总有属于我的季节1000字

总有属于我的季节

1000字 初一

时光飞逝,四季更迭,每个季节都有各自的优点,但却没有一个季节比秋天更低调。它静悄悄地来,又静悄悄地走了。在我们意识到它来了的时候,往往已经是它要走了的时候。但我却依然喜欢这个默默无闻的季节——秋天,它是豁达而又慷慨的;秋天,它是激情而又悲哀的;有时像个孩子,有时却像个大人,它是多变的,又是不变的。

一个秋天,树叶子随风落地,飘落在地上,顺着风向着同一个方向前进,扬起一片尘土,干脆而又利落,为地面铺上一层朴质的地毯。不舍离去,却又无法停留,此景多么凋零。我心中也开始跟着惆怅起来。不得不说,作业真的像是座大山,毫不松懈地压着我们。前几天,我的作业没有按时上交,被老师狠狠地批评了一顿,还要接受抄课文的惩罚。看着别人一个个早早地上床休息,我却只能挑夜灯抄课文,早上顶着黑眼圈出门上课。差别如此之大,让我的心里逐渐积蓄了一些不平衡。生气的我一脚踢向落叶堆,又狠狠地踩了它们几脚,还不解气的我顺手拿起一片枯黄的落叶,用力地撕成了几瓣。

撕完后,怒气不禁消失了许多。看着地上的落叶,我又突然有点同情这落叶来,不禁喃喃道:“你们可真跟我像啊,曾经多么辉煌,如今落到地上,没有人去在意你的感受,落在地上后,只能被别人踩踏,给别人发泄,饱受这不公平的怨气,却只能无奈接受。”

秋风瑟瑟地迎面吹了过来,有些凉,有些寒。我下意识地转了个头,看到了一棵又大又壮的树,只是树皮已有许多掉落,身上还有数不清的洞——显然是一些虫子啃食的。秋意本是萧瑟,这树更是显得落魄。但是树干上的一串字却显得那么振奋人心——我要努力!即使最终默默无闻,但也曾经光芒。不知是谁别有用心地刻了这一句话,或许他只是想给自己一些鼓励吧!但这句话的的确确触动到了我。

我要进步!这个信念突然在我心中油然而生,渐渐坚定,形成一棵树,一棵样样不如别人的树,一棵努力坚持的树。我开始努力、专心的学习,早上早早地到达学校,到了教室后,就拿起作业交给组长,上课时认真听讲,积极发言,认真地做着笔记,不懂的地方问同学和老师,下课后先回顾这节课学习的知识点,在座位上安安分分,不再调皮捣蛋,每天回家先写作业,睡觉前一遍遍认真检查自己的作业是否带齐,不再是那个马马虎虎的女孩,而是一个勤奋、自觉的女孩。

第三年的秋天,我又一次回到这个依旧落叶纷飞的地方,回到这个朴实的地方,我发现,秋风还是一如既往地凉爽,落叶还是一如既往的多,树却更强壮了,虽然它身上还是有很多残缺的地方,但它比以前显得更有精神了,仔细一看,那句话依旧还在那里,不知道这句话鼓舞了多少人。我在这句话前面加了几个字——秋天的礼物。

是的,它是秋天的礼物!

是的,这是属于我的季节!

总有属于我的精彩

700字 初二

小学三年级时,我加入了学校的足球队,每次参加比赛,别人带球十分顺利,而我却并不能如此,反之我害怕失误、害怕带球,这导致我在场上起不到太大的作用,而别人却成了场上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比赛中,我一次又一次的失去对踢足球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置,哪怕能够发挥一点点作用。但是却始终找不到我合适的位置。

看着别人在足球场上挥斥方遒,我的内心充满失落。在学习上我也没有特别擅长的科目,我走入了人生的低谷,一直找不到我发挥的余地,找不到我的特长。

六年级时,爸爸对我说,有一位教练建议我去练网球。我当时内心不仅惊讶,而且有点恐惧,甚至有些抗拒。因为我害怕出丑,害怕我的球技会十分的烂,害怕像在足球队时沦为一个可有可无的队员,更害怕别人在背后嘲笑我。

我怀着忐忑的心情上了第一堂课。虽然第一堂课上我只学会了一个动作,却感觉自己似乎又找到了一项使我短处暴露的体育运动,足球队那不堪回首的历史将会重新上演。

有一天上午,同样是上网球课的时间,我忽然发现自己的球技有了大幅度的提高。教练也说我有天赋,一个星期的时间就掌握了别人需要一个月才能掌握的内容。虽然我还是半信半疑,但还是十分高兴,因为我终于找到了可以发挥的特长。

在一次又一次的比赛中,虽然是输多赢少,但是我的信心在一点一点的增加,教练也在不断的提醒我:“输球并不重要,最起码你可以跟练了五六年的对手进行对抗,这说明你已经很可厉害了。”

随着球技的增加,我渐渐的成为了场内的聚焦点,成为场上的中心。我终于找到了属于我的精彩。

这使我悟出了人生道理:一件事失败了并不可怕,只是因为你尚未找到属于自己的精彩,别灰心,继续加油,因为在人生当中总会有属于你的精彩!

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