我爱科学
笨笨猪的故事
从前,有只小猪叫笨笨猪,他经常早上老是起不来,猪妈妈每天早晨都要叫笨笨猪起床。有的时候猪妈妈叫了好几次都不起来,只好拿好吃的东西来迷惑他叫他起床,笨笨猪一闻到香味就起来了说:“妈妈你为什么要拿吃的来迷惑我呢?”“因为,我叫了好几次你都不起来,就像睡过了头,怎么叫你也不醒,我只好拿好吃的来迷惑你。”“不管了,好香呀,什么东西。”妈妈心里不禁笑了起来,“来了,是你喜欢吃的牛排呀”“牛排!真是我最爱吃的,妈妈您对我可真好。”你个傻孩子,你快吃吧,马上要上学了。知道了。
在路上,笨笨猪一边吃东西一边背个书包高高兴兴地上学校,走在路上一边唱歌一边还跳了一支舞,树上的小鸟看见了说;笨笨猪你跳的难看死了,笨笨猪听见了不知该说什么好了。笨笨猪气的把牛排给全吃光了,到了学校,正好上课,第一节课是语文课,语文教师是鼎鼎有名的语言大师小鸟,。于是老师开始教语文第一个字母是“a”其中有一位同学读错了,他读的是‘咕,’这是谁读的。最后是笨笨猪发出来的声音。
评价:
这只小猪可太笨了,又笨又懒。猪妈妈叫了好几次都不起来,写这个是因为笨笨猪太好玩了,可不是一般的好玩。
我的烦恼
我の烦恼
每个人都有自己的烦恼,我也不例外。这个烦恼在我心中久藏着,那就是我最大的弱点——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事,可我却为此闹出了不少“笑话”。什么?你不信?请听我细细道来……
那是一个星期六,我和伙伴去公园玩。正有说有笑地走着,突然迎面蹿出一只黑狗,它的眼睛瞪大看着我,显得十分恐怖。出于本能,我不由得后退了几步,倒吸了一口冷气。谁知,它慢慢地向我逼近,“啊!!”我惊叫一声,耍出“飞毛腿”的招数,拼命地绕公园跑。“汪汪——”耳边出风,传来几声狗吠。“一定要快!!”我喃喃自语,直打哆嗦。只顾着跑,完全没有听见同伴“不要跑”的劝告。我转头准备向伙伴求救,谁知一看,伙伴们正全神贯注地看着我和狗的PK赛,竟然不来“营救”我。我渐渐无力了,顿时慌了神,连忙躲在一位阿姨身后,那狗“汪汪——”冲阿姨叫了几声,便甩甩尾巴,“得意”地走了。我长吐了一口气,好惊险啊。伙伴们不但不安慰我,反而说:“呀。你还怕狗啊!哈哈哈~”回答的是几声嘲笑。
哎。从这以后,我怕狗成为笑料,一见狗,我便“有礼貌”地绕道而行。
怕狗的弱点啊!我什么时候才能克服?=-=
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我爱科学暑假里,妈妈带我和弟弟们去科技馆参观。据说那里有很多有趣的东西。我很好奇:科技馆到底有什么好玩的呢?一进大门,我们就看到了一个机器人乐队。机器人们有的在吹笛子,有的在弹琴,有的在打鼓……还有一个乐队指挥拿着一根小棒在挥舞,样子很滑稽。机器人怎么会有这么大的本领呢?在一间大厅里,一架“水琴”吸引了我:它的样子像一架竖琴,但是琴弦是一条一条的水柱,当手碰到水柱的时候,就会发出悦耳的音符声。还有间奇异的小屋子,叫做“倾斜屋”,屋子里的地板是个斜坡,四面墙都是镜子,当人一走进去就感到站不稳,头晕眼花!有一个普通的门洞,看上去没什么神奇之处,可当人们从门洞穿过时,就会传来一声打碎玻璃的巨响,把人吓一大跳!这里还有很多有趣的东西,比如没有鼓面却能敲响的鼓,会自动报体重的“乌龟”,飘在半空中的水龙头……让我们玩得都不想走了!妈妈告诉我是科学让它们如此有趣,比如机器人乐队是由电脑程序控制的,“倾斜屋”是利用空间造成人们的错觉。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科学知识。哦!原来是这样,我喜欢科技馆,我也爱科学!400字 四年级 写景
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我爱科学如果有人要问我什么东西最神奇,我会毫不思索地说,是科学。从古至今,都是科学在促使人类不断地向前发展。科学是个神奇的学问。它有无穷的奥妙等着我们去发现和探索,科学至今还是个未知迷。在现实生活中,还有许多人类凭肉眼看不见的东西,科学老师曾和我们讲过微生物,有细菌,真菌等。细菌是科学史上一个伟大的发现,同学们你们知道是谁发现的微生物吗?答案就是列文虎克。科学是美丽多彩的,它不但能给人带来危害,还能给人带来好处,细菌可以制作成酱料供人类食用,人体内还有种细胞叫白细胞,白细胞是有益的,每当病毒入侵人体时,白细胞便会与病毒发生激烈的斗争,在同时白细胞也会有伤亡,脓就是白细胞和细菌的尸体。白细胞多伟大呀,牺牲了自己,赶走了病毒。科学为人类做出了非常大的贡献,生活处处有科学,就连一只小小的蚂蚁,也不例外,只要你勇于发现,勇于探索,就会有很大的发现和无穷的奥秘。同学们,让我们从现在开始,从自身做起,学好科学文化知识,掌握科学技术,这我们祖国添砖加瓦吧!400字 六年级 记叙文
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我爱科学我喜欢的名言:“我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。一郭沫若;我最喜欢的书:《少年科普知识宝库》。青少年是新世纪的主人,祖国未来的宏伟事业,无疑将由我们来完成。广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜,从浩瀚宇宙到无垠海底,宇宙间、地球上的一切,都存在着许多的谜。我喜欢自然科学,喜欢奇妙无比的世界。“我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书,初步了解到:“宇宙本来是指空间和时间,往古今来谓之宙,四方上下谓之宇”。宇宙,又是指人们直接和间接观测到的,大尺度时空范围和物质世界。从《科普宝库》中,认识到,当我们面对熙来攘往的芸芸众生时,无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时,又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源,使我困惑不已。我爱自然科学,爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示,是我们宝贵的财富,更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中,为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。湖北荆州沙市区沙市市北京路第一小学三年级:董亚姮400字 三年级 叙事