曦
800字
六年级
写人
曦，她是我最好的朋友，我喜欢听她讲故事，她的故事很有趣。
她那时总说：“心子，我喜欢听你唱歌。我也总说：曦，我喜欢听你讲故事。她喜欢听那首《幸福是被你需要的》，她说那首歌洋溢着幸福。她的家庭条件不好，父母长年在外打工，她经常提起她的父母脸上挂着幸福。
其实最开始我不喜欢曦，她有点胖，但这不是我讨厌她的原因，而是在我认为她有点多管闲事：我做错什么事，她总喜欢津津有味的指出我的错误。我很讨厌别人指出我的错误，但其实曦对我很好：曦的学习很好，班里的第一，这是我所羡慕的，有时候题不会做时，我死要面子不肯问她，她就将解题方法写在一张纸上，然后刚好被我看见。不管我怎么表达出我很讨厌她的样子，她还是会在我困难的时候帮助我，我和曦成了好朋友。
刚开始我是骑车上学的，后来知道和曦家同路，我就每天陪曦回家。曦问我为什么，我告诉她：我喜欢听你讲故事呀。曦笑了，我也笑了。回家的路上曦总让我唱歌给她听，曦说我唱歌很好听，以后可以做歌手，我笑了笑，但曦很正经的和我唧唧歪歪的说了一大堆。
曦告诉我，她喜欢吉他，我求着父母给我报了学吉他的课程，我每天都努力的练习，希望能早点谈给她听，我很小就开始学钢琴，因为学吉他没时间再学钢琴了，所以钢琴老师很生气，骂我没天赋，我哭了，告诉了曦，曦却笑着说：心子，你的手指这么长，天生就是谈钢琴的。我挂满泪珠的脸上浮现出一丝笑意。
曦每次做什么事都会想到我，我每次做什么事都会想到曦，曦说她是我的镜子，每次我犯错她都会指出来。我和曦一起逃过无聊的体育课、打劫过班长的冰淇淋、一起对老师恶作剧……我喜欢吃棒棒糖每天都会买很多，有时候偷偷的在课上吃，那时候曦总会帮我挡着，老师从来看不见我吃棒棒糖，买棒棒糖我自然也会给曦，曦说，和我做同位的这段时间是最甜的，我笑了。
过了好多年了，我还是喜欢吃棒棒糖，每次吃的时候都会想起曦，不知道在另一座城市的曦有没有也想着我，想着多年前那个疯疯颠颠、喜欢吃棒棒糖的言心子……
六年级:言心子
曲折人生
600字
初三
散文
人生，一条由生到死的单行道，不允许逆行。这条单行道可能很长，也可能很短。而到达终点的办法也很多。“步行”，“开车”，“坐飞机”……但是，它们都无一例外的是由生到死，经过了人生大道。
如同现实一般，人生大道不是永恒的平坦，也会有障碍。人生，一场竞技比赛。从出发到结束，才不过短短刹那，在历史长河中，人的一生不过是其中的一片碎浪而已。不经历风雨，怎能见到彩虹。
屈原，一位学富五车，才高八斗却又遭受排挤的文豪，汨罗江心驶过数条龙舟，龙舟下，这位文豪一直在沉睡。但是，被放逐的他却没有失意，反而创作了千古绝唱《离骚》。屈原逐而作《离骚》，这就是风雨后的彩虹。我愿为这位千古的文豪献祭，愿他能永安。
司马迁，10岁学习古文书传，20岁游遍九州，元封三年，任太史令，却获罪下狱，还受了腐刑，这可谓是奇耻大辱，但他终究忍乐下来并完成了中国第一部纪传体通史——《史记》。
不说古代的了，说些现代的吧。
诺贝尔，16岁就成为了一名出色的化学家，可以流利的说英，法，德，俄，瑞典等国的语言。但是，诺贝尔在研制液体炸药时，弟弟埃米尔和另外四人被炸死，但是他不气馁，终于成功研制出了安全的炸药。
爱迪生，他曾经患过猩红热，而且被老师斥为“低能儿”，但是11岁的他发明了他的第一份电报。12岁，他开始在火车上卖报，还在行李车厢建了一个实验室。但在一次实验中不慎失火，被连人带设备一起“请”下了火车。另外一次被列车员抓住耳朵却使他成为了聋子。但这一切都不算什么。他的一生发明了1093个发明专利，被人们尊称为“发明之王”。
总之，生活不光只有甜。生活是一只“五味瓶”酸，甜，苦，辣，咸俱全。
生活的大道也会有障碍，毕竟绚丽的彩虹总出现在暴风雨之后。
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六年级
写人
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浅陌清曦浅陌清曦紫陵，是一个充满了友情和回忆的小镇，浅陌和清曦的友谊也是从这里开始的，但是也……“浅陌！浅陌！今年的钢琴大赛又开始了！”清曦从远处飞快地跑来，激动地喊道。“真的么？太好了！”浅陌脸上满是不可思议，她那双清澈的眼睛里，闪着如星辰般耀眼的光芒。“千真万确！”清曦脸上带着一些红晕，明显还沉浸在喜悦中。“那，我们一定要加油哟！”浅陌脸上充满了笑容，对清曦小小地做了一个“加油”的动作。“嗯，加油！”清曦眉眼弯弯得说到……琴房中，一个个黑白按键被两双纤细白皙的手奏出一个个或安静，或热烈的乐曲，动听的音符在碧蓝的天空下尽情飞舞着，她们飞上了洁白的云朵，在那片美丽的高空中，歌唱着大自然最纯美的声音。日子就在这悠扬美妙的琴声中一天一天地溜走了了，而危险也即将到来……【未完待续】六年级:李可欣300字 六年级
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爱梦之曦你我在人海茫茫里徘徊，无疑你我第一次相遇只是默默祝福，在晨曦，为你画上圆满的幸福在黄昏，为你失去了青春夜晚下，和你相依偎在一起我的梦里，是你永久的甜蜜是爱恋，把我们从——冥冥时光中拉到，原点再一起，相遇。不是彼此的过错更非原来的幻想只是在梦里，勾勒出你的影子你眸里的光华，把我深深吸引留连不已风——轻轻拂过了谁坚毅的脸庞和谁轻飘的裙摆在时光错较的日子里没有一天不是在对你，刻下深深的印记直至，你逝去我知道时光在不可逆转但还是那样想把你留住在孤独的徘徊里如潮水般的回忆贯穿了我的心里是泪水，剔透晶莹是思念，久久不去我们的爱从晨曦开始到日落结束在两个不同的世界里我们都深深知道着对彼此的爱恋哪有那么容易忘记？梦把我们相连却又狠狠地把我们从两边抛去手伸向天穹和地域希望彼此能相冀你的不羁，我的放荡，种下种子，直至发芽、生根、开花、结果一年春风又把它吹绿我和你的爱已生生世世不可分离在银河的两头为什么无论是如何的靠近却再难以到达彼岸去捕捉那颗等待着的心六年级:李庚雨400字 六年级 散文
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玄?曦VS??哲（20）拍拍手我大步流星的走上前去开开门……哇靠，一个巨大的肉体粹不及防向我扑来，要不是本小姐我的定力比较好一点点，我就有后脑和大地打kiss的危险……“龙飞？你在这里干嘛？”我惊慌的问。“啊，呵呵，没什么。”龙飞刚从我怀里爬起来，挠挠头笑着说。“哦……我知……那我们走吧！”我本来想说我知道你在外面偷听到我的说话了，可是龙飞这样掩饰也是有必要的吧，单纯得像个孩子，那样精心的让我快乐，不忍心戳穿他……可是，他掩饰得真好，听到我、他、银哲会在一个组了应该会很生气吧，可是他还在忍……谢谢你，龙飞……“哇！静曦你说的都是真的吗？！我们真的要和两大校草一起去玩！”“哇唔！！好幸福哦！竟然可以和最帅的龙飞在一起！”“不对，还是银哲帅一点！银哲帅！”“是龙飞！龙飞要比银哲帅！”那边还在争吵不休，这边……“静曦我爱死你了！我一定要穿最暴露的比基尼！吸引两大校草的视线！静曦下午陪我去买泳衣吧！陪我去嘛！”不用说，发挥出比狮吼功还要更胜一筹的尖锐噪音的人，就是与我近在咫尺的她——凌然！“好啦好啦，陪你去就是了！真是无奈～～～靠，什么时候变成这样了。”我不耐烦地说，几乎全班女性都呈此状（除我外）：一群各具芳心的少女命犯桃花，两眼花痴桃心状，双手呈青春美少女姿势，这样的样子也并不少见了，可是就连……“哇靠靠靠！玄静曦同学你说的是真的？高一（４）（５）的两大帅哥同学和我们一起去海滩？？？哇啊！太惊喜了！呼啦啦呼啦啦～～”我狂喷饭！就连一向被称作“小眼镜”的成熟稳重端庄大方的数学老师也在为这件无聊的事情发疯……没等我回过神，又说了一句更令我喷饭的话：“到时我一定要带隐形眼镜！！嗯，今天就去买，明天就要出发了……”狂晕！“喂，你就别想银哲了，人家已经有女朋友啦！”一旁的吵闹还在继续中……还真是不怕麻烦啊。“唉，也是啊，杨慧兰嘛，不过他俩还是挺般配的不是吗？俊男靓女阿！”“是啊！”我装作没有在意的向楼顶走去（别认为我要跳楼啊！我可心理素质没那么差，楼顶是学校唯一清静的场所。）“俊男靓女，哼～般配……什么狗屁杨慧兰！什么帅哥许银哲！没素质没同情心狼心狗肺的东西两个！伤了人就这么走了！谁狠心？谁狠心！！嗯？什么狗屁诺言！什么不能忘记……呼呼～～虽然我承认现在为止还是忘不了你，虽然承认我现在为止还是喜欢你，但是不久之后就不会了！不会！靠，自己怎么会变成这样！”我歇斯底里的喊着，一瞬间心里的愤怒全都爆发出来。“是啊，就是俊男靓女又怎么样？”什么？这里还有别的人？不会是许银哲吧？我习惯性的转头看……呼，松了一口气，是凌然。“你怎么会来这里？”我问。“心里不舒服。”哇啦，当然了，一向仰慕银哲的凌然当面听到别人说他和凌然最恨的杨慧兰是俊男靓女。（当然俊男还说得过去，靓女……当然心里不舒服，女人的本性）“是吗？”我问，靠怎么会问这种无聊问题，本来就是。“嗯，你也……不怎么舒服吧！”凌然啊，心里知道就可以了，干吗要说出来。“对你还能隐瞒什么，是啊，是很不舒服。”“那你怎么样才会舒服？”“你说怎么样才能够舒服？”“……”哇啊，在舒服二字上竟然绕了半天……“你……还喜欢许银哲？”凌然终于从“舒服”中走出来了。“嗯，是喜欢他，很喜欢他。”我要哭了，那要我怎么说，我怎么能瞒我自己的朋友。“呵呵，傻瓜！我也一样！”凌然竟然说出这样一句没头没脑的话，一头雾水。“？？？什么？”我的眉头拧成了麻花。“龙飞对你怎么样？”“很好……”“你还是在伪装吧，想尽力给龙飞幸福。”凌然，我太感动了……“加油！”“嗯？”“我们来争许银哲！”“……他?可他已经是慧……”“可这才叫做争！”凌然坚定地说。“哦，好吧……”我口头上答应了。“哇靠，凌然，看到了吗？是海！是海耶！”我大呼小叫的喊凌然。“哦，来了，马上就来！”注重形象的凌然，还在一旁整理自己新买的比基尼……不过说来也着实太暴露了：几乎就是咪咪和下面被遮住了……其它地方都是用细绳连接起来的……她也穿得出来……唉，我可怜的凌然，在走过来不过6米的路程中，竟然有60个男生（当然是估测）的口哨声连绵起伏络绎不绝……竟然还有几个想把凌然围起来……可凌然不是好惹的，三下两下就撂倒在地（啊不，沙滩）……并且她穿这个又不是为了吸引那些小混混，一切为了银哲！（是她说的）1200字以上 六年级
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媛曦仪的填写保护环境，人人有责 梁文锦当最后一滴清水“滴答”落在地上 是我们的泪水；当最后一株小草在黄沙下掩埋，空气将变得不清新。环保保护对我们来说并不是一个新问题，作为现在现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。我觉得水是最重要的，人类离不开水，动物离不开水，植物也离不开水。水，是世界不可缺少的资源。现在，水资源正在不断向我们发出警告。科学家考察出了一组数字：地球表面的三分之二被水覆盖，但其中97.5%是海水，在期于的2.5%淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川和冰雪。人类真正能够利用的知识江河湖泊以及地下水中的一小部分，约占地球水资源总量的0.26%——这是什么？这是水资源向我们发出的警报！我国水资源总量为2.8万亿立方米左右，居世界第六位，人均水量为2100多立方米，只占世界的四分之一，属于缺水国家。全国有600多座城市，却有400多座缺水，多么惊人的数字啊！ 这些水去哪里了？人类又怎样运用的呢？看，在某城市某学校的一名小学生正在值日，这是水桶里的水快没了，他来到水池前打水，打好水后却没有拧紧水龙头，让清水哗啦啦的流走，而他却置之不理。还唱起了歌，晃悠悠地走了。等到别人发现时，那流失的水可以让我们吃上几天了。城市里发生水管爆漏的事件时有发生。经过的人们没有把这件事放在心上，水资源就这样白白地流失了，多可惜呀！当然，也有许多城市正在节约水资源而做努力。上海免费为人们换掉了13升抽水马桶，一年就节约了763.23立方米的淡水，这就是节约，就是环保。其实受到环境破坏的处处都有，它们无所不在，近在咫尺。正如我们南宁的朝阳溪。以前，朝阳溪两旁的假紫荆那婀娜多姿的花随风摇摆，仿佛一位少女在河边整理头上的花朵。溪水长流不尽，犹如一条翠绿的丝带飘向远方，阳光照在水面上，波光粼粼。 居住在朝阳溪两岸的人们，生活也总离不开这甘甜的溪水。凡是洗衣服、煮饭，都是用这清凉可口的溪水。人们也经常陶醉坐在溪水边，将脚伸进溪里。调皮的鱼儿不断地吻着他们的脚，只要轻轻摆动一下双脚，鱼儿们就会一哄而散。不少男孩在溪里游泳、嬉戏，有时还在溪里捉鱼。溪里的鱼被甘甜的溪水养育得肥肥胖胖，烧好后吃起来也特别津津有味。可是现在干净的溪水消失了，取而代之的是黑糊糊的水。水面上还漂浮着大量的垃圾和死去900字 六年级 状物
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英语王者小曦我有一个好榜样，她是谁呢？我们班没人不知道，一提英语王者，我相信大家会异口同声的回答道：“无疑是小曦了！”。小曦在外教课上和外教交流，给我们当“翻译员”，在英语课上，提出了更多我们提不出的问题……小曦在我们眼中简直是在英语这方面上无所不能，我无比崇拜她，时时刻刻都希望和她一样！有一次在学校吃早饭，小曦在嘴里嘀咕着什么，她说的很快，我完全听不懂，我就满心疑惑的歪着头问小曦：“你在说什么，这么快，我听不懂呀！”她放下了正要塞到嘴里的饭，转过头来不急不慢说：“你还记得希望之星吧，我就是在背诵希望之星的市级赛的稿件，而这篇长而对你来说复杂，对我来说简单的稿件也是我自己编出来的，可费了我不少心呢！”我心里大吃一惊，嘴上说：“哦！好吧，祝你成功，加油！”心里却在想：哇！她这么厉害，竟然能倒背如流似的说英语！我在心里默默地向小曦竖起一个个大拇指，这是诚心诚意的羡慕她呀！现在，我和小曦坐上了同桌，我要学习她的所有优点，拟补自己的不足！！我要努力学好英语，和小曦一起前进，一起学习更多的奇妙的英语知识！400字 小学 写人
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若曦之通悟仲永之通悟，受之天也。若曦之通悟，受之人也。——题记我们的相识没有一点色彩，只是成绩作祟，我被动的成了她的朋友。她名若曦，光明的意思。来这个学校上学只是因为她可以少交7000。由于家庭原因，她的穿着没有一点值得提的地方。被人看腻的参差不齐的学生头，几件一直换来换去的上衣，校服裤，帆布鞋。她瘦极了，瘦的像冬日寒风里一棵弱不经风的小矮树苗，总想倒似的。可能正是因为是穷人家的孩子，她没了命的学习、学习。期中、期末年级前五。大满贯。因为走得近，那天中午她突然问我：“你长大想上啥大学？”我很感兴趣。“嗯嗯，我要去国外，斯坦福吧。”我知道这是仅次于哈佛的好大学，只是随便说了。她却一脸茫然：“斯坦福？……”貌似她只知道北大清华。以后的时间，她的不足全暴露了：课本以外的东西，她一概一概地不知道。我对她的佩服全没有了，甚至生了几分邪恶的嘲笑。为了验证，那天我故意问她：“你都知道历史上哪些大起义？”她思索了一会儿，只说：“陈胜吴广、安史之乱。”这是在我预料之内的，课本上只有这两个。我也不必顾虑了：“太平天国运动、井冈山起义。”她不满地小声嘟囔：“课本上都没……”我问了她很多课本以外的东西，也不知道怎么的，可能让她丢了颜面，我们的讨论成了争吵。她急的脸都红了，什么都顾不上了，只是声嘶力竭地喊。我才不会输，只是比她多了份从容。我有把握。从那以后，我再要问她这些时，她只说：“我不跟你说这个，我也说不过你。”……对于她，我们三个都深有感触：学死了。“伤若曦”，只是和仲永的事例截然相反。若曦一事，我同王先生一样深感惋惜。虽然接受了十分良好的后天的教育，可不知怎么的，塑造了若曦这一偏才。可能是自己的问题，也可能是其家庭或种种原因。总之，她的未来道路窄了，或是说她长大的路不会好走的。这给了我无穷的震撼，却也不足为奇。若曦之“通悟”，又有另一种理解了。受于人者极至，卒为众人矣。鄙人深信之。750字 初一 写人
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我的同学若曦作文若曦呀，若曦！我说你怎么这么爱效呢？效别人穿衣裳，效别人买笔，效别人梳头，多久别人也可以效一效你呀？若曦是我们班的同学，个子较高，长相一般，看起来文文静静的，踢毽子可算得上是一个高手。可就是一点不好，什么都爱仿效别人。若曦效衣。上一次，学校里有一位同学穿了件白毛衣，再在外面配上一件粉红色的羽绒背心，显得皮肤白白嫩嫩的，又漂亮又可爱。若曦可好，也找了一件绿色厚体恤，外面搭一件深灰色的背心，老气横秋。本来就黑的皮肤就更黑了，土里土气的，难看死了！若曦效发。刚开学，她就觉得别人都剪流海，立马去剪了。只是她的头发本来就不多，流海一剪就更少了，剩下的头用发圈扎起来，像条干尾巴。她的脸型偏胖，流海一盖，脸圆得像气球！不久，隔壁班上的一个女同学梳了一种披肩发。从左耳后抓起来一缕头发，再从右耳处抓起一缕来，在头顶把两缕头发扎起来，别个蝴蝶结，其它的头让它自然地披着，像瀑布一样，很清纯大方。她也去学。老实说，她扎成这样，从前面来看，是挺好看的。只是她前不久才学着别人剪了学生头，头发刚齐到脖子，被衣领一耸，乱蓬蓬地，就像位老大妈！若曦效笔。女生爱打扮，漂亮衣服只会多看几眼，但只要看见漂亮的学习用具，一定要买下来的，因为可以名正言顺地“公款报销”，所以这方面的竞争犹为激烈！记得上次，我刚买了一只小熊笔，不知道她什么时候发现了，下午，她也有了一支，只是那支笔很细，握在她粗大的手里，并不是那么好看。若曦，还记得“东施效颦”的故事吗？盲目地去模仿别人，只会弄巧成拙的哦！600字 五年级 写人
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逐梦东曦历史画卷逶迤5000年，波涌着生生不息的时代长歌，自五四运动“外争国权，内惩国贼”的时代呐喊，到新中国成立百废待兴的时代诉求，每个人都有每个人活法与追求，每一个时代都有每一个时代的责任与担当，而2019年的中国已经步入世界强国之林，早已是鲜花着锦，遍地生辉，更待烈火烹油，光耀我华。风雨如晦，鸡鸣不已，青年作为时代的晴雨表，历史的风向标，面对风雨飘摇的动荡岁月，面对波诡云谲的国际形势，青年更应树立追梦，圆梦的意识，挑起民族复兴的担当，五四年间内忧外患，青年学生挺直骄傲的脊梁，圆救亡图存之梦；新中国成立伊始，无数志士仁人惨淡经营，筚路蓝缕，圆国之崛起之梦。现如今的梦是包举宇内，囊括四海的大梦，彰显着和平与发展的时代大梦，亟待吾等浮舟沧海，立马昆仑。鲁迅曾言：“无数的远方，无数的人们都与我有关”。每个人都有自己的活法和与追求，可以寻觅心中的诗和远方，如钟杨，将论文写满高原；也可以仰望大海星辰，如北斗，宇内遨游，只要立下鸿鹄志，又怎惧他人白眼与嘲讽，我们可以卑微如尘土，但决不可以扭曲如蛆虫，否则何来民族复兴的希望？可以隐身于黑暗，但要在黑暗中寻觅黎明的希望，如五四学生，如翻身农奴，如千禧健儿，手足胼胝，逐梦东曦。青年要敢于逐梦，做只争朝夕的实干家，现如今攻坚克难之战已步入深水区，是船到中流浪更急，行在半山路更陡，不进则退，非进不可的时候，这就需要青年们练就自身能力，勇于逐梦，争做风口浪尖的第一人，做只争朝夕的实干家，逐梦东曦。青年要善于圆梦，做矢志前行的追梦人，2019年中国步入世界强国之林，打造了万里驼铃万里波的浩荡丝路长歌，重述了万国衣冠会长安的盛世气象，而青年在时代的推波助澜之下，更应聚起时代伟力，画好同心圆，做矢志前行的追梦人，岁月不居，追梦不息。从1919到1949，再到2019，每一个时间节点都体现了过去，构造了未来，建设着更加美好富强的国家，每一个人都应该勇于追梦，圆梦，纵使岁月蹉跎，仍不舍追求，逐梦东曦，才可乘风好去，长空万里，直下看山河。800字 高三
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曦若朝晨偶然得趣，想第二天早晨去树林里玩。早晨很早就起来了，大概四五点钟的样子吧，睁开惺忪的双眼，看到的是朋友似笑非笑的脸：“你个懒虫，还睡啊！快走，去玩了！”我不得不起来了，整理好凌乱的心情，才去梳洗。我们不吃饭的，说好了带点食品在小树林里野餐。妈妈很是担心，不停的说些什么路上要注意车辆，不能随便走开，不能看到蘑菇就吃……我们连声答应着，虽然有几分不耐烦，但内心还是明白妈妈是爱我的。我们准备好了，就骑着自行车，就上路了。一路自行车发出的淡淡的“吱呀”的声音，心情也格外的舒畅。太阳还没有出来，空气中有点露水的潮湿，但又混合着树木与草地的清新，闻起来让人心旷神怡。一路上，有几只小鸟飞到我的车前，我笑笑，忽的想起了我的鸟。可惜，它早就死了，但愿它过的安好吧。朋友是最体贴的人，这话一点也不假。就连我这么微妙的心里变化也被他看出来了。“怎么了，不开心吗？”我连忙答应：“没什么，就是想起以前的小事情了。”朋友大概知道了，就不再问了。太阳有一点点的红光，照在了身上，没有一丝的暖意，但心底却涌起了几股淡淡的暖流。柔柔的感激之情氤氲在嫩嫩的心头。到了地方，我们找了一块比较平坦的草地做了下来。草地上有点湿湿的，还有几朵白色的蒲公英。蒲公英很美，那白白的，小绒球似的脑袋，挺着纤细的身子，幽绿幽绿的，像是玉葱似的，他的一颗颗小种子——哦，不，是他的孩子们，都嬉笑打闹着，有的娇嗔着，有的倔强着，一种朴实新鲜的美自然的从他的体内流露出来。草地上也有着小花，黄色的，金黄金黄的，谁看了，都要生出一种喜爱之情的。娇小的身子，似乎承载了几千年来的沧桑，刚强却又柔美，小脚点着，像是跳芭蕾。虽然没有阳光，但在这里却格外的显眼。我们把食物拿出来，边吃边聊着，还看着天边。等了约莫有十分钟，太阳终于要升起了。我看到太阳由一个红点变成半圆，又变成了一个太阳。太阳终于升起来了！阳光暖融融的照在身上，身心都有一种莫名的安逸，仿佛天塌下来也无所谓。嘴里吃着美味的早餐，看着眼前这幅美景和太阳悄无声息地融在一起，心里莫名的安宁。太阳还没有晒干早晨的露水，还有点潮湿，一股淡淡的凉意悄然爬上我的心头，冷不防，我打了一个打喷嚏，逗得朋友笑了起来。一年级:夕阳下的浅唱800字 一年级 写景
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我和曦儿的故事曦儿是我的小学同学，亦是我6年的好友。她其貌不扬，是个有着一身健康肤色的眼镜姑娘。时间真的可以改变很多很多。曦儿简直是近乎完美，学习成绩好不说，她唱歌、跳舞、弹琴、指挥样样精通，曾一度，她是众人眼中绚烂的明星，而我只是星光下一只孤独的丑小鸭。又曾一度，我成了站在聚光灯下众星捧月的钻石女孩，而她却被遗弃在了昏暗的角落。弹指一回挥间，风云变幻，唯一不变得，却是我俩的友谊。曾经，我们“倚门回首，却把青梅嗅”；曾经，我们“寻寻觅觅，却冷冷清清”；又曾经，我们“帘卷西风，人比黄花瘦”。也许，命中注定吧，上天把两个玉一样的人儿安排在了一起，惺惺相惜。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。就这样，我们成了知己。多少个夏日的午后，我们相互倚着，说悄悄话；多少个秋日的黄昏，我们相依相偎，心碎痛哭。我们一起读李清照的词，一起写柳咏的《雨霖铃》，一起弹吉他，一起看书。直到有一天看，她要走了，去很远很远的地方，我知道，我们的友谊，结束了。在那个小学毕业的清晨，她敲响了我的家门，惊讶的是，她竟给我带来了一碗饺子，想必是她亲我有慢性肠炎和阑尾炎，可我却怎么都不爱吃早饭，她已经要走了，却还……想到以后很难能再见面，想到以后，偶然回头时少了一双搀扶的手，心碎时，少了一个安慰的怀抱，身边少了一个疼我、守护我的人。我不禁抽泣了起来。她却依然笑着，笑靥如花。拥抱，挥手，转身，我却清晰得看到一滴泪如虹般滑落，越来越朦胧，越来越模糊……后来，她在留给我的信中说到：“我，就好像早晨的露珠，不经意滴在你的衣袖上，阳光出来之后，我慢慢蒸发掉不留一点痕迹……假如能再见，我会在天边等你”。海内存知己，天涯若比邻。有这样一位蓝粉知己，足慰平生。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 初三 记叙文
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曾曦博士作文讲座心得体会曾曦博士作文讲座心得体会南高中心 刘双锁多年来小学生作文不但是学生的难题也是语文教师感到如何让学生写好作文的困惑。通过自己十二月九日听曾博士的讲授以及和我中心几个教师的座谈自己深有体会。认识到教学是一个不断实践、不断探索、不断学习的过程，如果一个教师不去探究教学的新思路，只顾埋头苦干，结果自己的付出也不一定得到理想的效果，听了曾博士的讲座不但我中心语文教师有感，对于我本人同样受益匪浅。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是培养学生未来走向社会的源泉，一个学生未来的成长和社会交流在很大程度上取决于从小学培养，而一个人的语言表达能力，小学生的作文以及知识的积累很关键。通过作文能培养一个人一生的思维和解决问题的能力。而学生能力的培养小学作文起一定的作用。如何让学生写出好的作文教师的引领是关键，看来语文教师对学生一生的成长何等重要。作为一个语文教师要想指导学生写出理想的文章，首先教师思路要清晰，抓住写作技巧，有目的的指导学生的写作，最后达到理想的结果。作文课如何教，教什么，弄清这个问题是这次培训的最大收获，同时曾博士也给出了一个明确的答案，他所讲的“三激、配合、一悟”令我们每个听课教师一大感悟，回顾我们每个语文教师作文教学的历程，只是埋怨学生笨，作文三言两语，写不出实质的东西，或者不知如何写作。曾博士都一一作了解释，同时曾博士通过深入浅出的方法让学生去领悟写什么，如何写，并利用生活中的实际去解决写作的几种方法。曾博士为了教学的直观性，利用“老狼和小狼”等课件来激发学生的学习兴趣，让学生利用课件的展示发表自己的想象力，从课件的不同角度增加学生的写作空间，并利用经典故事、游戏、情景等来激发兴趣，在各种活动中体验写作的结构方法，在听、说、谈、写体验品悟，从而达到学生写作能力的提高之目的。放松学生的写作气氛，是曾博士指导学生搞好写作的一大亮点，让每个学生从繁重苦恼中解脱出来，以减少学生对写作的思想能力，他从兴趣——材料——方法是写好作文的必要条件，材料是生活中经历。方法是表达结构形式和构思方法，这一点是完成写作的关键。800字 初中 叙事
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玄静曦VS许银哲“银哲~~银哲~~你就答应我们吧，不答应我们也该答应我们岚高的惠兰啊，她长得没有哪一个女生好看了？你说啊？为什么就是不肯接受她？”一群女生竟这样用让人恶心得想吐的声音和这样一个人渣说话？简直是给女生丢脸啊！我把头背过去，不再看这场面...“我不能接受惠兰，是因为...”这个人渣，还有人追求理由让我听听！我装作不屑却专注得听..“我有了女朋友。”哇，就这还有女朋友，一定也是个打扮得妖里妖气的，嗯，和这人渣在一起还真是天仙配！“她就是。”嘿嘿~~让我看看是哪个人妖！我扭过头，毫不适时的惊叫起来：“哇啊！！”可是，我面前，猪头许（就先叫他猪头许吧）环腰搂着我的死党凌然，一把拉到猪头许怀里，然后、然后、巨汗~~猪头许把嘴印上了凌然的嘴KISS u///ukiss u///u天那，现场所有女生的嘴都可以塞下5个棒棒糖啊~~！！！我为凌然愤愤不平，心里还在抱怨猪头许怎么敢吃凌然的豆腐！！不知道我是凌然的护花使者么如果在被我发现看我怎么收拾他！！*回家的路上*一路上我都为身边的凌然愤愤不平，终于我开口了。“凌然？”“恩？”“今天猪..哦不许银哲...”“怎么了？”喂，有没有搞错，真是皇帝不急太监急，明明是她被吃了豆腐，还不以为然的，我在这里干着急。凌然，我这个朋友你没白交吧？！“许银哲说你是他的女朋友，还吻了你,你不生气？”我脸都憋成西红柿了，才挤出这一句话。“嗯？你说什么呢？银哲只是为了，只是为了..”凌然的脸上竟然付出几朵红云，我没看错吧？！“只是为了什么？”还羞羞答答的，就吻了一下都成昵称了，不会绯闻闹成真了吧~~“只是为了躲那个慧兰嘛！”搞什么飞机，我竟然看到说慧兰两个字时凌然两眼冒杀气啊~~.“就不要问那么多了嘛，看前面有冰激凌店，过去看看吧！”可是店里坐着许、银、哲...“……”＊冰激凌店＊“真巧啊，许银哲！”凌然用全生最温柔的声音竟然对一个猪头说巧什么巧，明明是你看到他才跑过来的。我在心里说，没敢说出来。“你好，玄静曦。”那小子竟然在叫我“你怎么知道我的名字”“上次你告诉我了。”“上次是哪次？”“你迟到的那次。”“知道了，你好。”“嗯！呵呵”天，他竟然对我笑。可是凌然的面色铁青，我察觉到气氛不对，急忙挑了一个挨近许银哲的位子给了凌然，可是许银哲的眉头却皱了皱。天那，我上辈子得罪什么人了吗怎么总是进退两难……死掉好多脑细胞800字 六年级 抒情