读《小鹿班比》有感
150字
初三
读后感
常熟市董浜中心小学三（1）班冯瑜丹读过《小鹿班比》以后，我想我应当向班比学习它的勇敢的精神，我有一次在家里看到一条像蛇一样的东西，我怕得要命，现在我看了班比的故事后，我感觉自己心里安心了许多。班比是一只聪明、善良的雄鹿，班比它活泼可爱，天真浪漫，，每天都跟小伙伴玩游戏和嬉戏打闹，跟森林里的小动物交朋友的，我真想和它交朋友。
她
700字
五年级
写人
驰是我的一个朋友，但是最近不知道是不是中了邪，好像很讨厌她……
“好土呀！”看到驰梳着的两个马尾辫，就觉得丑。她一听这话，脸就立马黑了，指了指我的头发：“你才土呢！”我有点惊讶：“教室里除了你以外每个女生都梳着一个马尾辫，她们土吗？”听到这话，驰的头沉了下去，很不开心。
Misswu上完英语课说：“发到校本作业的同学要认真写好，领导要检查。”在我们学校，每当领导下来检查的时候都会看作业，而对于被选中作业的同学绝对是至高无上的荣耀。发完了校本作业，可我却没有，是怎么回事？以往都有的呀。
我往驰那边一看，居然有！我愣住了，她得意洋洋地挥了挥校本作业，看那眼神，好像在说：“你没有，我有！”看到她那样子，我想起了一件事：
我和驰是一个小组，老师让我们填写一个重要的表格，明明我是组长，可驰却一把夺过表格，说：“我来填吧！你写的字又小又难看，老师看了会批评的。”
什么？说我的字又小又难看？哼，我拿过奖，你有吗？自己的字那么大，还敢说我。当然，我是不可能跟她说这些话的，等以后有了这个胆子再说吧！
下午了，Misswu又来到我们班，说：“我把一些作业本写得很好的收上去了，那些今天的作业不用写了，也不用补！”我每次作业都是A＋，一定被选中了。
结果如我所料，我没分到作业本，看看驰的桌子上，有作业本！
她错愕地看了看分下来的作业本，又看看我桌子上空无一物，很是不开心。我向她笑了笑，这笑包含了得意和惊喜。
驰看到我的笑容，恶狠狠地瞪了我一眼，说：“得意什么啊？瞧你那样。”
听到这话的我心情由晴转阴，拜托！我在你分到校本作业的时候都没说你，你的话也带伤人了点吧。
渐渐的，我不怎么理驰了。看到她被老师批评时，我暗自得意。看到她在课堂上出丑时，我不顾一切地欢笑。看到她那惨不忍睹的分数时，我嘲笑她。看到她笨手笨脚搬椅子时，我不知帮忙在一边玩耍……
我知道，我们的友情不像以前如同冰一样坚固，早已是一滩水，慢慢消失。
五年级:未央棂
展开阅读全文
相似题目
-
读《小鹿班比》有感王梦琳 前天夜晚，坐在台灯旁边的我，手里拿着一本书——《小鹿班比》，我怀着激动的心情读起了这本书。 这本书里讲：有一只小鹿叫班比，它小时候喜欢蓝蓝的天空，辽阔的草地。班比喜欢在草地上奔跑、跳跃。清晨的时候，班比不喜欢呆在那炎热的家里，它想去美丽的草原，妈妈却把它制止了。班比渐渐长大，也渐渐变得成熟。它现在不喜欢去草地，而是呆在家里。 一个偶然的机会，让班比跟老鹿王接触了一次，然而老鹿王很快的喜欢上了小鹿斑比。教它学本领，很快班比就掌握了不少的本领。有一天，小鹿班比的父亲——老鹿王失踪了，班比四处寻找，突然在一片草地上，看见了老鹿王的尸体。班比失声痛哭起来，可是班比内心深处有一种声音在提醒它，不要因为老鹿王死了，便伤心的忘了一切。别忘记了老鹿王说的话：“班比你将来就是鹿群的首领，因为将来我也会死的。” 班比擦干了眼泪，成为了鹿群的统领。 这让我懂得了，遇上困难，不要总是流泪，要挺起腰板，用毅力和信心战胜困难。其实一般的女孩都比较懦弱，但是我却不同于一般的小女孩，我比较坚强。平时生病长灾的我不会流泪，遇到困难也不会一味的伤心，我会动脑筋想出解决问题的办法。所以我的性格比较像个男孩。平时爸爸、妈妈对我比较放心，因为我做事大胆、泼辣，身上没有什么娇气。 指导教师 崔梅茹450字 四年级 读后感
-
读《小鹿班比》有感读《小鹿班比》有感王梦琳前天夜晚，坐在台灯旁边的我，手里拿着一本书——《小鹿班比》，我怀着激动的心情读起了这本书。这本书里讲：有一只小鹿叫班比，它小时候喜欢蓝蓝的天空，辽阔的草地。班比喜欢在草地上奔跑、跳跃。清晨的时候，班比不喜欢呆在那炎热的家里，它想去美丽的草原，妈妈却把它制止了。班比渐渐长大，也渐渐变得成熟。它现在不喜欢去草地，而是呆在家里。一个偶然的机会，让班比跟老鹿王接触了一次，然而老鹿王很快的喜欢上了小鹿斑比。教它学本领，很快班比就掌握了不少的本领。有一天，小鹿班比的父亲——老鹿王失踪了，班比四处寻找，突然在一片草地上，看见了老鹿王的尸体。班比失声痛哭起来，可是班比内心深处有一种声音在提醒它，不要因为老鹿王死了，便伤心的忘了一切。别忘记了老鹿王说的话：“班比你将来就是鹿群的首领，因为将来我也会死的。”班比擦干了眼泪，成为了鹿群的统领。这让我懂得了，遇上困难，不要总是流泪，要挺起腰板，用毅力和信心战胜困难。其实一般的女孩都比较懦弱，但是我却不同于一般的小女孩，我比较坚强。平时生病长灾的我不会流泪，遇到困难也不会一味的伤心，我会动脑筋想出解决问题的办法。所以我的性格比较像个男孩。平时爸爸、妈妈对我比较放心，因为我做事大胆、泼辣，身上没有什么娇气。指导教师崔梅茹500字 二年级 写人
相关推荐
初三
读后感
150字
-
人生也会蜕变读《小鹿斑比》有感《小鹿斑比》是一部世界经典文学名著，这本书的作者是奥地利作家费利克斯·萨尔腾最著名的一部童话小说，讲述了一个关于爱与成长的励志故事。这本书对我的影响很大。《小鹿斑比》的主人公是一只名叫斑比的小鹿，他在妈妈的呵护下度过了快乐的童年。可是有一天，猎人出现了，这使他的生活不再平静。斑比亲眼目睹了母亲、朋友的死亡，他自己也差点死在猎人的枪口下。幸好每次遇到危险的时候，他都得到了鹿王的帮助。鹿王教会斑比独立，自信，并指导他如何防范危险。斑比跟随着鹿王，慢慢明白了生存的本质，他变得勤于思考，学会了主动面对危险与挑战困难，最终成长为新一代鹿王。这本书独特的艺术魄力和感人的故事情节深深的感染了我。猎人使斑比看到生活的残酷与磨难；法莉带给斑比自信和爱；斑比的妈妈使斑比看到生活的美好；高博使斑比认识到了自由的重要性……鹿王教会了斑比生存的技能、独立、防范危险。让我印象最深刻的还是那一次——斑比不小心中了猎人的陷阱，他的左前腿受伤了，不能站立。就在这时，鹿王出现了，他鼓舞斑比站起来，并用坚定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓励给了斑比信心，他站了起来。鹿王带领着斑比，教斑比分析状况，躲避了猎人的捕杀。斑比的伤口更加严重了，鹿王让斑比吃一种短小肥厚的叶子。这种叶子很苦，气味也很恶心难闻，但斑比还是吃下去了。斑比的病情转危为安。鹿王还找了一个安全的地方，让斑比养伤。在斑比成长的过程中，遇到了许许多多的困难，鹿王指导他，帮助他，带领他克服了困难。生活是美好的，但也掺杂着痛苦。事物都具有正反两面，我们应该正确看待。我们无时无刻都在成长着，同时我们也在改变，变得更加懂事，更加成熟，更加……成长经历必然少不了爱恨情仇、悲欢离合。然而面对这些问题时，我们应该做的是调整好自己的心态面对困难，而不是选择逃避，逃避解决不了问题。人生中少不了磨难，当我们克服困难时，也是一种成长，一种蜕变。困难，是动摇者和懦夫掉队回头的便桥，但也是勇敢者前进的脚踏石。这是美国散文作家爱默生说的一句话。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”克服了困难，那么随之而来的就是由平庸变成非凡。800字 初三 读后感
-
读《九色鹿》有感在我们的有一篇课文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。这篇课文讲的是：再森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物，它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。一天，有一个人失足落进了水中，九色鹿十分同情哪个人，于是就把哪个人救了起来，还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草，那人因祸得福，要给九色鹿做奴仆。九色鹿听了和百鸟一起劝他回去，九色鹿说：“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。他在一个城市听说国王有一个妃子得了病，必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上，用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。那人经不起喇嘛的再三引诱，于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听，并带着国王去找九色鹿，结果，九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。我也遇到过和九色鹿相同的遭遇，一次，我们一家和弟弟一家做火车去丽江，在火车上弟弟爬上了行李架，问我敢不敢上去，可我刚上去他就下来了，还连声喊到：“叔叔！叔叔！！（也就是我的爸爸）刘筱菁爬到行李架上了！”我心里一阵委屈，明明是他喊我上去的，可这个时候他又告状，我便哭了。做人要讲信用，不能只嘴上说一套，实际做又是一套，只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用，那他就一定会遭到报应的，就象那个忘恩负意的人一样。500字 初三 读后感
-
小鹿操场上，小鹿同学突然晕倒了……几个同学见状，赶紧上前扶起小鹿，其中一个力气比较大的女生把小鹿背到了医务室，另外几个同学马上把老师叫来了。老师看着躺在病床上脸色苍白的小鹿，不由得感叹道：“这孩子，真是苦了她了……”小鹿，一个家境贫寒的瘦小女生。她的父亲在几年前一次雪崩中不幸身亡；母亲患有一种名为“XP”的皮肤癌，不能被阳光照射，只能每天呆在家里。自从父亲出事后，母亲由于伤心过度导致病情急剧恶化，癌细胞已经压迫了脑部神经，以致行动困难。然而，家里唯一的经济支柱父亲却已经不在人世，姐姐小兔只好辍学打工，但微薄的收入却远远不够支付母亲那昂贵的医药费。虽然学校已经减免了小鹿的学费，但一家三口的生活还是一个巨大的问题。就在这时，小鹿毅然用她那稚嫩的双肩，扛起了支撑大半个家的重任……清晨，雄鸡的第一声鸣叫打破了黎明的寂静。然而，在这之前，小鹿已早早地起床，背着竹篓到野外割猪笼草喂猪。停到了鸡的叫声，小鹿便飞奔回家烧火做饭。饭做好了，先乘上一碗，扶起瘫痪的母亲，一口一口喂她吃，然后自己胡乱扒了两口饭，就拎其书包，不顾一切冲向学校……中午，由于母亲不能动，伴着放学铃声的响起，小鹿赶忙向家里跑，热一热早上预备好的饭菜，慢慢喂母亲吃完；再端上一杯热水，给母亲喂好药；待母亲熟睡后，她方才火速吃完饭，急匆匆地向学校跑去……晚上放学，她又是一阵飞跑，又是赶忙热好饭，又是慢慢喂母亲吃，又是急匆匆扒几口饭，再把姐姐的饭热好，喂母亲吃药，之后便在昏暗的灯光下写好作业，又出门打藕煤去了。半夜，小鹿分几次挑着几担藕煤回来，把它们交给邻居家的叔叔，托他第二天上镇时一并带去卖。终于，在匆忙地洗漱后，小鹿带着无限的倦意进入了梦乡……日复一日，年复一年，小鹿的鞋被磨破了却不肯去换；衣服破洞了也只是补一补再继续穿；双手被磨出了血泡，她也不舍得去买一支好一点的药膏；她的学习成绩在学校也一直名列前茅……岁月的痕迹已早早地浮上了她幼小的面庞，原本应属于她的天真与快乐早已烟消云散……想着，老师不由得落下了感伤的泪水……“唔……”病床上的小鹿皱了皱眉，睁开了眼睛，随后又“腾”地一下起身，准备往外跑，却突然看见了一旁的老师，这才反应过来自己是在医务室，便问道：“老师，我这是怎么了？”“你因疲劳过度，在上体育课时晕倒了……”老师关切地说着，眼中溢满了泪水，“你应该休息几天。”“可是，”小鹿担忧地说，“我休息的话，妈妈怎么办？”说着，小鹿急得快要哭出来。“没关系，有我们呢！”不知何时，小鹿的集几个好友进来了，说话的正是班长婷子。婷子笑着，拍了拍小鹿的肩膀。“小鹿，你这样真是太幸苦了，你先好好休息，你家的事情这一段时间就交给我们吧！”生活委员迎迎强笑着说。“我是卫生委员，自然擅长打扫，所以这一段时间我在你家帮忙打扫卫生吧！”卫生委员倩倩说，“迎迎最细心，她可以帮忙照顾你母亲；婷子也打过藕煤，她可以帮你做。”“是啊，小鹿，我们知道你是一个孝顺坚强的好孩子，所以，不要太苦了自己、累坏了身体，好好休息一段时间，好吗？”老师心疼地摸了摸小鹿的头。“嗯……”小鹿若有所思地点点头，一个灿烂的微笑浮上面庞。1200字 初三
-
读小诗有感在没有掌声的环境中风雨里成长的孩子长大后，才受得住挫折的考验才理解生活真谛在没有溺爱的环境中磨练里成长的孩子长大后，才懂得尊重辛苦才懂得感恩——摘自一本杂志“没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中。”这，就是逆境。逆境是什么？我想，逆境不是不幸，相反，它是奋发，是进取，更是一种幸运。“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”孟子早在古代就向人们召示：逆境出人才。在掌声和鲜花中成长的孩子，只知道成功的喜悦，在溺爱和关怀中成长的孩子，只懂得索取，却不知道奉献。这样的孩子，是温室里成长的花朵，一旦遇到风暴，他们将不知所措。因为他们没有上过一堂必修课——逆境。只有在逆境中走过的孩子，他们才懂得顺境的可贵，他们才受得住挫折的考验，他们才更加珍惜这来之不易的今天。他们，是幸运的。“逆风的方向，更适合飞翔”五月天的这句歌词也清楚地告诉我们，没有逆境，就没有拼搏，就没有成功。逆境的背后是什么？——成功！350字 初三 书信
-
读《小王子》有感与其说《小王子》是写给小孩子的一本书，不如说它更是写给大人的一本书。当小王子离开他的星球与他的玫瑰时很大程度上是因为他厌倦了自己的星球，就像书中所说的“没有人满意自己居住的地方。”这就是旅行的需要，这里面搬家主要是在大人的需求下进行的，因为我看到过太多孩子不愿意离开他们生活的环境，因为在那里有他们的友情与娱乐场所以及原居住地他们很是熟悉，而一旦当孩子成为大人之后，他们又变得十分喜欢更换工作与变迁住址。这一个过程其实也是可以用《小王子》中的一句话描述：“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数人记得。”在大多数情况下，如果一个人的年龄越大，也就意味着他可能经历的事情越多，他积累的经验也就更多，他处理事情的时候也就很大程度上是依据自己的经验，而忽略了内心的直觉。《小王子》中这样写道：“真正重要的东西，肉眼是看不到的，应该用心去寻找。“而在这里，却认为着”只要小孩子才真正清楚他们想要什么，如果把他们的布娃娃拿走，他们就会哭，因为布娃娃于他们而言是重要的。”所以，这些都是在提醒大人要用心去感受周围不要只看到眼前短暂的利益，也要像小孩子那样知道什么对自己最重要，什么才需要去花费时间。在《小王子》里面不得不提地还是他与他的玫瑰花，在地球上当小王子与狐狸发现一大片玫瑰的时候，小王子就很忧伤了，因为他一直以为他的玫瑰是独一无二的一朵。而当小王子被告知“你为你的玫瑰花费了这么多时间，这才使得你的玫瑰花如此重要。”“你不应该忘记，你要永远对你所驯服的一切负责……”小王子也就明白了他与玫瑰花和他与狐狸的关系，是因为他为它们花费了时间与精力，也就使得他与他们彼此之间拥有了关系。在大人与小孩之间也不过如此，小孩需要大人；在大人与大人之间的关系网是建立在他们互相需要的基础上的，陌生人之间是不需要维护关系的。小王子是曾经许多大人的身影，也是许多小孩的模样。700字 初三 读后感
-
读《小鹿班比》读后感今天我读了《小鹿班比》这本书，是介绍一头小鹿的成长的过程。还介绍了小班比是一头聪明，善良的雄鹿。它活泼可爱，彬彬有礼。它热爱自由，向往着无拘无束的生活。可是有些人类却要破坏森林和捕杀它们，这让我感受到那些猎手的残忍，可怕。我们不应该学这些不好的人，我们应该要热爱动物，保护森林，让更多的小动物都能够有一个安稳的家。让我们来帮助它们吧。你们也能做到吗？编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：更多读书笔记范文进入读书笔记大全：【1】 【2】200字 三年级 读后感
-
读《小鹿斑比》有感这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的心情把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮现在我的脑海中。《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一直讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。我喜欢可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我讨厌凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切美好的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的生命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那第三只手——“枪”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是现在，在我们的生活中，人类依旧重复着“悲剧”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真希望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。450字 五年级 读后感
-
读《小鹿斑比》有感今天，我读了一本很有意思的书。《小鹿斑比》，它对我的启发很大。我想，它不仅对我有很大启发，而且它对我们人类和我们整个地球都有很大的启示。由此看来，它是一本好本。全书大概内容是：斑比，是一头可爱机灵、彬彬有礼的雄鹿，在它的成长过程中有欢乐、有悲伤。有一天无情的人类进入了大森林，斑比幸运的没被捕捉到，可戈波却没那么幸运离开了斑比。戈波，是一头虚弱无助的小雄鹿。它被人类带走了。斑比失去了往日的小伙伴后很伤心、很独单。法莉娜，是一头活泼、外向的具有好奇心的小雌鹿。它现在和斑比在一起，斑比找到了往日的快乐。几年后，斑比与弋波相遇，它变了。变的特别依赖人类。最终，斑比跟爸爸老鹿王渡过了快乐的一生。人类难道不应该好好想想：为什么人类要破坏森林自然环境呢？这本书让我想起了曾经读过的一篇文章《旅行鸽》。这篇文章讲述了旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝的过程。只有短短的五十年时间，这是谁之过，这难道不值得我们人类反思吗？在二十世纪地球上已有二十余种动物灭绝了！人类，醒醒吧！动物灭绝最后会影响我们地球生存的环境。读这本书吧，带着反思与思考。400字 五年级 读后感
-
读《小鹿斑比》有感这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的心情把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮现在我的脑海中。《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一直讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。我喜欢可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我讨厌凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切美好的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的生命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那第三只手——“枪”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是现在，在我们的生活中，人类依旧重复着“悲剧”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真希望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。章丘四年级:王宇飞100500字 四年级 读后感
-
《小鹿班比》读后感今天，阳光明媚，晴空万里，太阳公公露出了迷人的笑脸，你说是不是看书的好曰子呀！从书包里取出那本崭新的《小鹿班比》，我就被深深地吸引住了。我翻开第一章，斑比诞生了，小鹿斑比的家是用灌木丛围成的小星星。斑比是在一个宁静，美好和谐的环境下诞生的。它一生下来就被喜鹊给夸赞了，它一生下来，就能勉强站起来。它生下来时站的时候，脚细细的 ，身子痩瘦的，可爱的不能再可爱了。它诞生后，鹿妈妈没听喜鹊妈妈的夸赞，只顾自己舌头舔舐它！斑比真幸福，它诞生后，喜鹊妈妈夸赞它；妈妈用舌头从头把斑比舔到尾。我认为斑比是幸运的，能在这么好的环境中出生，被夸赞，我是要夸一下鹿妈妈，每当别人欺负斑比时，是它挺身而出，保护了斑比。开头就这么有趣！我们明天再见《小鹿斑比》。300字 五年级 读后感
-
读《小鹿班比》读后感今天我读了《小鹿班比》这本书，是介绍一头小鹿的成长的过程。还介绍了小班比是一头聪明，善良的雄鹿。它活泼可爱，彬彬有礼。它热爱自由，向往着无拘无束的生活。可是有些人类却要破坏森林和捕杀它们，这让我感受到那些猎手的残忍，可怕。我们不应该学这些不好的人，我们应该要热爱动物，保护森林，让更多的小动物都能够有一个安稳的家。让我们来帮助它们吧。你们也能做到吗？150字 三年级
-
小鹿春天来了！春天来了！小草长出来了，小路旁边都是草丛，还有蘑菇呢！小鹿起了床，吃了早餐，准备去散步。小鹿从家里走到了小路上。小鹿走着、走着，它发现小路的旁边有两个小蘑菇，一个黑白相间，一个花花绿绿，花花绿绿的那个真好看。还有，蘑菇的花纹和小鹿身上的花纹一样，小鹿自言自语：“难道，这蘑菇以前是我们的祖先？”150字 二年级 叙事
-
小鹿小鹿 山东省青岛 富春江路小学二、一班 张啸宇 小鹿 你为什么这样匆匆地跑 是老虎在追你 还是前方有青草 哦，原来你的家-树林被人类砍光了 你在寻找新家 寻找一处没被人类破坏的新家 如果所有的树林全被砍光 大批的动物死亡 人类又将怎样150字
-
读《小朵朵》有感我看了《一年级的小朵朵》这本书，小朵朵非常天真、可爱。其中有一集说的是：张朵朵的名字和江明明的名字分家了！张朵朵的名字是：弓长几木几木，江明明的名字是：三工日月日月，太可爱了，后来，老师在黑板上画了一个人，非常难看，老师让张朵朵和江明明上来给他画好看，小朵朵和江明明低下了头，以后他们把字写好了。我觉得的字就像人的另一张脸，要写好看。150字 一年级 读后感
-
读小草有感通过阅读这篇课文，我明白了小草们是先靠团结一致抵挡大自然的残酷的方法，所以我们要像小草们一样，在学习或者在生活上遇到困难，不要畏缩，想办法克服困难，同学之间要互相关心，互相爱护，要齐心，把班集体搞好。俗语说：“人心齐，山可移。”所以我们应该不要那么自私，各行各路。植物都有这么强的力量，难道人类都做不到吗？150字 五年级 叙事
栏目热门
-
1.0