今天，我格外高兴
350字
四年级
叙事
今天，我格外高兴，因为在开学的第一天，就让我惊喜连连。
秦老师夸我字写得又好又工整，还夸我作文也写得棒呢！当他笑眯眯地、大声地念到我名字时，台下人声鼎沸，大家议论纷纷“杨撷鼎真棒！他又要受夸奖了！”“哇，又是他的作文……！”过了好一会儿，教室里才安静下来。老师这才说：“大家安静一下，我们来看看杨撷鼎的作文吧。他的作文写得多棒呀！瞧！每篇作文都是整整两页，字迹也很工整。大家的掌声在哪里呢？”“啪啪啪！”教室里顿时传出一阵掌声。那时，我别提多高兴啦！
李老师表扬我的假期作业完成得很好，比如：科技手抄报、手工制品——神舟飞船、摄影作品——科技改变生活等等。当李老师把我的作品推荐给大家评选时，每一幅作品都获得了大家的一致好评。
秦老师和李老师，你们尽管是我们班的新老师，但却给我留下了深刻的印象。我喜欢你们！我一定会用好成绩来回报你们的教导之恩的！
四川德阳绵竹市大西街小学四年级:杨撷鼎
在习作中成长
600字
六年级
议论文
不知不觉中，我养成了爱写作的习惯。在这其中，也留下了不少轨迹。
记得刚开始写作文的时候，特别费劲，两只眼睛直勾勾地盯着作文纸，嘴里咬着笔头，绞尽脑汁地想，半天也挤不出一个字来。写出的作文也经常零零散散。
渐渐的，我上了高年级，接触了“趣乐情”习作以后，我的习作水平越来越高，逐渐会运用老师教给的写作方法，也会在作文里加上适当的修辞手法。在作文的世界里，我运转自如，毫不费力气，也不用对着作文纸苦思冥想了。
记得有一次，外地的老师们到我们班级听课。老师们给我们出了三个命题作文，看到题目，我的脑瓜里立刻想出了构思。这次，我写了两张多纸，坐在我旁边得老师看了非常高兴，激动地问我为什么写的作文这样优秀，我也很是自豪回答了老师的问题。老师临走前还叫给我了一个写好习作的的方法，叫“不动笔墨不读书”还说不论看什么书都要勾勾画画，这样作文才会写得更好。我告诉老师我记下了，我很兴奋，老师也很激动。
时间飞逝，我的作文也写得越来越棒，从中我也收获不少写作文的好方法，我也逐渐有了阅读的兴趣。看一本书，也不像以前那样囫囵吞枣，而是细嚼慢咽，慢慢品味书中的味道。看到有感染力的句子、词语就背过，运用到习作里。也喜欢模仿文章的结构来写作文，这样有利于作文的成长。
因为我的努力，收获了不少丰硕的果实。把每一个好方法看作一朵娇艳的花，我是勤劳的小蜜蜂，在每一朵花里汲取营养。在习作旅途中，我不仅收获了学习方法，还了解了习作的乐趣、彼此的快乐。在习作的世界里，让我想象丰富，文笔颇好。
我爱上了习作，是因它给了我丰富多彩的生活，五彩斑斓的童年。
六年级:郑芳钰
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今天我真高兴妈妈在上班前撂下了一句话：“你们俩今天上午要把家中彻底打扫一遍。龙璇，你扫地、清理厨房；腾飞，你擦窗户、拖地。下班回来我检查。”听到要大扫除了，我便兴奋起来。但姐姐却撅起了小嘴儿，而且还嘟囔着：“星期天，也不让人清净一会。”妈妈非让她干不可，于是她便无可奈何地拿起扫把，漫无目的地扫了起来。等妈妈走后，她索性把扫帚一扔，在那里津津有味地看起电视来。等我把窗户擦得一尘不染时，可姐姐还在看电视。我就跟姐姐理论道：“你不把地扫干净，我怎么拖地？”姐姐斜了我一眼，不满地说道：“想扫你扫就是了，我又没拦你。”我心里虽有些不快，但想到妈妈上下班都是那么辛苦，我多干点有啥。于是，我便拿了一把扫把开始帮姐姐扫地。之后，我又飞奔到楼下开始拖地，我感觉我的脚像踩着风火轮一样，飞快地拖着地，跑到楼上跑楼下，拖了一遍又一遍，不到30分钟，我就把楼上楼下的地全部拖干净了，简直能照出人影来。看到我的劳动成果，我不禁窃喜：“妈妈回来肯定特别高兴，我今天又要受表扬喽！”可当我看到厨房里还没一点动静时，我脸上的笑容又凝住了：带着油污的厨房，和这焕然一新的房间太不相称了吧。于是，我便甩掉棉袄，拿起抹布在厨房里擦了起来，锅台和墙壁很好清理，可抽油烟机把我难为坏了，我倒了许多洗洁精只能擦掉一些浮灰，而那些顽固的油灰，无论我怎么擦拭，都泰然自若地“躺”在那里。我的胳膊举得又酸又疼，衣袖也因水的倒流从手腕一直湿到胳肢窝，小手也被水泡得又白又皱了。我正想放弃，可又转念一想：我不清理，妈妈回来不也得清理吗？这时，我仿佛看到油烟机上的污渍好像也在嘲笑我：“遇到这么点困难，就放弃，以后能干啥？”对着油烟机，我不服气地“哼”一声，便去找姐姐帮忙。姐姐从橱柜里找出清洗油烟机的清洁剂，在灶台上铺了些报纸，然后把清洁剂喷到了油烟机上，污水便“啪啪”地掉了下来，我便拿起抹布沾了些温水，迅速地擦拭起来……妈妈回来后，看到玻璃和厨房擦得噌亮，地拖得纤尘不染，便合不拢嘴地夸赞道：“腾飞，你真能干，真是个孝顺的好孩子。”我虽然嘴上说着“小菜一碟”，但心里却乐开了花！800字 四年级
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