假如我有一匹马
假如我有一匹马,我要骑着它去北京的天安门,再看看雄壮的长城,看看竖立的纪念碑,看看我们伟大的中国。
假如我有一匹马,我想骑它到大草原上,让它有回归大自然的感觉,让它看看蔚蓝的天空和碧绿的青草,让它在大草原上自由自在的奔跑。
假如我有一匹马,我要骑着它去外太空,去月球上看看是否真的有嫦娥和玉兔,看看地球到底是圆的还是偏的。
假如我有一匹马,我要骑着它上大街上逛街,看看繁华的街道和穿着花花绿绿的衣服的人群,我不会让他在马棚里受苦受难,我会带它到处去闲逛让它开开眼界。
假如我有一匹马,我要带它去好地方玩,我在河边打水漂,它在一旁吃着新鲜嫩草。我玩累了,躺在草地上休息。接着我们一起欢歌笑语开心的跳舞。马,它好像通人性,在一旁当着一位伴奏家,用马蹄声奏出美妙的乐曲,在大树上的小鸟,好像受到马的感染,它也在一旁奏出美妙的歌声
假如我有一匹马,我要把它训练成一匹勇敢,永不倒地的马。
假如我有一匹马,我会好好的珍惜它。
如果我真的有一匹马,那有该多好啊!
夏雨来了!
我放学回家,走在半路上,忽然乌云密布,雷电交加,轰隆隆的雷声把我吓了一跳。一会儿狂风大作,吹得树儿弯下了腰,吹得小草跳起舞来,一会儿的雷声噼里啪啦得响着。
我回到了家,这可还真巧!天上下起了豆大的雨滴。下呀,下呀。下起了倾盆大雨,这时天上地下可乱了风吹吹去,乌云飘来飘去,轰隆隆的雷声吓得胆小的孩子躲在被窝里不敢把头伸出来。街上大人们都撑开了五颜六色的雨伞,漂亮极了。现在,现在,大雨像天上倒水下来似的,最后还像瀑布从天而降呢!
雨点打在地上,溅起一朵朵水花;雨点打在湖面,鼓起了一个个小圆圈;雨点打在钢管和金属物上,发出了“叮叮咚咚”的乐曲声。雨点打在玉兰树宽大的叶面上,发出了“沙沙沙”的声音
经过大雨这一番洗涤,花圃里的花草树木显得更有精神了。树叶绿得发亮,好像刚刚换上了新衣裳;花朵更加鲜艳,花瓣上缀满了珍珠似的小水珠,显得格外娇嫩可爱……
雨中的景色真好。雨真是清洁万物的使者啊!给人们带来了如此多的欢乐。
相似题目
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,它,的姿态是那样的帅气,那样的雄浑,我一定要骑着他飞奔,开发它的力量。假如我有一匹马,我一定要让唯一的这匹马吃的饱饱的,这样它才会健健康康的,这匹马也许还有很多潜能等我去开发呢!这匹马浑身呈现出银白色,耳朵尖尖的,头上还有一头迎风飘动的鬃毛,还有合金钨做的璎珞加以修饰,最重要的是它还会脱离地心引力,带我到外层空间去。别看这匹马漂漂亮亮的,可它一点也不娇气,每次爸爸妈妈不在家,我都要带着它去宇宙里玩几圈,飞过太阳,飞过小行星带,飞过八大行星,飞过柯银伯带,一直到银河系的每个角落。更要去火星,火星寒冷无比;水星,度日如年,用它的翅膀做飞船,我还能去木星转一圈呢,还可以去月亮那个“半红半蓝”的星球,也可以去研究土星脉冲波的秘密,有了这匹马,我这些愿望都可以实现了。而且这是匹通人性的马,只听我的命令,如果是别人,它就会展开一对蓝翅膀,把那个偷马贼电焦,只有我来了它才会展开它真正的法宝——金色的雷光之翼。相信很多人都称赞这匹宝马吧!对我来说,它很重要。400字 六年级
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它非常的健康。它披着一件淡金色的外套,长了一双洁白如雪的翅膀,是一匹价值连城的汗血宝马。假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。假如我有一匹马,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!安庆市石化第一小学504班指导老师:安庆市星光作文张老师800字 五年级
-
假如我有一匹马我自出生起,就渴望有一匹洁白温顺的飞马。假如我有一匹马,它会有一双宝蓝色的大眼睛,每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色,所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛,两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上,帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀,它的身躯壮实、俊美,尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力,它的腿蹄轻捷,一跃可以跃过十万八千里。假如我有一匹马,我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感,一旦被虫子咬,就会很痒,我用梳子轻轻地划过它的毛发,它不时传来舒服的叫声,梳理完后,它会围着我转,好像在说:“好舒服,谢谢你,小主人!”假如我有一匹马,我会给它挑选一块上等的草地,看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴,它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角,仿佛在对我说:“谢谢你精心为我挑选的草地。”假如我有一匹马,我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲,它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯,一边低着头喝着清泉,飘逸的尾巴自由摆动,好不惬意。假如我有一匹马,我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾,时而在天空中翱翔,时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了,趴下来,我伏在马肚上,和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。假如我有一匹马,它能帮我做许多事。它会带我飞上月球,探索月球上未知的秘密;它也会带我到世界各地,去欣赏美丽的风景;它还会带着我回到我的家乡,让小伙伴们围着它打转,叫到:你真美!我真想拥有一匹这样的飞马,让它陪伴我的一生,带我去拥抱这个美丽的世界。600字 五年级
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它的皮肤是蓝色的,额头长有一只闪亮的银角,它的翅膀是灰色的,有着蝴蝶翅膀的光泽。而且它的脸旁还长有一对鳃,这让它在水里也能呼吸!我给他取了一个很威风、霸气的名字——海王星!我要带着它居住在海边,因为它只吃最新鲜的海鱼和海草。每天我都要带它去海的中心给他喝最纯净的海水。我只要一有空闲,就会给它边唱歌边刷毛,带它在海滩上捡贝壳、堆沙堡。我还要和它在海里玩水、捕鱼、潜水去看海底的景色……我还要训练它捕鱼的本领:它利用翅膀加速,可以在猎物反应过来之前,精准地用尖角刺进猎物的身体。我还要让它去参加海上搜救队,因为它会游泳潜水。如果有人溺水了,它就会飞跃进海里,找到溺水的人并让他坐在它的背上,带他回家。我还会骑着它到处旅行。我们一起去游览中国的故宫和圆明园,看那饱含历史气息的古迹;到埃及去观看那雄伟的金字塔和狮身人面像,破解千年未解之迷……我真的希望能有一匹这样的马,可这毕竟是我的幻想,但我可以努力学习,怀揣着海王星的梦想,一起走向更美的明天。400字 五年级
-
假如我有一匹马从小我就喜欢马,我喜欢在阳台上思考我梦想中的马。它是一只俊美而温顺的马,它有着一双明亮的大眼睛比天蓝,比海浅让人不经意中就迷失其中。它的鬃毛棕色中带着一些雪白。它的腿又长又壮,显得它很凶猛。它是一只小骏马,但它的速度却令人吃惊,一眨眼间就可以跑到千里之外,所以我叫它旋风。在清晨太阳才露出一半时,旋风就会张开它那双特别的眼睛,来到我的床边,用头轻轻地蹭一蹭我的手臂,把我从睡梦中叫醒。它会载着我去辽阔的草原,看着它细嚼慢咽的吃着美味的青草,去清澈的湖边畅饮甘冽的湖水,津津有味,回味无穷。这时,我会用刷子轻轻地慢慢地给它把那闪亮的毛梳直,让它看起来非常帅气。吃饱喝足以后,我喜欢坐在它的身上,畅游世界。冬天我们一起去雪白的意大利,去看比萨斜塔,在斜塔边玩儿雪;春天我们去辽阔无边的内蒙古草原野餐;夏天我们去北极避暑,去找北极熊们玩耍;秋天我们在枫树下打盹,我会用手摸着它的脑袋……当夜晚来临,我们来到山丘顶上看星星,有时,它会载我跳到月球上,我会用手捧起一些月光撒在旋风的身子上,让它变得越发闪亮。我很想拥有这么一只小马,我想变成这么一只俊马,在知识的天空下自由驰骋。450字 五年级
相关推荐
-
假如我有一匹骏马假如我有一匹骏马,我会带它做很多的事我会在辽阔的大草原上,让他自由的奔腾,自由的吃草。弄完了后,我要骑他去草原的尽头玩一圈,看看哪里有没有草原中心漂亮。在骑他去美丽的黄山,去看看哪里能不能比城市还漂亮。在骑他去祖国的尽头去望一望那里是不是与外国相同。这就是我有一匹马想去的地方,怎么样啊。150字 一年级 写景
-
我就是这样的一匹小马老妈说:我是一匹慢马,奶奶说:我是一匹懒马,同桌说:我是一匹爱耍人的马,我则自认为我是一匹千里马。至于我是一匹慢马的由来,就是因为我吃饭慢,写字慢,穿衣服慢,洗脸慢,总而言之什么都慢,这可是老妈对我的评论,如果你是我的邻居,一定会在每天早晨听到一曲交响曲:妈妈的催促声,呐喊声,还有我慢条斯理的走路声,就是嘛,这样才象淑女。我是一匹懒马,是因为我出生的时候是寒冬腊月,俗语也就是冬天,我奶奶说:冬天的马不干活,当然除了吃就是睡喽。我也这么认为,我觉得人生最大的乐趣就是可以随时躺在舒服的床上睡大觉。那是多么幸福的事。同桌说:我是一匹爱耍人的马,她为什么会这么认为呢?好像是因为,嗯……有一次,我们一块到公园的歪脖柳树上玩,她首先爬了上去,我,看着高高的树,有点害怕,不敢上去,但是又怕她笑话我,于是,我找了一团泥,抹在大树的根部,让她“骑树难下”。同桌在树上急的哇哇直叫,结果招来了公园的安保叔叔,后来的事就可想而知了。其实,我也不是那么爱耍人了,顶多给同桌的柜橱里放只假蜘蛛,把她的作业本藏在我的书包里,或者起来的时候抽一下她的凳子,等等。我自己认为我是一匹千里马,不仅学习好,画画好,体育,写字,也样样不差,你们说我是一匹慢马、懒马、还是一匹千里马呢?指导老师:李培芸出处450字 一年级 写人
-
假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔,我会画一个温馨的家,让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔,我会画一张世界和平的画,让大家能快乐,平静的生活。假如我有一支马良神笔,我会画很多的钱,我并不是拿来用,而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔,我会画一双翅膀,让大家能够完成自己的心愿。一年级:卢明圆作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 想像作文
-
假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔,我会画一个温馨的家,让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔,我会画一张世界和平的画,让大家能快乐,平静的生活。假如我有一支马良神笔,我会画很多的钱,我并不是拿来用,而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔,我会画一双翅膀,让大家能够完成自己的心愿。150字 一年级 诗歌
-
假如我有一支马良的神笔假如我有一只马良的神笔,我会给那些没有房子的灾民们画上房子。假如我有一只马良的神笔,我会给这个不和平的世界画成和平的世界。假如我有一只马良的神笔,我会给那些没有书读的孩子们变成可以读书的孩子们。假如我有一只马良的神笔,我会把那些泥路变成高速公路。假如我有一只马良的神笔,我会给家家户户的人们画上电脑,这样就方便多了。150字 一年级 叙事
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,我要骑着它玩耍,每天回来后,给它鲜甜的味草,让他吃得健健壮壮的,让人们看看我这匹神形兼备的马。假如我有一匹马,我要骑着它鹏程万里,游荡天下,走到天涯,去看看其他地方的风景与我们甘肃有哪些不同之处,去中国最高的山峰,去中国最冷的地方,去中国最热的地带,体会一下别处的自然环境。假如我有一匹马,我要骑着它到武汉去看我的哥哥,在他那玩一夏。假如我有一匹马,我要去灾区,为灾区人民干一些力所能及的事。啊,我真希望有一匹像我说的那样的一匹马,该有多好呀!沙河小学五年级:邢学伟200字 五年级 抒情散文
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,并且是一匹好马:头上有着一穗红色的璎珞;眼睛闪闪发亮,是对绿眼睛。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳,身上却有一对七彩发光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑点。马的四蹄像是安上了风火轮,来去无踪。后来,我给它取了一个名字——彩虹光之马!名字是不是很可爱,很美呢?清晨,我将骑着彩虹光之马飞去美丽的大草原——蒙古看看。彩虹光之马的翅膀开始扇动了。我心里非常高兴。过来几分钟,我来到了这片绿色。“这里的空气真新鲜啊!”我想着。回头望见马儿真在吃草。看它吃得多香啊!我走到马儿的身边,摸摸它的头说:“彩虹光之马,谢谢你带我来到草原,这里的环境很优美,空气很新鲜,是个好地方!”我在这里玩了一会儿,便爬上马,骑着马飞回到我家的院子。我拴好了马,到厨房里拿它爱吃的食物。它一边看着我,一边高兴地吃着我为它精心准备的食物。彩虹光之马,你所给予我的快乐,我会永远记住的,永远记住的……六年级:林心如350字 六年级 抒情散文
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,我要骑着它到遥远的西藏。给藏族的同胞捎去一声温暖的问候。再去又深又长的雅鲁藏布大峡谷,去看那里的雄伟景色。说一句“漂亮”!假如我有一匹马,我就想穿越时空。回来历史悠久的古代,出现在激烈的战争之中。把我变成一位骁勇善战的将士,成为里面的一员。骑着这匹战马,为祖国再画上一笔金色的辉煌。假如我有一匹插上白色翅膀的马,我要骑着它,在天空的尽头自由自在的飞翔。为穷人捐献我的爱心,给寒风中的乞丐送上一件从未穿过的温暖大衣,在一片人烟稀少,贫瘠不毛的土地上创造财富,把这里像变魔术一样变成一座繁华美丽的大都市。我想拥有一匹普普通通的马,因为它可以带给我快乐。如果在它老死以后,我会把马鬃做成琴弦,按照马头的图案做成一架马头琴,坐在青藏高原的最顶峰弹出一首优美的乐曲。我想有一匹属于我自己的马,因为它不仅可以带给我快乐,而且它还可以实现我的梦想。琉璃中心校五年级:王恬350字 五年级 抒情散文
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,我要骑着它,奔驰在城市与城市之间,看到每一处的繁华。假如我有一匹马,我要骑着它,穿梭在民族与民族之间,体会每一处的风土人情。假如我有一匹马,我要牵着它,走在田野与田野之间,看到每一处的丰收喜悦。假如我有一匹马,我要牵着它,走在街道与街道之间,看到人们富有的生活。啊!我多么希望我有一匹马呀!安徽安庆怀宁县金拱镇王山小学五年级:王山留守儿童150字 五年级 散文
-
假如我有一匹马晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。我坐在阳台望着星星自言自语。眨了一下眼,看着天空中的星星,哇!他们组成了一匹马的轮廓!看着那匹可爱的“天马”,我的眼前渐渐模糊了起来。哎,假如我有一匹马……假如我有一匹马,我们会一望无际的大草原做客,喝口甜甜的酥油茶,甜到心底;傍晚,我们一起向快要落山的太阳告别;夜晚,我们一起躺在草地上,做着游戏,数着天空的星星安然入睡,然后,我们会一起去西藏看壮丽巍峨的布达拉宫,去一饱“眼”福那条神奇的“天路”;去攀登珠穆朗玛峰,和她一起飞檐走壁,勇往直前,去峰顶插上那面属于我们中国的国旗。去景德镇,领略那神奇、精美的陶艺艺术……假如我有一匹马,她能带我穿过时光机器,来到2949年,这时,祖国母亲已经整整1000岁了。公交车上,人们井然有序,十分谦让。大街上,人们互相帮助,友好相待,警察局和监狱都关门了。世界充满了和谐的气氛。假如我有一匹马,我们会飞到汶川、舟曲、玉树这几个灾区。为他们送去中秋的祝福,这些衣物,食品和日常用品,问寒问暖,让他们知道祖国没有忘记他们!假如我有一匹马,我会奔到九泉卫星发射中心,坐上那艘“梦寐以求中”的“神舟七号”,飞上了宇宙中神秘的月宫,在探望勤劳美丽的嫦娥,只见她指挥人们建设一个个美丽的家园:绿树掩映的别墅,潺潺流水,鸟语花香的园林……马儿拿出相机“咔嚓”了一张珍贵的留影,照片上美丽的嫦娥站在一座大别墅前,我和马儿笑的比蜜还甜……“好好,10点了,该上床睡觉啦!”耳边传来妈妈喊声,我一下子被惊醒了,一看钟表,自己竟然想了两个多小时!我又看了一眼天上的“天马”,甜甜地想:“假如我有一匹马,那该多好啊!”600字 五年级 散文
-
假如我有一匹马“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”每当吟诵到这首诗,眼前就会出现一匹骏俏、温顺的马。假如我有一匹马,那一定是一匹洁白似雪的马,它有一双黑溜溜的大眼睛像一颗大玻璃珠,头上有一鬃黑色的鬃毛,还扎着小辫子呢,四蹄细长看起来很轻快。假如我有一匹马,我一定要给它喂最嫩的青草,喝最甘甜的泉水,让它住在一个我精心打扮过的马圈,里面十分宽敞,无论趴着、站着、躺着都可以容纳下,和它做最好的朋友。假如我有一匹马,我一定要给它插上一对翅膀,带我去有战争的国家,我会劝他们停止战争,有一个和平的家园。在给在战争中受难的儿童给予他们所需要的物资。假如我有一匹马,我会让它带我去一望无际的草原,绿油油的草原上有几座小山丘,还有几只牦牛在慢悠悠的散步。我要骑着我的马在草原上自由奔放。等马劳累时,我就跳下来带着它静静地走着,一边给它谈心,一边让它吃一些青草。等夜色降临,我会骑着它回到家中。啊,我多么希望有一匹这样的马,这样我就可以做许多我想做的事。400字 五年级
-
假如我有一匹马如我有一匹马……假如我有一匹马,它将是一匹棕色的良马,它通人性,生来性情温和,它四蹄修长,蹄上钉着坚固的马蹄铁,毛色发亮,眼睛炯炯有神。这匹马奔跑时蹄下的黄沙飞扬,形成阵阵烟雾,从远处看好似祥云带着马与我飞翔。坚硬的马蹄与烟尘滚滚的地面摩擦,撞击形成清脆的“嗒”“嗒”的声音。在风中,这匹马的鬃毛被吹的好似飘扬的旗帜。在雨中,它对倾盆大雨,电闪雷鸣毫不畏惧,踩出的泥水飞溅在空中上升然后落下。这匹马可以带我游遍大江南北,它的速度“赛飞廉”。这匹马可以在森林中仍旧快速奔跑行动灵敏,这样可以在旅途中快速赶路了。我会给它喂苹果、玉米以及上好的草与胡萝卜等饲料,让它每天健健康康的。我为它倒饲料时,它会睁大了眼睛盯着我,仿佛光盯着我就能吃到食物似的。当我给它刷毛时,它会趴在那里盯着一颗小草或者小虫子,一动不动看上去很斯文。散步时,它总会在我休息时啃青草,而且一啃就会一大片草都秃了,怎么说也没用。如果我真的有一匹马,即使不健壮神气,我也仍会很细心的照料它。来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂400字 五年级
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,它不用像胡马一样“竹批双耳峻,风入四蹄轻”,也不用像伊犁马一般高大魁梧。只要它是我的,我都会格外珍惜。假如我有一匹马,我一定要骑着它,走遍世界,去看看那些古人们留下的“鬼斧神工”,去看看大自然的奇观,去看看一个又一个风景如画的“圣地”。假如我有一匹马,我一定要骑着它来到西安,看看一个个栩栩如生的兵马俑;来到乐山,看看那个伟大的巨佛和那隐居山中的睡佛;来到北京,看看著名的万里长城要花多少金钱,人力?假如我有一匹马,我要在观潮日骑着它来到浙江钱塘江,看看钱塘江是不是如同课文说的一样壮观?我一定要仔细观察,看着它的潮起潮落,听着它如同巨雷般的响声。假如我有一匹马,我一定要骑着它,来到一望无际的大海。看看那壮观的海上日出。清晨,享受着微微海风抚摸我的脸颊,吹着我的头发,和马儿一起看着太阳升起,迎接新的一天到来。傍晚,看着飞鸟带来一片黄昏,月亮从马背上升起,星星在马背上闪耀,和轻轻拍打着沙滩的海浪道一声“晚安!”假如我有一匹马,愿意一辈子骑着它……400字 五年级
-
假如我有一匹马关羽有赤兔马,周穆王有八匹骏马,就连西天取经的唐玄奘也有一匹白龙马。我也好想拥有一匹马。假如我有一匹马。它的毛发是雪白雪白的,像天上的雪花飘落在身体上。毛发柔顺极了,像丝绸一样光滑。马的鬃毛是彩色的,像彩虹一样的颜色;耳朵尖尖的,立上去,像被削了一刀的竹子;两只眼睛炯炯有神,好像可以看到1000米以外的东西;肌肉发达,体态强壮;还长出了一对雪白的翅膀。假如我有一匹马。我会骑着它来到一望无际的大草原。我们在草原上自由奔放,如果他饿了,我会牵着它在辽阔的草原上寻找嫩嫩的小草。如果他渴了,我会带着它去找最甘甜的水。晚上我们睡在草原上,仰望星空,和它数着星星,慢慢进入梦中。假如我有一匹马。我要骑着它环游世界。它带我飞到了美国,我要去看看自由女神是不是象征着自由;它带我飞到了巴黎,我要看看站在埃菲尔铁塔上能不能看得更远;它还要带我飞上蓝天,去看一看白云是不是像棉花一样柔软,是不是像棉花糖一样甜。我真的很希望有一匹这样的马。400字 五年级
-
假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它是身段匀称、四肢健美、五官端正的母马。它浑身雪白,但鬃毛和尾巴却是嫩黄色的,马蹄是金属色的,闪烁着金属般的光泽,眼睛是琥珀色的。我给他取名叫“蕾儿”,因为它的鬃毛、尾巴颜色都很像南瓜蕾儿。假如我有一匹马,我会带它去草原,让它呼吸没有被污染的空气,让它吃最绿色的草料,喝最纯净的露珠,过上快乐自由的生活。假如我有一匹马,我每天都会给他洗澡、梳毛。我会让它站在那里,一边享受洗澡的乐趣,一边听我给它讲的故事,这样它洗澡时就不会感到枯燥了。刷毛时,我会用刷子轻轻地刷,用手去抚摸它、安慰它,不让它感到疼痛。这时,我俨然听到了蕾儿快乐的“咴咴”声,因为我让它很干净,鬃毛蓬松发亮,身上没有一点儿灰尘。假如我有一匹马,我会带着它在草原上飞驰。这时,我好像听见了蕾儿快乐的嘶鸣“咴咴咴”,又仿佛听到了马蹄踩到地面的“嗒嗒”声。我想蕾儿跑起来一定很帅气的,四蹄腾空,鬃毛随风飘扬,在夕阳的照映下,犹如天边一道美丽的彩虹。我会好好地珍惜,让蕾儿无忧无虑的生活,享受属于它的美好时光。400字 五年级