为人生着色
以人生为纸,吾身为笔,舞动岁月,画一生五彩缤纷。
----题记
小时听闻"人生"二字,懵懂的我开始思索:人生应该是什么颜色的呢?
一生守卫
昆仑高寒夜风雪,绿衣挺拔腰未弯。望昆仑之上终年积雪,地处高寒,一片雪白中唯有一身军绿加以点缀。哪怕只有几点零星的人影,却足以撑起整个昆仑的生机。那是守卫在祖国边疆的军人,用一生的忠诚守卫祖国的第一道防线。他们的一生,都着上了军绿色,代表着不悔不弃的守卫。我希望,有一天我也能化为昆仑之上的一抹军绿,用挺直的腰杆将人生涂成军绿。
两处闲愁
人生若只如初见,何事秋风悲画扇。有人说,人,生于世间,不断邂逅许多人,只是为了找回自己缺失的部分,即自己的灵魂伴侣。行走于世间多年,遇到了形形色色的人,可是他们都不是我要找的人。独处之时,常常会有孤寂之感。每于此时,我总喜欢抬头看天。因为我知道,在这一片湛蓝之下的某个角落,总有一个人同时也在等待。我仍在不断和许多人邂逅又分离,却并不急于去寻找,因为我知道,上天注定,总会遇到那个人,或早或晚。彼时,天空亦是如斯湛蓝。
三寸日光
流莺语春芳晴日,三寸日光醉欢颜。雨后初霁,天空中还有大片的浓云未褪,风中包裹的新鲜的泥土的芬芳拂面而来,衣裳轻扬,微冷。回头向来处张望,遥远的天边浓浓的云层中隐隐挤出几米微黄的光,微弱却温暖。悠然漫步在小径上,哪怕风雨再袭,也不改欢颜,我知道,再大的风雨,终会过去,太阳一直在身边守护,从未离开。人生如此,我的人生,一直撒满米黄的光,无谓风雨。
人生如画
人活在世,生死几十年,历经无数,或悲或喜,或勇或惧,均是人生中不可覆灭的色彩。每一种色彩都是上天的仁慈的馈赠,余生,我愿以初心为笔,画一生五彩缤纷。
《老人与海》读后感
文章名:《老人与海》
作者:(美)海明威阅读时间:11月22日
好词:白茫茫,硬邦邦,冷冰冰,筋疲力尽,从容不迫,优美潇洒,高耸,怒号,奇怪透顶,明光耀眼,仰面朝天等。
佳句:
(一)这是他的习惯,多年来他常梦见童年时所看到的非洲:漫长的金黄色的海滩,白得刺眼的海水,高耸的海岬,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的岛顶,还听到海潮的怒号……
(二)我一定要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。
(三)他说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”
(四)他想:“自己把鱼弄死不仅仅是为了养活自己,是为了光荣,因为你是个打鱼的。说到底,这个总要杀死那个。鱼一方面养活我,一方面要弄死我。“
(五)鱼往上一跳,把它的长度,宽度,威力和美,全都显示出来。
我的感悟:
本篇课文讲述了一个老渔夫桑提亚哥出海捕到了一条大马林鱼。终于在两天两夜后,马林鱼被杀死了。但是在回航的过程中,遭遇鲨鱼,回港后就只剩下十八英尺长的鱼骨了。
其实这篇文章没有过多的华丽的语句,也没有成百上千的人物。但是他却获得了诺贝尔文学奖,这是一个值得思考的问题:
1这个故事没有杂乱的情节,故事情节一目了然。
2这里面有几句至理名言是值得我们大家学习的。虽然是几句普通人说的”普通话“,但里面体现出了渔夫的硬汉形象和小说的主题:人要有勇气面对死亡,也要有勇气面对失败,如果因为害怕失败而不敢追求成功,这就是弱者,要做一个强者,就应当面对失败而不放弃追求。
3这篇文章中更富含了深刻的象征意义。
这么一推理,他的确有资格获奖了。
在这篇文章中,我通过查找资料知道了他的背景,也越多的觉得海明威是一个了不起的人,在他的塑造下,也就成就了一个伟大的桑提亚哥。老渔夫值的我们永远敬重,应为它带给我们的是人类最为高贵的自信。人生道路漫长,艰难,充满坎坷,但只要以一颗自信的心去勇敢的迎接挑战,就一定能成功。
人生布满了荆棘,我们想的唯一的办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰。
六年级:雨点儿
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为人生着色每个人的人生颜色都是不相同的,因为我们的人生颜色是由我们自己决定的。我希望我的人生颜色是蓝色。亮蓝色是我最喜欢的颜色,也像此时此刻的我们,有朝气有活力。少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。我们是国家未来的希望,是国家的根本。所以,我想做一位亮蓝色的少年,永远保持青春的活力,为我们的国家贡献自己的力量,让国家更加强大,永远以不败的姿态屹立在世界的东方。深蓝色代表深沉,像波澜壮阔的大海,神秘而广阔。它从不张扬、不炫耀,却是蕴藏了极大的财富。它谦虚、沉默,却是包容了千万条河流汇入,养育了千万种海洋生物生存。我喜欢这样的大海,也想做像它一样品格的人,敏于行慎于言。海纳百川,有容乃大,做一个心胸宽广的人。蔚蓝色是天空的颜色,和大海一样,天空也包容着万物。它是一个公正的大舞台,谁都可以去上面表演。鹰飞长空,云游四方,万物万类尽情展示自己。天空的胸怀,是伟人的胸怀,是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的情怀。我想像天空那样,为自己的人生着上蔚蓝的色彩。脚踏实地,志存高远。蓝色,一种三原色之一的颜色,是我的最爱。如果我为我的人生着色,那么,就用这最爱的蓝色吧!450字 初一
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为人生着色以人生为纸,吾身为笔,舞动岁月,画一生五彩缤纷。----题记小时听闻"人生"二字,懵懂的我开始思索:人生应该是什么颜色的呢?Green----一生守卫昆仑高寒夜风雪,绿衣挺拔腰未弯。望昆仑之上终年积雪,地处高寒,一片雪白中唯有一身军绿加以点缀。哪怕只有几点零星的人影,却足以撑起整个昆仑的生机。那是守卫在祖国边疆的军人,用一生的忠诚守卫祖国的第一道防线。他们的一生,都着上了军绿色,代表着不悔不弃的守卫。我希望,有一天我也能化为昆仑之上的一抹军绿,用挺直的腰杆将人生涂成军绿。Blue----两处闲愁人生若只如初见,何事秋风悲画扇。有人说,人,生于世间,不断邂逅许多人,只是为了找回自己缺失的部分,即自己的灵魂伴侣。行走于世间多年,遇到了形形色色的人,可是他们都不是我要找的人。独处之时,常常会有孤寂之感。每于此时,我总喜欢抬头看天。因为我知道,在这一片湛蓝之下的某个角落,总有一个人同时也在等待。我仍在不断和许多人邂逅又分离,却并不急于去寻找,因为我知道,上天注定,总会遇到那个人,或早或晚。彼时,天空亦是如斯湛蓝。Yellow----三寸日光流莺语春芳晴日,三寸日光醉欢颜。雨后初霁,天空中还有大片的浓云未褪,风中包裹的新鲜的泥土的芬芳拂面而来,衣裳轻扬,微冷。回头向来处张望,遥远的天边浓浓的云层中隐隐挤出几米微黄的光,微弱却温暖。悠然漫步在小径上,哪怕风雨再袭,也不改欢颜,我知道,再大的风雨,终会过去,太阳一直在身边守护,从未离开。人生如此,我的人生,一直撒满米黄的光,无谓风雨。End----人生如画人活在世,生死几十年,历经无数,或悲或喜,或勇或惧,均是人生中不可覆灭的色彩。每一种色彩都是上天的仁慈的馈赠,余生,我愿以初心为笔,画一生五彩缤纷。700字 高二
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为人生着色中学阶段是我们成长的关键时期,我们要在这个时期给自己的人生长卷增添丰富的色彩。小学时我便知道,若要让自己的人生丰富多彩,就要付出诸多行动,因此我凭自己的成绩考上了中学。然而上中学后,我的成绩并不很好,小学时名列前茅的傲气已然不见踪影,在许多优秀的同学中,我仿佛是一粒沙子,从来没有被老师注意过。我心有不甘,要知道,我在小学时成绩很出色啊,我暗暗下定了决心,我一定要证明自己。于是,同学们都写完作业睡觉了,只有我挑灯夜战,七本课外练习册,语数外各有两本,每本练习册都要把白天所学课程跟上,因此每天都要写到很晚,中间喝一杯咖啡,缓解缓解疲劳,再接着写。终于功夫不负有心人,做题的速度和正确率都有了明显的提高,我在摸底考试中崭露头角,老师注意到了我。因此我找回了自信,更加努力,即使作业再多也要写,并且我还给自己增了一项新的内容——预习。我们班的学生好像意识到了什么,都开始拼命学习,因此我发现自己的招式不管用了。我又想到了一个招式——把握课堂,课堂才是学习的主阵地,课堂再加课后的努力等于无敌。我和同学们逐渐发现,学到太晚,第二天连起码的精神都没有,没办法,只能先抓住课堂,练习册留到周末再做。班主任孟老师告诉我们,要跳进题海里,再从题海里跳出来,在月考中,各种题型我都了如指掌,终于冲进了年组前50名,我不但被老师所看好,还超越了我哥的年组排名!得到了妈妈的夸奖。这三年初中,只要我努力坚持,总有一天我会化茧成蝶,为我的人生添上更加绚烂的一抹亮色。600字 初一
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为人生着色荒芜的土地经过农民的开垦变为绿洲,树上杂乱的枝条经过园林师的修剪成为艺术,一块普通的石头经过经过雕刻家的加工成为人们心中的信仰。人生本是一张白纸,经过大自然的装饰,人工的整理,自己的努力才能使其更加的绚丽多彩。蓬勃青春——绿色我们的一生有几个重要的阶段,幼儿时期是天真活泼的,自由自在的,就想大海中的鱼不受束缚,这就是小草冒芽的时刻,那种绿色是不能用言语来形容的,干净,纯洁……青春期更是活力的集中表现,在学校体验着人生的部分成功与失败,享受着友情的温馨与快乐,我们都在成长,都在学会感恩……那又是一份成熟的绿。奋斗青春——红色我是一名高中生,面对学习和生活的压力我不得不努力读书。带着父母心中的那一份希望,怀揣着自己心中的那一份梦想,笑牵着老师的教诲,直奔我心中的那一个大学。走在梦想的途中并不是我们想象的那样平坦,而是布满荆棘。努力自然就成为途中披荆斩棘的武器,为高考打开一扇侧门,为梦想划上一个逗号,一个可以休息的地方,蓄积能量……温暖青春——粉红色家是遮风避雨的港湾,是伤心时永远的归宿,是前进的动力源泉。亲人永远比爱人重要,因为至少我们不会被抛弃,留下孤独的自己前行。粉红色是温暖的色调,温馨而可爱,家人亦是如此……留下记忆的只会是快乐而不是忧伤与痛苦……绿色。红色。粉色只是颜料中的一小部分,我的人生经过我的雕琢已有三种颜色,未来的路还有着五彩缤纷在等着我,我的努力会在终点绽放出世界上最耀眼的烟火——如樱花般绚烂。醴陵二中高一:朱欣550字 高一 散文
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为生命着色人生本就是一张白纸,因为白而枯燥。然而,上帝自知如此,在每一张白纸来到世间时,他都给了我们一支七彩的画笔,涂上生命的彩色。是色彩,让生命变得鲜活而热烈。那么,就为生命着色吧。闻一多是多彩的。它毫不吝惜手中的如椽大笔,将人生的画笔尽情的挥洒。是绿色使他发展,是红色使他充满了热情,是黄色使他明白了忠义,是蓝色教会他高洁,是粉色给了他希望,或是灰白带来的悲哀……生命的色彩总是因丰富而多情,因多情而精彩。然而,人生的画卷好长好大,人们总是在不断思考,不断锤炼出最美的颜色为自己上色,那颜色是一种格调,是对生命的定位。我在想,我的生命该是什么颜色的呢?曾经仰慕过梵高灿烂的黄。那是对生命的热情与不屈,更是个性的张扬。我爱那向日葵,追求它的脚步,探寻它一丝一缕的呼吸,她的生命是极富有价值的,与太阳一般的颜色,给人温暖,暖暖的色调是对生命的呼唤与无限的感叹。奥黛丽·赫本那个会走路的梦,她的梦是淡粉的,极为微妙的温馨,那种色彩既不浓郁也不高贵,它总是淡淡的,似有若无,却总能给人希望。它好似一颗心,一颗善良,纯真的心。赫本帮助过无数困难中难以自拔的人,给他们活下去的慰藉与理由。深处一只手,一个会走路的梦,就是这样的轻,她不仅仅是一名出色的演员,还是一个粉红的希望给那么多需要她的人……黑色,人们总想去探索,它总是那么神秘莫测,它似乎一开是就是一个深洞让人看到无限的悲哀,然而,总会有那么多的人战胜了它且一生选择了他作为自己的基调。是顾城“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”他在黑夜中摸索着,寻找着生命的光亮。我敬佩这种颜色,黑,它会迫使人在绝境时努力探寻光明……我就这么地想,是黄色的梵高,是淡粉的奥黛丽·赫本,还是黑色的顾城,我会选择蓝色作为生命的底色,因为它是那么的明净与澄澈,然后再一点点地上色,是黄,是粉,是黑……只要好好搭配,生命一定会多姿多彩。知识,我想说,色彩可以鲜活我们的生命,但最初的底色是最简单,最美的。你能守得住那一片真吗?800字 高二 散文
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着色生命伊始,就有如一张白纸,洁白而无瑕,然后,在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不同色彩,于是,生命开始斑斓起来,开始灵动起来,开始丰富起来。于是,我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色,使它更加丰富多彩。也许,在某个时候,提起手正要给生命增添色彩亦或是在某个拿起生命的纸张欣赏自己许久以来的努力的夜晚,突然发现生命的纸张早已满得容不下任意一种色彩,正得意,却忽然感觉缺了点什么,而且这种感觉开始变得越来越浓,越来越浓,浓得让人寝食难安,于是,拼命地思考,拼命地寻找,却一无所获。伤心愤懑之余,忽然听到一个充满童稚的声音:“妈妈,为什么天上有那么多的棉花糖啊!它们一定很甜,对不对?”身体忽然一震,想到曾几何时,自己也是如此问妈妈的,那时是多么纯洁啊!慢着!纯洁?忽然灵光一闪,生命的色彩早已斑斓,早已不再纯洁,自己苦苦追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无暇的白色吗?于是,懊恼、悔恨一时如涛涛江水涌入脑中,失去了白色――生命最原始最本质的色彩就意味着失去了简单快乐的自我,想到自己曾经的汗流浃背换来的却是现在的迷失,唉!一声长叹结束了多少人对生命的信念与执着。给生命留点空白吧,不要迷失在五彩缤纷里,不要盲目增添生命的色彩,不要让欲望充斥你的头脑,不要让庸俗在生命里泛滥,也许,有一天你会发现,生命本身需要的不只是那些五彩斑斓,还需要那一点点空白,那一点点无瑕的白色!有人说:“生命只有丰富多彩,轰轰烈烈方是本色,是啊,有太多的平平淡淡,太多的了无生趣,太多的枯燥无味,于是丰富多彩的生命毫无疑问成为了追求对象,追逐目标。可是,又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢?泡一盏清茶捧一本美书,惬意地躺在树荫下,心无杂念,此时没有尘世的喧器,没有无尽的痛苦与挫折,有的只是那一份宁静,那一分惬意!不要犹豫了,放下提着彩笔的手,给生命留下一点空白,给生活留下一点自然,多姿多彩固然美好,闲静舒适亦别有一番风味!800字 高二 叙事
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何为人生跌落的梦想就像凋零的花一样没什么好纪念的,我一直相信我和其他的人不一样,也不是毫无用处。——序言他们说梦想可以分好多个层次来衡量,那要看你是什么样子的梦想,我也不知道我的梦想是什么。一个人流浪在外?有一个自己温暖的家?又或是可以不懂人间所有做自己想做的事?想来想去我是一个安稳的人,每天在各色的人中平稳度日,虽然学习生活度日如年,但自己并没有什么好哀怨的。我感叹什么呢?是过去遗憾的往事还是自己没把握的时间亦或者都不是。我有一个小小的梦想,想拥有很多很多温暖的朋友,想拥有属于自己的一个空间,想和这些朋友一起在这个空间里做自己想做的事情。不用去想每天要挣多少钱,不用去想明天要怎么应付那些事,什么都不想做我自己的事情。这是我觉得很幸福的事情。我觉得自己的思想并不幼稚,甚至很成熟,不是每个人都能够体会到我的想法,我这样做,亦或者那样做都有自己的想法,你们可以操控一个人,但你操控不了他的思想。一个人的思想是十分伟大的,有自己的见解,也有独特的想法,你可以改变它,但你的强行改变不了,你如果想要改变我的想法你要说服我,而不是强行的控制,否则即使你把我表面做成尊重你的模子,但我实际上会深深的追随我的思想,我会更加的想要推翻你的想法,这是人的叛逆心理。你有想过一个人从小到大所受的教育过程是什么样的吗?一个呱呱坠地的小孩子,接受所有的教育,所有的感化,通过生活把自己磨练长大,变得自主自立,能够独立生存,再供养培育下一代,这就是你在这个世界上的意义,这样一代传一代把每一代都培育完成,你就可以有脸面去告诉别人:“我这一生不愧对任何人,我是个有作为的人。”但你不知道,你的一个做法一个眼神一句话都能影响别人,你扔了一张纸屑,别人也扔下去一张纸屑,这是你给别人的影响。你确定你要这样吗?给别人带来坏的影响而不是好好的做自己的本分事,但愿每个人都能明白自己人生的意义,坚信自己还是一个有作为的人,可以为别人带来一点温暖一点幸福,这是人生的真谛,也会温暖他人。不要敷衍着去做每一件事,因为你的敷衍在别人眼里看来是莫打不过的无视和严重的打击,将心比心,以心温暖他心,感悟人生。800字 高二 议论文
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为人生鼓掌生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来,人生需要掌声。900字 高二 议论文
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人生为梦转辗岁月风尘,多故人怀情意,几许信鸽往事,故岁东流浪波,人生怀梦,尽诉归回来去,人生潮起潮落,把怀真意入怀,岁尘风月多故吟,同人湖光赏去悦,风光梦醒一场中,寻思人来知心处,为梦而生,逝水风尘百言中,何时梦醉情音,风光风彩照名丛。只身寻梦故新册,谈言梦怀千山里,岁数歌谣重生忆。梦岁梦想梦人生,凡尘絮梦一枕晨。人生为梦,做得风风光光,红红火火,人生如梦,行得风尘多笑,怡人百容,朝风行风百事中,梦想千言成败里,岁月多见梦想成,少说风云梦镜月,好想人生少梦名,多在风尘梦利吉,滔滔才情梦昨今,归去归来梦一场,朋尘风雨与情梦,邀去楼台梦池影。名利双收,事事大吉,欢心悦人,开怀一笑,笑口赏盈,或是风生顺意,生意兴富,富贵吉祥,大顺大发,都怀情梦追名行,伴朋新故老友,请识宾客佳座,洒送入怀半梦去,赏心古今梦一名,好事成双,事事一帆风顺,人人一路平安,虽是畅所俗言,难梦虚虚实实,不知梦朝暮年华,哪里安身立命,何处无忧无虑,纵是梦得千秋同行,也总是半梦半醉,肝肠梦断,志岁名扬百世里,少老梦程一行戏,虽是名梦入戏,戏剧入情,怀梦春风皆赏语,百世风尘梦几许,最是多梦多情人,千古风流一梦醒 。烟去销散多少,岁朋行云流逝水,归梦青春与志道,宿梦情深意重,好梦多磨年华,纵然名利双收,财源广进,四季金玉,丰年吉庆,泰世达昌,都是人人去梦,个个入投,人生大半入梦,行梦风尘百态中,悠悠岁岁多情出,一生梦与字言路,把话梦语一场空。春风得意,意气风华,梦激流花,情流爱水,虽是梦得一展才学,大展鸿图,光耀门名,光宗耀祖,伟度不凡,传为佳话,梦归是述梦,不是行云流水,也不是茫茫人海,不光人潮如流,而有挤挤挨挨,人生皆为梦,管是春秋往事,追寻中光阴似箭,行程里日月如梭,归去时一无所有,归来时满载而归,梦虽是梦,但或多或少有点点滴滴。白纸黑字梦归年华,寻去岁月多故言,把酒情畅一樽间,虽是梦字多名言,间数风尘梦还念。700字 高二 议论文
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为生命着色我们都有生命,我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色,让我们的生命在平凡中显得不平凡!《孟子》曾说过:故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我认为仙人掌就是因为这句话,而走进我们的世界。仙人掌的家乡是沙漠,那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发,亦为了作阻止动物吞食的武器,毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存,放弃了自己的美丽,但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折,它从不怨天尤人,而是默默承受,并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时,它坚强的通过了太阳的检验,当月亮出来了,刺骨的寒风游戏在这一片土地上时,它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于,它成功了,它在这里生存下来了。日复一日,虽雨水严重缺乏,可它却绿如往昔。它虽然不美丽,但却在我心中留下了重要的地位。李商隐曾说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话专门是为蜡烛而作的。这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯,又有蜡烛。电灯很高傲,总不可一世地嘲笑蜡烛,也看不起蜡烛,因为自己比蜡烛更亮,更有用。可是,有一天突然停电了,整个世界都处于一片漆黑之中。在黑暗中,主人想起了那个蜡烛,并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里,一点点被黑暗吞噬。许久,蜡烛消失了,只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白,原来蜡烛是那么伟大,宁愿牺牲自己,而去帮助别人。仙人掌在沙漠中迎风微笑,用绿色诠释生命中的顽强,蜡烛为照亮别人,而燃烧了自己,默默地用白色保存在我们的脑海,活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩,让我们怎能不爱它、不珍惜它!650字 初三 散文
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为生命着色生命的荣光好比围绕海王星的那一圈圈光环一般,没人能真正看透它的形成,只是一味地去欣赏,从未想过它是从何而来,被何渲染的。其实,那只不过是个幻影,是一个生命抵挡不住它自身那种色彩,所散发出的光辉。在人生的起源,上天就给了我们的机会,给予你颜料,让你去选择你的色彩。这不是一个游戏,但我们错将它误以为是游戏,在上天说明了规则后,便迫不及待地往身上胡乱涂抹绚丽的色彩。几千种绚丽的色彩因为混合在了一起,变得混浊,渐渐变为了暗灰色。那些人,浪费了那似乎唯一的一次机会,但他们并不是放弃,依然在向人们努力地证明着。但人们却因为他们黯淡的色彩将他们在记忆中融入黑暗。正因为对这种色彩的排斥,他们今后的人生中一直留有流泪和叹息的回声。但往往有些人会去珍惜和把握这次机会。为自己着上天空的色彩,散发着天空那诱人的魅力,在气质上就胜人一筹;还有些人为自己着上太阳的颜色,用微笑去融化积雪,用内心去温暖世界;更有些人将绿色涂遍全身,一生中都在做着如绿叶般无私奉献的工作,从没想要人类回报什么,满意的微笑便是他们最大的满足。正是这单调的色彩,这朴实无华的色彩,才将四季的美传播于众人心中。每个人都为自己选择了色彩。所以,再平凡的生命,也都有发现自己意义上的色彩。其实这个世界本就是透明色的,它是用那一颗颗色彩的心拼组而成,因此,阳光才能挤进你那小小的心房,去温暖那颗小小的心,它不会遗忘任何一颗心,有生命的地方,它就无处不在。生命对于任何人来说,都只有一次,所以我们才更应该去关注,去注意他人的生命的色彩。也许冥冥之中早注定了我们这一块块海绵是要去吸收那些美丽的色彩,所以我们才要为自己第一次的抉择去弥补,重新去细心的为生命着色,让我们成为这伟大生命的匹配者。请在世界这双艺术的眼睛前着出它满意的色彩,请用绚丽的色彩让世界容纳所有人,为生命着色,为爱开启一道可以进出自如的大门。广场路实验中学初一:潘铮铮800字 初一 散文
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为生命着色生命薄如蝉翼,脆如芦苇。让生命存在,而且是多彩的存在,这是我们全人类的责任。 ――题记 纺衣车间的女工用单针走线来衡量她们的生命,所以她们生活的色彩是单调的;田间辛苦劳作而仍入不敷出的农民用耕耘的田的块数来衡量自己的生命,所以他们生活的色彩是黯淡而痛苦的;一个文艺工作者用还有多少期《泰晤士报》未读来衡量自己的生命,所以他的生活的色彩是充满憧憬的…… 每个人的生命都涂着一种属于自己的颜色,无人能取代与更改,就像我们每一个人都是一棵平凡的草一样,却有着各自骄傲的理由。是的,我们是幸福的,比起他们:当肆虐的海啸袭击那片土地时,那些惊惶而不知所措的受灾人民,他们的生命是什么颜色;当那些饥民由于长期没有进食,无力站立,匍匐在干涸的土地上。看到那双似鹰爪的小手又能让我们用何种颜色描述他们的生命;当求知的眼神通过那纯净而充满期待的眼神而展现我们面前时,我们是否读懂了他们生命的颜色;当井矿下塌,看到亲人被活埋于井下,老母或妻儿哭的死去活来,我们一定领悟得到他们生命的色彩。 于是在痛定思痛中,我们明白:为生命着色,不仅为自己,如果有余力,也应想到那些无力为自己着色的人们。德雷莎放弃了自己优越德的生活条件,走出高墙,走入贫民窟,将爱带到了世界上最黑暗的角落。“一颗平凡的心,自由的给,自由的爱,直到它受到伤害……”比起她,我们大可不必这么伤感,只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基说过:我们恐惧死亡,那是因为珍爱生命的缘故。是的,生命薄如蝉翼,脆如芦苇。不仅让生命存在,而且让它存在的多彩,这是我们全人类共同的责任! 很喜欢泰戈尔的这样一句诗: 生如夏花之灿烂、死如秋叶之静美。 于是,我给自己的生命涂上了夏花和秋叶的颜色――而明白行动就是这支涂色笔才是至关重要的一点。650字 六年级 散文
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为生命着色时移斗,又是一季春和景明,天地之间悄然开始了新的色彩更替。匆匆穿行在四季轮回中的我们,是否也该将四季最绚烂的颜色点染在自己的生命里?春之碧风回小院庭芜绿,霖雨一点,乍然绽开的桃芽柳眼便将春天接续。曲里唱:“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。”一年万物兴生的气象便由此点破,虫明唧唧,鸟声啾啾,世间生机摇曳。为生命绘一笔春之碧,留希望生机于心,长伴年年岁岁,这一点碧,有着赤子般的好奇心求索意,足以让人在困苦面前不放弃。希望是斩的不尽,采不绝的,只要它的根还在泥土里,只要这一点碧还在你的生命里,信念就永远不会停止生长。夏之红莫道是,一自蔷薇谢了,人间从此无春。夏比诸春,更有一分火红的美。勃然而生的激情与活力,成熟地蕴蓄在石榴花瓣间。愿意拼此一刻,哪怕凋零?为生命染一笔夏之红,面对机遇,面对挑战,决绝地学了石榴一般,拼尽了一季明艳为之。人生必有果敢时,拼搏过方能无悔,岂能新叶初花般波澜不惊地终了一生?秋之蓝人多以秋天是金色,我却听见澄明的秋水长大告诉我,惟有蓝,才配得上秋的空灵澄静。为生命剪一撷秋之蓝,繁华过尽,终有澹泊时。我们的人生并非在激流中循环往复,大半还是平淡。在平淡中活出深意,净化我心至若秋水无痕,方不辜负了人生在世种种经历。冬之灰一夜北风紧,沉默的灰色调严厉地接管了人世。浅黄深碧落尽,风雨敲窗,惊破尚余绿意的秋梦,菊残在袖口,已变灰白。请别怕!为生命重重地点一笔冬之灰吧!不要惧怕人生的画卷上现出严酷的颜色。生命需要残酷,意在自我修剪无必要的枝蔓,自我整肃,还生命以简洁。风雨也会让灵魂坚毅顽强。笔锋滑过纸页,书写的四季中有着心灵的温度。缓缓走来,我们无法片叶不沾衣,那就撷下四季中最美的色彩,绘就生之底色。650字 高三 散文
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为生命着色我读诗词,诗词里有七色的景,七色的情;我读诗词,用我心中的笔,为生命着色。一声梧桐一声秋。“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”这流传千古的名句不知被人吟诵了几年几代,每次读起,仍然心有所感。我说这是黄色的秋景,不是金黄的黄,也不是桔黄的黄,而是柔和的黄色,带一点秋天收获的喜悦,带一点一年将尽的悲凉;带一点金秋时节的美,带一点枯黄叶败的伤,便有了对生命的思考:收获之后或许会有败落,从容一点才好。像这梧桐,会有枝繁叶茂,会有细雨愁情,还是要一年又一年笃定着信念。我用这柔和的黄色为生命着色,带一点从容与坚持。一点芭蕉一点愁。“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,我说这是幽绿色的春愁。“愁”是生命中无法避免的情绪。虽然同时沐浴春风,却各有各的愁:你有你的壮志难酬,我有我的“结”还未解开。我只好用幽绿这神秘又生机的色彩为生命着色,希望“愁”也如此,幽幽地,来吧,去吧。一轮江月一轮愿。“人生代代无穷已,江月年年只相似。”江月见证了多少人多少事,无从知晓。我说这是深蓝色的月夜景,我用这深沉的颜色为生命着色,这是悄悄地许了一个愿。让江月见证,在未来我将实现。江月不曾改变,它不会忘却;我也不会忘却,我描绘在生命中的愿景。一缕斜阳一缕情。“苍山如海,残阳如血。”这是壮丽寥廓的黄昏图,这是一种对自然的体悟,对时光流逝的感慨。所谓“情”,正是这交织在一起的感受。当我俯瞰苍山,当我面对残阳,觉得人,又是多么渺小的存在。我用血色为生命着色,记下,这景这情。一声梧桐一声秋,我用柔黄着色,让生命有了思考,有了从容;一点芭蕉一点愁,我用幽绿着色,让生命有了淡愁,有了神秘;一轮江月一轮愿,我用深蓝着色,让生命有了希望,有了使命;一缕斜阳一缕情,我用血红着色,让生命有了壮丽,有了感慨。为生命着色,诗词是我的颜料;我惊异于生命这般的绚灿,我惊异于生命这般的充实。650字 高一 散文
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为它着色葵花,易逝的花朵执着地凝聚成永恒的微笑,花的容颜竟过了岁月的变迁。题记我为它着色,它为我的青春着色。小区院子里种着两棵向日葵,一高,一矮。上学路上,我来到一小片绿草地上,站在那两棵向日葵前面。金黄的朝霞还眨着点蓝光,映红了它们圆圆的脸庞。笔直的站在那儿,面向东方,等待初升的太阳。它们高高的昂着头,注视着那一远方,静静的沐浴在晨光之中。放学回来的时候,太阳已经要落山了,晚霞映红了天地,两棵向日葵微微垂头,目送着将要告别天地的太阳,而自己也要同这片土地一起进入梦乡。我陷入了沉思刚进班级时,老师给我们班起名出色的二班,黑板上写着微笑阳光,还有那一株株的葵花,我负责画葵花,和同学一起给它们着色,让它在黑板上呈现最美的一面。老师说想让我们像葵花一样,向着太阳前进。每当学习累了,回头看看那鲜艳的葵花,自己就会重新振作起来,继续努力。现如今初三了,我们换了教室,再一次在黑板上绘画葵花,为它添上明艳亮丽的颜色,由深红色一点点过渡到明黄,一片片的花瓣逐一上好颜色,花心添上略深的褐色,几片肥硕的大叶子见缝插针的生长着。一片生机。期中考试后,我们要开运动会,我们要画一个宣传小黑板,一点点想,合理运用电脑,最终落上了青春无畏逐梦扬威八个大字,在周围画上一对天蓝色大翅膀,在下面空隙处画上葵花,与后黑板一样,一点点一点点的给它着色。每一笔,我都想着一定要把它画出太阳投在上面,泛着淡淡的金光的效果。我给它着色,它也告诉我,一定要乐观,向上,哪怕前方有再多的困难,也要笑着去面对。它又何尝不是在为我生命着色呢?600字 初二 叙事
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为生活着色弟弟的出现,为我的生活着上了丰富的色彩。手术室中哭声响起,我的弟弟诞生了,他就这样闯入了我的生活里,就好像一缕阳光照进了我这个平淡无奇的小屋中,当我看到他时,我感到我宛如一张白纸的生活增添了一抹颜色,是红色,红色代表太阳,代表温暖,更是代表着我要向红色的太阳一样,履行我当姐姐的责任了。“妈妈!姐姐打……我!”这是两岁时的他最爱说的话了。随着时间的流逝,我渐渐发现,姐姐,这个看似简单其实非常的难,尤其是我弟弟在向我妈妈告状时,在说“妈妈!姐姐打……我!”时,我的心情更是十分的复杂。我想,这时我的生活中应该多蓝色吧,蓝色,代表着伤心,代表无奈,也代表着我要像水一样,时柔时刚,学会忍耐。“姐姐,我们一起玩吧”现在的他已经三岁半了,跟我的关系也越来越好,我们经常一起玩耍,一起学习,每次在我和妈妈有不愉快时,还护着我,对妈妈大喊道:“别老说姐姐啦!”喊完还向我“邀功”,让我给他买玩具奖励他。每到这时,我都感到十分的轻松愉快,也许在这时,我的画也已经悄悄的多出了代表轻松愉快清新的绿色了吧在这三年半中,我经历了很多,从弟弟的出生到现在的关系融洽,中间发生了太多太多难以忘却的事,我的白纸上也不断的增加着色彩,从懵懂的青色到成熟的橙色,这一切的一切都让我感恩不已,感谢有你,让我收获成长……现在,我的生活就像一幅风景画,有山有水,美丽至极,而这一幅画的作者我想就应该是我弟弟了……弟弟的出现,为我的生活着上了丰富的色彩。600字 初中
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为蓝天着色滴水可以穿石,每个人付出一点点努力,就会赢来无以伦比的精彩世界。我心中一直怀着一个梦,我希望天空每天都是蔚蓝的、太阳每天都温暖明媚、人们每天都能够露出灿烂的笑容,这是我心中的桃花源。我相信只要大家共同努力爱护环境从我做起,这不会只是梦!祖国发展日新月异,我们以腾飞的步伐迈向科技强国,大小工厂高楼大厦。在我们奋斗忙碌于科技工作中,工厂废气废水就像杀手一般瞄准了我们赖以生存的大自然。当我们沉浸在科技带来的喜悦时,大自然却在饱受痛苦。近年来环境问题一直倍受关注。空气污染成为人们茶余饭后热议的话题。天空给人们发出警告信号,蔚蓝色的天空白白的云朵,这样的场景越来越少,取而代之的是灰蒙蒙的雾霾。人们发现了这个问题,在科技进步的同时,要更加珍惜资源,保护我们生活的环境,热爱大自然。去年植树节,在小区居委会的组织下我参加了“为北京种棵树”的活动。我将一棵棵小树苗扶好埋上土种好,感觉自己贡献了力量,为蓝天着了色,心中不由自主地有了一种成就感。大家和我一样,用铁锹挖好树坑放进树苗,浇上水。通过大家的努力小树苗整齐的站好,像是终于找到了家,在微风中摇摆微笑。现在树苗都已经长高了,也结实了。抬头望向天空,感觉天蓝了,云朵白了,不知道是不是小树苗释放的氧气净化了空气,但我相信,只要大家共同努力植树改变环境,就会为蓝天着色,让我们的家园更美,每个人努力一点点,我们生活的环境就会有大的改变。为蓝天着色,从你我做起。600字 初中
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为青春着色我们的青春犹如一张白纸,那么成功、失败、努力就像不同颜色的画笔,一点点为我们的青春着色。自从上了初二,我的成绩一直还算稳定。也正是这个原因,我开始了初二下学期的自我膨胀,以为不用努力就能考个不错的成绩,所以初二下学期一半的时间都被我挥霍掉了。直到第二次检测,膨胀已久的我被一棒子打出了前一百名,成为了班里退步最大的一个。这次失败,就犹如一只红笔,在那张倍白的纸上,涂上了鲜红的一道,以警醒我日后不可再犯类似的错误。那么努力,则为绿色,绿色是嫩芽的颜色,嫩芽通过不断积累养分,最终慢慢地长成参天大树,努力也是一样,是需要不断积累的,谁都不可能一天吃成个胖子。上了初三,我就告诉自己数学、物理、化学每晚各做一个题,因为理科不能松懈,许多人的差距,大都是从理科开始的。有时,写完作业已经很晚了,可是,为了养成这个做题的习惯,用凉水冲把脸回来继续写,按理说十四天能养成一个习惯,可到现在为止,已经过了十几周了,我愣是没养成这个习惯,每天都是告诉自己坚持。青春就是用来拼的,等长大后,回首青春,就会发现那张纸的大半,是被绿色渲染。蓝色表示成功,最合适不过了,但在我心里,蓝色是最低调,最安静的一个颜色,时刻提醒自己,保持低调,骄兵必败。初二时候的那次打击,原因多半是太骄傲,太张扬,不过现在想来,那些成绩没有什么值得骄傲的。除了红、绿、蓝,这张纸上一定还会呈现其他颜色,到时候我的这张纸一定是绚丽多彩的。每个人的青春都需要自己装扮,让我们握紧手中的画笔,为青春着色吧!600字 初一
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为天空着色“我还没给天空涂颜色呢!”她从我手中夺走一张五颜六色的画子,为天空涂起了颜色。我爸朋友的孩子今年上小学。周末,我们聚在一起吃饭。这周,她的班主任布置了一项任务—画画。我俩单独找了一张没人的桌子。她画她的画,我做我的作业。直到我做完了作业,她仍然在用彩笔使劲地涂,手上留下了一道道彩虹似的痕迹。我瞥了一眼她的作品,甩给了她一句“加油”,接着自娱自乐去了。大约过了半个小时,她仍然不懈地为白纸添上颜色。我凑到她身旁,欣赏一下她的大作。一条歪歪扭扭的小溪在纸的下端,小溪上是一片绿莹莹的草地。草地上零星散落着几座橙黄色房子。身着颜色不同衣服的几个孩子追逐,纸的左上角挂着一张太阳公公幸福的笑脸。我从她的手里把画抢了过来,打算仔细看看。可她吵着要我把画还给她,说她还没画完。我看着草地已经被她涂得满满当当了,实在想不出她还能在哪儿添几笔。正疑惑的时候,她迅速夺走画,甩给我一句“我还没给天空涂颜色呢”。为天空涂颜色?只见她手持各种颜色彩笔,肆意涂着自己喜欢的颜色。我急忙制止她,并对她说:“这样不对啊,天空是蓝色的。”可她完全不在意我说的话,理直气壮反驳:“不,我觉得这样好看,我喜欢五颜六色的天空。”见她如此执着,我也不再拦她,就静静地看着她把天空涂成五彩缤纷,陷入沉思……其实,每个人都有着自己眼中的世界。在那里,太阳可以是绿的,青草可以是红的,树木可以是蓝的,忘却窗外真实的世界,沉于自己的天地里,何尝不是一种自由,一种享受呢?为天空着色,为心中的奇思妙想着色,为自己的世界着色。600字 初一