我心中的好老师
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亲爱的老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。
在世界上的每一角落里,有这样一种职业,有这样一群人,他们会发现每个孩子身上的特长,并教给他们许多知识,让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子,成长为一个满腹经纶的青年人----这就是老师。
记得我刚入学时,胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头,说声“您好”都非常害羞。那时,总觉得校园是那样的大,比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小,而别人却很高大,我不相信自己能像别人一样,在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己,我觉得这一切对于我来说都是奢望。
就在那一天——一年级上学期期中,张老师说要进行“故事会”比赛,要求全班同学参加。我心里又是高兴,又是害怕。高兴的是:我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会,害怕的是:我从来没在那么多人面前表演过,害怕我突然忘了词,在讲台上丢脸。回到家,一做完作业,就努力地练习。终于到了那天,我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事,脸上带着笑容,我就有几分羡慕。我想我也可以的,我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上,有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候,我的腿都在发抖,我往台下看,突然看见张老师在面带微笑地看着我,从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气,面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣,引得同学们哈哈大笑,同学们被我的故事深深地吸引了,我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信,相信自己也能做到。这次讲故事获得成功,与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的,这件事让我一直铭记在心。
在一年级下学期,学校开展了“三字经”经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。
从刚入学小小的我,到成为学校的主持人,我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果,是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师,感谢老师的慧眼,感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节,我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲,祝老师们节日快乐!
我的演讲结束了,谢谢大家!
五年级:马皖湘
开卷有益
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俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧……有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。
当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?
五年级:456295
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我心中的好老师在这金色的九月里,我迈着轻盈的脚步踏进了五年级三班的教室里,等待着老师的到来。回想四年级的学习生活,觉得那时的自己好像还有点傻。今年五年级,教过我的老师可以说是数不胜数。其中,我心中有位好老师,他是我们班的语文老师——张老师。张老师人不太高,身材中等;一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛。张老师性格比较和蔼可亲,和她相处并不难。初识张老师,是在三年级刚开学的时候。第一次见到张老师,我总觉得自己有点害怕。三尺讲台上,张老师语调轻柔地自我介绍着,如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。现在回忆起来,仍然记忆犹新。张老师读课文的时候,读得是那么地流利,那么地动听,那么地赋有感情。那声音,仿佛不是用嘴发出来的,而是用心发出来的。记得老师上第一课《小麻雀》的时候,她读到:“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的羽毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫,她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊……”这深情地朗诵,仿佛将我们领进了这个童话世界;仿佛让我们看见了麻雀妈妈凶猛的样子。当张老师读到《金奖章》时,我有隐隐约约感觉到老师的喜悦。老师,您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;您,不是雕塑家,却塑造者一批批青年人的灵魂……不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难!幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师啊,我怎能把您遗忘!600字
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我心中的好老师我心中的好老师,是一个多么高尚的职业啊!人们都说:老师是一颗火种,点燃了我们的心灵之火。老师是台阶,承载我们一步步结实的向上攀登。老师象一只蜡烛,虽然很弱,但是有一份光,发一份热。照亮了别人,耗尽了自己。我心目中的好老师有慈祥的一面,也必须有严厉的一面。当我们遇到挫折的时候,老师象慈母一样安慰我们,照顾我们,鼓励我们。老师是含辛茹苦的园丁,培育我们。我心目中的好老师,有一双温柔的手,在我们刚刚步入学堂时,呵护我们,保护我们;我们摔倒了,老师用她那双手将我们扶起,鼓励我们摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行。于是,我们学会了坚强,不放弃就会获得成功。我心目中的好老师,一双明亮的眼睛里流露出的不是严厉也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥。于是,我学会了严以律己,宽以待人。我心目中的好老师,有着一头乌黑的长发女老师,走起路来长发飘逸,给人一种自然清秀、淳朴的感觉。同时有一副亭亭玉立的个子,不轻不重的身材,走在校园里,别人都会说:“看,那个是某某班的老师,真漂亮。”这样我们学会了干净利索。我心目中的好老师,是一个热心善良能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,与我们一起高兴,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,她也和我们一起快乐;在我们伤心时,则是尽力劝解。我心目中的好老师,还是一个博学多才,见多识广的人,她能够和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事情,这样,我们的生活才能多姿多彩。我心目中的好老师,在我的生活中就有这么一位,就是我们的班主任,景艳丽老师。她长着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面,长着一双明亮的大眼睛。高高的鼻梁下面,还有一张能说会道的嘴。使我懂得了做人要有毅力,学会与他人分享快乐。她告诉我:麦穗悄悄地低下头,她是在教我们谦虚:蜜蜂在花丛中忙碌,就是在教我们勤劳;含羞草合拢叶片,那是在教我们切莫张扬;一群蚂蚁聚拢搬走大骨头、在洪水来临的时候,集成蚁球,保护群体;告诉我们团结就是力量。是她用心血让今天这群不懂事的孩子,明天却能成为国家的栋梁。老师,我们很高兴遇上您!我们爱您!总之,我心目中的好老师很伟大,她不仅教会了我许许多多的知识,还像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到了做人的道理。老师在我们心目中的形象永远是伟大的!900字 四年级
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我心中的好老师_650字作文网专稿 未经允许不得转载老师们,同学们:大家好!每个人生命的长河中,都会涌现出许许多多的老师。有的老师如写在沙滩上的字,海水一冲就不再存在,只在脑海中留下模糊的记忆;而有的老师却如沙滩上的贝壳,无论风吹雨打,却仍记忆犹新。记得那时我上小学一年级的时候我的班主任——谢老师令我记忆很深刻。刚上小学的第一天,我望着身边一个个陌生的身影,望着教室里陌生的一切,我竟觉得孤独,恐慌与无助。这时一个陌生的声音在我耳边响起——怎么不和其他小朋友一起玩儿啊?我抬起头,看道了谢老师那张清秀的脸——我一时变得惊慌失措,不知道怎么回答。“是害怕吗?”我摇摇头,又点点头。老师安静的在我身边坐下平静地说:“其实,老师和你一样,在小学时,也总是很少说话,但日子久了,就觉得身边的一切很有趣。”见我不那么害怕了,又说:“这样吧,你今天的作业是至少认识五个同学。怎么样,能完成吗?”我犹豫的点了点头。我首先跑到一个同学面前,胆怯的说了一个比蚊子还小的声音:“你好!”没想到,他立刻大大咧咧的说:“你好,一起去玩吧!”我皱着的眉头立刻舒展开了,这时,我看到谢老师冲我打了个“胜利”的手势,我也会心的笑了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,这不正是老师们的真实写照吗?老师如春蚕,吐出了丝线,造福了他人;老师如粉笔,牺牲了自己,教会了他人;老师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;但我觉得老师更像一位园丁,在我们的心中种下了美好的种子——爱心。老师啊,让我代表全体学生,向您致敬!谢谢大家!昌邑市外国语学校初一:李士范600字 初一 演讲稿
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我身边的好老师尊敬的各位老师,大家好:我叫孙莹,来自五陵小学四年级。今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我要给在座的各位老师深深地鞠一躬,因为在我的眼中,你们都是好老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报,多少个日日夜夜里,你们不眠不休,为我们批改作业直到深夜。就连节假日,你们也在忙碌的为我们准备课程计划。无论老师走到哪儿,让你们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。今天我要说的这位老师,她虽然只是一名普通的教师,但她却是值得我一辈子尊重、一辈子铭记的好老师。她,身材娇小却格外精神,声音柔和,有一双明察秋毫的大眼睛,任何事情都逃不过她的眼睛。她就是我的班主任——王燕老师。王老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快。王老师讲课非常精彩,不论是分析课文,还是讲解词语,王老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味,随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……王老师批改作业非常认真,连一个标点符号也不放过。在四年的学习中,王老师不仅教会了我们许多知识,还教会了我们许多做人的道理。我清楚的记得上二年级的时候,课间我正在和女生们玩耍时,我的腿无意中被张庆阳踢着了,随即一阵钻心疼痛,我蹲下来哇哇大哭。当时,我边哭边想:我可是个爱漂亮的女生呀!要是我的腿有什么闪失的话,我还怎么跳舞、怎么穿漂亮的裙子呀,老天,我该怎么办?想到这我哭得愈发伤心。这时已经有人告诉老师了,王老师疾步走出办公室,看到一把鼻涕一把泪的我,顾不了那么多,赶忙蹲下来急切地问我哪里疼,一看老师来了,我哭得更厉害了,呜呜咽咽地说:“腿……疼,弄不清…….踢着……哪了,就是……疼。”了解到事情的真相后,王老师把我的裤腿挽起来,认真查看后,又小心的在周围抚摸着,捏捏问问看疼不疼,并试着让我走一走,觉得无大碍后,才把张庆阳喊到跟前,问明前因后果之后严厉地批评了他,直说得张庆阳连连点头,承认自己的错误,并保证以后无论做什么事情都会小心。这时,老师看我的疼痛缓解了许多,便让张庆阳道歉。本来我挺委屈的,可当看到张庆阳诚恳的目光和老师深切的眼睛时,我便原谅了他。从这件事情中我懂得了做人一定要学会宽容,人生的路才会不断拓宽。王老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。她白天辛辛苦苦地改作业,晚上加班备课。王老师这样为我们付出,为的是什么?不就是为了想让我们考出好成绩,长大成为祖国的有用之材吗?我们还有什么理由不去认真学呢?想到这,我恨不得化作一阵清风给王老师送去凉爽,恨不得化作一朵白云为老师遮阴,恨不得化作一杯水给老师解渴。王老师,你是我成长道路上的引路人,启蒙人。你用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的儿童走到了现在,十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!在这里我要深情地说一声:王燕老师,你就是我值得尊敬的好老师。我的演讲到此结束,谢谢大家!五年级:孙莹350字 五年级 演讲稿
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我心目中的好老师亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“我心目中的好老师”.在每一个学生的心中,都有一个教师的vip座位,当然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一个勤奋工作、风趣幽默、知识广博的她-----李娜老师。在我的印象中,李娜老师是朴素的。一身的民族风,加上早已落伍的诺基亚小手机,凑成了她独特的风格。每逢间操你会看见一个和小朋友一起玩的人,那就是她!寒风刺骨的冬天,她会早早发来短信:天冷,进教室自学。虽然这只是是极普通的话,但时时温暖我们的心。记得她第一次给我们上课时,她对我说:“我们五百年前是一家呢!”顿时,对老师的好感倍升。最让我佩服的是李娜老师对工作高度负责、高度严谨的态度。她对自己的要求是:今天的事,必须今天做完,不允许拖到明天!无论天气情况怎样,无论身体状况怎么样,她都会提前完成。她的办公桌山往往都是一大早收完几摞本,一两节课后桌面上就会变得干干净净,而且作业中出现的问题我们会在第一时间了解。她对学生也是百般呵护。无论你来自哪里,父母是干什么的,学习情况怎么样,她都是一视同仁。她就是这样的公正。我觉得我们班级是全校最幸福的班级。我们的老师还知识丰富,它可以从一个字讲出许许多多的知识,而且任何题材的习作,她都能出口成章。让你的眼界瞬间开阔。神奇吧!这就是我心目中的好老师。她给我一句话,就打开了我的一扇窗;她给我一个微笑,我就浑身充满力量;她给我一个眼神,我就找到了方向。亲爱的李娜老师,您给我的一切,我永远都不会忘!六年级:冷涵550字 六年级 演讲稿
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我心中的好老师我心中有很多老师,其中我最喜欢的是李元兵老师。她的个子高挑,眼睛大大的,炯炯有神,瓜子的脸上总是带着严厉,长的也很漂亮,是孩子们心目中的好老师。开学初,刚刚接触李元兵老师的时候,给我的感觉这个老师很厉害,一看就是很历练的、并且是个很严厉及经验丰富的老师。通过,她的自我介绍,使家长们了解到她有着多年的教学经验,在学术上也是个佼佼者。对于这个班级更有着偏得的爱,那就是李老师告诉大家:“她没有孩子,时间很充裕。但是,她会把给予自己孩子的那份爱来用在一年四班这个大家庭里的。”李老师她不光是这样说的,也确实是这样做的。李老师对工作兢兢业业,认真批改作业,对于没有基础的孩子们总是利用放学自己的时间来跟家长们共同探讨和不厌其烦的讲解给孩子,直到孩子彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心,不论是课上还是课下,小到日常用来激励我们进步的小粘贴的形状和颜色及版本。这在家长们看来是微乎其微的小事,但是,李老师说了这样的好与坏会影响我们学习兴趣积极性的,东西不在大小,在于孩子们那颗小小心灵的重视度。有一次,学校艺术节演出排练。我们有些妈妈们去学校给我们换衣服化妆,正赶上我们和老师吃午饭的时间。李老师让我们很有秩序的取饭盒回到自己的位置上去吃,并且还在不断的在维持秩序。告诉:“你们抓紧时间吃饭,不要耽误自己的时间。”家长们看到老师也把饭盒取出来,可是李老师并没有吃几口就把饭盒合上了放回到统一的收餐具的箱子里了。家长就问她:“李老师你怎么不吃了呢?”家长们说:“我们很快就能完事的。”她却回答家长们说:你们不也都没有吃吗。看家长们给女孩子们梳头忙不过来,也动起手来加入家长们一起梳头化妆,这中间还不断的组织纪律要保护她们班级这帮孩子们的形象。”我回来说:“妈妈,你知道吗,我们老师看起来很厉害,其实,一点都不厉害。她比你好多了,上课给我们讲课,下课还陪着我们做老鹰抓小鸡的游戏呢。“还有我们李老师真的很不容易。因为她每天早上都吃不吃上早饭的,为了早晨到学校看着我们,怕有的孩子来得早进不去教室,都没有时间照顾自己,她好辛苦啊!并且有的同学还很淘气,你说这样她得多伤心啊。晚上,还得给我们批改作业,还不断的在班级的微信群里提醒家长们不要忘记了给孩子们准备上课的用具,还有孩子们的保暖和个人健康的温馨提示。我们眼中的好老师很简单,就是她(他)们眼睛看到的,亲身体会到的爱。这就是心灵的最深处的声音。她用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们最敬爱的李元兵老师崇高的劳动。一年级:刘沫言作文网专稿 未经允许不得转载1000字 一年级 写人
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我心中的好老师去年,我被一中和矿附同时录取了。全家人高兴的同时也有些为难,这两所学校都是徐州市顶尖的中学,上哪一所好呢?我爸妈向所有亲戚熟人都问了一通,顺便炫耀了一通,最终决定上矿附。事实证明,我的选择是正确的。在这里,我遇到了许多好老师:和蔼可亲的Ms.娄,幽默风趣的王老师,教学严谨的闫老师,要求严格的周老师……但在所有老师中,最令我难忘的,还是我们的语文老师——张舒老师。说实话,当听说语文老师是一个研究生刚毕业的新老师时,全班同学和家长们着实吓了一跳,包括我。刚毕业,新老师,意味着什么?根本没有教学经验!张老师个子不高,瘦瘦的,总是扎着低马尾,打扮得也很朴素,笑起来给人一种很亲切的感觉。第一次上张老师的课,我就打心眼儿里喜欢上了这个老师,之前的忧虑全没了。张老师上课的时候,笑容总是那么温和亲切,就算有同学上课做小动作,捣乱,张老师也不生气,温和地提醒他。讲课时,她讲得生动有趣,细致入微,井井有条。然而有的同学却对张老师讲的课不满意。就在开学三天后,我偶然听到有些同学在谈论张老师,说张老师讲课没重点,布置的作业太多什么的,几个同学随声附和,还有一个同学说要回去告诉家长,让家长跟校长要求换老师,我听了不禁有些担忧,心想:张老师,不会被换掉吧……第二个星期一,我们都得知了有人要求换老师的消息。在下午的班会课上,Ms.娄训斥了我们:“张老师初来乍到,别说她讲得好,就算她讲得不好,你们难道都没有一点包容心吗!张老师是所有老师中备课最认真,时间最长的那个!你们凭什么说人家讲得不好,你去讲一个啊……”当天的晚自习是语文,张老师像往常一样走了进来,笑容像往常一样亲切,但我清晰地看到张老师的眼睛有些红肿,明显是哭过的,我心里一揪。张老师像往常一样喊了声“上课”,女班长马上喊“起立”,也许是出于同情,也许是出于愧疚,全班同学用了最大的声音喊了声“老师好”,我看到张老师的眼眶瞬间就红了,我顿时感觉一股酸涩涌上眼睛,心里说不出的难过,也不由的怨恨那个告状的同学,就算你觉得张老师讲得不好,也不应该这样做啊。经过这件事,再也没有同学去告状,张老师还是像以前一样亲切,下课了,只要同学们有问题,她一定会耐心地为之解答,就算没有同学问问题,她也会找那些最近状态不好的同学沟通沟通,或者找家长谈一谈。其余的时间,她不是写论文,就是认真备课,几乎没有看见她闲着过。总之,她是我见过的最认真,最有责任心的老师了。在她的带领与鼓励下,全班同学的语文水平有了长足的进步,在第一次月考当中,我们班的平均分居全年级第一!在之后的几次重要考试中,我们班也一直都是第一。这一切,都与张老师的努力与认真是分不开的!随着这一年的学习生活,张舒老师彻底地融入了我们这个大家庭。她在我心目中是最好的老师!我们都爱你,亲爱的张舒老师!1000字 初二 记叙文
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我心中的好老师老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。在阳光的的沐浴下,我们茁壮成长。在我的小学六年学习生涯中,虽然有很多老师教过我,但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至,他的笑容好像冬天里的太阳,散发着柔和的光芒,照耀着我们的心田,温暖着我们的身心。五年级升六年级考试的那一天,大家都已经完成了任务,准备收拾东西回家,但由于要把所有的东西都带回家,我收拾了一大书包。因为太重,我一下子没拎起来,第二次用力过猛,书包拎起来了,凳子却倒下了,不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停,正好宋老师经过看见了,立即把我背起来跑到楼下。一路上,宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室,宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水,一手拿着剪刀,要把我的指甲剪掉,当冰凉的剪刀碰到我指甲时,我的脚不由得往后一缩,我两只手死死扯在一起。宋老师看见了,用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手,直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西,酸酸的,好疼啊!我死死地咬着下嘴唇,想忍住不叫出声来,眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情,不由得眉头紧锁,连声说:“医生,轻点!医生,轻点!”医生上好了药,宋老师又亲自把我送回家,坐在宋老师的车后面,感受着宋老师的温暖,一股暖流在我心中流着。当我们犯了错误时,宋老师不是给我们当头一棒,把我们批评得痛哭流涕,而是给我们讲道理,他的话语总能让我们自己认识到错误。记得有一次,我和同学闹别扭,闹着闹着就吵起来了,越吵越凶,差点儿动起手来。碰巧宋老师来了,把我叫到了办公室,我把事情的原由告诉了他,他叹了一口气,语重心长地说:“百年修得同船渡,你们作为同学要和睦相处,长大以后可能不会再在一起了。你们要珍惜这些时光,不要闹别扭,你们能在一个班也是一种缘分。同学是朋友,不是敌人。你明白吗?”我点了点头,宋老师微笑着让我回教室去了。宋老师的话语时刻在我耳边回响,我一定会牢记宋老师的教导,以后和同学友好相处。宋老师带给我的不仅是心中的温暖,在宋老师的班上我感受到了与其他老师不同的感觉。平时宋老师对我们和谐可亲,从不打骂我们,有时候同学考试的成绩不理想。宋老师不会因为他考得不好而批评他,反而鼓励他,不知道我从什么时候起我的学习一落千丈,老师每天叫我去办公室帮我补习。宋老师是火种,点燃了我们的心灵之火;宋老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登;宋老师是蜡烛,烛光虽然微弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。励才实验学校六年级:卫婷1000字 六年级 写人
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我心中的好老师我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由(自处借鉴在塑生命的人)。我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道,而我却无精打采。老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动,让人深思。终于讲完了,同学们懂了,但老师的嗓子却哑了,老师那时候也是有孩子的,8:00多才回家,为了我们老师也抛开了一切,在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。还记得有一次,我们班的伍港,陈举在打扫除中相继受伤,还不轻,老师听后,放下手中的砖块,便来到受伤人员中,焦急的拿来看了看,说:“赶紧用水冲冲,小心细菌感染。”说完后,我便去买创口贴,到了班里,老师也不忙去看看他们的伤势,确保安全为止。每次一有突发事件,老师总是给我们提前打预防针,细心的给我们警告,不让我们有任何的闪失。老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。老师就如你的母亲那么的伟大,老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你,是你的叮嘱,伴随你一身,是一盏明灯,指引你走向成功的道路,是罗盘,给你方向感。他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。新疆阿克苏地区阿克苏市阿克苏地区第九中学初一:御剑翻墙—王浩杰1000字 初一 写人
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我心中的好老师我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由(自处借鉴在塑生命的人)。我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道,而我却无精打采。老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动,让人深思。终于讲完了,同学们懂了,但老师的嗓子却哑了,老师那时候也是有孩子的,8:00多才回家,为了我们老师也抛开了一切,在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。还记得有一次,我们班的伍港,陈举在打扫除中相继受伤,还不轻,老师听后,放下手中的砖块,便来到受伤人员中,焦急的拿来看了看,说:“赶紧用水冲冲,小心细菌感染。”说完后,我便去买创口贴,到了班里,老师也不忙去看看他们的伤势,确保安全为止。每次一有突发事件,老师总是给我们提前打预防针,细心的给我们警告,不让我们有任何的闪失。老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。老师就如你的母亲那么的伟大,老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你,是你的叮嘱,伴随你一身,是一盏明灯,指引你走向成功的道路,是罗盘,给你方向感。他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。1000字 初一 记叙文
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