同学的笑
在我的记忆里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑.
每个人的笑都与众不同,每个人的笑都各具特色.
嘻嘻嘻!听,这笑声是谁的?哦,原来是我调皮的同桌呀,他肯定又在调皮了,可不,他正为把贴纸贴在别人身上而傻笑呢.
呵呵呵!这爽朗的笑是谁发出的.原来是马佳欣呀.看她眯成缝的眼睛里飘出一丝快乐的祥云就知道她准遇见开心事了.
我的笑挺文雅,有时还会用手捂一下.大家都挺喜欢我还叫我小公主呢,我可有点不感当.
无论是谁,他们的笑会永远留在我心中,成为我永久的回忆.成为我宝贵的友谊的象征.
丰富多彩的课余生活
学习是学生的天职;是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。
在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。
在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过,这节是活动课,又可以玩了!
我的课余生活好丰富啊!你们的呢?
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同学的笑(小学时写的,有点幼稚…)六年的小学生活瞬即逝,有欢乐,有辛酸,有幸福,但是深深刻在脑海里的,还是同学各具特色、千姿百态的笑声。班里笑的最文雅的,是李**和武**,李**笑起来,可爱极了:眼睛眯成一条缝,嘴角上翘;武**一笑就捂着嘴。这就是“淑女笑不露齿”的两个典型。与李**和武**形成鲜明对比的就是薛*和岳**的笑,她们平时就大大咧咧,当然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳**在和别人说笑;“啊哈哈哈哈”又是薛*在开怀大笑,她正在看书,书中有趣的部分引得她捧腹大笑。“嘻嘻嘻”是小个子马**的笑声,原来他在捉弄老实巴交的张**。这不,他趁张**捡笔时,把他的书藏了,然后若无其事的和别人说话。“嘿,张**,今天天气不错哈。”“嗯”张**还没发现呢。“呀!!我的书呢?!”。马**强忍住笑,又和梁美眉搭讪。张**找了半天,也是一无所获。这时,马**又说:“看!飞机!”张**扭过头看,马**以迅雷不及掩耳之势把书放到张**桌子上,害的张**莫名其妙。“咿嘻嘻嘻嘻”是郭*的笑声。一听到这样的笑声就知道,她又在捉弄人了。他嘲笑梁**是“驴脸”、长脸。气的梁**要扁他。“啊,不敢啦,不敢啦!姐”“哼,这还差不多”梁**话音未落,郭*又说“不敢啦,大长脸”还边说边跑。“嘿嘿嘿”是最爱傻笑的张**。他总是看着一个地方傻笑,或者脸红脖子粗地盯着美眉李**偷笑,若是被人发现,就会擦擦口水说:“嘿嘿嘿,没有啊!”一次“猴子”张**把“画画”说成“花画”,也不怎么好笑,可是张**一直傻笑个不停,害的大家也都跟着笑起来。“呵呵”是谁呢?,这就是大名鼎鼎的“狗熊”程**,他在看漫画,一边笑,一边念给大家,引的大家也哄堂大笑。“咯咯咯”一听就知道是“属猴”的张**(和前面的不是同一个人)在嘲笑别人:“大家看,马宇飞的字想不想蚂蚁在飞?咯咯咯,笑死我了!不愧是马宇飞(蚂蚁飞)。同学们的笑声已深深地印在脑海深处,再过100年也不会忘记。650字 六年级 记叙文
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