成长快乐
快乐成长
每个人都有属于自己的快乐。在我心中,快乐就像一个隐形的小天使,看不到也摸不到,但却一直陪伴着我;快乐像一块甜滋滋的牛奶巧克力,慢慢溶进心里,让我一直有种甜蜜蜜的感觉;快乐又像一个勇敢的保护神,时刻保护我。
我很快乐,因为我的付出得到大家的赞赏。我是一个爱跳舞的小女生,但是,跳舞并没有想象中那么容易,都说:“台上一分钟,台下十年功。”其实,练功可幸苦啦!劈叉拉韧带。两脚必须拉成直线,站下腰必须站着向后腾空而下,一不注意,就会头着地,摔出个大包来,这些基本功练得都很幸苦,但我却很快乐,因为我的坚持,得到了老师的认可,老师夸我做的很好。我们汇报演出时,都表现得非常认真,演出十分精彩,台下观众热烈鼓掌,大家都向我们投来赞赏的目光,这一刻,我感觉到非常的幸福和快乐!
我很快乐,因为我能和朋友们在一起尽情快乐。每周五,我和我们班的同学都会相约在新天地大草坪集合,我们在草坪上嬉戏,比赛,唱歌,我们抛开所有的烦恼,在一起尽情欢乐!
我很快乐,因为有爸爸妈妈的爱!我很快乐,因为有老师给我的精心教导!我很快乐,因为有一群一起学习,一起欢乐的朋友!我很快乐,我要快乐成长,做最快乐的自己!
浓墨书香
自从四年级阅读了《我要做好孩子》以后,我便对读校园小说一发不可收拾。《今天我是升旗手》、《诗意失意》都是我的奇珍异宝。
孤独的星期天,喝着咖啡,捧着小说,嗅着书香,仿佛置身事外,在幽幽的竹林享受求知的快乐。我捧着书,如饥似渴地吮吸清甜的精神食粮,我扑闪着双翼遨游在一个向往的书海学涯。我的眼睛从每个词句扫描,发现为数不多的眼前一亮的词句,抄在随笔上;发现耐人寻味的段落好好品味一下。我的表情随着书里的内容一下子快乐一下子伤感。“扑簌簌”,泪落了下来,主人公的母亲为了营救自己的孩子,离开了人世,世界上的母爱太令人为之动容了,我的泪一直滴个不停。
“嘉驰,你怎么还在看书,都十二点了!我喊了你不下10次名字了!”妈妈有些生气地走进来。“哦!”我随便应了一下,实在舍不得丢掉好文章,看了十分钟,到外面盛饭。
我盛了一点饭,马上跑进书房“边吃边看”。说是边吃边看,其实我忘了吃饭。我光顾看书,迫切想知道主人公方美怎么样,可书已经落笔了。我想像着,方美的结果。第一种可能,方美太过悲伤,自寻短见。第二种可能,方美跟着奶奶相依为命。我希望,方美能好好地活下去,化悲伤为动力,好好学习,天天向上,成为祖国的栋梁。妈妈又进来,生气地说:“你倒底吃不吃饭?”我识趣地端起碗,到饭桌上去吃。虽然老妈喋喋不休地唠叨,虽然饭凉了,但我的心暖和极了,我又认识了一个楚楚可怜的小女孩。
相似题目
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成长快乐怀远实验小学五(1)班马怡欣 指导老师孙艾伦在我成长的过程中,时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我,是我成长过程中的加油站,有了它,就有了温馨的港湾;有了它,我可以快乐成长。小时候,我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺,养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不许别人吃。为了教育我,爸爸妈妈绞尽脑汁。有一天,我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前,边拉边说:“我小,需要补充营养。”妈妈却把菜放到中间,说:“大家一起吃,不能吃独食。”我撅着嘴,闷闷不乐,不情愿的吃着饭。后来我发现,我如果把菜放到爸爸妈妈面前,让他们吃,爸爸妈妈就会高兴地夸我“长大了”,并且推到我面前让我吃,而他们自己却不吃。我尝到了甜头,就常常让爸爸妈妈吃,而他们也一直是让我吃,自己不吃。可是有一天,当我故伎重演时,爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊,哇哇大哭起来:“这是我的,你怎么真吃?”妈妈也似乎吃一惊:“原来你让我们吃,不是真心的呀!”于是妈妈语重心长地开导我:“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人,别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。渐渐我理解了妈妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸妈妈一起分享。我不仅爱爸爸妈妈,还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了,在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套,披到她身上。老师知道后,还夸我是个有爱心的孩子呢!成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊!每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里,伴随同学的友爱,我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长,当上了小记者,还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得:爱和被爱都是快乐的。650字 五年级 记叙文
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成长快乐天,我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜,吃不饱、穿不暖,最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪,想到了自己的快乐生活,比起小女孩,简直就象生活在蜜罐中一样。我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连,去年暑假的海南游,是我感觉最快乐的经历,尤其是分界洲岛的潜水,至今还记忆犹新,历历在目。那是到海南的第三天,我跟爸爸说想潜水,爸爸爽快地答应了,给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方,在教练员的指导下,穿上了紧身的厚厚的潜水服,阴背上氧气瓶。教练告诉我,要上升大姆指就向上,要下潜大姆指就向下,要左右也是通过大姆指交流,因为到了水下不能讲话,我点点头。要下水了,我又有点紧张,可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿,亲手摸到海底的礁石,不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里,透过潜水镜,啊,好神奇的世界:形状怪异的珊瑚礁,红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏,长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛,就做了一个向上的姿势,教练把我带到水上。休息了一会儿,我又潜回海中,比第一次感觉好多了,告诉你,我还在海底拍了好几张照片呢,可酷啦,回家给亲戚朋友们看,把他们羡慕死了------想想卖火柴的小女孩,我觉得我有爸爸妈妈的爱,有老师的关怀,让我健康快乐地成长,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!人在成长,成长必定也要经历许许多多的道路。动物、植物一样也在成长,它的道路也一样高低不平,随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。植物的生活道路也与人、动物一样,它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……我喜欢梅。梅,一个不起眼的名字,常常被人们抛在脑后;梅,一个起眼的名字,常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天,我穿着厚厚的棉衣待在家里,但天性好动的我非要缠着老妈,带着表弟去当湖公园玩。到了公园内,我惊呆了:一棵棵腊梅树的小枝,枝干上,开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风,冒着大雪,亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时,我想到了一幅对联:夏日荷花顶暑放,冬日腊梅顶严开。从那天起,我决定一定要向腊梅学习。所以,我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅,那朵朵红艳艳而坚强的腊梅…… 我喜欢竹。竹,一个随时就能看见的植物。竹,一个蕴含着生命的植物。俗话说,无心插柳柳成荫。它跟柳一样,或许你用心栽竹,竹有可能活不成,或许你随手一插,竹就活了。竹一年能长很高,几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉,吃西瓜,感觉比到了天堂还要舒服、舒适;冬天往竹林里一站,成群的竹叶为你顶住风寒,顶住大雪,阳光却能透进来。所以,我开始喜欢那一片一片的竹,那翠绿的竹……我喜欢松。松,或许有人不故一屑的抛弃它。松,或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松,是因为那一年冬天,我看见它冒着大雪大风,还纹丝不动地站在那里,好像一个边疆的战士,要为祖国安危所着想……一日又一日过去了,一月又一月过去了,一年又一年过去了,我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上!保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……31200字 六年级 读后感
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成长快乐成长快乐怀远实验小学五(1)班马怡欣指导老师孙艾伦在我成长的过程中,时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我,是我成长过程中的加油站,有了它,就有了温馨的港湾;有了它,我可以快乐成长。小时候,我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺,养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不许别人吃。为了教育我,爸爸妈妈绞尽脑汁。有一天,我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前,边拉边说:“我小,需要补充营养。”妈妈却把菜放到中间,说:“大家一起吃,不能吃独食。”我撅着嘴,闷闷不乐,不情愿的吃着饭。后来我发现,我如果把菜放到爸爸妈妈面前,让他们吃,爸爸妈妈就会高兴地夸我“长大了”,并且推到我面前让我吃,而他们自己却不吃。我尝到了甜头,就常常让爸爸妈妈吃,而他们也一直是让我吃,自己不吃。可是有一天,当我故伎重演时,爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊,哇哇大哭起来:“这是我的,你怎么真吃?”妈妈也似乎吃一惊:“原来你让我们吃,不是真心的呀!”于是妈妈语重心长地开导我:“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人,别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。渐渐我理解了妈妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸妈妈一起分享。我不仅爱爸爸妈妈,还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了,在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套,披到她身上。老师知道后,还夸我是个有爱心的孩子呢!成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊!每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里,伴随同学的友爱,我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长,当上了小记者,还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得:爱和被爱都是快乐的。650字 五年级 叙事
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成长快乐插上梦幻的翅膀,飞在童年的琐事中,与天使牵手共唱……——题记在梦中飞了好久,我来到一片雪地上,这就是我的童年吗?洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。翻开相册,我惊讶了,全是我的照片。相册中,樱花树下,立在樱花飘落,粉红翩翩中的我不禁笑了,其实樱花也笑了。相册中,在冬神的怀抱中,我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了,其实雪花也笑了。相册中,看见了我失败的经历,不过没有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏,就没有阳光的普照;没有风雨的折磨,就没有更美好的明天。看到这儿,我猛然一惊,这不是我成长足迹吗?这不是我回首难忘的童年吗?啊——童年是一道美丽的霞光;童年是畅流不息的河流;童年是一只五彩的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一叶扁舟,它承载着我的希望,奔向未来!300字 六年级 书信
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成长快乐一个人的一生一帆风顺,这是不可能的。人的一生在成长中布满荆棘与坎坷是不变的永恒。成长并不可怕,但是如果你退缩了这才是真正的可悲。成长是成功的。在成长的旅途中,有人在背后一直支持着你,鼓励着你,这就是家。家是一个人心中充满正能量的源泉,这也是做人的成功的基础。社会实践是人生的必修课,让人在实践中锻炼起来,付出自己的劳动,收获种下的成功。努力加汗水等于成功,坚持加认真加奋斗也等于成功……通向成功有多条道路,但绝没有捷径可走,相信自己,让心语随浮云飘向天际。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”罗大佑一首《童年》唱着中学的生活。是的,我们的童年将一去不复返,但美好的回忆却永生难忘,那是一段金色时光,一眨眼间溜去。回望过去,充斥着太多的幼稚,和现在形成较大的反差。现在有的是沉重的包袱,有的是堆积如山的作业。负担增大,忧愁增多,逐渐的也用眼过度。但是,随着年龄的增长,我学会了稳重,懂得了“凡事要三思而后行”的道理,不再撒娇,也不抱怨,努力成为社会的合格一员。每个人的成长都有其闪光点,只因在正能量的照耀下发出最耀眼的光芒。在成长的路上,留下自己拼搏的足迹。四川宜宾筠连县筠连镇古楼小学初一:刘富波450字 初一 书信
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快乐成长成长是每个人都要经历的,就像一棵嫩绿的小树芽长成一棵茁壮的大树。从又哭又闹不想进幼儿园,到背着书包自己走进学校成长的每一步都留着我们的足迹。在我们很小很小的时候,经历过各种各样的事情,只不过大多数都被丢进了记忆的角落。那时候,我已经上幼儿园很久了,但还总是会又哭又闹,拽着妈妈不想进幼儿园。总是被妈妈一顿好说好商量才进幼儿园。在幼儿园里,我一直想着什么时候可以玩啊?什么时候可以吃饭呢?终于,可以吃饭了。我大口大口地吃着饭菜,不一会,就吃完了。吃完就可以自由活动了。日子就这样一天天的过去,我慢慢长大了。我已经不再是那个小时候哭闹的小豆丁了。现在我已经成为一名真正的小学生了。当小学生的压力显然变大了。随着时间的变化,年级和等级也变得越来越高,作业也越来越多。可当小学生也非常好,可以知道更多知识,对国家更了解一些……当小学生,我非常开心。时光是不能倒流的,如果你怀念从前的时光,就没有珍惜你从前的时光。不过当小学生也是非常好的。所以,不管什么时候,都要过好现在的每一天啊!400字 三年级
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快乐成长快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长,这中事情还有很多很多。快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐,我的生活里也有快乐。我喜欢快乐,因为他叫我快乐成长。200字 三年级 写景
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快乐成长快乐是心灵之歌,快乐是生命之歌,快乐更是成长的原动力。在我们每个人的成长过程中,都会有不一样的快乐。学习是快乐,友情是快乐,爸爸妈妈的疼爱和呵护更是不可缺少的快乐。那些所有的快乐都是我们成长的印记。首先,我的快乐源于学习,学习是其乐无穷的。上课时,我认真思考老师提出的问题,并积极发言;在课外书中,我也总能学到很多做人的道理,这就是我在学习中所感受到的快乐。在我们的生活中,最不可缺少的就是朋友,是友情。在学校里,我们每天接触最多的就是好朋友,下课一起玩耍,放学一起结伴回家等等…生活中的点点滴滴大部分都是和朋友在一起,我们的生活如果没有朋友就不会有多姿多彩的生活,生活就会没有乐趣,所以我们在快乐成长的同时一定要珍惜友谊。更重要的是在人生中爸爸妈妈对我们无微不至的关怀和照顾。在我们感受生活风浪的同时,爸爸妈妈总能给我们温暖,这是我们成长过程中最大的快乐。成长中处处都充满了快乐和欢声笑语,同学们,我们一定要珍惜和把握这些快乐。400字 三年级 叙事
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快乐成长我想,每个人都有他快乐的经历,尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯,在家人的呵护下,老师的循循善诱下面,我们在一个宽松的环境中茁壮成长,成长是人慢慢长大的过程,一步步走过来。上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师;拿起油画棒在墙上乱涂乱画一通,有我们喜爱的小动物,以及我们想象世界中的事物。让老师发现了,一个字 ----跑!老师追来,我们就像兔子一样在周围乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下来的只是一张张开心的笑颜。终于,我走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不大厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图,有趣的内容,总是让人回味无穷!书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上,我可以滔滔不绝地说出有关的知识,让大家对我都刮目相看。我感到很自豪,很高兴,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。泛舟书海,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声。一路欢歌,我读书,我快乐!400字 三年级 记叙文
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快乐成长成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。酸甜苦辣咸,样样都有。记得我7岁时,常常与姐姐们玩游戏。我们先到上房集中,然后爬上床,把一个毯子弄开,当舞台,没有主持人和评委,所以我们轮流在舞台上唱歌、跳舞,常常把床弄坏。不仅是表演,而且还在床上摸人,先规范区域,再找一个人来当摸得,脸上蒙块厚厚的布,就是因此,我曾经把头给摔了个大包,好几个月才好。因为我们在上房嘻嘻哈哈,正在睡午觉的奶奶老提醒我们,当我们玩高兴了去吃饭时,姑姑进去一看,就被我们的“杰作”所吓住:墙上钉布的钉子掉了几颗,露出了一张“大笑脸”,床上的被子横七竖八。但是我们玩得很快乐。一曲月光曲是贝多芬报予坎坷的命运最灿烂的微笑,一本《假如给我三天光明》是海伦凯勒报予失明的一生最平和的微笑,一部《史记》是司马迁报予不公的生命最动人的微笑。人生在世,难免有失败与无奈,只要我们怀着一颗勇于面对困难的心,还有对困难怀以一个真诚的微笑,失败与无奈又算得了什么呢?让我们用微笑面对困难与挫折,用微笑面对那坎坷不平的人生五莲二中初二:邱知700字 初二 抒情散文
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快乐成长唱着童年的歌谣,我们一天天快乐地成长着。成长是一首歌,音符里谱满了快乐;成长是一首诗,诗句里写满了快乐;成长是一幅画,色彩里涂满了快乐。学校是我成长的摇篮。六看来,我由一个乳臭未干、姗姗学步的丑小鸭,成长为婷婷玉立、初步会飞的白天鹅,学校和老师给了我无数的呵护。六年来,我徜徉在名言镜框和励志标语的氛围中,立下远大志向;我贮立在鲜红的国旗下,感受到沉甸甸的重担;我嬉戏于缤纷的花坛旁,受到美的熏陶;我跳跃于球台边,提高了我的球艺;我闪现于漂亮的欧式餐厅里,强健了我的身体。学校是我成长的乐园。在这里,我聆听了古今中外智者教化的声音,追寻光照史册的英雄足迹。课堂上,我目睹了喜马拉雅的巍峨,看到了雪山白莲的圣洁,我领略了长城的雄伟,感受到了宝岛的神圣;我还感受到了岳飞的忠烈,李白的豪放,杜甫的深邃,周总理的伟大;我还感受到奥运圣火的炽热,领略了世博会的精彩,我遥望了神舟飞船的雄姿,感受了中华民簇的不屈。我遨游了数学王国,走进了异域生活。学校是我成长的驿站。教室里,“用我的”“不用谢”萦绕于耳,餐厅里“你先盛”“饱了吗”耳熟能详,楼道里“对不起”“没关系”不绝于耳,校园里“加油”“好球”响彻云霄。学校是我成长的殿堂。我努力,我收获成功;我付出,我收获快乐。课堂有我响亮的回答,升旗有我铿锵的宣誓,文艺活动有我靓丽的身影,校报有我优美的文字,“创卫”有我勤劳的双手,学雷锋有我送出的倡议。成长的道路铺满鲜花,成长的河里洒满贝壳,成长的天空阳光灿烂。我高呼,我成长,我快乐。550字 六年级 散文
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快乐成长快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的,不经风雨,怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的,没有那个人不仅过努力就能成功的,人生是曲折的,也许前途渺茫,也许灰心丧气,无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生活原来如此美丽。年少的我们,执着于信念,奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大,发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到,为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会适当保持沉默,成长的乐趣无穷,让我们快乐成长每一天。快乐无底限,成长无极限湖南衡阳衡阳县英陂中学初二:周欣350字 初二 散文
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快乐成长人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折,面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对“快乐”的释义都会有所不同。每个人都能找到属于自己的快乐,我也不例外。成长中,快乐就是无忧无虑。快乐,它总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小伙伴们捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌;少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡;现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地遨游,在尽情展示自己中、在珍惜多彩的青春生活中绽放。成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎千百遍的嘱咐;快乐就是生日时亲人们那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充实在我的心头。成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送着。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭遇挫折时,朋友会给我真挚的鼓励;骄傲自大时,朋友会递上恰当的提醒……友情和亲情是最真挚的感情。友情让我的生活充满了阳光,亲情让我的前途充满了希望。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的;我可以把一些趣事、乐事与三五亲友促膝而谈,也是快乐的。生活中,快乐总是在与亲友交往间而得到满足。成长中,快乐是成功的满足。俗话说:“一分付出一分收获”。快乐对于农民伯伯来说,是丰收的喜悦;对于教师而言,快乐就是桃李满天下;对于我而言,快乐就是解答难题后的轻松、取得优异成绩的庆幸、一次成功尝试的满足、赛场上一次夺冠的兴奋……快乐总在成功后的一刹洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手于某件事时,就不一定能成功,成功的希望中也伴随着失望的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事后的成功与失败,每次在我着手于某件事前,都会对自己说:“尽力去做,让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一两次的失败而悲伤绝不值得。”所以,我每次都把自己当成一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。“阳光总在风雨后”,没错,但不管经过多少风雨,我一直在快乐的成长着,因为,我是一个成功者,我是一个“大写的人”,我要萌发,我要向上!初二:杨凤靖900字 初二 散文
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快乐成长人说人生路是漫长的,而成长的路就占了二分之一。每个人每天都在不停的成长!爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就可以为他们排忧解难;我们自己也希望自己快点长大,长大后就可以摆脱父母的束缚,自己作主,为未来打下坚固的基础!成长意味着我们懂事了,不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了责任,并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后,而是要独当一面,迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母,不再依靠任何人!成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗,可以引取水分、空气,终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!成长的旅程也是艰辛的,里面充满了酸、甜、苦、辣,可是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些,我们才真正的长大!酸:每次考试前的复习都是酸楚的,几乎每天时间都不过用,回家还要学到很晚!甜:可是那段日子过去后就要迎接考试了或许轻松得多苦:考完时候又要天天想着考试成绩,不知如何是好辣:成绩公布后考好了还好说,可是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了十四年了,每天成长的我们渐渐明白了一切。我们现在并不是受罪,而是享福,我们应该珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦,有多少坎坷与挫折我都是快乐的!450字 初二 散文
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成长的快乐每个人都有自己的成长经历,在成长的过程中,都有自己的快乐,我也不例外。记得有一次过年的时候,我和哥哥吃完团圆饭,拿着一袋鞭炮出去放。到了院子里,忽然听到”噼里啪啦”的声音,我歪头一看,原来是邻居石大爷放的一串红红的大鞭炮。我和哥哥看着就眼红。“你带钱了吗?买一串大爷那样的鞭炮吧?”我问哥哥。哥哥说:“钱到是有,但是那种鞭炮太贵了,放咱们这种小的一样玩。”“我好想放那种大红鞭炮啊!”我失落地说。忽然,我灵机一动,想出了一个点子。我急忙回家拿出红绳和火柴,来到院子里,把四盒双响炮像串珠子一样串了起来,又把其中的一支双响炮一掰,再把火药撒在那串鞭炮上,好让它助燃,最后拿着火柴点燃鞭炮。我们赶紧跑到一边,仔细的观看着。“噼里啪啦,噼里啪啦……”如星的红点一颗颗炸裂开来,像是油锅里的豆子,舞动着欢快的步点。我们捂着耳朵,止不住地冲动与兴奋,因为我们自己做了一串鞭炮。在鞭炮声中,新的一年开始了。我的童年是美好的,虽然它已如黎明时那绚丽的云霞,早被太阳托起,却给我一个美丽的回忆,让我一次次回味。我忘不了我快乐的童年。450字 四年级
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成长=快乐+烦恼我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐.成长中有快乐,自然也有烦恼。父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中`父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。450字 六年级 叙事
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成长的快乐每当我看到别人骑着自行车,飞快地向前驶去时,我就也想试试骑车的感觉。那天,我到外婆家去,闲着无聊就推出自行车,吵着哥哥教我骑。哥哥拿我没办法,只好答应了。首先,哥哥扶着车子,让我骑上去,可我一上去,车子就倒下来。虽然哥哥扶住了车子,但我还是十分害怕。终于,我鼓起勇气,慢慢地骑了起来。渐渐地,我的胆子大多了,可还是把龙头握得很紧,生怕会摔下车子。就这样,我慢慢地骑着。忽然,我感到身后轻多了.回头一看,只见哥哥正站在远处向我招手呢。我心里一慌,龙头一斜,人和车子便一起摔了下来。哥哥见了,连忙跑过来问我:“刘爽,你没事吧?”我心想:怎么可能没事,我的手好疼。那时,我真想放弃。可转念一想,起初是我自己要学的,现在还没学会就放弃,不是太没面子了吗?于是,我咬咬牙,站起来扶起车子对哥哥说:“我没事儿,接着练吧。”时间一点一滴地过去了,在一次次失败中,我有了经验。终于,在我的不断努力下,我学会了骑车。哥哥也十分地高兴,说:“刘爽,你真棒!”我听了,开心地笑了。在人的成长过程中,失败和挫折是不可避免的。就看你如何对待了。如果是一味躲避,就会给你带来无尽的烦恼。如果正确对待,迎难而上,就会给你带来无穷的快乐。辅导老师:党新凤450字 六年级 状物
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成长的快乐父母给予的生命伴随着哇哇声闪亮登场,家人以欢愉的笑容接受我的加入。惊恐的我就这样入世并快乐的成长。母亲说我的第一次迈开双腿是父亲以诱惑让我开始的,父亲说我的第一次开口说话是母亲以亲切的笑容和“对牛弹琴”的方式引导的。我以傻笑的方式给予了回应。翻开我记忆的行囊,每一个角落都有父母的声音:世界是美好的,但要靠我们自己的双手去创造她,装扮她。生活是多彩的,要以辛勤的汗水去浇灌它。我以不耐烦的一笑而带过。今天的我似乎开始懂得了劳动是光荣的。我的第一次穿衣;第一次整理房间;第一次帮助别人和得到别人的帮助等等都是那么的温馨。我以期待的心情等待。现在就是未来!一闪而过的灵光成为我的座右铭。发肤源于父母,将来由自己掌握。记得母亲经常唠叨:孩子,我们不能伴你一生,以后的路还是要靠你自己走。父亲严肃的表情说:少壮不努力老大徒伤悲。现在我深刻的意识到,凡事都要以点做起,由点到面。只有做好无数的点,才可以形成面。双拳不离手。只有不断的努力才可以天下无敌。从现在开始,我要为自己的学习;自己的行程规划。相信自己,快乐的成长。为美好的将来奠基,为人类的未来贡献!450字 六年级 议论文
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