英语竞赛
500字
初一
应用文
怎么办？怎么办？我到底该怎么办？
今天是全国中学生英语竞赛的日子，我按照时间的规定提前到了学校。见到监考员老师就问：“老师，竞赛的内容主要是什么？”老师说是考第一到第二单元的。我就自言自语到：好险，不是考我们没教过的内容，而且这两个单元的内容，我从考试的前一天就已经反复的看过很多次了，我想应该没有什么问题的。可是，说的比唱的还好听，我等试卷发下之后，定睛一看，天啊！这些都是老师上课从来都没有讲过的耶，死翘翘了啦，怎么办，不过没关系，因为我觉得这张试卷可能是对自己的一次考验吧。这么说着，心里面感觉平稳了许多。
可是，开始做的时候，就碰到了一个难题。怎么回事，这第一题叫我们翻译句子，可是，我都不知道第一个开头的单词的意思是什么？怎么办？这次真的完了，没得救了。在那之间，我突然有一个念头，随便乱做，管它三七二十一，只要做满个就行了。
然而，这种办法没有维持多久，就被我给打消了。因为我觉得，这个毕竟是英语竞赛，而且是全国评比，要是随便乱写的话，且不是给海南人丢面子吗？想着想着……唉~~还是算了吧！干脆不做了丢就丢了，谁叫我出生在海南，而且是个脑瓜笨蛋的女孩子，
不管啦，空卷交上去。反正回家以后，顶多就是被爸爸和妈妈骂几句，没什么大不了的。就这样，我一直都没做试卷，一直在考场上睡觉睡到考试的时间完为止。
我的分数啊！我即将要和你远离了，珍重。
文化故事
600字
初一
记叙文
文化故事，是记录文人的事情。那何称为文人？就是做好事的人，做有益世人的人。但是这种人虽少，可是在我的身边就有那么一位高尚、有文化的人。
他是在我家旁边住的一位老爷爷。他虽是一个外地人，可是，在我们这些邻居看来，他是我们心永远的好人。我爷爷早逝，我从来没见过他一面，可是我却渴望有一个爷爷陪在我身边，自从认识那位老爷爷，我就一直把他当作我心中一位伟大的爷爷。
这一天，奶奶没有煮中午饭，拿给我20元叫我自己去吃饭，而这时，我的脸拉了下来，嘴里叨着：“又要自己去吃饭”，奶奶似乎听到了我嘴里叨着的话，用她那锋利的双眼瞪了我，我看到她那双眼就知道如果在呆久一点就会惹来祸害。于是我便立马离开。
在路上，我耷拉着脑袋，脸上常常挂着的笑容这时也没了。老爷爷见了，笑了笑走了过来，轻轻抚摸着我的脑袋，说道：“你怎么啦？”顿时，我的泪水像是潮水，溢满了水平线，流了出来，老爷爷，用他那双粗糙的手将我的泪轻轻抹去。我抽噎着说道：“奶……奶奶她两天没煮饭了，今天又……又拿钱给我，叫……叫我自己去买吃的。这虽然好，可……可是我吃腻了外面的东西。”老爷爷那如夕阳的笑容还是没有消失，说道：“来，就为了这一点点小事啊，有什么好哭的呢？你看看街上的乞丐，他们三餐还不一定有保障能三餐都吃，你现在能吃到香喷喷的饭就应该知足了。”我抬起头来望了望老爷爷，他像是太阳公公，给别人带来光明。：“走，既然你不想吃外面的饭，那就吃爷爷煮的哈！这二十块就当做爷爷请你的费用啦。”我笑了笑，就把手里那张已被我捏得皱皱巴巴的二十元钱给了爷爷，与他共进午餐。第二天才得知，爷爷把那二十元钱还给了奶奶。
啊！一个多么好的爷爷啊！
展开阅读全文
相似题目
-
英语竞赛某一天晚上，我终于收到了英语竞赛的准考证，我忍不住大叫：“终于要竞赛了。”因为这个竞赛，让我和妈妈早在几个星期前日以继夜的练习，现在终于可以大展身手了，所以我抱着无论如何都要通过这次竞赛的决心全力以赴。比赛当天，我以无比紧张的心情来到考场报到，现场每个考生都显得信心满满的，当然我也不例外。第一场是口试，我的对手竟然是个美国人，虽然我有准备而且有复习，但仍然无法和对手及主考官侃侃而谈，顿时让我感到书到用时方恨少。接下来考的是阅读及写作，题目多到让我眼花了乱，尤其是语法题，那是我最弱的项目，我足足花了二十分钟才写完题目呢！竞赛进行到一半，居然有考生打了起来，真是令人难以置信，考场上竟然会上演争吵的剧情，简直就像个卖场一样闹哄哄的。虽然吵闹声一时让我觉得心烦气躁，但不一会儿回过神来，我还是努力地静下心来赶紧在时间内完成题目。最后考的是听力测验，我专心致志的听着音档，当下虽然老师对正在争吵的同学显得束手无策，但我不断的告诉自己不管任何情况都不能分心，集中精神，一定可以轻而易举地作完题目，最后，我终于完成了这个挑战，虽然竞赛成果还未公布，但这是我前所未有的体验，真是紧张、害怕、惊险、又恐怖的一天。450字 初一 记叙文
-
英语竞赛星期五，我去参加了学校举办的英语竞赛。我与汪雨晨，朱磊她们排队到美术室，我们根据老师的要求座位上。考试开始了，首先是听力，哎，怎么这么难听(这里指听不出来是哪一个)？看来以后我回家要多练习练习听力了。听力结束了，改写笔试了。才开始我一路过关斩将，这儿有一题把我难住了，第十题智力测试的第一题。看来只能使用杀手锏了排除法！好了，我把它K了，杀手锏就是杀手锏。交卷后,我还是不放心那一题,就与别人对了答案.希望这次的竞赛可以拿到一个好成绩.200字 四年级 状物
-
英语竞赛不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽！果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧！该比赛了！背背吧！就背一遍……”好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……在大会议室里，我们展开了这个竞赛。我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五（4）班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。“该我了！”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会场。“Beybey！”我对卞卉说（在表演节目中）。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好，可真使我沮丧！但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的！没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了（参加决赛），没关系的！”English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了！”我这样想。谁知……“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧！……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……“啊！”我的老天爷，卞卉，你……快跑！！！450字 六年级 叙事
相关推荐
初一
应用文
500字
-
竞赛我今年刚进入中学，虽然对中学十分陌生，但我努力适应着眼前的环境，但是学校中六项竞赛在我班让我感受到了深深的痛苦。六项竞赛包括纪律，卫生，校徽佩带，出勤……而在这些项目中，只要我们在平时多加注意自己的言行举止，变不会被扣分。但是，人有失足，马有失蹄，在经历一次忘带校徽后，让我感到我班班主任对六项竞赛的规定使我痛苦。我平时十分注意自己有无佩带校徽，因此，我坚信自己不会扣分。但是，在体育课上，老师规定我们要摘下校徽。不巧的是在体育课40分钟的暴晒折磨之后，我忘记佩带校徽，我的噩梦开始了。中午，我因吃饭吃的太慢，匆匆忙忙感到学校，不想，在校门前，扶助员见到了未带校徽的我，将我逮个正着，我原以为只要校徽佩带好就可安然无恙，但是扶助员却怎么也不愿意，硬要扣我班的分数。无奈，失足了就要受到惩罚，我只能认了，但我心里感到对班级深深的愧疚之情，在午自习时，我抑制不住自己的眼泪，悄悄哭了一会儿，当扶助员将扣分条送到班长手里，经班长之口念出时，我的愧疚升级了，我再也不能面对大家，我已然认识到班级体50个同学的努力因我而无济于事，我也感觉到班级中所有同学的异样的目光落在我的身上，我失声痛哭。我原以为这场风波将散去，但是这只不过是噩梦的开始，而并非结束。在下午的课上完后，班主任来了，他发现了桌上的扣分条，他大声念了出来，他开始严厉的批评自责的我，但是最后一句话让我大受伤害，老师说道：“你怎么这样厚颜无耻，扣了分还不感到愧疚。”当“厚颜无耻”说出时，我的泪水占满了眼眶，眼前的一切都模糊了，只差夺眶而出，但我忍住了，我怕老师见后会有更严厉的批评。难道老师不知道这成语不能乱用吗？难道老师不知道，这成语会对学生的自尊造成莫大的伤害吗？难道老师不知道这将会让学生受到莫大的伤害吗？我只不过是忘记带了校徽。我也曾愧疚的哭过，当着50个人的面哭过，但是老师不知道，不知道就能这样说我吗？！这时老师做的下一个举动让我更为痛苦，虽然我已知道老师将会有什么行动，老师将这张纸条贴在了墙上，上面已经有3个同学的纸条了，这意味着，在开家长会时，我的家长将因纸条而受到，全班50位家长异样的目光，意味着我的家长也会受到这样的耻辱，我的失足将造成我家长也一起受罪……我不懂，老师为什么要这样做，老师为什么不分轻重乱用成语。这成语在我的心中留下了一道永远也抹不去的伤疤，这成语让我身心受损。而这到伤疤是我不感想起的，是我十分委屈的，是能让我痛哭的……老师，我知道您这是为我们好，但是您在50个同学前这样说我，您却没有想到后果，尽管你为我们付出了许多，也将为我们付出更多，但是这个成语，使您在我的心目中的位置急速下降，虽然我也知道这是您的失口，是您的失足，但尽管我理解，这成语在我的心中仍然造成了极大的伤害。六项竞赛=痛苦，这条等式在其他班或许体会不到，但是在我班级里却对我造成了极大的伤害。1200字 初一 散文
-
英语1971年12月的一天，我“呱呱”落地。我一生下来就没玩没了地哭，只有录音机里美妙的旋律才能使我停止。爷爷因为是被“四人帮”迫害致死的，所以当爸爸妈妈在爷爷还活着的时候，让他为我起姓名时，他取了一个名，就是“冰”，其含义则是对政治要冷淡，不要落到和自己一样的下场。也许是因为家庭熏陶的缘故(因为姨夫是英语教师，英语磁带很多）。在我“咿呀”学语的时候就学会了第一首英文歌曲“字母歌”，三年级开始学小学五年级的英语，然后又学习高级中学的英语教材。从此，我与英语结下了不解之缘。另外，我还利用课余时间参加少年宫的兴趣小组。小组的生活至今还记忆犹新，课堂上老师讲课，提问时用英语提问，回答也用英语。我们像走进英语世界里了，从此回家了，嘴里还“咕咕”地背单词、小诗。听了以上的介绍，你一定一位我只偏一门功课。不，我除了英语以外的各门功课也很喜爱，只不过英语是最喜爱的罢了。现在升入初中，尤其是初三，功课多，学习紧张了，但我还是坚持学完了《跟我学》的第一、二、三册，但我有时也很自私，当老师讲错时，我并不指出，而是只把这个错误告诉我最好的朋友沈蓉。所以，有时讲英语语法的时候，老师讲错了也只有沈蓉和我知道。我今后遇到疑问一定向老师请教，共同商讨，让全班都知道更多的正确知识。我想：老师是不会记恨我的。我喜爱英语，是因为我有一个从小就有的心愿，长大做一个翻译工作者，沟通各国人民之间的友谊。所以，英语就成了我最喜欢的课程。我要学好英语，实现我的梦！……600字 初一 叙事
-
英语首先要跟着磁带模仿形成正确语音和语法，然后只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：1、造就成就感，培养自信。2、增加兴趣。3、语言朗朗上口。4、易于学以致用。但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。ＰlainＥnglish（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际。当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用，我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。600字 初一 抒情散文
-
英语TheWinterHolidayIlikethewinterholidayverymuch。Thoughit‘sveryshort，IcanenjoytheSpringFestival。Icanwatchcartooneveryday。SometimesIcangotoplaywithmyfriendoutside。Withthefestivalcoming，Icanplayallthetime。IamgoodatplayingPCgame。SoIoftenbeatsmybrother。Thenmoreandmorerelativecametomyhome。Wehaddinnertogether。I’amveryhappy。ButIstillhavetodomyhomework。Ilovethewinterholiday。初一:晨曦爱学习350字 初一 议论文
-
奥英竞赛前一个星期，我报名参加了全区举行的奥英竞赛。那天上午十点整，我们走进了考场。不用说，这次进入考地的感受成了去年参加奥数竞赛的翻版。我仍然和以前一样轻松地进入考场，如果你问我为什么那么轻松，我会毫不犹豫地告诉你：“因为我有自信！”真是不听不知道，一听吓一跳，监考老师居然让我们出去玩会儿！大家一听，先是一愣，然后腿上像长了气门儿似的，马上“呜——”地“飞”了出去。按说同学们玩够了，比赛也该开始了，大家松懈的心马上拧成一团，我轻松地开始答题，前面的题目根本不在话下，“这根本就是白痴做的题目嘛！”我在心里想，可周围的人却苦思冥想，“这些人真不是学英语的料！”我又在心里说。终于，“拦路虎”出现了，一道阅读题已死死地缠住了我。“这可是块不好对付的‘绊脚石’，刺激！”我在心里说，我绞尽脑汁，最终还是被我降伏了。经过90分钟的磨练，我做完了，试卷也收了，参赛的同学们都意犹未尽地长舒了口气。终于，这星期比赛结果出来了，我得了个二等奖，有点遗憾，也有点失望。由于骄傲，所以落后，本来是个一等奖的成绩变成了二等奖。朋友们，你们可千万别像我这么自大啊！450字 初一 叙事
-
小组竞赛2009年11月10日 星期二 阴今天的班会课上，老师对我们说：“前几天我们设置了一个小组比赛表格，用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的好，如今已经一个星期了，我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了，同学们一边议论着，一边把眼神都集中在小组比赛的表格上，老师用教杆敲了两下桌子，教室里马上就安静了下来，但同学们的眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多，心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候，就听见老师宣布：“本周小组的第一名是七组，第二名是四组和六组，第三名是九组，第四名……”老师继续宣布着比赛的结果，有的同学已经向我伸出大拇指，我作为七组的组长，心里觉得特别的自豪，以后我会更加努力，争取每个周我们都得第一！相信我们组是最棒的！300字 四年级 应用文
-
英语假如你( Li Lei )在去年夏令营认识的一个朋友 Jim 从英国给你寄来一件礼物—一件红色的衬衫，并附有一封信。在信中他向你问好，他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信( 100 个词左右)表示感谢。回信要包括以下内容：①向 Jim 问好并对他表示感谢。②礼物是你最喜欢的颜色，尺寸很合适，你非常喜欢。③告诉 Jim 你近来很好，上周刚过完生日，生日聚会很热闹。询问 Jim 的近况，并表示希望他能来中国。注意：①信的格式已经给出。②信中不得使用真实的人名、地名。65Zhonghua StreetShijiazhuang 050000Hebei ， ChinaJune 21st ， 2002Dear Jim ，How are you ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Your friend ，Li LeiKey：●英语写作系列辅导(六)：65Zhonghua StreetShijiazhuang 050000Hebei ， ChinaJune 21st ， 2002Dear Jim ，How are you ? Many thanks for the shirt ! Im very happy to hear from you again .I love the shirt very much ， Jim . And red is my favourite colour ! You remembered ! Its just my size . Every time I wear it ， I will think of you .Im fine here in China . Last week ， I had a birthday party . Many ofmy classmates came and my mother made us a lot of good food . We really had a wonderful time together . How are you doing in England ， Jim ? I miss you very much . I always miss the days we were together last summer . I hope you can come to China some day .Please write back soon .Your friend ，LiLei点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。1000字 高三 书信
-
激烈的竞赛几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第……三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢！900字 初三 书信
-
激烈的竞赛几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第……三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢！800字 初三 书信
-
参加竞赛的烦恼前几天老师说快要竞赛了，抽几个人参加，老师说道：“以前参加过竞赛的举手”我其实才加过的，可是前几次都没考好于是不敢举手，这时老师说我点到名的同学做准备：“王国庆、徐月丽、曹丹、段傲……刘厚宣”后面的我一点没听进去，老师刚走我就大喊“苍天啊！大地啊！我到底做错了什么啊！你要这样惩罚我！”我之所失以这样说是因为我深知如果考不好的“惩罚”，可是还得买试卷做准备啊，这不回到老家我妈妈就叫我做10张试卷，我大事就疯了，10张啊！！！我的做到啥时候啊，在说这试卷又这么难，我好不容易做好了，可妈妈一检查就错了不少，她让我重新做，她知道这试卷有多难吗？？？唉，参加竞赛还要把自己的脑细胞完全开发这实在是太痛苦了！！！250字 六年级 应用文
-
英语听力竞赛今天是星期天，我们报了英语听力竞赛的同学星期天上午8：30到9：30要去学校考试，全县的选手也都集中在我们学校参加这次英语竞赛。大家星期六都在家里认真的复习，早些时候我们的英语老师毛老师也在给我们提供辅导，进行英语竞赛的考试准备。今天，这个让人激动而紧张的时刻终于来到了。我被安排三（7）班教室，和许多被安排在同一考室的同学一起，我们走进了三（7）班考室，找到了自己的位置，等待着监考老师的和考试的到来。考试终于开始了，大家都在认真地听着录音机播放的听力材料，没有发出一点声音，仔细辩听着录音机里传出的每一个单词和每一句句子，生怕错过一个发间。教室里除了录音机里的朗读声，再也听不到任何声响了。我也大家一样，盯着试卷，听着录音，专心致志地答着每一道题目。时间过得很快，快要结束了，试题也已经听到了最后一题。最后一题对于我来说很难，我就听到了一个单词该怎么写，其他的我全是蒙的。看来，平时还得多练习积累才行！考试结束的广播响起，终于熬到了考试结束。同学们陆陆续续地走出教室，他们三五成群地向操场走去，一边走，还一边对着答案。我听到班上的几个同学正和别班的几个同学大声地讨论着这次考试的题目，他们也大部分都是最后一题不会做，看来，这题真是难倒了大家啊！500字 四年级 记叙文
-
竞赛竞赛星期五，老师通知我参加金钥匙比赛。星期天一大早，我来到考场门口，脑子里全是提纲，心想古人说“临阵磨枪，不亮也光。”终于，进了考场，我浑身像绷紧的铁丝一样紧张，而心里就像十五只水桶——七上八下，我不停的安慰自己，别紧张，别紧张，保持镇定。突然考试铃响了，代之厚厚眼镜的监考老师捧着一叠考卷走进教室，清清嗓子大声宣布考场和考试的规则。不一会儿，试卷像催魂符，又像雪花似的飞落在教室的各个角落。我摸到一张冰冷的试卷，便一阵哆嗦。脑子里一片空白。考前记得滚瓜烂熟的东西，突然之间变的那么得遥远，那么得陌生。考场非常的安静，只听到笔像蚕吃桑叶的沙沙的写子声。我眉头紧锁，不停的抓后脑勺，咬着笔杆，及得六神无主，头上渗出黄豆般的汗珠，但还是无济于事。我深呼一口气，心慢慢平静下来，我集中注意力，想想老师平时教的知识，静下心来开始做卷子。一股自信的力量像清泉一样直灌头顶。突然间，老师讲的知识又历历在目了，我马上抓过笔，会做得先做，再回头攻共难题，哈哈！如行云流水般，一气呵成，不一会儿铃声响了，我教了卷子走出考场。考试之后再回头看看考试之前，一切都是那么可笑而有趣，紧张而又刺激，所有的感觉都停留在那过眼云烟般的一刹那！500字 六年级
-
竞赛风波今天，小马闪闪去了知识竞赛场，他要去报名参加“知识王争霸赛”，如果赢得比赛，可得到鲜草莓蛋糕三箱。你知道是什么动力让闪闪去参加比赛的吗？对啦，是那美味的食物！让我们去看看比赛情况吧。小马闪闪报名后，坏马佐格就跑来神秘地告诉闪闪一个必胜秘诀，原来是让闪闪偷偷拿上电子百科去参加比赛，那肯定必胜无疑。闪闪想：这是作弊呀！但他经不住美食的诱惑，还是接受了佐格的建议。到了比赛那天，小马闪闪手里紧紧地握着电子百科，生怕被别人发现，心里紧张极了，比赛开始了，第一轮的抢答题并不太难，可由于闪闪心里紧张，错过了几个抢答机会，这一回合下来，茜茜五分，派特三分，闪闪二分，洛洛二分，希亚一分。闪闪一见情势不妙，想必须得用电子百科了，很快，在以下的比赛中，闪闪成功了跃升到了第一名。但螳螂捕蝉，黄雀在后，监视器发现了附近有电子设备，“滴滴”地叫个不停，闪闪心里后悔莫及，心想真不应该一时糊涂听了佐格的话，犯了这样的错误，这样即使拿到奖品心里也不会踏实，但他又想知错就改就是好孩子，于是他大胆承认了错误，裁判乐乐看闪闪勇于承认错误，于是给闪闪发了一个诚实奖，这样，最后茜茜站在了最高领奖台上，得到了奖品-----草莓蛋糕，虽然闪闪没有得到蛋糕，但闪闪一点也不后悔，他在一个特殊的奖台上得到了一份特殊的奖品--------诚实之花。500字 五年级 叙事
-
知识竞赛今天,我们班举行了一次诗歌知识竞赛是小组比，我是我们组的主将，全靠我，对与我来说，我的最大的敌人就是张戴伟和谢威，因为，全班大概是我们三个人的知识面最广，一开始是要抢答，我非常激动，老师说，要看谁最快到讲台，就是谁抢到了，我心想我在最前面最占便宜了，我一定要加油，老师念了题目还没说开始好多同学就先冲了，要不是唐诗拉着我，我也冲了过去，还好没冲过去，要不然就扣分咯！老师说：“开始”。一声令下，每个组的主将就冲了过去，我和谢威是第一个，我说对了，谢威也说对了，我们两个组各加十分，我们两个组领先了，我们得意洋洋，好多同学抗议说这样不公平，说：“他们前面的同学更好抢，他们离讲台更近。”这时张戴伟出了一个主意，每人都举手回答，这时我更加紧张了，我怕得不到第一，我就没等老师说完题目我就举手了，扣了我十分，好多同学都被扣了分，第二题出来了，我还是太紧张了，没等老师说完题目我就举手了我又扣了十分，我们组的同学都说加油啊！别着急啊！一定要冷静。我这次得到了前面两次的教训，我不在心急了，我等老师说完题目在举手了，我虽然被扣了二十分但是我还是坚持，到了最后我们组得了第二名。我们组的组员也到处宣传说：“要不是陈锦添犯规了两次，第一都是我们的。”抢答终于结束了，我们主将也好喘口气。啊！又到了必答题了，我的天啊，换个人吧！500字 六年级 记叙文
-
竞赛心得经过几次的竞赛，我开始深深地觉得世上没有后悔药卖呀！上几次的考试经历让我如梦初醒，爸爸妈妈要我重新认识了自己。在一次班上数学测试，因为不认真抄数字，计算错了三题，自从去少年宫学以后我越来越喜欢奥数了，做起题来得心应手，有时甚至不用老师讲解也能作题了，自以为很优秀的我一定会参加奥数比赛，然而事实并不是我想的，为什么不让我去？这个人到今天都是这样，什么事总爱讲，差点错失的机会，还好以前教数学的张老师给我一个机会，选为了比赛选手，说实话不兴奋的心情下，元旦的时候，我要迈入了考场参加福州市奥林匹克数学竞赛。简直不敢相信，学校的学科竞赛名次都和我擦肩而过，特别是作文竞赛，我天天练习着，仅仅是希望能在我喜欢的科有一点儿成绩。竞赛结果出来后令所有人大跌眼镜！不过冯老师安慰我时说像这样的机会以后还很多！就这样今年学校比赛都和我失之交臂。元旦那天奥数竞赛有3题不会做，真是惨不忍睹，我的脑袋都被“压”大了。将试卷检查了几遍,感到很后悔，为什么平常不做妈妈布置的奥数题？但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要听话！我要认真又认真但是没有这个基础，我又怎么去获得更高的奖呢？我真希望有奇迹出现，至少要得到三等奖！加油！500字 三年级 记叙文