那一段时光
一场秋雨一场寒。正对窗口的我实实在在地感受到了那丝寒意。漫步雨中,任雨点打在身上却不遮挡,只为享受这雨水带来的洗礼。任凭凉意袭入心中,洞彻心扉,不觉引我想起那一段段时光。
伴着绵绵细雨,我想起了9年前的今天。那天也下着雨,我紧紧握着你的手。你的手掌宽厚、温暖、有力,只要有你在身旁,任何事情都不会畏惧。你把我送到老师的身边,我没有哭闹,那是因为你眼中坚定的目光告诉我:没事!那一年,我7岁。
那年的我,还有几天就将迈入初中的大门,可脸上还未曾脱去那份孩童的稚气,也未曾觉得自己长大了,应该沉稳些了。仍像个孩子不断跑、跳、嬉戏。结果就在开学前6天的晚上,磕伤了腿,鲜血将白色的袜子染成红色。你二话不说,背着我向医院的方向走去。你那坚实而宽阔的后背,沉稳的脚步传递给我这样一条信息:没事,有我在!那一年,我12岁。
今年,我已踏入高中,开启我的大学之路,你却不能再紧紧跟在我身旁,岁月的侵蚀让你的手掌不再有力,脊背不再坚挺,体力也不再充沛。可当我背上书包,迈出家门的那一刻,回头望见的依然是你坚定的眼神,它告诉我:没事,放心去吧!今年,我16岁。
每个人都有一段宝贵、美好的时光。这其中也不乏名家笔下的人物。张无忌把他打下江山后最宝贵的时光留给了赵敏;保尔·柯察金将他人生最辉煌的时光献给了革命;简·爱把她人生最美好的年华送给了罗切斯特。而你,将你最美好的时光毫无保留的送给了我,没有一丝犹豫,没有一点抱怨。对我来说,那也是我人生中最幸福、最好的一段时光。因为,有你在我身边。
时光啊时光,请慢些吧,不要再让你变老了,不要再让你的发线留下白雪的痕迹。也许终有一天,我会离开你的怀抱,独自出去在社会的浪潮中拼搏,但与你在一起的时间将永远是我生命中最珍贵、最重要的那一段时光。
高一:淡紫银魅
那一段美好的回忆
回忆是灿烂的笑容,欢乐的甜蜜,那一段美好的回忆,永远不会忘记,回忆是青春的活动,平凡的微笑,生活的甜蜜,这就是美好的回忆。
——邱老师
您是辛勤的园丁,您给予我们一切美好的回忆,让我永远留在心中。您就像一棵高大树,无论风吹雨打您总是用您那双美丽的翅膀保护这我们。每当我们遇到困难时,你总给予我们帮助,每当我们烦恼时,您总是安慰我们,每当我们开心时,你总是为我们而感到高兴。上课的时候,您那幽默吸引了我们,让我们喜欢上了语文,下课的时候,你把我们当做朋友一样与我们一起度过,一起开心的笑。这些美好的回忆,让我们生活变得精彩,快乐,生机勃勃。
回忆是那么美好,那么灿烂。每当想起您曾经给我们的语文课的时候,又是多么的有趣。那时,我们的语文成绩很好,是普通班的第一名,当然这些都离不开您对我们的耐心辅导和我们积极学习语文的表现。那一次,您的笑容却是那么灿烂,美好。
虽然您现在不教我们了,但是我们依然努力学习语文。我们理解您,谢谢您曾经给我们的培育,老师我们知道您最大的梦想快实现了,我们祝福您,能够实现梦想
。我们懂事不需要您的担心,两年的感情已经让我们学会了懂事,我们一定会尽力学习语文的,两年的美好,让我们永远留在心中,永远不会忘记,我们祝福您,支持您,希望您能够永远开心。
——朱老师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是一位负责任的英语老师,虽然您平时对我们很严格,但是您那优秀的品质使我们永远都喜欢您,我们您是为我们好,可是那时我们的朦胧让您常常我们担忧。您笑起来就像一朵盛开的花朵,那么温柔,可爱。您总是默默的为我们付出,耐心的辅导我们。平时您与我们一起笑,一起开心。
老师,谢谢您默默的为我们付出,这些已经成为了回忆。本来以为您初三的时候会回来的,但是您教了其它班级,我们并不会责备您,因为您是我们心目中的花朵。老师,谢谢您曾经给予我们的关心。
您只教了我们半年,但是您的教导,您为我们改作业改到很晚,让我们永远不会忘记,我们很高兴能够遇上您是我们的老师,遗憾的是这一段时间却是那么短暂。我们祝福你能够天天开心,得到更多学生的支持与喜爱。也许在过去的半年里面,我们不懂的珍惜,失去了您的时候却是那么怀念您,思念您。
——综合
回忆是那么美好,也是那么容易凋谢。我们带着不舍,含着泪水离开了您们,现实生活就是那么残忍,离开了却不能够回到从前。老师,谢谢您,相信这段回忆将永远留在我们心中,相信我们的明天会更好,相信我们的生活会更加精彩。
让美好的回忆永远留在我们的心中,但愿我们的生活变得更加丰富多彩吧!
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那一段时光一场秋雨一场寒。正对窗口的我实实在在地感受到了那丝寒意。漫步雨中,任雨点打在身上却不遮挡,只为享受这雨水带来的洗礼。任凭凉意袭入心中,洞彻心扉,不觉引我想起那一段段时光。伴着绵绵细雨,我想起了9年前的今天。那天也下着雨,我紧紧握着你的手。你的手掌宽厚、温暖、有力,只要有你在身旁,任何事情都不会畏惧。你把我送到老师的身边,我没有哭闹,那是因为你眼中坚定的目光告诉我:没事!那一年,我7岁。那年的我,还有几天就将迈入初中的大门,可脸上还未曾脱去那份孩童的稚气,也未曾觉得自己长大了,应该沉稳些了。仍像个孩子不断跑、跳、嬉戏。结果就在开学前6天的晚上,磕伤了腿,鲜血将白色的袜子染成红色。你二话不说,背着我向医院的方向走去。你那坚实而宽阔的后背,沉稳的脚步传递给我这样一条信息:没事,有我在!那一年,我12岁。今年,我已踏入高中,开启我的大学之路,你却不能再紧紧跟在我身旁,岁月的侵蚀让你的手掌不再有力,脊背不再坚挺,体力也不再充沛。可当我背上书包,迈出家门的那一刻,回头望见的依然是你坚定的眼神,它告诉我:没事,放心去吧!今年,我16岁。每个人都有一段宝贵、美好的时光。这其中也不乏名家笔下的人物。张无忌把他打下江山后最宝贵的时光留给了赵敏;保尔·柯察金将他人生最辉煌的时光献给了革命;简·爱把她人生最美好的年华送给了罗切斯特。而你,将你最美好的时光毫无保留的送给了我,没有一丝犹豫,没有一点抱怨。对我来说,那也是我人生中最幸福、最好的一段时光。因为,有你在我身边。时光啊时光,请慢些吧,不要再让你变老了,不要再让你的发线留下白雪的痕迹。也许终有一天,我会离开你的怀抱,独自出去在社会的浪潮中拼搏,但与你在一起的时间将永远是我生命中最珍贵、最重要的那一段时光。700字 高一 散文
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那一段美好的时光风轻轻地吹起,柳枝随着河面轻拂而过,树梢上长出了的嫩芽,水面依稀荡漾的倒影,让岸边行色匆匆的路人眼前焕然一新。细看枝头那含苞待放的桃花点缀着青色的石板路艳丽的色彩着实引人注目。我坐在草地上看到小朋友们正牵着风筝一头的线在放风筝,五彩缤纷的在蔚蓝的天空中翱翔。一阵风拂面而来,记忆里那段美好的时光重现脑海我沉入了深思……亦是一年年春日,亦是这样的天气,你可还记得,在那个美好的纯真年代,我们曾一起走过。柔和的阳光洒落地面,洒落在那两个娇小的身影上,洒落在那欢乐愉悦的脚步下,洒落在回荡着的笑声里。带着准备已久的风筝,去到宽阔的场地上。你拿着风筝我握着线头。开始的时候还没掌握技巧,试了好几次,都坠落在地。后来,我们慢慢开始找到规律,跟着风的节奏,慢慢的跑,边跑边放线,最后借着“东风”,我们俩终于顺利地把它放入天空。然后对视而笑,纯真无邪的笑声感染了整个世界,仿佛阳光也跟着灿烂了几分。那炫目的风筝迫切的渴望着天空,就像我们的梦想,才刚刚启航。小时候晴天的夜晚,月亮总是特别的圆,天空也总是无比的清澈。你总是搬来一把小椅子坐在院子里,双手托着头,望着天空。我就学着你的样子坐在旁边,和你一起看闪烁的星星。在这样宁静的夜里谈天,谈地,谈心。你是否还记得,那时我们踏过的草地,那时我们蜀国的繁星?500字 初三 抒情散文
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那一段咖啡般的时光六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的……边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。夜晚月亮都入睡的时候,书桌上的台灯还闪着橘黄色的光芒。把书堆地高高的,手里捧着史地生提纲,却在头放在书上的一刹那安然睡去。醒来后,看着小中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸。看看课程表,那七门课挤满了那张小纸片,就是没有自己喜欢的美术。那时我们都还初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去……看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;那时我们都还很初三。害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;那时我们都还很初三。一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为摆脱了史地生就可以一身轻松。可我却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍;想回到初中的教室看看写满作业的黑板;想回去看看我们教室墙上自己的得分;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去。想见见一起从黑色六月走过的朋友们;想见见那个温柔的,却在考前的每堂课上对我们歇斯底里的历史老师;想见见把计划安排得妥妥的生物老师;想见见给我们做炸肉吃的班主任……现在在家里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。记得哦劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,都已渐渐远去,仅留下苦涩却香浓的回味。那一段咖啡般的时光,等再次相聚时,再细细品味。900字 初三 散文
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那一段美好的时光600每个人的记忆中,都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中,只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在,很想穿梭回到童年。因为,那是我一生中最美好的时光。那些日子,充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里,我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏,比如跳皮筋。是这样的玩法:若有八个人,分两组,各出一人撑着皮筋,从脚踝开始,一点一点向上升,看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级,最后,我总是能跳到最高。这时,两组基本上就只有两个人了,大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”,一般过“小举”就得有高水平了,还得助跑。若都过了“小举”,我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑,然后双脚背身跳起,用脚尖去勾皮筋,成功时大家高兴得欢呼,失败时只能一声长叹,常常玩得不知天黑。有时,我的姐姐也加入我们玩的队伍,她来主要是为我们排练节目,当大院里的人无聊得发慌时,我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了,大院里的人真的集合在礼堂里,等待我们的表演时,我非常兴奋,也很紧张。我独唱《映山红》,记得是上台了,小小的我唱出的歌声是颤动着的,但唱完了,听到了“如雷鸣般”的掌声,幸福的感觉,快乐的感觉,温暖了我的童年。那些日子里,充满了吃的快乐。我生长在南方,小时候吃过的东西,到了成人后,好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂开;吃那些红红的水水的甜甜的樱桃,但吃不多,因为妈妈买得不多,可能有些贵吧;不过,没水果吃的时候,我还会和小朋友们吃生地瓜,吃生红薯,在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃,有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了,不管卫生不卫生,真甜到心里。秋天来临的时候,还和同学上拐枣树,勾拐枣吃,是一种软软的清甜记忆。那时,奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃,上树摘槐花的活儿我包了,我从没摔过。槐花饼很香,但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。童年的时光是一首小诗,似水流年中,很多事情很多人已渐渐淡出我的记记,但童年那段时光的美好如一幅美丽图画,如一首动听的歌谣,让我温暖,让我宽厚,让我乐观地面对人生。800字 初二 散文
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那一段情我的老师是我的父亲,我的父亲是我的老师---个未娶妻的乡村中学教师。按理说,教师是不对学生尽抚养责任的。可呆,当我唯一的亲人-——父亲去世后(我的母亲早已去世),他竟要供养我这个普通的农村孩子。虽然,这并不是先例,但人们难以相信这个有时连自己都照颐不好的“怪人’’的行为。瞧一瞧他.总是那个样了」:驼瘦的身体总是穿一汴整洁f正的旧白衫,遗憾的是上面有不少烟创造的小洞。这白的衫把他那黄的脸衬成r一张纸,他张开嘴冲我乐时,那缕缕隐在皮下的皱纹反而暴露无遗,眼也眯成了-线天。我有些怕他。从此,我常常躲着他,沉默寡言,好在他一直带课跟班走,我就仍称呼他“老师”,其他老师常怪我不懂半.说是我应该叫他“爸爸'而他却无所谓,他说,只要我能读好书,叫什么都样.老师教书很下力.还要照料我的半活,经常是忙钊深夜还柱桃灯夜战。对此,我看在眼里.痛在心里。老师这样好,换来的是我的学习成绩直线上升。中考结束不久,一张高中录取通知书竞横在了我的面前。天啦!我傻眼r。我原来报的忐愿可是中专呀!看着老师那己憔悴的脸•我不禁哭了,“别再浪费钱了吧有人做我的思想T_作了。老师一言不发,闷闷地倒在圈椅里,燃匕“七里香”(当地两毛五'包的香烟).用发黄的手指敲着圈椅的扶手,好半天才站了起来•掐灭了烟,对我笑了节:“忐,欲化,跟我冋家过暑假去!”整个誶假老师没抽一义烟。终于,我要到城里读高中r。那大一大节.老师唤我进屋,递给我■叠东西。透过顶玻璃蚝射下的光.我分明希到这是一叠崭新的“大团结”(我猜想那定造他这月的工资)和-叠皱皱的毛票外)川几枚钢蹦儿。“欲儿,火票f揣着,芩钱路匕喝柒什么的花……”“嗎/’考虑得多周到啊,我心里一阵热潮,仿佛又听到r父亲的嘱咐。抬起头,老师止满t不希望地看着我。我的嘴巴颇•动着,想喊他」声“爸爸”,何泣出的却仍然是:“老师一你……”“上路吧!”老师微笑着/不容推辞地扛起他为我准备好的行李包,领着我向村了如头的汽车停靠点走去。太阳己经升起,我跟在老师的后面,仿彿走在一棵大树的树荫里-般。一路h,他亲切地和我说着话,泪水顺着他的脸颊往下淌。堪着这情景,我紧抓着兜里的手帕……车停了,人们一浦而上,车门u挤成了-困。老师急忙把我向上推。可倒霉的是:人上去了,那个大行李包被夹在人墙外。老师见此情景,一个箭步冲上踏板,“嘿”的‘声,把包推进了车n,那空位马上又被涌上来的人填补了。由于拥挤,“砰”的一声,老师那不及抽回的手被撞在车门边的缧钉上,血立刻流了出来,鲜红鲜红的•分外刺眼。“爸i您……”我情不自禁地惊叫出来。“哦,没半儿!”依旧是那慈祥的面容,对我微微•笑,忙抽回孓.跳下车。车开了,他恋恋不舍地挥着亍,挥着那只没伤着的手■。我也将手伸出窗外招着,想努力睜汗那嵌满泪花的眼再肴看老师,不+再看看爸爸。然而,眼前却朦胧着一片眩H的红,逸散开来,便成了交叠的红晕,而第一个红晕屮却分明有个清晰的驼影在f停地忙碌着……【简评】读完全文,我们鉍道这是写一位助&为乐的乡,封教师,但作者未落俗套.而是以“我”的真实感受丝丝凝聚,到丈尾才自然逆发对“爸爸”的深婧呼唤,这样,一位高尚的教师所做的事齓不是空洞的故事,而是纯仆唯忘的“一段情'1200字 初二 抒情散文
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一段时光一首歌《流星雨》—小学小学时我是灰常的不斯文,经常替人出头,后来是越长大越安静。六年级时我应该属于班上最为活力四射的。班级表演,十个节目九个有我,最后一个是我和其他三个小朋友合唱的《流星雨》。《江南》—初中初中时的我应该是个安分守己的人,虽然也经常出现我和女生嘻笑怒骂的场面。那时我很喜欢一首歌,唱个一个女生听,她告诉我这首歌叫《江南》。《千千阙歌》—高中能进入高中我并不意外,虽然我初一去游戏厅,初二赶场“仙剑奇侠传”了。好在初三发了个功。进入高中,第一次住校的我激动了一夜未眠。我以为我会邂逅爱情,后来才知道,高中里大家都谈恋爱只是初中老师激励我们的一种手段。学校有在用午餐时放歌的习惯,当时放的那一首是《千千阙歌》。《爱情买卖》—大学考进南交院也不在我的意料之中,因为我从未听闻过此校。后来每当有人和我提起“南大”时,我就会激动的说:你也是南大的啊,好巧啊,我不是,我以前的梦想是。我本对大学充满幻想,然而从前门到后门一路走来我只见过三位女士,其中两名为食堂阿姨,另一为我暂且称呼为女士吧。开学时,我们宿舍有六个光棍,毕业时,还剩六个。忆当年,我不由想起F南408那首经久不衰的《爱情买卖》。南通市兴仁中学高三:朱晓栋450字 高三 散文
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难忘那一段时光音乐,对我有神奇的吸引力。相信所有家长都望子成龙,望女成凤吧,我的父母也一样。幼儿园时,我的父母便将我送进了小提琴班,班里都是一些同龄的孩子。“同学们,小提琴可以让你的气质得到升华,所以快来打开音乐的大门吧。”第一天,老师就和我们讲有关小提琴的知识,当时所有人都被老师那超凡脱俗的气质征服了,似乎所有人都想达到那种妙不可言的境界。那时我的记忆力极好,老师讲的一般都会铭记于心,我刚会拉一点便要表演,当时班里的大部分同学都是我的听众,他们把我捧得红红热热的。我表演时,如果有人离场我就不拉了,弄的很多人特别尴尬。后来次次上课,我都会十分专心,也经常去“表演”。老师的每一次表演,我都会仔细的观察,细细的揣摩。不知不觉中,美妙的琴声,都在那么多次表演下练了出来,还有模有样的。而且,我也练出了一种气质,但这种气质很奇怪,老师也说不出来,这让我十分的得意洋洋,认为自己一定是一个艺术家。在小提琴班上,我的技术是首屈一指的。哪怕在全幼儿园,我的技术也是超一流,名列前茅。一年后,在老师的指导下,我的琴技飞涨,表演的场地也越来越大。一次,我在一个金色大厅里举行了一场比赛,多所幼儿园的同学都来了,虽然我们人小,但得到很多人的称赞。当时的情况盛大空前,小小的我不禁有些紧张。老师拉着我的手说:“孩子别怕,在这里表演,你就当给一群白菜表演。”我的表现比较平静,上了台,我拿起那陪伴了我一年多的小提琴,深情地拉了起来。我的表演赢得了大众的掌声,在拿到第五名奖状时,我差点哭了……小提琴虽然已六年没上手,但是却仍忘不了那一段经历,充满艺术气息的经历……650字 六年级
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那一段美好的时光人总是会思念,会回忆,特别是对美好的事物。最近每当孤独的时候,我总是不由自主的回想着过去,是的,多么美的一段时光,它充满了生机,充满了快乐的气息……我喜欢农村,真的。在农村时,我还住在爷爷奶奶家里,在他们的呵护下健康的成长过着无忧无虑的生活,我不会感觉到寂寞,要知道,在农村大家都住在一个地方,出了这个门就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完饭后把大床搬到外面,然后一快坐在床上谈天,聊的有说有笑。最忘不了的就是我的那些可爱活泼的朋友,记得我们的作业做完了,没事干,就会玩各种各样的游戏,很幼稚的那种,玩的最多的是办家家,呵呵,我还当过几次商店的老板,买碗的人,当过妈妈,当过爸爸……扮演过很多的角色。其中她是最吃亏的一个,她叫娟娟,一个很开朗的小女孩。因为娟娟家种了枣树,只要一到夏天,我们就会去娟家吃枣,娟老是拉着个脸,好象很亏的样子,她也老是讽刺我们几个“每到这时都来我家,你们羞不羞啊!真是讨厌”虽然她是这么说,但是没办法,谁叫我们脸厚呢不管娟的骂,就在那一直吃着,一个人爬到一个树叉上,抱着吃,那场面,真是有点夸张呐!那天我走时,他们都送我送到街头,我很难受,真想大哭一场……我忍住了,我怎么能流泪呢“对不起,我要走了,我想要学到更多的知识,想成为一个有用的人,而这些在这个小镇里是办不到的,希望你们不要怪我,不要怪我自私……”我握着他们的手说。他们没应声,只是呆呆的看着,看着。“我还会回来看你们的,一定回来的”他们还是不说话,我想我已经明白了什么,再没讲什么,头也没回的走了。唉……唉……两年就过去了,我没回到过家乡,心里很内疚,不知道他们过的怎么样,也不知道亲人身体如何,我不喜欢城市,我很想再回到那儿去……在那没有“战争”没有黑暗,只有一群天真无邪的孩子。650字 初二 记叙文
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那一段美好的时光“时间一转眼就过去了六年,一切在我心里开的好皎洁。现在倒计时也不剩几天,脚边的纸片,来不及去捡。”那年,我们都还是小学生;那年,我们都还能赖到七点;那年,我们都还在六年级……那年,我们憧憬着哥哥姐姐们说暑假没有作业的开心;憧憬着初中生活新鲜新奇的有趣;憧憬着新同学陌生可爱的模样;憧憬着一切……我们最喜欢毛毛细雨。记得那天,雨悄悄的下着,整个校园蒙上了一层白纱。真如朱自清的《春》中写的:“似牛毛,似花针,似细丝,密密地斜织着。”我们一起疯狂地在微雨中奔跑、玩耍;一起在雨中仰起头,感受雨滴亲吻脸颊的触感;还一起在雨后的积水处跳跃。从来不怕溅起的水花打湿了裤脚,也从来不怕昨天才洗的头就弄湿了。那年的我们,无忧无虑,快乐自由…… 记得梁衡的《夏》中曾写道:“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。”可不是嘛!夏季是毕业季,夏初的校园弥漫着紧张的气氛,窗外的蝉鸣声却越发的大了起来,好像在给同学们加油助威。可是,谁会喜欢这种加油呢?那么秋天的校园呢?郁达夫在《故都的秋》中就说了:“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。” 的确,秋天的校园是美好的,随处可见的橘红色的落叶没有枫叶那样的火红,但喜庆的颜色正好迎合了欢乐的开学季,不是吗?“自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。”这是老舍笔下《济南的冬天》,也是小学校园里冬天的天空。天空明明亮亮的,挂着一个红彤彤的太阳,圆圆的脸蛋上挂着甜甜的微笑,仿佛夏日的酷暑不是它的杰作。或许是感到冷了吧,它才收敛了夏日的燥热。而留下的呢,只有那可爱的脸庞。六年的时光一闪即逝,那年,有刀子嘴,豆腐心的老师;有情同手足,善良可爱的同学;还有那四季温暖如春的教室。那个充满了回忆,充满了欢声笑语,充满了幼稚可爱的学校,如今回想起来,是那么亲切,那么美好,那么温暖……650字 初二 记叙文
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那一段自由的时光沐浴着午后的阳光,躺在摇椅上,几缕阳光照射在书房的一角——那架大钢琴上,上面留有些许灰尘,在阳光下格外闪烁……从小学琴,学琴六年。琴音伴随了我六年,从此,书房里便多了一份美妙的琴声。可是,我已经是一名中学生了,没有太多的时间练琴了,可,我还是想听听那久违的琴声。坐在琴旁,美妙的琴声从我的指尖流淌出来,我弹起了圣桑的《天鹅》,我仿佛感受到了它所表现的感情更内在、更热切,犹如对天鹅高洁的形象的歌颂;也仿佛表达了作曲家 对美好、高尚的事物的深切渴求。这一曲调的 二、四小节在连续上行级进之后,分别下行四度大跳,给人一种感慨万端的感觉。一曲未了,余音绕梁,我又弹起了《命运80》,这部作品创作于1805——1808年,与他完成《第三(英雄)交响曲》的时间相隔4年。在这4年中,他不但在创作活动中取得很大成就,更重要的是他的创作思想也逐渐成熟。当时正是贝多芬创作的黄金时期,也是他遭遇不幸的时期,但生活的磨练使他越来越坚强,他说:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让它毁灭我!”于是,他与命运英勇搏斗,以惊人的毅力和意志,写出气魄恢弘,极为感人的《命运交响曲》。 这是生命的绝唱,对命运的不公,敢于挑战命运的激情,值得我们尊敬!指尖仍不愿停止,《秋日的私语》又从我的指尖流淌出来,像一杯下午茶,带给我们一种唯美的感觉,对于音乐来说,这是美的享受,对于思想来说,这是心灵的升华。简单的旋律,抒写了低调的华丽。古典与现代的触碰,擦出了微妙的火花,旋律的抒情悠扬。不一会, 便把我带入了脱离时间轮回的世界。深秋时节,秋的意韵尽展无疑,落叶零星的小道,斯人独憔悴。落叶轻轻,却赋予着沉重的回忆,无可逝去的回忆。分秒间,远方的思念打破了秋日的寂静。心海湛蓝,荡起微波,在秋的悲凉中,无限延伸……那一段自由的时光,带给我自由如舞的飞扬……650字 初二 记叙文
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那段难忘的时光日月如梭,时光荏苒。只是转眼间,日子便像一去不复返的河流,不经意间,我们已经共同携手度过这美好的六年岁月,从一开始的懵懵懂懂,到现在进入繁花似锦的少年时代――初中。俗话说“天下没有不散的宴席”,六年小学生涯说长也长,说短也短,但是只不过是一瞬,它就已经离我们而去,投入那时间的长河中,消逝不见。多少人想回到过去,回到那相互扶持、相互度过学习上的困难的日子,回到那笑声依旧的教室,和老师一起在知识的海洋中尽情地遨游。只不过,回不去了,但是我也永远忘不了老师亲切和蔼的谆谆教诲,忘不了遇到困难时同学们伸出的一双双援助之手,忘不了那操场上我们的嬉笑声,忘不了明媚的教室,忘不了……虽然我的小学生涯已经过去,但是那一幕幕我们朝夕相处的情景并没有因为时光的沉淀而遗失在我的记忆长河中,反而还愈加清晰起来。至今都还记得那节数学课,数学老师和蔼的面庞,温柔的话还记忆犹新:“勇敢的举起手来,大胆回答,即使回答错了,也没关系,老师会为你解答”,听到老师的话,不知为何,我竟鬼使神差的举起手来,像中了某种魔力一般,控制不住自己。有其因必有其果,老师单单从40多个同学之中选中了我,起来时,不知为何,刚组织好的语言瞬间瓦解,我的手攥地紧紧的,借以缓解我心中的紧张,老师好像感受到了我心中的紧张,眼神里透露出一种鼓励的意味,我的心渐渐平静下来,缓缓开口,回答上了问题。坐下之后,我觉得刚才的一切像一场梦,掐了一下自己的手,才发现这一切都是真的。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?650字 初二