《我们是属鼠班》读后感
300字
五年级
读后感
我最近阅读了一本书,书的名字就叫做《属鼠蓝和属鼠灰我们是属鼠班》,它里面的人物都过着一个幸福而美好的生活,虽然,里面的属鼠蓝和属鼠灰的事情有一半是虚构,也有一半是真实的,但是,他们那幸福而美好的生活都是每一个学生都想拥有的!
他们在花田小学的属鼠班—一年(3)班读书,在花田小学学习,就像一只老虎在森林中自由自在的奔跑,过着无忧无愁的生活,比那甘肃和汶川的小朋友幸福得多好几百倍,因为属鼠蓝和属鼠灰的世界里没有自然灾害,拥有着疼爱自己的家人,好玩的玩具,玩不腻的游戏,属鼠蓝和属鼠灰拥有的这些,甘肃和汶川的小朋友几乎都没有。但是,他们都是一样拥有一个非常纯真的童心。
希望社会上的人们能够更加关注孩子的童年生活,关注孩子的成长。
人生真正的幸福就是友情,亲情,爱情,但愿世间上的人们,都能够真正拥有。
老师走后
300字
六年级
叙事
一天,我们正在做语文作业,老师在改家庭作业。突然,老师对我们说:“同学们,老师有些事出去一下,一会儿就回来,你们在教室里好好写作业。”说完老师就走了。
“老师走了!”不知是谁喊了一声,教室于是立刻闹翻了天:敲桌子的声音、说话声、剁脚声……交织成一片。现在教室里写作业的人少得可怜,有的同学竟然离开座位去追逐另一个同学,而有的同学放肆地吹起口哨,还有的同学去欺负女同学……有一位同学把桌子当成“鼓”则自己是“鼓手”,用力地敲着“鼓”,他完全陶醉在这“美妙的音乐”中了。大多数同学正在津津有味地、若无旁人地吃零食,结作业不理不睬,有位同学似乎太累了,趴在桌上呼呼大睡呢!
“老师来了!”望风的同学大叫。把正在悠闲的同学吓了一跳,可他们马上回过神来,飞快地跑回座位上写作业。老师走来看见这情景,又去改作业了。
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《我们是属鼠班》读后感暑假时,我在家里津津有味地读着《我们是属鼠班》这本书。这本书趣味性浓,语言生动﹑风趣﹑内容具体浅显,它让我读了受益匪浅。这本书内容有趣表现在花田小学新生入学的第一天。一年级三班的同学都在高兴地议论着,老师也参与其中并介绍自己是鼠年的,同学们听了都不约而同地说自己也是鼠年的,这不是太有缘了吗?所以老师就给班取了个名叫“属鼠班”。同学们兴趣盎然地纷纷也给自己取了个带鼠的名字。如:属鼠蓝,属鼠灰,属鼠白……,我看着,心里想:这个班有这样天真﹑活泼﹑开朗﹑有童趣。老师带班一定会快乐,学习一定轻松,他们真有福气呢!这本书有一个精彩的片段,让我明白了一个班集体要积极向上全面发展,同学之间互相帮助,互相爱护,互相关心,是很重要的道理。这个故事讲的是:由于属鼠灰爱吃糖,已经蛀牙了,而且他的那个蛀牙也松动了。他就把这事告诉了他最好的朋友属鼠蓝。属鼠蓝说:“就是你吃的糖太多的缘故,要不我帮你拔了吧,今天你就舒服的了,信不信由你。”属鼠灰说:“好吧!”放学回家他就去属鼠蓝家,属鼠蓝就在家中拿一个钳子,夹住属鼠灰的牙齿一拔,牙齿出来了。属鼠灰说:“真谢谢你!”他俩不是兄弟姐妹胜似亲兄弟姐妹,视集体为自己的家,多么温暖的集体多么亲切话语,胜于丰富菜肴﹑山珍海味。看着读着这个片段让我联想到了一件事。一次放学前我看天上突然又黑又暗的,我想:等会肯定会下雨,还是快点跑回家吧。”当我走到半路的时候,天无情地就下起了倾盆大雨,我急忙躲在屋檐下,这时,同学陈松涛看见我没雨伞,就说:“廖铭宇,我送你回家吧?”我高兴的回答说:“好,谢谢你。”我心里暖洋洋的,遇到困难有人帮助,多好的“家”多好的同学呀!人活在世界上就要从小懂得让人快活学会帮助他人,乐于助人。读了这本书,我懂得了师生之间﹑朋友之间﹑同学之间要相互帮助,多沟通增进友谊的道理。这样才有意义啊!750字 初中 读后感
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《我们是属鼠班》读后感今年暑假,我妈妈给我买了好多书,我量喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这一本书。我看了一个很有趣的故事,我给你们讲讲。有一天,属鼠灰掉了一颗牙,把牙放到口袋里。第二节课是语文,老师给大家讲谜语。以前,属鼠蓝猜谜语很厉害,而属鼠灰总是想啊,想啊想破脑子也猜不出来谜底是什么。于是,属鼠灰开起了小差。他就把双手放到口袋里一块一块数着牛肉干:“一、二、三、四、五”,然后,数着一颗一颗花生豆:“一、二、三、四、五。”属鼠灰摸到一个四四方方、硬硬的东西,这是什么?他悄悄的把它拿出来,一看,不禁大叫了一声:“是牙!”刷!大家都看着属鼠灰。属鼠灰看着教师,等着老师的批评。“属鼠灰,恭喜你,答对了!”老师高兴地说。这时下课的铃声响起来,老师的脸上有淡淡的笑容。我讲的故事好听吧。我很喜欢属鼠班的故事,我也想成为属鼠班的一员,如果你也喜欢属鼠班,就和我一起来看书吧!350字 四年级 叙事
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我们班是马戏团我们班是马戏团你有没有认识这样的一个人,看起来很正常,说起话来很不正常,脸皮比牛皮还厚,还完全不怕被纪律委员记名字,你们肯定没有见到过吧,我可见过,知道是谁吗?他是我们班的“调皮、捣蛋大王”——陆宇浩。星期三的中午,老师给我们布置完作业就吃饭去了。老师走了以后,这个教室就是我们的天地了!大家吃的吃,玩的玩,根本就像没有作业的一样,老师在的时候可完全不同啊!翟莎莎拿着小棒吓唬着:“别吵了,谁再吵我就记名字了!”可同学们就像没有听到翟莎莎的话一样,继续吃的吃、闹的闹,吵的吵,玩的玩。翟莎莎走到黑板,在右下角刚写了一笔,全班就没有声音了。真是不见棺材不掉泪呀!姜李源就要报词语了,大家又开始闹了,为了“威胁”大家,姜李源没过一分钟就喊了一声,“第一个”,这下子我们可乱了,不是在紧急看书,就是在紧急找本子,还有的人两只手在找,两只脚在跺一张嘴巴还在喊,“哎呀,慢点!还没好呢准备好呢!”姜李源开始报了,全班鸦雀无声,一根针掉下来都听得见,只有徐洋在教室里走来走去,不是敲前门,就是敲后门,烦死了!慢慢地,同学们又还是吵闹了,当姜李源报到“bebadfor”“inthehospital”时,陆宇浩开始“瞎说八道”了,他闷着头,边写边说:“姜李源你报的什么啊,都听不懂,你这是瞎读的吧。”姜李源很无语,看了他一眼后,没有法子,只能继续报,报到“behappyto”的时候,陆宇浩抬起头,向全班同学喊到:“不,你报的很好,只是不知道在说什么,真差劲。”大家听了,都笑出了声,有的人还重复这话,惹得我们笑得更大声了!姜李源在讲台前暴跳如雷,低着头叫着,完全像个疯子,可是她有什么办法呢?只得继续报。平静了一段时间后,姜李源又报到“helpthem”,陆宇浩又冷不丁的说了句:“姜李源,你长得好有创意。”我们大家都笑死了,声音比雷声还大,姜李源听了以后,除了无奈还是无奈,唉,可怜的孩纸(子)。老师不在的时候,我们班真是比马戏团还热闹!五年级:独守他心i作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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