品味成长
450字
初三
叙事
触碰不到岁月，它却催的小苗长成大树；触碰不到岁月，它却催的河流汇成海洋；触碰不到岁月，它却带着我走过一个又一个春秋。
我拖着沉重的步伐走出网吧，我忘了是多少次这样疲倦，刺眼的太阳光扰乱了思绪，无意间低头看见了那耷拉着的花，便一脚撩开，却发现它满是伤痕的根茎，心里一震，忍不住将它捧起，抚摸枯黄的伤口。而眼泪模糊的双眼，看不清它更深的伤痛，我将它带回了家，放在了花瓶。阳光下，它显得多么美丽，我静静地看着它沐浴着阳光，我忘了，我多久没有这样的安静了。
又是这样熟悉的气息，我却麻木的忘了累的感觉，混乱的身影，最后我被打得遍体鳞伤，可是，我忘了痛的感觉，这是多少次冲动伤害了自己？我忘了。
每一天带着伤过着，重复不变，可是，那个黑云密布的一天，我驶着得摩托车，却在一声尖叫中变成了废铁，而我却躺进了医院。我做了一个好长的噩梦，妈妈的哭声都惊不醒，妈妈，我多想醒来，可是，真的好痛。是天使战胜了恶魔吗，我在一个阳光明媚的早晨醒来，哦，那是一双怎么样了的眼睛啊，你为我哭上了眼睛，妈妈，对不起。
出院的我回到学校，一丝书香带我回到了座位，风，吹着窗帘拂过脸庞，我对着书，说：“我要进入你们的世界。”
成长，它是怎么样的味道，很苦，很涩，却带一丝丝微甜。
初三:布丁521
一个难忘的眼神
550字
初一
记叙文
给我印象最深是老师的眼神，是它带给我自信。
记得那是一节语文课，老师讲的很精彩，把我们的思绪都带入其中。突然，老师停了下来，问了一个问题。这个问题我记得我预习过，而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情，顿时神色黯然，心想：答案肯定不是这样的。不然那些成绩好的怎么不起来回答呢？还好没有站起来答，不然答错了多丢人啊！想到这，我又暗自庆幸起来。突然，语文课代表站起来回答了。这没有什么好奇怪的，可她的答案怎么和我的一样呢？语文课代表也答错了，哈哈，多丢脸啊！没站起来回答，是明智的啊！没想到她答完，老师竟然说她是对的，表扬了她！同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。我心里很不是味，难受极了。心想：下次一定起来说。后来老师又问了一个问题，我思考好了，可又有点犹豫不决，大脑做了激烈的思想斗争后，我站起来回答。我站在位置上，心跳的厉害，手不知放哪里好，眼睛更不知看向何处，说话声音像蚊子哼哼。突然，我们的眼神相遇，我分明看到她在微笑点头，似乎在说：“干嘛害怕呢？全是你往日的老师同学。”这个眼神，使我镇静下来，流利地说出了答案。没想到我说完，老师带头为我鼓起掌来。然后，她走向讲台，神情激动地望着大家，表扬我说的好。从那以后，我胆子变大了，再也不怕在同学们面前讲话了。
感谢老师那个眼神，正是那个眼神给我了自信，给了我力量。在以后的日子中，这些力量在我的周围燃起了希望的火炬，照明了我灰暗的日子，激发了我的斗志，使我再踏上征途！
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品味成长成长是多方面的，有品德方面的，学习方面的，友情方面的，能力方面的等等。不管是哪个方面的成长，都值得你去细细的品味，品味其中的味道，品味其中的酸甜苦辣咸。小时候，没见过世面，很容易干一些可笑的事，比如说：家长本来说要买洗衣粉，自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。在漫长的成长道路上开了眼界，开始学会接触一切新事物，渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单，但我却不把学习当回事，每次只能考80多分，不是不会，是太马虎。再次发下试卷，提起笔，开始工作起来，铅笔“沙沙”的声音，在我耳中回荡，卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了，老师让我耐心检查，而我却把老师的话当成耳旁风，把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的，我学会了耐心，发下卷子后，我会迅速把卷子填满，然后再耐心地把卷子检查一遍，这样我的分数从80多分升到了90多分。一二年级，我品味到了“酸”，因为见识短浅，很容易办错事，三四年级时品味到的是“甜”，享受无忧无虑的童年，而五六年级品味到的是“苦”，纵横在补习班的海洋。不同的阶段有不同的味道，不同的阶段也有不同的收获！450字 五年级
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品味成长成长里有许多许多有趣的事，它们就像一条小溪，一直源源不断的从我们身边流过，也许会哭，也许会笑，亦或许你会忘记这些事情，但有件事我永远无法忘怀，为什么呢？夏天的一个星期天的早晨，很热，我热得好像都快被烤熟了一样，于是我和妈妈到楼下买了一个又大又圆的西瓜回家。可是，谁知道，我看着西瓜口水都快流到地上了，妈妈过来看见我那副搞笑的样子，忍不住“哈哈”大笑。切好了西瓜，我急忙拿起西瓜，谁知吃下了一颗籽，我吓得连忙去告诉妈妈，她似乎被吓了一跳：“晚上估计你的肚子里就长出西瓜芽了！”事实上，她不过是在逗我玩，因为我知道肚子不会长西瓜，可是，晚上我睡着了，之后我便做了一个梦，梦中是暑假里的一天，在我肚子里的西瓜突然长大，把我撑的又大又圆，像一个大皮球。我被吓醒了。“哇”地一声哭了，妈妈被我惊醒了，询问我缘由。我告诉妈妈后，她笑着告诉我，其实这一切都是她骗我的，我告诉了妈妈，说我也知道不会长西瓜，可是就是很害怕。说完，我在妈妈怀中沉沉的睡去，无边天空的月亮也从乌云的遮拦中探出了头，似乎是被我惊叫吓了出来，不过这一切在梦中的我也无从知晓了。这便是我记忆犹新的一件事了，成长的路途十分漫长，需要我们仔细品味，长大的过程就像银河，每一件事都是一颗颗繁星，也许会陨落在记忆长河中，也许会在你的记忆中越来越闪耀。500字 三年级
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品味成长一转眼，我已经十一岁了，回忆起过去的点点滴滴，有时真让我哈哈大笑。有时，我总觉得时间太快，没能让我细细体会过去的快乐。有时我总觉得时间太快，不能让我像沙漏那样一切重来……在我十岁那年的夏天，我的妹妹出生了，妈妈坐月子期间，我每天跑去月子中心看她。一张粉嘟嘟的小脸蛋，两片薄薄的樱桃唇，特别讨人喜欢，阿姨说她将来肯定会有很多鬼点子，哈哈哈……现在她已经九个月了，有一次，她趴在床上，头像小鸡啄米一样，拼命的点。头昂起又下去，不断重复，后来干脆钻进了牛角尖，向前钻。九岁那年，我的好朋友兰兰家里来了一条小狗狗，名叫周周。它的品种叫科基，这狗一点也不凶，非常可爱，不过有点贪玩，让人有点儿小担心。平时一有空，我就会找兰兰一起带上周周去溜达，真的太有趣了！七岁那年，放学了，我和爷爷走在路上，不一会儿我们落下了，可我却毫不知情，转头就喊爷爷。可是我一看，是个陌生人，差点把魂都给吓飞了，好尴尬啊，直愣愣地跑上去追爷爷，你看我是不是特别像个小糊涂蛋？……太多太多美好值得回味，我会把她们珍藏在我的记忆里。成长的道路上，总有酸甜苦辣，我想，这应该就是成长的乐趣吧。450字 四年级
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品味成长刚上小学时，放学排队，我们总是一个个对齐，和旁边的小朋友拉好手；如今，男女同学从不拉手，要不然，不成为教室“第一大话题”才怪哩！小时候，我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手，数学课举了几次手，喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容；现在，长大的我早已没了那份“闲情逸致”，不就是上课发言情况嘛！自己心里有个底就行了。以前，我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时，玩具不到手决不罢休，再加上我老妹那倔强的脾气，最后总是“鹬蚌相争，渔翁得利”——玩具归了我表弟；现在，我宁愿一个人看书、做作业，也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。只有在小时候，才会想哭就哭，想笑就笑，每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具；可是现在呢？天天面对的是堆积如山的作业，没有天真的笑容，学会的是静静地思考。岁月就像一个魔术师，一点点窃去你原来的模样，雕塑出一个个接近理想的模型，弄得最后连自己也不认识自己了。突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶，你细细品味，就会发现时而苦涩，时而甘甜，时而清香，时而醇美。而且从入口到回味，发生着巨大的变化。哦，或许这就是成长。400字 六年级 记叙文
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品味成长今天早上，我洗漱时，看着镜子里的我，忽然感觉到，我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在，已经成了十二岁的大姑娘。我长大了，再也不会是那个妈妈走到哪，我就跟到哪的小尾巴；我长大了，我再也不会闹出，说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的笑话……是啊！我长大了，可长大好吗？有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大，因为长大就不能再依靠爸爸妈妈，就不能在妈妈怀里撒娇，长大了就意味着要承担责任……哎！不过，长大是一味的不好吗？也不是。长大了虽然要承担责任，但是也可以磨练自己，可以见识更广阔的天空，这也不错。虽然有时不想长大，但是还是会长大。每个人都在慢慢成长，成长中也许有各种各样的“拦路虎”，在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒，要有耐心，信心。我无意中翻起相册，看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我，区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快，不知不觉中，我就这样长大了。似乎只是一转眼的时间，我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片，几下就翻过去了，看起好像没多久，可实际上，却历经了三千多个日夜啊！今年我已经五年级了，再没多久就要上六年级，六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去，但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好，就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫，怀着对未来的好奇与向往，我，正在成长……饶河县第一小学初一:邓欣雨550字 初一 抒情散文
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品味窗外的白雪纷飞，一朵朵像飞舞于云霄之上的芭蕾舞者，又像一片片剪碎的白纱漫步在云层中。我轻轻推开窗门，千万朵小雪花往我的脸上横冲直撞，毫不留情的打在我的脸蛋上。我呼吸一口冷气，空气就像一条条冰凌在我的肺部扎根，不禁打了几个寒颤。从脚底到牙根，被这种突袭的冰凉感刺痛。刚刚乌黑顺滑的发梢刹那间粘满了小冰晶，头皮一阵发麻。二话不说，我伸出了瑟缩的手紧紧地关闭了玻璃窗……关上窗户没过多久，窗面上的哈气像豆子一样大的沿着一条小径滑落下来，滑落在窗槽里。我坐在热气腾腾的暖气旁，左手搭在上面，另一只冻僵的吃力的翻着琦君的《母亲的金手表》，一幅幅精美的插图和动人的文字煽动着我冰冷的心。如果再有一杯拿铁咖啡或珍珠奶茶就太好了，我抱着这么奢侈的念头在心里不停嘀咕着。“暖暖手吧，这小天儿太冷了。”我扭过头去，她递给我满满一杯热水，滚烫的热水是她刚为我接的，她边对我微笑边伸出肉乎乎的手递给我。那时候我真想像她红扑扑的脸上狠狠亲一口。手中捧着她的爱，无时不刻的温暖着我。雪愈下愈大，风愈吹愈烈。我可以透过薄薄的玻璃感受到行人沉重的步伐。但我仍在我细细的品味着，品味着初冬的大雪和可以触碰的热水杯。感谢这场初来乍到的大雪，让我品味友情，品味生活，品味自然，品味人生。小小的爱，大大的幸福。河南宏力学校初中部九（5）班初三:杨非凡550字 初三 散文
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品味她，一个女人，租住在奶奶的房子中，我只知道她有一个残疾的丈夫和一个五岁的女儿。那天，下着小雨，雨如针，如丝，雨落在我的鼻尖上，凉丝丝的。我正走在去菜市场的路上，一个身影在我前面缓缓地行走。她，那瘦弱的肩膀上挑着扁担，头发油而乱，两个筐中盛满了青菜，汗珠在脖子上滚动着，她走得很慢很慢，我心想：也许是太重了。看着她迈出的每一步都是那么的艰难，我想：我要上去帮她吗？但万一我也扛不动，怎么办？正当我犹豫之时，“你这人怎么走得这么慢，别挡道！”“是啊，赶紧靠边站，让我们先过去！”“赶紧走！”“别浪费我时间。”一群人用愤怒的眼光紧盯着她，她咬咬牙，低下头，向旁边退去，“不好意思。”“不好意思，对不起。”她不停地道着歉。雨渐渐下大了，“阿姨，我来帮你吧！”我轻拍她的肩膀，“那怎么好意思，你快去做你自己的事吧！”她说，“没事，我正好也锻炼一下，阿姨给我扛吧！”没等她回答，我就把扁担从她肩膀上拿下，一道道红印，有的地方甚至磨破了皮，这个肩膀映入我的眼帘。那扁担真的很特别沉，我想把它拿起，却怎么也拿不起来，我心想：哎，可真沉呀，怎么办呢？我蹲下来，牙紧咬着唇，“啊——”一声大喊，如同一块沉重的大石头压在我的肩膀，挺直的背一下子被压弯了，雨水打在我的头上，冰凉极了，我迈着缓慢的步伐向前走，这是我第一次感受到艰辛带来的累、疼，“小姑娘，还是让我来扛吧。”“阿——姨，没事，我能行！”我的脸上露出了微笑。“小姑娘，我知道你想帮我，那你买我的菜好吗？”她问，我心想：买菜，本来奶奶让我出来就是买菜，而且还可以减轻她扁担的重量，也好。我点点头，说：“好，那你给我十斤青菜吧！”我淋着雨，跑回奶奶家。奶奶见我回来，提着一大袋青菜，说：“宝贝，你买这么多菜，是不是要减肥呀？奶奶和你够吃上一个月了。”“哈哈，那不是挺好的吗？”艰辛是辛苦的，会疼会痛的，但最后会带来快乐。750字 六年级 叙事
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品味当太阳升起来的时候，一天就开始了，当看过三百多次日出后，一年就过去了，于是又到了一年一度的春节。可这几年的年味儿却越来越淡，不用贴年画、做年糕，甚至都不用做年夜饭了。但今年春节，却不一样了。对门的邻居是从东北来的，他们所说的那个质朴的小山村一直让我神往。今年过年，他们一家请我们一块儿包饺子。第一次学和面，学着用擀面杖，学着把饺子捏成梅花形，真有意思！刚开始的时候，面团在我手里就好像失控了，不是和面和的太软，粘得满手都是，就是擀面皮擀的不圆，又或者是把饺子，包成了四不像。于是小妹妹细心的告诉我，包饺子时，封口处要捏紧，不然煮的时候就会漏出来，特别要注意捏封口时不要太用力，如果用力过猛，就会把饺子皮捏破，原来包饺子还有这么多需要注意的地方呀！学着小妹妹的方法果然包出了一个个圆鼓鼓的饺子。我跟着小妹妹学，爸妈跟着叔叔阿姨学，两家人在餐厅里忙的热火朝天，空气里飘浮着面粉的气息，呼吸起来特别舒服。饺子包完，水也开了，大人把饺子放进锅里。不多久，一股香味就在屋子里飘荡。当打开锅盖时，热气模糊了我的眼镜，水面上漂着一个个胖嘟嘟的饺子。几个人围坐在一起，吃着刚出锅的饺子，心里只有两个字：满足。我夹起一个自己包的饺子咬了一口，顿时感到舒服极了。也许这就是为什么东北人过年要吃饺子了吧，忙活了半天并不全是为了吃饺子，更多的是为了能有机会和家人团聚、聊天吧，真舒坦！其实生活中的许多事情并不一定要有目的与结果，好好品味和享受一种过程，同样会更让人快乐，就像陶潜“采菊东篱下”一样，“悠然见南山”足矣。600字 初中 叙事
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品味酸甜苦辣咸，各有各的滋味。今天，我们品尝了一次味儿，是什么味儿呢，想知道，就请跟我来……今天中午，王老师神秘兮兮地拿了五个杯子，其中四个杯子的水透亮的，另一个杯子是淡青色，跟翡的颜色差不多。我想：王老师为什么要准备这五个杯子，难道要做实验，这五个杯子里的水是否有毒呢……一连串的问题在我的脑海里打起了问号。大家也跟我同样，疑惑不解地看着老师，老师看我们这么吃惊，终于开了金口说：“我们今天来是要品味一下这五个杯子的水。”一下子，大家议论纷纷，安静的教室摇身一变，成了热闹场所。游戏开始了，老师笑咪咪地说：“谁愿意尝一下。”还一边指着杯子，同学们跃跃欲试，把手举得高高的，希望能被老师点名到，在八个人中，幸运却首先降临在柴宁谦身上，老师把她叫上来，她用鼻子把五杯液体闻了又闻，接着，认定了一杯，只见她手拿起这杯液体猛喝了起来，尝完后，柴宁谦眉开眼笑，眼睛都笑成了月牙，看上去真滑稽，我们猜定是甜的，果然如此。接着，杨欣怡选择了一杯，刚尝了口，只见她紧皱眉头，伸出长长的舌头，两手还直当扇子，我们一开始认为她喝的是辣的，后来，经过大家的验证，这杯液体是酸的，她的样子真难看，我想，这杯水肯定酸得例牙。苦和咸也同样精彩，不过最精彩的还是辣。不幸的洪婷楠尝到了辣，只见她表情僵硬，脸色苍白，过了一会儿，她又变得满脸通红，接着，也跟杨欣怡一样，用手当扇子，不停的拍着，还时不时地伸出舌头，甚至还往垃圾桶里吐，看她样子，这杯水一定辣得发麻。其实，生活就像一只装满不同味道的大瓶子，酸甜苦辣咸五味俱全，需要我们好好品尝。浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级:刘潇尹600字 五年级 叙事
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品味成长，真有趣有的人，觉得成长是酸甜苦辣的，有的人，觉得成长是快乐的，有的人觉得成长是有趣的，有的人……我回想起以前小时候，还不知道什么是成长，成长的滋味是怎么样的，但现在经历了许多许多的事，终于明白了我的成长是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有着无穷无尽的有趣。我3岁的时候，觉得成长是非常甜的，因为那个时候，爸爸妈妈外公外婆爷爷奶奶都非常疼爱我这个小心肝宝贝，全都对我百依百顺，那个时候我觉得自己是世界上最幸福的孩子。到了5岁，我的成长道路就变得越来越酸了，被别的孩子欺负的时候，当时一点反抗力都没有，只能回家躲在角落里小声呜咽哭泣，想把不开心的事哭地一干二净，可又不想大声地哭，“存”在心里一天比一天难受，后来开始学习了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺负了，而且还在跆拳道馆里交了好朋友，虞可祈、金晨韬……我的成长道路发生了转折。终于上了小学，我带着兴奋的心情来到了学校，可“苦”又出现在我的生活中，考试是课堂上的常客，分数经常考验着我的心理承受能力，每当考的不理想的时候，都会有一种说不出的苦味。我的成长之路酸甜苦辣，越来越有趣，一件件难忘的事说也不说尽呀，就让这些不同的味道伴随着我的成长，慢慢品味……450字 三年级
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品味品味宋宝怡似水的年华总是那么流光飞逝，你却无法停止它的脚步，而我们能做到的只是坐下来品尝，体味。品味快乐，忘掉尘世间的忧愁岁月，脱离贫苦，脱离繁华，脱离自己。让快乐萦绕我心，久久不散去。品味幸福，忘掉人世间的愁苦之时，脱离哀怨，脱离喧闹，脱离自我。让幸福围绕心间，常常不溜走。我品味着；思考着，不断回忆过去的尘事留恋其中，在那段时光里，我们取得地位、名利还有用不完的金钱，但是失去的却是灿烂的青春。回首这一路的风雨，这一路的艰辛，我们现在体味的是感慨与深触。细细品味，你不但会尝到酸涩，更会感受到酸涩后一阵甘甜。因为你知道人生的定义那就是苦后一定是甜，来吧，来体味人生百态，体味风雨过后的彩虹。追求快乐，追求幸福。我品味着，酝酿着。品味生命留给我们的价值，留给我们的感动。当你学会怎样去品味时，你也就学会了怎样去爱生活。还要品味失败与痛苦，它们毫不留情的夺走了我们的自信与欢乐但却留下了对成功的那一份执着。品味人生百态，品味字里行间，在品味中追逐流过的岁月，让思绪在空中尽情地飞扬，手握一杯浓浓的咖啡，坐在窗前，此时我正在品味美景，一缕缕炊烟在慢慢升腾，让景色肆无忌惮的融入脑海中。风儿从我脸庞轻轻抚过，留下了思念……品味时光，品味着悲欢离合。450字 初二 议论文
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品味悲伤是人生的一种权利，它来之不易，也永远值得我们珍惜。在人的七情六欲中，离不开悲伤。其实有时候，悲伤是一种幸福。它证明了你的付出与努力。人生重在过程而不是结果。当你努力地追求着一份事业，却失败时，你会悲伤；当你满怀信心地追寻着自己的梦想，而最后却失败了时，你会悲伤。但有些事情表面上是输，其实这才是真真正正的赢。因为悲伤的背后总是牵引着快乐。这种快乐来自于你的付出、努力与期待。最起码到你年老的时候，回首过去，记得曾经快乐过，努力过，悲伤过。一朵鲜花的命运是悲惨的。但在她悲伤之前，曾绽放出自己最美丽绝伦的一刻。那一刻，她用尽毕生的功力，拼命地挣扎，挣扎，再挣扎。虽然最后只是昙花一现，但那种挣扎的过程，绽放的希望，美丽的渴求，足以令花儿留下永恒的美丽与芬芳。所以，她们悲伤，也是她们的幸福。一片树叶的命运是悲惨的。但在此之前，他们以嫩绿成为一棵棵大树的焦点；以生机体现春天的万物复苏；以平凡衬托出花儿的婀娜多姿……虽然叶子老了的时候总要落下，与风儿为伴，可他的生存价值却是如此的庞大。所以，他们的悲伤，也是他们的幸福。悲伤是人生的一种权利，它来之不易，也永远值得我们珍惜。450字 高二 议论文
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品味我为音乐而生，我为音乐癫狂。——题记我总是在想，这么长的人生，我的未来要怎么办，人生如梦，我总是怅然若失，回望过去，总觉得我的生活并没有太大的意义。我学习不好，爱捣乱，老师、班主任总是对着我摇头叹气。我心里又何尝不渴望能够得到大家的肯定，能让大家为我而骄傲呢？我开始在其他方面寻找安慰。最终我的目标锁定在了音乐这方面，我的嗓音很好，我在唱歌方面有着独特的天赋。于是我开始热爱音乐，为音乐而痴迷，那一连串的音符字眼和跳动的旋律总是能轻易打动我的心，天生我材必有用，我想我就是为音乐而生的吧。秋天的落叶缓缓落下，古朴的钟声慢慢响起，走在阳光明媚的路上，听着让人沉迷的音乐，我的人生才能够算是更加完美，音乐给了我第二次生命，音乐带给我骄傲和自豪，伴随着婉转的旋律，细腻的音符缓缓流转，音乐总是能够带给我心灵上的震撼。我仿佛拨开了那笼罩着我的重重雾霭，见到了那灿烂无比的阳光。音乐对我来说是一盏明灯，指引了我前进的道路，音乐是一团热烈的火苗，点燃了我对生活的热情，音乐是一个季节，是一个总属于我的季节。我热爱音乐，我在音乐中能享受到无与伦比的快乐，音乐是总属于我的骄傲。河南宏力学校初中部初三:孙继宇450字 初三 日记
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成长品味书香再现纯美从小时候到现在，书给了我无穷的乐趣。在我成长的过程中，它给我知识，给我力量。让我从一个无知的孩子，变成了一个有理想、有文化的小学高年级学生。在我哑哑学语的时候，妈妈给我买了许多幼儿读物。看着书上丰富多采的画面，我觉得有很多东西要表达。终于有一天，我在玩皮球时来了灵感，飞快地说了一句话：皮球耍耍收起来，奶奶夸我是乖乖。奶奶一听，高兴极了。这就是读书给我带来的第一次美的收获。上小学以后，我从课本中也学到了很多很多知识，它让我变得更聪明，更有理想。可以这样说：如果不读书，我怎么知道数的世界是那么奇妙如果不读书，我怎么知道几千年来有那么多的文人墨客给我们留下那么多百看不厌的经典之作如果不读书，我怎么知道人类是从茹毛饮血的时代历经那么多曲折才走到今天的文明、富裕如果不读书，我怎么知道宇宙的浩渺、自然的奇妙……所以我要说，别看我还是个小学生，可我知道的东西还真不少。以后，我还要畅游在书的海洋里，去探索更多的未知。世界大文豪高尔基爷爷曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”作为一名21世纪的小学生，我要从书中获得知识，获得力量，为中华崛起而读书！450字 六年级
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