野趣
450字
四年级
写景
一转眼，暑期快结束了，我们几家人相约驱车到郊外，再狂野一把。
一路上，我们说说笑笑，沿着崎岖的山路不一会儿来到了“森林氧吧”。这里绿树成荫，山风中带着泥土的芳香扑面而来，小鸟在树上唱着欢乐的歌儿。远处传来潺潺的溪水声，我们决定下溪打水仗。水很冰，但是在夏天很爽。当我们玩得非常开心的时候有人大喊：“这里有一只螃蟹！”我们朝声音的方向跑过去，脚旁溅起了一尺多高的水花。真的有一只小螃蟹，才四分之一手掌大小。我们费了九牛二虎之力才捉住它。把它装进袋子里，还装了一些水和沙子。我们继续向前行，我看到了一个蜥蜴的“化石”，刚想把手伸过去，“化石”竟然转过头来，我吓得退后两大步，原来它是真的蜥蜴！它正歪着脑袋用圆圆的眼睛打量着我呢！我从妈妈手上夺过相机，给“化石”来了个九连拍。蜥蜴却淡定从容地站着。我想：如果它在上课也这样，那它肯定名列前茅。我们感觉累了，便到天一山庄休息了。
到下午，我们坐车来到山上的提子园。一进提子园，头顶上挂满了一串串紫红色的提子，像一串串紫红色的玛瑙，美丽而诱人，让人垂涎三尺。我们架起人字梯，摘下一串串提子。我迫不及待地摘下一颗塞进嘴里，轻轻一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。我们买了好几斤带回家。
山里的空气非常新鲜，食物也是十分可口。有时间我还会来“扫荡”的！
课间十分钟
300字
三年级
叙事
下课铃一响，同学们一窝蜂似的涌出班级，操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看，毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢，一会用右脚勾；一会从前面踢到后面，一会又从后面踢到前面；一会跳着踢，一会侧着踢······她已经踢了一百多个了！玲玲那一方着急了，他们不停地说笑话来干扰小云，玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在这时毽子掉了，责任都在玲玲，还会会被罚停踢一次，但为了“集体”利益，她冲了上去，眼看就要撞上了，我们都为小云捏了一把汗。只见她不慌不忙地后退了一步，用脚把毽子稳稳地勾了回来，我们都松了一口气。
多么快乐的课间十分钟啊！
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相似题目
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野趣早晨，阳光明媚，妈妈对我说：“今天，我们要去飞机场玩。”我高兴得一蹦三尺高，赶紧开始整理东西。整理完东西，我急匆匆地跳上车，等着去采又绿又嫩的马兰。到了飞机场，一看，啊，真是花的海洋，草的世界。我一会儿坐着采马兰，一会儿累了就躺在草地上看着蓝蓝的天空，望着翩翩起舞的蝴蝶。一会儿我又被金黄金黄的蒲公英吸引住了。我和同行的弟弟连忙把蒲公英摘下来吹了一下，雪白雪白的“小娃娃”们带着自己的降落伞，飘香远方。等我玩够了后去看妈妈。呀！妈妈已经采了一大袋的马兰了。后来，我们还拔了野葱，割了黄花菜，收获满满地回家了。春天的飞机场真是让我快乐无限！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。350字 三年级 记叙文
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野趣在这个凉风习习的早晨，我们跳着轻盈的步伐，开开心心地去看爷爷。可一到门口，就发现大门紧闭。爷爷不在家，肯定是到山上干活去了。我只好吃着热气腾腾的豇豆饼，坐在爷爷家门口等，一分钟、二分钟、十分钟……过去了，我有点不耐烦起来了，爷爷干活怎么还没好呀？“走，我们到山上看看，去找找爷爷”。爸爸一声令下，打破了我急躁的心情，我像打了鸡血似的，兴奋无比。“冲啊！”我呐喊着口号，像一名运动员一样飞快地往前奔跑。不一会儿，我便跑到了山间的一个平地处，喘着粗气。妈妈则像个笨拙的“老黄牛”，“呼哧呼哧”一摇一晃地走到我面前，“哈哈哈，好好笑！”我笑个不停。“诶呦喂，好痛！”一颗颗“绿子弹”嗖嗖的向我飞来，就像是跟屁虫一样紧紧追赶着我。我也恼怒起来，苍耳反击战瞬间拉开帷幕。“嗖嗖嗖”只见我抓起苍耳就朝妈妈用力掷去，妈妈呢左躲右闪、还时不时地发出“啊呦啊呦”声，很快妈妈的身上就挂满了绿油油的小苍耳……秋天果实累累，一路上我们欢歌笑语，红红的柿子、青黄相间的桔子、满身长着刺的板栗，呈现在我们的眼前。山路两旁长满了杂树与杂草，特别是一些锋利的草还很容易划破我们的皮肤。于是，我们小心翼翼地穿过“丛林”，一大片枝繁叶茂的植物横卧在眼前，“真不好走啊！”我哀叹道。我看见爸爸像箭一样从我们的视线中消失了，爸爸去哪里了呢？我和妈妈地毯式地搜寻起来，“哎呀！”我大叫一声重重地摔倒在地上，越往前路越不好走，我不得不更加小心地避让路边的那些“小坏蛋”，哇，爸爸已经在前面爷爷的地里了，我高兴地飞奔过去，“咣当，好痛啊！”我又滑进了一个大坑，动弹不得。过了一会儿，我紧紧地抓住一根稻草，使劲地爬起来。“哎哟！”手怎么痛起来了，张开一看，原来是是手被草划破流血了。啊！山路真危险呀，处处都有陷阱。最后在妈妈的帮助下，我还是走到平路上。在爷爷家的地上，我们摘了许多东西，有板栗、柿子、桔子、地瓜……，秋天真是一个丰收的季节，秋天真好真好呀！800字 四年级
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野趣置身于青山幽谷，徜徉于古朴的小道，“苍苍横翠微”，那是一种赏心悦目的静，“林静莺啼远”，那是一种空旷幽深的静。徘徊在山林中，走到哪儿都被树木包围着，一片片树叶手拉手，仿佛黏在了一起，阳光，从它们的细缝间夹紧身子伸入。这是一棵年迈的老树，枝干上，尽是岁月肆意刻画留下的痕迹，藤蔓一圈圈地盘绕在树干上，乍一看，还真以为这棵树全是绿色的。一处又一处的野花野草，爆发出积累了一个冬天的力量，顽强的茎叶，冲破泥土，更想冲破这片天空。一块大石头也阻挡不了这野花野草，无论是被烈日暴晒着，还是台风来临，野花的花朵都骄傲地向上抬起头。我情不自禁地唱起了一首《平凡之路》：“我曾经像你像他像那野花野草……”在泥路上出现了一块块形状统一的石块，交错地铺在山路上，汇成了一条小道。古老的小道上覆盖了一块块青苔，石块之间，一些野花野草放肆地生长着。山里的小道崎岖难走，伴着泥土和花草的淡淡芳香。突然，下起了雨，一滴滴雨珠落在小道的石块上，溅起一阵阵水花，发出天籁之音，“叮——叮——”雨停了，阳光在树叶的掩映下，朦朦胧胧，柔和与安静交错重叠在一起。450字 六年级 写景
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野趣前几天，我去奶奶家玩，奶奶家在乡下。我觉得，我的心灵收到了绿野的呼唤。一进家门，一桌农家饭扑入眼帘：红彤彤的河虾、绿油油的蚕豆、金灿灿的玉米……一尝，虾鲜豆嫩玉米脆。哈，原来自己种的蔬菜才是最美味、最健康的啊！才放下碗筷，我们就直奔溪边抓螃蟹喽。我学着爸爸，取来一根细线，系上一小段虾肉作为饵，拿着“鱼竿”小心翼翼地伸进溪里。一开始，小螃蟹只伸出钳子碰了一下。过了一小会儿，又壮起胆子咬了一小口，又停了片刻，才大口大口吃了起来。趁它吃得欢，我手疾眼快，立马猛地拎起了“鱼竿”，把小螃蟹小心地放进了水桶里。和以往一样，这时，奶奶又催我去掰玉米了。我像小猴子似的跳窜到玉米地，轻轻压下杆子，拔掉余叶，掰下玉米……一会儿就堆起了两麻袋！虽然比起城市，农村可能简陋了些，但这里有一望无际的绿野和雪白的的云朵，有香甜的果子和淙淙流淌的小溪，有红瓦白墙的楼房和甜润新鲜的空气……绿野，我还会来的！你就像黄河一样让我们丰衣足食，你不孤单，有昆虫、庄稼的陪伴——当然，还有我。【篇二：野趣中秋作文500字】中秋节，爸爸妈妈带着我一起回到了老家。我的老家在大洪湖畔，那是一个山清水秀，风景如画的地方。我们的家就在湖畔的半山腰上，这里绿树环绕，在家门口还能远眺湖面。每次回到这里我都很快乐。到了爷爷家，我就迫不及待的想到山上去“撒野”。于是背上婆婆专门为我准备的小背篓，拿上一把镰刀，跟着爷爷和爸爸上山去挖红薯。经过一条长满杂草，湿滑的小路，终于到了红薯地。红薯地长得非常茂盛，但是红薯究竟在哪里呢？我先是胡乱地找，到处乱挖，一个红薯也没找到，这时我只有向老爸求助。爸爸告诉我，要想找到红薯，先要观察土壤是否有凸起和裂缝，因为红薯长大了就会把土壤挤松，挤出裂缝。爸爸指着一个地方告诉我这里有红薯，于是我蹲在地上，用镰刀刨开那一块土壤，慢慢的，一个红薯出现在我眼前，我使出“洪荒之力”把它拔出来，原来是一个长着“长尾巴”的迷你小红薯，和爷爷挖的大红薯相比，它就是一个红薯婴儿，爸爸妈妈都乐得哈哈大笑。有了这次经验，我的动作越来越熟练，挖的红薯越来越大。不一会儿，我和爷爷就满载而归。回到家里，爸爸带着我骑着幺爸的摩托车在院子里兜风。由于爸爸技术不熟练，车开得东倒西歪，我很怕被摔下去，牢牢地抓住爸爸的肩膀。这种感觉又刺激又好玩，我一会儿尖叫一会儿大笑。晚上，全家人一起吃了一顿团圆的晚餐，我还看见了圆圆的月亮。【篇三：田野趣事作文700字】奶奶家前面有一大片田野，到了冬天，稻谷都收了，只剩下枯黄的稻草。这时田野虽然没有春天的生机，没有夏天的活力，没有秋天的喜悦，但有我们的欢笑。天气晴朗的时候，这里就成了我们的乐园，我们在这里玩一个叫“烧菜”的游戏。我向奶奶要了一个废弃的锅和铲子，把爷爷砌墙剩余的砖搬来，在最近的田地中间搭了一个坚固但不太精美的灶，我们又找来一些当引火的纸，把奶奶收集的柴火搬来一些。一切准备就绪，“烧菜”游戏马上就开始了，我们先把火烧起来，再把锅放上去。当锅热起来的时候，我们立刻把之前四处捡来的树叶当菜投入锅里，再放入一瓢水。每个人都忙活着，大家的脸上都布满了忙碌的汗水，但我们都非常开心。树叶被烧得通红，我像大厨一样把菜乘在一块木板上，第一道菜“炒树叶”就做好了。好朋友杨紫燕也想试试身手，她准备做一道“水煮稻草”。我们立刻分散帮她到田野里拔稻草，淘气地乱抓一气，即使手受伤了，我们还是很快乐。“水热了！水热了！”杨紫燕大声喊道，我们好像听到了回巢的号角，一窝蜂跑回来把稻草放入水中。不一会儿有一道菜做好了。我们开心地欢呼起来，心中充满了小小的激动。之后，我们又做了第三道，第四道……所有的“美食”全部到位了，我们高兴得手舞足蹈。这些菜虽然不能吃，但都是我们的努力付出，菜上冒着白色的热气，都充满了我们的快乐。太阳快下山了，夕阳红通通的，霞光照得我们的脸像涂抹一层胭脂。晚饭后，我们用搭灶的砖在田里重新搭了一个圆圈，中间竖起几根大木头，我们准备“篝火晚会”了。火烧起来了，火光跳跃着，我们围着火堆也跳跃着，唱歌，跳舞，说着笑话，一切都是那么欢快，一切都是那么美好，我永远都不会忘记。夜静下来了，我甜甜地睡在床上，梦里我们又来到了这片田野，爽朗的笑声一直在田野上空回荡，真美！【篇四：野趣作文500字】远离城市的喧闹，走进安静的村庄，太阳高照，也挡不住田园的风味，甜丝丝的果味融进了空气，四处可以闻到丰收的味道。远远望去，一棵棵樱桃树上果实累累，压弯了枝儿，犹如一个个羞涩的姑娘，抿着嘴笑，红扑扑的脸，躲在了阳光照耀的叶子底下。我们弯下腰，轻轻拨开帘子般的叶子，露出了珍珠般的樱桃，它们那细腻的外表，那么诱人，闪耀着太阳的光泽。用手一掐，果实连着梗被摘下来了，毫不犹豫地把樱桃放进嘴里，稍带着一丝太阳的暖意，酸甜的汁水流出来，充满了每个角落，果肉又软又鲜美，让人十分陶醉，吃完了还流连其中，回味无穷！摘完了樱桃，我们去摘嘎公。嘎公又叫覆盆子，是一种小小的、红红的果实，身上带有绒毛。它的表面不象樱桃那么细腻光滑，有着一个个小颗粒，小月牙似的，组成一个小小的球形果实，一般呈深红色，也有橙色的，色彩鲜艳。嘎公很隐密，喜欢藏在叶子里，我们低头、弯腰，穿过密密的枝蔓，终于采了满满一篮。拿一颗尝一尝，一股鲜甜的汁水喷了出来，嘴里留下了甜蜜蜜的味道。不同于樱桃，嘎公带着大自然的味道，那种清新的感觉妙不可言。当我们洗手时，才发现有隐隐的痛，原来嘎公枝上的小刺扎进手里了，然而比起这一篮胜利的果实，就不算什么了。在城市里，永远体会不到乡村的野趣，我们载着满满一车的野趣回家了。1200字以上 四年级
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野趣野趣云淡风轻，阳光明媚。春天也来到了外婆家屋旁的田野里。捉蜜蜂空气中，弥漫着一阵阵油菜花花粉的香味。一只只蜜蜂拍打着透明的翅膀，在“金色的花海”上，快乐地舞蹈着。“不如来捉蜜蜂吧。”我自言自语。我跑回外婆家拿起两个透明塑料瓶。“捉蜜蜂喽！”我一蹦一跳地钻进花丛中。呀，蜜蜂！我旋开瓶盖，左手拿盖，右手拿瓶，瞧准目标，轻轻地将手伸了过去。说时迟，那时快，“啪啦”，瓶盖扣上了。一只小蜜蜂在瓶子里啦！我将瓶子凑近耳朵，细细倾听，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，小蜜蜂好像在求饶似的，分明在说：“饶了我吧，饶了我吧！”我心里一阵嘚瑟。我又轻轻摘了一片花瓣，从瓶口塞了进去，好让小蜜蜂能采花蜜。小蜜蜂这里躲躲，那里藏藏，害怕极了。再看看自己，头上，衣服上，裤子上，都粘上了黄色的花粉。这样子回去，妈妈会骂吗？做“风铃”田边的小路上，长满了荠菜花。一根细细长长的秆子上，伸出了无数只“小手”。妈妈告诉我：“荠菜花可以做风铃哦！”咦，可以做风铃？我一下子来了劲，央求妈妈：“怎么做的？教教我嘛。”“好吧。”看着我的急切样，妈妈便笑着答应了。“先摘下一根荠菜花，将这些荠菜叶的种子，往下拉一点点，可不要把它拉断了。这样，一串芥菜风铃就做好了。”妈妈边说边动手摘了一个，递给我，说，“试试吧！”我轻轻地捏着荠菜杆，右手小心翼翼地往下撕，哎呀，一不小心，弄断了。真是，看人干活不吃力，自己一试不容易！我又重新拔了根荠菜秆，一个一个慢慢地掰下来。这下终于成功了，我松了一口气。既然是风铃，肯定有声音哇。我举起风铃，凑在耳边，轻轻摇晃。“唰唰唰”轻柔的声音响起。哇，真好听。如果一大把风铃，那声音肯定清脆响亮。于是，我又拔起一大把的荠菜杆，做了一大把的风铃。举在空中，“哗哗哗”，真是美妙悦耳啊！我赶紧喊道：“妈——，快看，我的风铃！”找“猫耳朵”妈妈弓着身子在蚕豆地里，找什么呀？我赶紧凑过去，看个究竟。妈妈说：“我在找‘猫耳朵’呢？”什么是猫耳朵？我一脸疑问。难道是猫的耳朵吗？是一种昆虫？是一种吃的？是在泥土里的吗？妈妈笑着说：“等我找到了，你就知道了。”一大片蚕豆，绿油油的，在风中哗啦啦地唱歌。蚕豆花开了，像展开翅膀的蝴蝶。白色的花瓣上，有黑色的斑点，好像是猫眼睛。难道，还有猫耳朵吗？妈妈在蚕豆地里，从前面找到后面，从左边找到右边，来来回回找了好几遍，都一无所获。我失望极了，催着妈妈快点。可是，大概是老妈眼力不好吧，怎么也没有找到。猫耳朵是什么？好期待下次妈妈能带我继续去寻找。1000字 记叙文
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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山花野趣春天的石柱山上开着许多不知名。阿娜多姿的小花，一丛丛已足足有十星星点点，有时密密麻麻，好像春姑娘画的一幅百花图。有一种桃红色的小花，像个小模特赵丽的正在申。坡上他有一个小小的瓶子，装的可大，上面有个盖瓶。看起来特别像猪笼草。有一种大一点的野花，像紫色的方小姐呗。不骗你，大大的花瓣抱着一盆金黄的花会。上端微微张开，里面的花卉一层层一间间像一座黄新宝岛。中间想立着一根紫红色的花住。最奇特的是一种黄绿的。哇，他只有一角钱硬币那么大，娇小的身子。之楚楚动人，只有一片花瓣。为什么呢？因为花瓣时，圆的正好，平平的睁开像个圆盘子而盘子。而盘子中心有两根黄黄的。小蜡烛太有意思了。250字 五年级 写景
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难忘的嬉水野趣五月的赵公堤，莺飞草长，绿意盎然，最引人注目的是溪流的清凉，沁人心肺，令人难以忘怀。那是怎样一股溪流啊！清得能看见溪底下的石块和水草；凉得让人忘记了正午的燥热；柔得像小猫的舌头轻轻地舔着我的脚踝。我迫不及待地投入溪水中，“扑通”一声，我摔在了溪水里，滑腻的青苔就这样迎接我的到来。我的右裤腿全湿了，爸爸趁机拍下了我狼狈的一幕。我在浅水里像蜻蜓点水一样，这里走走，那里踮踮，溪水清柔地流过我的脚踝，舒服极了！偶尔拔下几根水草；偶尔搬动几块石头；偶尔打起几朵晶莹的水花；偶尔掬起水来洗几把脸，那清凉滋润了我的整个心田。溪水的上游是一个小瀑布，像一幅流动的画。站在瀑布下面，我深深地陶醉在水流的快速冲击所带来的一波又一波的清凉之中。一不小心，我踏在了一块松动的石头上，整个人都扑进了水里，摔了个“猪八戒啃西瓜”，虽然全身湿漉漉的，像个“落汤鸡”，但心里还是蛮快乐的，因为我感到了无与伦比的嬉水的乐趣。350字 小学 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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令你印象深刻的风景沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。 如此壮观之景，我怎能印象不深刻?350字 初二 写景
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野趣十足的海南岛海南岛的水野、沙滩野……什么地方都很野，活脱就是一个野趣十足的岛屿。“哗——”刚刚才平静下来的水面又“野”起来了。只见浪花如一个个野孩子一样，一边呐喊着，一边向我们冲过来。这阵势，好像是在我们叫嚷着要开战。浪花们好不容易心不甘，情不愿地回去了。可是这震耳欲聋的海浪声，一直回荡在我的耳中。忽然，我觉得小脚湿湿的，低下头一瞧，呦！原来是被浪花留下的“水炸弹”“炸”湿的呀！这波未平，那波又起。可能是老天爷嫌太热，想扇一会儿扇子吧！这一扇，不仅老天爷凉快了。可就在这时，我脚底下成千上万的身穿黄色衣服的飞行员。也沉不住气了，纷纷跳上了他们的直升机，钻了出来，随着凉爽的风悠然而去。这景象，好像整个世界都被黄色的笼罩了。过了一会儿，几个“聪明”的飞行员“好像寻找到了他们的落脚点——我的眼睛、鼻子、耳朵……我的眼泪立刻夺眶而出，在我眼里的几个飞行员受到洪水的逼迫，怀着”此处不留爷，自有留爷处“的念头飞走了。哈哈！这些”飞行员“只不过是一些野趣十足的沙子罢了。这里的海草也非常的“野”。当海面上风嚎浪吼的时候450字 五年级
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七年级作文：捉蝉野趣七年级作文：捉蝉野趣暑假开始了，回到了老家，我卸下平时彬彬有礼的斯文，做起了“野孩子”的角色。在这段日子，最有趣的事莫过于爬树捉蝉。每天清晨，露珠还没褪尽，小伙伴们就在家门嚷开了：“走，捉蝉去！”我便赶紧穿上一短袖，扎好马尾辫，三步并两步，飞奔到门外，与他们开心的出发了。捉蝉的过程妙不可言。一棵棵柑橘树挂满了绿绿的橘子，它们虽然还没成熟，但蝉儿们似乎已经闻到了橘子的清香，不停的歌唱。美丽的蝴蝶也为它们的歌唱翩翩起舞。趁着它们陶醉其中之际，小伙伴们悄悄地躲到树下，像蛇一样滑爬到树上。没想到，我们的手刚接触到柑橘树，它们就似乎感到了危险正暗暗地向它们逼近，马上停止了歌唱。小伙伴们屏住呼吸，继续往上爬，掏出捕捉工具——小网兜，朝它的身子上方一扣。蝉儿却“吱”的一声尖叫，像泥鳅一样向树下俯冲，溜走了。过了一会，它又在不远处的另一棵树上扯开了嗓子，欢声高歌。我爬树的本领还不太高明，所以只能干瞪眼，却不敢做声。接着，我们吸取上次的教训，果然逮住了蝉儿。看着蝉儿在手里不停地拍打着双翅，一种成功的喜悦涨满了我们的心头。呵呵，想要体验这野趣的朋友们，跟我走吧！天亮就出发。450字 初一 叙事
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风雨中的爱[2]还记得，在我9岁那年，放学回家时，天公忽然让“雨神”发威，走在风雨中的我和爸爸，被雨无情地淋，让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的，就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水，劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞，可它像变魔术似的一下子折了过去，爸爸让伞正对着风向，“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下，这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边，由于伞太小，他大半个身子都淋湿了。我心疼地说：“爸爸，你不能让我一个人用，你也得罩住点呀！”爸爸故作乐观地说：“没事，儿子，我身体强壮着呢，你别淋湿了就行！”刹那间，一股暖流冲过我的身躯，我泪已决堤……终于，我们迎着寒风暴雨回到了家，爸爸已变成“落汤鸡”了，而我只湿了一点点，他抹去了脸上的雨水，关心地问：“儿子，没事吧？”我着急地回答：“我当然没事，可你呢？赶紧去洗个热水澡，换身衣服吧！”他笑笑说：“没关系，这算什么，顶多一个冷水澡，我……”话未说完，他重重地咳嗽几声，我泪水又来了，赶紧扭过头，害怕他看见，心中已然刻下“父爱”两字的真谛！直到现在，我回想起这件事，依然记忆犹新，只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸，我爱你！450字 初中 抒情
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运动会运动会掠影12月 8 日，思明小学举办一年一度的运动会，我按捺不住心里的小激动，就像即将上战场的士兵，等待将军的检阅。伴随着高昂的“运动员进行曲”，全校师生精神饱满地到达操场。往左望去，举旗方队迈着整齐的步伐，举着国旗、校旗、各种颜色鲜艳的旗子，大步地走着。紧跟着的是鲜花队，她们面带笑容，手里捧着鲜花，走得十分优雅。在各个班级经过主席台接受检阅时，每个班级都使出了“浑身解数”，整齐的步伐、嘹亮的口号，让整个学校都沸腾了。轮到我们班接受检阅，在排头同学的带领下，同学们整齐地走向检阅台。到检阅台了，排头喊起了口令:“一、二、三、四!”“五2五2，独一无二，超越自我，永不言败!”我们喊起了口号，声音“响彻云霄”。班级服装更是受到了评委的一致好评。在指定位置坐下后，60米短跑就开始检录了。“砰”，随着一声枪响，选手们如离弦之箭，冲出起跑线，奋力拼搏，冲向终点。最值得我们学习的是800米比赛，选手们顽强拼搏，不顾一切地向着终点“发起进攻”。没拿奖也是一样开心，同样付出了努力，这才是真正的“奥林匹克精神”。充实的一天在闭幕式中结束，这让我更明白了什么是真正的体育精神，付出汗水，同样光荣!这次校运会，让我受益无限!450字 五年级 记叙文
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运动会的意义今天，我们学校举行了一，二年级的小小运动会。比赛的项目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都参加了。拍皮球比赛开始了，我心里想：“我一定要给二五班争光！”我的几个好朋友王翊，郑晨曦，杨颜曦在旁边一起喊着：“加油！加油！二五班必胜！”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响，我迫不及待的跑到黄老师的面前，气喘吁吁地问：“黄老师，我拍了多少个？”黄老师亲切地说：“你拍了101个，不错哦！”真的吗？我开心地跳了起来。体育老师宣布：“请参加接力跑的同学做好准备！”比赛开始了，王翊像风一样冲了出去，我们的眼睛根本没有看清。轮到我了，我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的同学太厉害了，我们班的名次可能不太高。袋鼠跳真是太有趣了，我数了数，一共有三个人摔倒，可是大家摔倒了爬起来接着跳，坚持比赛。宣布比赛结果了！拍皮球我们班第三名，我觉得还不错，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过，老师安慰我们，好好锻炼，争取下次取得好成绩。今天的运动会很有意义，虽然我们班的名次不太好，但是同学们都尽力了。我们大家一定好好锻炼，下次争第一。二五班，加油！450字 小学 叙事
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