击”,狼追兔子毛巾推让赛开始了,弟弟一旦摔倒,妈妈就“旗开的胜”了。而且,他一跑到“死胡同”,就捂着脸,装作要哭的样子,妈妈也罢休了。
我写完作业,收拾背包后忘把生字放进去了。弟弟翻开我的文具盒,找到一支笔,想在我生字画些东西《那是魔笔)。他掂起脚尖,拿起生字,用力瞎涂,字消失了!他又踏脚又拍手,高兴极了!早上,我的生字被……不用说了!
弟弟又淘气又可爱,我真拿他没办法!
我的家乡美食天堂
我的家乡——美食天堂
我的家乡是被称为“美食天堂”的重庆。那里风景优美,物产丰富, 还有许多特色呢!第一特色:就是麻辣鲜香,汁浓味足,地地道道的风味小吃了。小吃有:韭香面、毛血旺、长寿鱼面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……,品种多得都和天上的星星一样了!可我还是有点疑惑,什么叫“彭水棋子面”呀?难道里面还放了棋子?!还有,什么叫“鬼城抄手”呀?!难道抄手里有鬼?!这些名字可真怪呀!不过,大部分小吃,还是让我看得直流口水。
第二大特色就是风景优美的一些旅游胜地了:其中最有名的就是“长江三峡”书上说:“峨眉天下秀,三峡天下雄!”一定是名不虚传吧。长江三峡,各有特色,各显奇妙:瞿塘峡雄、巫峡秀、西陵险,共同构成了一幅绚丽多彩、壮观瑰丽的画卷。还有一些旅游胜地也很不错哦,它们分别是:统景、东温泉、仙女山、永川茶山竹海、北温泉、南温泉、芙蓉洞、长寿湖、雪玉洞……嘿嘿,我最想去温泉区了,如果去重庆,我一定要去泡温泉
其实重庆还有许多特色等你自己去发现!我爱美丽的家乡,我爱祖国的大好河山!
育才一小 三年级六班
刁睿佳
指导老师:李新
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谁说不相容?小作文篇谁说不相容?湖北考生试问出卷人,为何要将两组词语分开来写?为何要打上代表无穷无尽的省略号?为何要将它们视为“敌我双方”?难道你同多数人一样,认为它们根本就是对立的,是水与火一样界线分明的吗?其实,这大可不必。中国的传统文化博大精深,这是不可否认的,但是也大可不必为了这样的理由而排斥他国文化吧!的确,在有些人看来,外来文化很荒唐,让人费解:一些青年人情愿在迪厅里疯狂地摇滚,也不愿在家中“卧看牵牛织女星”。当更多的新词丽句、“舶来品”充斥我们的视野,充斥我们的耳膜,匆匆走进我们的生活时,我们应持什么态度呢?是排斥,还是努力让外来文化与自己的文化相容?其实答案很明白,真正的开放应该是全方位的开放:物质的、精神的,是包容并收。诚然,外来文化中也有许多糟粕,但这并不是我们排斥别国文化的理由,更不是不相容的根本原因。当然,我不是针对大多数人的,更不是针对出卷人的,而是针对那些“咬定青山不放松”,始终排斥别国文化的人。须知,中外文化本来是一家。谁说不相容?!/>/>评析:湖北宜昌2004年中考除大作文外,还出了小作文题。题目是“请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点”,题下给了两组词语,一组是反映东方生活的词语,一组是反映西方生活的词语。按常理,老师出题,学生做题,千古一理。本文作者却从命题的提示语中发现了“与文化有关的话题”的问题,对两组词语提出了“谁说不相容”的质疑。作者的求异思维让人耳目一新:一开始向出卷人发出三问,引人深思;紧接着摆出现象,展开分析;三、四段明确提出主张,更具针对性;最后一反问,掷地有声。可以说,作者是借题发挥了他对中外文化应当相容、不应排斥外国文化的主张。真是理直气壮。650字 三年级 读后感
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谁不说我家乡好我的家乡坐落在江西省东北部,是亚洲最大的铜矿山,也是中国第一大露天铜矿。据记载,早在唐宋年间,德兴矿区就有采铜的历史了,这里不但产铜还伴有大量的金、银、钼、硫、铼等稀有金属。我自幼生长在这铜业历史悠久的铜矿,是铜矿哺育了我。铜矿最壮观的当属采矿场。沿着蜿蜒曲折的公路来到采场矿区,采矿区内的公路纵横交错,真是条条大路通罗马呀!“咦!爸爸,那是什么?怎么有座‘小山’向我们移来呀?”我边说边指着远处的庞然大物,爸爸告诉我:“傻孩子,那不是小山,而是有着世界第一美称的电动轮汽车呢!”“小山”越来越清晰了,“哇!”我大叫一声“好高好大呀!”我们在它面前就像一只只小蚂蚁,听爸爸介绍,电动轮汽车光轮胎大约有三米多高,它还有一个“大肚子”呢!你瞧,远处的电铲正舞动“大长鼻子”,往电动轮汽车的“大肚子”里装矿石呢!只见运矿的电动轮汽车欢叫着拖着“土龙”的长尾巴消失在我们眼前……当然,铜矿最好玩的还是那中心广场。每当夜幕降临时,广场就呈现出一番美景,五颜六色的彩灯,在广场四周闪烁,盏盏犹如满天星星落在人间,把广场装扮得格外美丽。伴着音乐,人们开始跳起欢乐的舞蹈,那优美的舞姿引来了不少人。各种小摊也纷纷出“笼”,有各种电动玩具车,有汽球摊,有卖风味小吃的……让小馋猫们垂涎三尺,恋恋不舍。广场中央的喷水池,在灯光的照耀下,喷射出五彩斑斓的水花,随着音乐翩翩起舞,给原来热闹的广场又增添了几分美。那玩耍的孩童,有的滑冰,有的做游戏,有的伴着音乐舞蹈……让广场充满了欢乐的气息……铜矿最美的就是那矿山公园。顺着山间蜿蜒而上的石阶,密密层层的树木静静地挺立在石阶两旁,随四季交替更换美丽的颜色。春天生机盎然,夏天枝繁叶茂,秋天枫叶似火,冬天银装素裹。漫步爬上公园的最高处,立着古色古香的四角亭,亭子上有一块横匾,写着“飞云亭”,站在飞云亭往下望去。啊!真美呀!铜矿尽现眼底,一幢幢精美别致的住宅整齐有序地排列着,像保卫铜矿的威武士兵,楼与楼之间都有树的掩蔽,绿的衬托……举目远望,载着矿石的火车,载着铜矿儿女的幸福,轰隆轰隆穿过山洞,在群山之间奔驰……啊!德兴铜矿是我生长的地方,愿您发展的更加美丽更加富饶……800字 三年级 记叙文
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谁说春季不“收获”都说秋天是“收获”的季节,我觉着春天不仅风光明媚、忙耕抢种,同时也是“收获”的季节。你瞧:星期天,妈妈带我到珠龙镇桂里村去踏青,顺便看看草莓种植大户张爷爷。到了地头,一眼就看到张爷爷乐呵呵地带着家人忙活着一大片草莓种植大棚。钻进大棚,嘿!别有一番洞天:一垅一垅的草莓就像一条条青色的长龙伏在菜畦上,肥大的绿叶一片挨着一片鳞次栉比,仿佛绿色的水波风生水起;洁白的小花探头在绿叶间,就象天上的繁星闪闪眨眨;青的、黄的、红的草莓像撒落在“绿波”里的各色宝石,放出耀眼的光芒,那肉奶奶的果实令人垂涎三尺!我忙不迭地摘了一颗又红又大的草莓塞进嘴里,一股凉爽、香甜的肉汁顺着口腔立马溜进肚里。“哟,这草莓不仅又香又甜,里面怎么还有一股淡淡的奶油味?”我自言自语地品尝着。身边的张阿姨告诉我:这是她们刚引进的草莓新品,名字叫‘红颜’,也叫奶油草莓。她说,你们是贵客,今天是捷足先登,也“先尝”了!要帮我们广告广告哦。我哈哈一笑,满口应承。临别,张爷爷叫张阿姨摘了满满一篮筐草莓让我们带回来,请左邻右舍也尝一尝,共享这丰收的喜悦!三年级:苏悦悦400字 三年级 叙事
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谁说我不行我先走进爸爸妈妈的房间,我的双手就开工了,我脱了鞋,跳到床上,双手拉住被子的两头,想把它折成长方形。可是,被子太重了,我又饿得皮包骨,双手毫无力气。我刚拿起被子就被它压在下面。我想还是的爸爸妈妈回来在说吧!我就爬起来,准备拿钱去买早餐,在我脑海里有产生了一种想法。不行好不容易等到一个表现自己的机会,怎么能白白让它‘跑掉’呢?如果你一直这样下去,你长大以后也成不了什么人才。我想,被子拿起来我虽然没力气。可是我有力气把它铺平啊!我想着想着就开工了。我把被子在床上铺平。然后两边对折,我又反复地折了几下,这张大被子就被我搞地了。我在把被子翻到床头,有把枕头往床头一放,正张床就被我搞定了。我走下床,把床下的头写摆好,又去把爸爸妈妈的睡衣折好,爸爸妈妈的房间就这样被我收拾好了,我的房间也跟他们的房间一样被我收拾好了。把房间收拾好后,我又来向厨房‘挑战’了,因为我很少去厨房,所以我对厨房里的任何东西都一无所知。开始,我先把过防到锅架上,点可火,等到锅底烧热后,我就放了一勺油。然后学着妈妈的样子打蛋,第一次,我刚大破蛋壳,蛋白和蛋黄都掉到地上了。第二次,我把蛋壳也搞到碗里了。第三次,我小心翼翼地把蛋壳打破,蛋白和蛋黄就从蛋壳里滑到饭碗里。我终于成功了。我马上把一勺油往锅里倒。然后把那碗蛋倒进锅里。鸡蛋刚动到锅底,蛋白就被炸出几个泡泡。锅里的油被炸到我的手上,动痛得我嗷嗷直叫,我把那个鸡蛋在锅里乱翻了几下,就把它铲起来。“收工”我想,家务活那么累人,一个鸡蛋也够我吃的了。“收工吧”我把厨房收拾了一下就去吃我的早餐了。650字 六年级 写人
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谁说我不行期末考试期间,大家每天都认认真真地复习。老师三天一小考,五天一大考,妈妈为了鼓励我,让我打起精神好好学习,就对我说:“小雨,如果期末考试你语文考98分以上,数学考100分,妈妈就给你买一辆自行车。”我一听,顿时精神一振,就暗暗下定决心:一定要达到妈妈给我订的目标。有一天夜里,我正在复习功课,只听见妈妈轻轻地对爸爸说:“小雨这次期末考试多数达不到我给出的目标。”“话都已经说出去了,”爸爸说,“你也别门缝里看人??把人看扁了!嘘,别说了。”我还是听到了这些话,我愤愤不平地指责道:“谁说我不行?我一定要考到好成绩,到时候你们可不许反悔,一定要给我买自行车!”“一定,一定。”爸爸妈妈连声说。“那我们拉钩上吊,一百年不许赖!”在期末考试的两天里,我认真答题,做完后一遍又一遍地检查,真的是做到了一丝不苟。接下去的两天是最难熬了,成绩还没有出来,我时不时的总是在想着这件事情。有一天晚上我竟然梦到自己骑着心爱的新车在兜风。哦,但愿这是真的!终于可以查看成绩了,我怀着忐忑不安的心情来到老师那儿,我能感觉到我的心在怦怦直跳,好像快要跳出我的胸口。“史歆雨数学100分,语文99分,考得不错,继续努力!”“哦,太棒了!我可以买自行车了!”我跳了起来,叫着喊着。我终于选到了自己喜欢的粉蓝色的自行车,我想:有付出就会有回报,谁说我不行,我一定继续努力,争取更优异的成绩,让爸爸妈妈为我骄傲。550字 四年级 状物
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谁说我不行“这事你不行,快去做作业!”这句话几乎成了妈妈的口头禅。都说我们独生子女个个是家里的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口,什么事情都干不了。哼!我可不服气。谁说我不行,不信你接着往下看。记得那是去年冬天的一天,我大衣上的一个扣子掉了。当时我没在意,想等妈妈回来后给我钉上就是了。可等了好长时间都不见妈妈的踪影,于是我想:妈妈不是一直小瞧我吗?趁此机会,何不自己钉钉试试看!说干就干。我从小抽屉里取出了小剪刀、针和线。我先剪下一大段线,准备把剪好的线的一头穿进针孔。不知怎的,无论我怎么使劲都穿不进去。千万不能气馁,继续努力!费了九牛二虎之力,才勉强将线穿进针孔里。接着,我又把穿进针孔的线的一头系上个死结。然后,把针对准扣子上的扣眼,ok!准备工作就绪!我拿着针对着扣眼先是由上向下缝,再由下向上缝。我轻松地将线上下穿梭,心想:原来钉钮扣还蛮简单的嘛!正当我沾沾自喜时,突然感到指尖钻心的疼痛,一看才知道是被针扎到了。我强忍着疼痛,继续钉。经过努力,终于大功告成了。我正准备欢呼时,却发现扣子钉到衣服里面了。前功尽弃!这时的我,犹如一只泄了气的皮球。万般无奈之下,虽然有点舍不得,但只好拆了重新钉。这回可得细心呀,不能再也一点儿差错!果然,功夫不负有心人,经过再一次的努力,我终于把扣子钉好了。虽然算不上精致,但却是我自己的劳动成果呀!我捧着钉好的衣服,心里有说不出的高兴,就像体育健儿在奥运会中夺得了金牌一样欣喜若狂。谁说我不行!其实,无论做什么事,不要不怕困难,踏踏实实地去做,就一定会成功!550字 六年级 写人
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谁说我不行在老爸老妈的眼里,我永远都是一个长不大的小屁孩。什么也不会,洗碗是把碗给打碎,收拾东西时,总是把东西给藏在一些盒子里,因此每次我都找不到自己的东西。终于,我通过努力证明了我是可以的。有一次,爸妈不在家,我自作聪明,把房间里的袜子都扔进了洗衣机,把爸爸的工作手册当成废本子扔进垃圾桶;而最最荒唐的是我把老爸那件不能用水洗的牛仔裤给拿去洗了。暗自心想∶“太好了,我这么能干,爸妈一定会好好夸奖我一番的。”可是事情并不是这样的。“爸爸发现自己晚上要穿去朋友家的袜子被我洗了,黏在我小,不跟我计较。扔进垃圾桶的工作手册也捡了回来。”而万万想不到的是,那件不能用水洗的牛仔裤此时已经安静的躺在水池中,当爸爸看到那件褪了色牛仔裤I,脸变成了酱紫色的了,爸爸怒不可遏,让我面壁思过。我一边面壁思过,一边听着爸爸那说了不知多少遍的老话∶“叫你不要捣乱,不会就不要瞎捣乱,,好了,牛仔裤泡汤了,袜子也洗了,你要爸爸穿什么袜子去朋友家”我听的耳朵都快起茧了,真想找个洞钻进去。老爸老妈总说我不行,他们越说我不行,我越要证明给他们看,一次我在网上找了些做家务的资料,就开工了把不能洗的和能洗的区分开,能洗的要检查一下是否是干净的,挑好后一并放入洗衣机,灌满水,加适当的洗衣液,就开始挪动开关。而不能洗的我把它们挂到外面晒太阳。一切做的井井有条,晚上爸妈回来我要给他们一个大大的晚上爸妈如期回来,一切属于我的劳动成果就展示在他们面前,爸爸和妈妈下了一跳,惊讶的说:“女儿,这都是你做的。”我自豪的说∶“是的。”爸妈对我竖起了大姆指,异口同声的说∶“你真棒”我通过行动向爸妈证明了我是行的,他们也认可了我。说以行动比结果来的更加珍贵,更加有说服力。福建宁德福安市实小南湖校区五年级:江景650字 五年级 记叙文
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谁说我不行今天,舞蹈老师让我们练习劈叉。我先把腿压一压,然后两腿慢慢劈开,成为一个“一”字。但因为很久没有练习了,动作不标准,胯部还有很大的空隙,和没劈几乎没什么两样。老师生气地说:“你这样是不行的,要往下压。”我暗自鼓励自己:一定可以的,我能行,我一定行。接着,我使劲往下压。“啊!”我疼痛的惨叫声在整个教室里回荡。这时,一旁的杨老师对我说:“朱琪,放轻松,慢慢地往下压,应该可以的。”我又忍着痛一寸一寸地往下压,疼得眼泪在我的眼眶里打转,但我也还是没放弃。终于,我劈下去了。望着镜子里标准的“一字马”,我简直不敢相信。杨老师说:“你看,我说可以吧!”我点了点头,虽然有点疼,但我心里还是无比喜悦自豪。在舞蹈练习劈叉的过程中,我克服了困难和疼痛,努力去做,在我要放弃时,老师鼓励我,让我重拾自信。我相信不止是舞蹈练习是如此,做任何事情都是这样:自我坚持就是成功的关键。350字 五年级
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