铭记在我心中的人
——王二小
中国的英雄豪杰数不胜数,有邱少云,赵一曼 ,赖宁,刘胡兰,花木兰,秋瑾……但他却永远的烙记在我心中,永远都不会抹去,他就是王二小。
王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。王二小排行老二,哥哥叫石头,父亲王贵是个老实巴交的庄稼人,给村中大地主刘文勤扛活谋生,母亲王张氏给人做针线活,全家四口挤住在村里奶奶庙中。王二小原名王朴,据说父亲起名原意是希望他像禾苗一样茁壮成长年夏天暴雨成灾,庄稼颗粒未收。第二年春天,正值抗日战争的第三个年头,天灾人祸,形成了“无村不戴孝,处处有哭声”的惨象。结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了年春无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。那年5月的一天,经过长途流浪的王二小因饥苦昏倒在了路边,被狼牙口村委会主任搭救,后来他被安排给一刘姓大户放牛谋生。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。
当时晋察冀军区一分区独立师老一团的骑兵连就驻扎在这一带。王二小喜欢马,常到骑兵连去玩,和八路军战士混得很熟。他是个聪明的孩子,很内向,不爱说话,一年四季总是穿一件很破的小褂,骑兵连的吴连长非常喜欢这个孤儿,常常给他讲打仗的故事,到了开饭的时间就留份饭给他吃。后来,王二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日)那一天早晨,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。这时王二小忽然想起来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食移了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。王二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,王二小故意暴露了自己的目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到王二小,连忙把他从山坡上抓来问路。王二小机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路。从狼牙沟门往东走是范庄旺村,王二小带着鬼子从西北沟钻了进去,引向八路军埋伏的石湖旮旯。其实这是一条死路,翻过巨石就到了路的尽头。突然,四面八方响起了枪声……鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上。与此同时,山头上的部队枪炮声四起,前后没有一袋烟的工夫,就全歼了这股敌人。战斗刚结束,战士跑到巨石前抢救王二小。当时王二小还活着,还有两名八路军战士也受了重伤,部队将他们护送到刘家庄,终因伤势过重,三人先后与世长辞,永远长眠在了刘家庄的深山老峪里。
王二小,与我们一般大的年龄,却懂得掩护乡亲们,虽然他的知识没有我们的渊博,但他的精神却远远的超过了我们。他用他的生命换得了许多人的性命;我们能否用我们的积极向上的行动换取满意的成绩,用满意的成绩换取大人们的微笑。
在学校里,我们也许十分厌烦那枯燥乏味的一些科目,但是这也是老师们用心血换来的成果;在家中,我们也许十分厌烦长辈的唠叨,但是这也是他们在关心我们的表现啊……
王二小一个少年英雄,我们又把他铭记在心,他用自己的身躯换来了他人的团聚。他也是我们青少年的榜样!
铭记在记忆中的茶水
亲情,就像迷茫中的一块指路碑,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。
爸爸的茶水含着一份严厉与关心。他总喜欢用玻璃杯给我倒茶水,虽然这易碎品被我粗心的打烂好几个,但是他依旧如此。他固执地认为,保护玻璃杯不碎不但可以培养细心,而且可以培养环保意识。他泡的茶很浓,浓的有些苦涩,他的茶水就像一位严厉的老师,每当我晚上在学校奋斗时,喝一口他的茶水,那浓浓苦涩的味道瞬间冲入我的大脑,让疲惫无比的我重新充满力量。走过山,走过桥,走不过的永远是父亲的脊梁。
奶奶的茶水,含着一份慈祥与安宁。她喜欢用保温杯给我倒茶,不管是寒气逼人的冬天还是烈日炎炎的夏天都是如此。她泡的茶不淡不浓,喝着如临仙境,让劳累的心得到放松,进入一个宁静的世界。奶奶,你知道么,我会是永远不愿离开你的小孙女。
妈妈的茶水,含着一份希望与青春。她给我装茶水的杯子颜色都比较鲜艳,常换常新,因为她希望我每天都充满活力。她泡的茶水几乎没有几根茶叶听说是茶叶放多了不好,我喝起来也觉得十分淡然。但最近十几天,我觉得这份茶水变得神奇,似乎和颜色鲜艳的杯子融为一体,喝下一小口,就感觉自己好像复活了几十亿个细胞似的。妈妈是弓,我是箭,当世界上所有的爱都是以聚首为目的时,她却用尽一切的力气只希望能将我射得更远。
亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,正是你们那不可缺少的亲情……跨越了时空,编织了我人生美丽的彩虹。
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铭记!没有人会知道,灾难会在什么时间,什么地点降临,我们能做的,只有悲伤和盼望。今天就是端午节了,端午节就不能不提到诗。忧患的诗人“屈原”,被世人铭记,也被世人所悼念。但,在现在这个时代,诗文被娱乐所贬值,诗文被娱乐代替。现在的诗人在忧患诗文的未来。北川诗社的50位诗人在讨论诗文时,被这场天灾结束了他们华丽的生命,他们在担忧……在这场灾难中,我们成长了不少,开始用那些美妙的文字,来表达自己内心最深刻的感受。我们开始发现,诗文的魅力所在。老师组织我们开始创作现代儿童诗,这是我的作品,大家提提意见吧:六月的鲜花,争奇斗俏,六月的阳光,分外妖娆。六月的街道,洒满绿荫,六月的节日,溢满欢笑。六月,是爱心将汶川照耀,我们与灾区孩子肝胆相照。不要怕,心手相连,共度难关,让中华民族发光闪耀!让我们铭记,铭记这场刻苦铭心的灾难,铭记我们的成长,铭记我们的责任!忧患出杰作,国难出诗人!350字 四年级 散文
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铭记铭记回首,往事如烟。细细数列才知,记忆深刻的只有那几件;细细品味才知,其间的苦涩酸甜。有些事,经历过了才会明白;有些人,鼓励过了才会自信。我喜欢文字,因为它能让我清晰地看见别人的喜怒哀乐。我也常常跟着书中的人一起哭一起笑。那种感觉是语言无法形容的。可我又害怕写作。我想去尝试,却又不敢尝试。总是那般懦弱。我害怕听到别人的批评,那会让我感到难受会让我窒息。以至于每一篇作文都会去仿写,仿照别人的经历,别人的感受,别人的……每当老师把“我”的作文当作范文来读时,当同学们为“我”的作文鼓掌时,当朋友们像我请教作文技巧时,我的虚荣心得到了满足,可我并不快乐,甚至无地自容。我在日记上写道:“让我写作文?还不如十篇课文来的痛快。”老师把这句话讲给了全班同学听。有个同学说:“这谁啊,连作文都不会写,白痴。”从那一刻起,我放弃了尝试,我总是会想:如果这一次尝试失败了,也许永远都站不起来了,我不要!终于在一次考试中,我彻底崩溃了。那次的作文要求是我从来没有见过的。我心灰意冷地把笔丢在了桌子上。监考老师是一位年轻的女老师,她走向我,拿起我的试卷,亲切的说:“你的作文还没有写……怎么……”她好像明白了,安慰的一笑,只是别有深意的说了一句:“用心,没有什么是不可能的。”“用心……”我喃喃自语。有冰冷的手指重新拿起笔,回忆过去,想象自己,终于小心翼翼的写下了题目。如你们所想,我成功了。当老师把那篇真正属于我的作文读给大家听时,我无比自豪。在雷鸣般的掌声中,我看到了老师那双眼中的赞许。那一天,我哭着笑了,我成功的迈出了第一步,也许后面的第二步,第三步会更艰难,会有更多的挫折和困难在成功的道路上等着我。可是我相信,每一次的失败中都会有收获,每一次都在失败中成长着。那一天,我铭记;那一天,我努力;那一天,我自豪。有些事情,经历过了才会明白,细细品味才知其间掺杂了多少勇气和汗水。打开第一扇大门,你就会看到,你的努力是值得的,你的汗水没有白流。铭记在一天一天的日子里,似乎都平淡无奈,但只有那一天的一幕幕,还铭记在心,久久不能忘记。正是这一天,改变了我倔强的个性。那天下午,我和好友来到楼前的空地,也不知我是发了什么神经,说:“走,玩玩火去!”好友只是附和着却没有动。“怎么了?”我问。“没有火呀!”我一听,连忙上楼去取了一盒火柴,拿了下来。“大人不让,危险。”好友劝道。我不屑地说:“胆小鬼!”于是点燃了一堆草叶,又用脚踩灭,“看,没事吧!”我洋洋自得炫耀着。好友见我决心已定,便默默地点了点头。于是我俩找来了枯草,堆了那么一小堆烧了起来,秋天的草都干了,一点就着,于是我们胆子渐渐大了,便到草丛里,准备玩一把大的。我划燃了一根火柴,点在了草的末梢上,完全把大人的“玩火危险”的告诫丢到了九霄云外。我俩等待火星,却没有起色,便失去了耐心。正要走时,一阵令人毛骨悚然地“毕毕剥剥”的声音响了起来,我回头望去,火起来了,点燃了四周的枯草,我们一时间愣在了那里,脑子里过电影似的闪过一幅幅画面:汽车被点燃,树木被点燃,爆炸……我们束手无策,“天哪,怎么办?怎么办?”一时间,我也失去了主心骨,好友更是战战兢兢。这时,一块砖头进入了我的眼帘,“快,扔砖头,把火压灭!”我喊到,砖如雨点般落了下去。不一会儿,火势便小了不少,“快,用脚踩!”友人说。于是我们一起冲入了那令人窒息的热浪中……我们坐在地上,疲劳地看着面前的空地,灰蒙蒙的,有的地方成了焦地。“抗战时的战区土地也是这样的吧!”我幽默了一下。“谁让你不听大人的话。”好友似乎还没回过神来,傻乎乎的顶了我一句。“也许我是脾气太倔了吧!”我说。心中想起出门玩前奶奶嘱咐的话“别玩火,万一伤到人怎么办!”我却不屑地反驳,现在才明白过来,唉……这一天,我明白了,要学会听从别人的话,既不要固执己见,也不要盲从。只有这样做才会不办错事。铭记这一天,冰天雪地,寒风刺骨。这一天,路上没有一个人,乡间的小路显得很滑。这一天,是寒假的最后一天。我带着不舍的心情毅然决然的爬出了被窝。在外婆家呆些日子,说实话,还真让我舍不得这里。但客观的力量总是强大的,我不得不回去。姐姐听到这里,固执的要送我回去,可是在路上不幸发生了。“啊--”“砰!”的一声,我被摔倒了。当时的痛是撕心裂肺的痛,我咬着嘴唇,汗与泪一同往下落。这时的风依旧很大,雪,却有一丝怜惜之意,朦朦胧胧的下着。无奈之下,我只好又回到了那个不想离开的地方,此时的我看不出一点喜悦,只剩下疼痛。舅舅给父亲打了电话。让我没想到的是,父亲很快的就到了。要知道,在人们心中,父亲的懒简直是无人可以’媲美”的,这也许是他一生中办事最有效率的一次——为了他的女儿。父亲到了,他与舅舅谈着话,不时的看看我……该是时候走了。这时,父亲伸出他粗糙的手,摘下头盔,递给了我:“戴上吧,就不冷了不知为什莫,我很想哭,这也许就是家的力量。这也许就是我一直渴望的父爱。父亲的车开得很快,风干了女儿的泪,也许父亲永远也不会知道,这天女儿泪如雨下,而她的内心,却不知道有多般明媚。这一天,冰天雪地却又春意洋洋;这一天,寒风刺骨却又春暖花开;这一天,宽广的道路无处可走,而乡间的小路却宽敞无比;这一天,冰雪特多,而融化后便是暖暖的春天。这一天,使我明白,母爱如水,父爱如山。只一天,使我明白,母爱如绿茵一般,时时刻刻是我们享受着爱的滋润,而父爱便是让青树健壮的山峰;他需要支起一切,而内在如金子般的心是需要去感受,去体会;这一天,使我明白,父爱就是这么伟大。他也许是一种被遗忘在宇宙尽头的爱。这一天,使我铭记。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高二 记叙文
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铭记为了?,我不会放弃。我知道,只要过完这一天,我就可以骄傲的告诉我的?,我们,真的,可以重新开始拥抱属于我们的幸福了。我们,真的,可以。我一直都在相信。而且从来都在坚信。所以亲爱的,你一定要等我!——摘自莫离的博客《莫要分离》最后一天的夜晚,我终于拿到了那些属于我辛勤的回报。此时,我最大的愿望就是能够一头趴在床上好好的睡一觉。正当我打着呵欠慵懒的等巴士的时候,那个我一直以来最不想见的那个人,竟然像在做梦似的,乘着他那辆黑的像蝙蝠翅膀一样的奔驰出现在我的眼前。我没有一刻不像现在那样憎恨他!恨之入骨的恨。我一句话也不说,就这样死死的瞪着他,我看他能把我怎么样!在那家伙狠狠的甩了我一个耳光之后,竟然叫他身边的那两只穿着“夜行服”的“黑狗”以强迫的方式把我扔进了他那辆充斥着浓浓雪茄味的破车。并且还扬言要把我送回加拿大!他以为他是谁啊。像他这种能够为了金钱利益而抛弃妻子儿女的人,又能高尚的到哪里去!大概二十分钟左右,那家伙把他的垃圾车停在了一个外表华丽暗地里却肮脏不堪的别墅旁。他所谓的两个“随身保镖”像拎小鸡似的把我从车里拎出来丢进了二楼里的一个大房间。我还没顾得及反抗,便被他反锁在房间里。很显然,那个人怕我半夜偷偷溜走,连饭菜都帮我在房间里准备好了。真是天不遂人愿,我的手机竟然在这个关键时刻不知被丢哪个角落去了。?,你一定要等我!我瞄了瞄窗户,突然之间就有了主意。莫立承,以为这样就可以困住我了吗?经过一番挣扎,好不容易才逃离了那个连空气都污浊的监狱。实话说,我还真得感谢那家伙,还好他把我丢在二楼,如果再高那么几米我估计都会因为偎高而吓死在半空中。我拍了拍粘粘在裤子上的尘土,连抱带扯的拖着破破烂烂的黑色油纸袋,匆匆的拦了一辆前往医院的的士。我开心的推开房门,却没有看见?的身影。我拦截了好几位路过的护士和医生,发疯似的打探?的下落,却没有一个人可以告诉我她去了哪儿。天哪,她到底去了哪里!好端端的一个人难道还会平白无故失踪了不成!莫非……我突然想到起了那个地方,于是便刻不容缓的以最快的速度冲刺,奔向?独居的公寓。风吹乱了我的头发,大街上的所有人都在奇怪着看着我。无论如何,?,我不许就这样抛弃我!一阵淡淡的血腥味扑鼻而来。我颤抖着从口袋里掏出钥匙。天哪,怎么会这样?我的她,我亲爱的?,依靠在那个荒凉的连阳光都寥落的角落里,被渲染的失去苍白的手腕上,是一条深深的血痕。弥漫着血腥的周围,落寞的唯剩一片深红,刺眼的深红。我紧紧的抱着我的?。很紧,很紧。失去了任何言语。我试图用我的体温温暖她的所有。可她的双手怎么还是那么冰冷?残留着她的温度的血液渗进我的衣裙,冰凉的令人斐然。窗外的月光,惨淡,一片荒芜的惨淡。所有的一切,都随着我亲爱的?,黯然而逝。只是,我们好不容易才拥有了重新幸福的权利。那么多风风雨雨的阻挠,牵强附会的伤痛,我们都已经熬过了,为什么眼看着幸福的彼岸却还是始终抵达不了?周而复始兜兜转转的幸福从时光的一端碾落到时光的另一端,逐渐在不甘中,释然。我却始终还是没有任何能力,承担所有的疼痛,连呼吸都疼痛的疼痛。我亲爱的她,就像指尖的星光,划过十七岁的夜空,让我看见却永远触碰不到。只是,当这个世界不再温暖,我,亦宁愿选择离开。你会等我的,对吧?我拾起角落里被血液溅红的剪刀,微笑着,用尽所有力气剪短手腕,连同那条对我来已经没有任何意义的静脉。被泪水模糊了所有视线的我,隐约可以听见腕骨折断的声音。只是,很痛。深深的,刻骨铭心地痛。我轻轻抱着我的?,任凭鲜血蔓延。如果我可以,在删除了所有记忆后再微笑着死去,是不是就可以没有现在,那么痛?背着棺材跳舞,跟着幽灵漫步。十七年里凝结成的所有倔强,在这一刻,却都已经释然。只是宝贝,我真的,不能够再次走丢你。所以亲爱的,我们莫要分离。1200字以上 初一 抒情散文
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铭记这个世界,到底有谁还会真的爱上了谁?一个对金钱的欲望可以让你背叛全世界。我从来都不在这个时代真实的存在过,是借了一个女孩死去的身体来体验人类所向往的生活会是个什么样子,而我在不禁意间也被凡人口中的“美”所迷惑。天真的好蓝,白云朵朵,时不时有太阳的温暖的光照在冬天里,一切都格外洋溢。爸爸、妈妈、弟弟?这些代名词是我以前从来不曾认识的,而现在,我有了一个真实的所谓的家。很不幸,我成长在了一个有些困难的家庭。爸、妈早早地就离开了家,只有我和弟弟在家,每天早晨,我们总是啃着馒头拉着手去学校。在校园,同学们知道我的家庭背景后就故意地损我,这使我很难过。从而我不与谁交朋友,谁也别来打扰我。这样,一个人独单地走过了五个春夏秋冬。在这些年里,我领悟到:有时候,其实只有孤独才是自己最值得信任的朋友;其实只有黑夜才是自己可以依靠的角落。但是,在有一段时间里,我则又是害怕的。在夏季的夜晚,微风轻抚,弟弟说要去买棒冰,于是我们一起。从便利店出来,我没有拉着他的手,他倒退着冲我微笑,我也笑。柏油马路上的车来往频繁,他就随着一声紧急刹车声倒下了,就在我的面前……躺在血泊中,怎么喊也不动。第一次,我感觉到了害怕。我更加落寞了,直到有个人,仿佛王子出现在我的生命里。他没有像其他人那样指桑骂槐的讽刺我,反而在我对于外界的疏远中渐渐地靠近我。他对我说:不想和我说话么?……不愿意说的话就写出来吧。我惊讶。他会给我说这样的话。“其实你没有必要接近我。”这是我对他说的第一句话,也是很诚恳的。我知道他很受女生的欢迎,我不想因为我的原因而让他失去在这个集体的地位。他说,我希望我们可以成为朋友。我无语,他便走开了。后来,我开始写作,开始热忠于爆发性音乐、文学以及街舞,从来没有放弃过。不知道是因为自己的原因还是他的话对我起了作用,我变得压抑,但却在这份压抑中学会了洒脱。在我即将离开的时候,他说他喜欢我。我的下巴骇到脱臼。早熟了么?我很怀疑。可笑的是我居然答应了,后来在他每天送我上学、放学的日子里,我知道了这是真的,没有做梦呢!家里人知道了之后,做了一个重大的决定:将我送回遂宁。于是我要离开了,虽然我很舍不得。临走前夕,我们谁也没有提出过分手之类的,他说,他会等我,会不改变的。我相信了,所以抱着早点回到这个繁华的都市里的期望在上海和遂宁之间穿梭着。我以为我们的路可以走得更远,但终究还是距离让我们的不在一起。02年,我的世界又再次回到了灰色时期了,没有阳光普照,只有满天的乌云。曾经我认为我的天空再也亮不起来了,04年的意外让它发生了改变。又有一个他出现在我的生命里。他总是让我开心地笑,所以我喜欢了他。一直到05年的一个圣诞,他说他喜欢我。我告诉他,我也喜欢他。可,我的心是忐忑不安的,我的好朋友还深爱着他。我头一回抢了别人的东西。再后来,我的又一个美女好朋友把他从我的身边夺走了,我的心很痛,但是我在任何时候又只剩下了微笑。……06的堕落,一切都变得风平浪静了,谁的生活都未曾再改变过,我以为可以就这样接受并且结束这个初中生涯,但不如我想的那样美好。她对他的爱是那么的模糊不清楚,她还喜欢着另一个他,我觉得太不公平了,我好恨。我想阻止错误的延续,但是我不能够做什么:是不是自己的懦弱或者是自己太犯贱?分明不现实又老是爱做白日梦,而在无形之中使自己变得那么卑微、那么无耻!爱上他,不知是我的悲哀还是我的幸运?被他爱过不知是我的痛苦还是我的幸福?我的梦太遥不可及,一个太沉重的包袱。刻意的忘记却成了铭记……忽地,我的身体没有重量,我想我是要离开这个地方,回到属于我自己的圣堂。1200字以上 初三 书信
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校训在我心中校训在我心中(一)在二楼天桥面对操场的地方,人们一仰头就可以看见几个红色大字:人民为先祖国至上尊师勤学文明守纪诚实勇敢活泼向上奋发勇敢誓做栋梁。这,就是我们学校的校训,它深深铭刻我的心中。人民为先,这四个字虽然写起来很简单,但是意义却非常重大。它让我懂得我以后不管做什么事,都要先把人民的利益放在第一位,不能光顾自己的利益。祖国至上,这四个字让我更加热爱我们的伟大的祖国。我一定会用真诚的心描绘我们祖国的明天。书山有路勤为径,尊师勤学,告诉我要尊敬老师,更告诉我业精于勤荒于嬉,书山有路勤为径。我一定会勤动脑,勤动手,勤动口,勤奋学习报答我们敬爱的老师。文明守纪,告诉我要做个讲文明的人,不能打人、骂人,不能说脏话、粗话,也告诉我要做个守纪的人,要遵守校纪校规和社会公德。诚实勇敢,告诉我要做诚实守信的人,不能撒谎,也告诉我要勇敢的面对各种事情。当然,这个勇敢不包括以大欺小之类的哦。活泼向上,让我知道我奋发勇敢,誓做栋梁是老师和家长对我们的期望,相信我一定会为建设美好的祖国出力。每当我想闯红灯时,文明守纪这一条就会出现在我脑子里出现,当我想攀枝摘花时,这一条也会在我脑子出现,它提醒我要遵守校纪校规和社会公德。而当我只顾玩而忘记学习时,尊师勤学这一条又会跑到我耳边提醒我业精于勤荒于嬉,让我继续学习。不管我犯了什么错误,校训都会跑出来提醒我。人民为先祖国至上尊师勤学文明守纪诚实勇敢活泼向上奋发勇敢誓做栋梁。校训,你将永远记在我心中!校训在我心中(二)踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年,校训就已烂熟于心了。平实而卓越,简练又上口的五个字,再好记不过了。我想,同学们对于校训更深层的涵义,也许只是浅尝辄止,而我却深有体会。只有平时踏踏实实地学习,一步一个脚印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。我把校训牢记在心,也一直照着它做,取得了优异的成绩。我们班有一位同学,在低年级时耍些小聪明,取得了不错的成绩,整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加,学习难度日益上升,他的这种意识越来越靠不住,当他一次次考试时举笔维艰,这也错,那也错,成绩直线下降时,庐山真面目被揭开了。那位同学找不到失利的原因,看见我近几次考试成绩一直居高不下,便虚心地向我请教学习方法。我笑着说:“我没有什么特别的方法,无非就是人人都会背的五个字,lsquo;平时而卓越rsquo;而已。你可别小看这简简单单的五个字,它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵,一定会使你收获颇丰的。”果不其然,没过多久,那位同学的成绩大有起色。校训像一座灯塔,指明我们前进的方向;校训又像一面明镜,照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵,并让它成为我们的学习和今后工作的准则,一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训,甘于平淡,追求卓越,为银杏校园增光添彩。校训在我心中(三)校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现。我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些给予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,()不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显着特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。通常说:“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。让我们时刻记住校训,并落实到自己工作中,用实际的行动来诠释。校训征文我心目中的学校作文我心目中的校园作文1200字以上 高中 叙事
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法制在我心中法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。一个人如果不计法制,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会法制的历史教训。作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。同学们,我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母,朋友,老师,将要承受怎样的打击?有这样一个事例:一天,天下着雨,街上行人很少,有一个小男孩和小女孩放学回家,经过小区附近的一个仓库,远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西,还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪:为什么搬东西不开门呢?这几个人鬼头鬼脑还不进地向四周张望。他们恍然大悟,这是小偷!小男孩说:“咱们大声喊吧!”小女孩说:“不能喊,得赶快告诉警察叔叔。”那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说:“我不是胆小,只是我们俩只是小孩,根本打不过小偷,搞不好小偷会打我们,东西还是会被偷走。”女孩让男孩赶紧去打电话,自己则牢牢记住了汽车牌号,并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索,很快抓住了小偷。小学生遇到坏人时,最重要的是保护自己,并记住坏人的特征。小学生年龄太小,力气也小,打不过坏人,自己很容易受伤害,所以见到坏人坏事,要想办法告诉警察。我们虽然年龄尚小,但已经接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静机智勇敢地去应付。如果你认为“现在违反学校纪律无所谓的,只要下次不再犯就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?违法终是违法,即使在学校里也要遵守,我们现在要做一名合格的学生,这样将来便不会走上犯法的道路,能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。法制在我心中,我们不刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制伴我成长,我们能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。1200字以上 初一 记叙文