美妙
450字
六年级
写景
如果梦,可以飘在水晶色的天空,粉粉的花朵代表甜美的笑容,大雨后,总能看到七色的彩虹。
清晨,蔚蓝的天空没有一丝瑕疵,犹如水平如镜的大海。渐渐的,清晨的第一缕阳光照亮了大地,同时也照亮了天边的云朵。突然,江上莫名蹦出了冉冉升起的蒙蒙大烟,加上透彻的江水,给人以朦胧之感。江边有少许雾,起初,它呈一只孔雀,随后,它由孔雀渐变成了长颈鹿,最后,逐渐散去了。天边泛起了白肚皮,太阳从两座山的交接点升起。见到日大爷来上班了,云小弟们纷纷退让,俯首恭臣。太阳,万物之源,万物之首,它,是大地之父,如同人类的领袖。太阳一点一点地升起,光芒越来越强烈,大地也越来越温暖。江妹妹舞动她的衣袖,为太阳哥哥伴舞。江面映着太阳的倒影,倒影外,是波澜起伏的江水,一圈又一圈,一次又一次,永不平息。日挂高空,云里雾里,千奇百怪……中午,艳阳高照,蔚蓝的天空淡了,反倒出了许多有模有样、栩栩如生的云彩。从前方飘来个狡猾的狐狸,它耳朵灵敏地耸着,尾巴高高翘起,一副幸灾乐祸的样子,真是目中无人;右方飘来一个“怪老头”:他两鬓长着一团发,留着中等胡子,脑袋圆圆的,头发也少……夜晚,下雨了。雨滋润了万物。雨,万物之源,万物之首,它是大地之母。花儿、小草、树苗因为它,才会生长,才会成为每一道亮丽的风景线。
万物之美,美轮美奂。
六年级:安戏
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美妙如果梦,可以飘在水晶色的天空,粉粉的花朵代表甜美的笑容,大雨后,总能看到七色的彩虹。清晨,蔚蓝的天空没有一丝瑕疵,犹如水平如镜的大海。渐渐的,清晨的第一缕阳光照亮了大地,同时也照亮了天边的云朵。突然,江上莫名蹦出了冉冉升起的蒙蒙大烟,加上透彻的江水,给人以朦胧之感。江边有少许雾,起初,它呈一只孔雀,随后,它由孔雀渐变成了长颈鹿,最后,逐渐散去了。天边泛起了白肚皮,太阳从两座山的交接点升起。见到日大爷来上班了,云小弟们纷纷退让,俯首恭臣。太阳,万物之源,万物之首,它,是大地之父,如同人类的领袖。太阳一点一点地升起,光芒越来越强烈,大地也越来越温暖。江妹妹舞动她的衣袖,为太阳哥哥伴舞。江面映着太阳的倒影,倒影外,是波澜起伏的江水,一圈又一圈,一次又一次,永不平息。日挂高空,云里雾里,千奇百怪……中午,艳阳高照,蔚蓝的天空淡了,反倒出了许多有模有样、栩栩如生的云彩。从前方飘来个狡猾的狐狸,它耳朵灵敏地耸着,尾巴高高翘起,一副幸灾乐祸的样子,真是目中无人;右方飘来一个“怪老头”:他两鬓长着一团发,留着中等胡子,脑袋圆圆的,头发也少……夜晚,下雨了。雨滋润了万物。雨,万物之源,万物之首,它是大地之母。花儿、小草、树苗因为它,才会生长,才会成为每一道亮丽的风景线。万物之美,美轮美奂。500字 六年级 写景
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美妙不要抱怨大人们的愤世嫉俗,有时候你会发现,其实世界上美妙的东西远远比想象中的多。若暖风是春信的使者,那spring便是风信子唯一的收听者;若雨点是夏的贺礼,那summer便是飘荡在山里的一首歌;若苦涩是秋娘的痛苦,那fall便是用丰收解除心结的神;若严寒是人们无法宽怀的厌恶,那winter便是接来冬阳的好心人。这世间的千千万万有谁是完美无缺的呢?但四季之歌并非无情之人,她们有自己独特的补偿风格。六年级:钟意200字 六年级 书信
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美妙前生前世,黛玉欠下宝玉的那几滴琼浆,便做他们今世的没人,演绎出一幕美丽的爱情悲剧。正是水,造就了情侣们的坚韧,让他们如水绕山,山护水般缠绵。藐视着世俗的眼光,走出天国的金山,西面的银山,东面的铜山,只爱上那清冷的北山,情愿用自己一生一世去厮守它的清寒与孤独。爱,可以很美妙,可以很凄静!“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉,我看见女儿两只便觉得清爽,看见男人便觉得溴臭逼人”就是这么的一个多情男儿,让许多女儿的心尽收于一身,在荒烟蔓草的年头,他抛下一应身外物,只将这感情随身携带。初与黛玉相见,那一种似曾相识之感油然而生,是前生的木石之下的盟记,抑或是今生我两的缘分?尽收此情之中,美,妙!对于林妹妹,是一个深爱,无法的言语可谈,然而,在这荣华似锦的大观园里,这一份情,有奈何开花结果?可是,他们爱了,爱的如此的深沉。红楼女子里,黛玉不算是最美的那一个,甚至还有许多不懂人情世故的小缺陷,但,对于宝玉而言,真正的女孩们,是天真烂漫,一瞥一笑,一叹息一着恼,都出自本性,而毫无心机。而黛玉,对于宝玉的爱不也单纯得很么?“愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头”美!“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”妙!此时,宝玉不觉之间在山坡上感触深迷,肠臆徘徊良久。一曲葬花,残阳沥回,红楼中,有怎荣一女子,不入俗制,叛离封建。爱,可以很凄静无意挽留了落江的芬芳,借得梅花一缕魂,耿耿斜灯凄凉,有谁知?但弱女子不曾变了心态,仍品着“西厢”的黄花满地,仍心念”宝哥哥”痴念道“花谢花飞花满天,红消玉断有谁怜?”痛了,累了,不知间,那一滴泪滴落在那一谭封建的死水中,融化了。漫步于潭边,思绪却只有林妹妹一人的身影,一步一划间都有怎样的情感在胸臆间辗转?深爱一个人,会觉得处处都是她的影子,忽然想起,某年某月的一天,隔着那一树桃花的灼灼光年,我曾见你最初的笑颜。历经慢慢时光,沧海桑田,人去楼空,忽然想起,依然,清晰至此。爱,可以很美妙,可以很凄静!700字 高一 叙事
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诗的美妙诗,不仅是我们的朋友,还是我们的老师,它既能让你得到快乐,又能给你许多生命启迪。诗歌,是神圣的,是美妙的,是有趣的,是快乐的。在那雪落的季节,在那花开的地方,处处有着悠扬的吟诗声······同学们,读了那么多的诗之后有什么体会呢?是不是有种从未有过的感觉呢?是不是仿佛闻到了沁人心脾的花香?这些,就是读完诗后的感觉啊!诗歌,就是如此的美妙,就是如此的吸引人。只要看上一眼,就会喜欢上这神圣的诗。最后,我想给同学们一些建议:多读点诗歌,因为诗歌能让我们平静,能让我们沉浸在美妙的环境里,还能让我们得到许多知识。既然读诗有着那么多的好处,我们为何不能爱上读诗?读诗,就是一种享受。而且,不仅仅只有读诗才有那么多的好处,爱读书也是一种好习惯。我们只有多读文章,才能学到更多的知识。六年级:雨蝶戀梦300字 六年级 诗歌
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美妙的梦一天,我写完作业,看了看电视,便睡觉了。不久,我就进入了一个有山、有水、有树的梦境,我们小学的全班同学也在那里,同学们一个个都长大了,老师也随之变老了些许。同学们各自介绍着自己的工作,我先说道:“我是一名军医。”我是:“一名老师。”我是:“一名职员。”我说:“一名正在读研究生的学生。”......同学们争先恐后的,好像回到了小学生活中一般。可我却发现有一位老同学没有说话,那就是我们班原来不怎么爱学习的曹玉瑢,她告诉我说,她是一个农民,有自己的儿女,可自己的儿女却像她小学一样了,上课不认真听讲,平时回到家不写作业,她被自己的儿女气的没办法了。“没关系,农民才是为我们祖国贡献最多的呢!以前我们的祖先不是都从下地干活开始的吗?你儿女的事就让我们来给你分担一点吧!”我说。老同学们一个接一个的给她介绍教育儿女的良好方法。正介绍到一半,妈妈把我叫醒了,我揉了揉眼睛看了看周围。自言自语道:希望这是可以实现的,但更希望她可以趁现在美好时光多学点知识。”指导老师:程建荣400字 六年级
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雨的美妙雨,淅淅沥沥的下了起来,天空中的云朵遮住了冬日里那没有温暖的太阳,肉眼看不见那如丝的雨,只听见水洼中雨滴清脆的声音。我来到外面,在细细的雨丝中品味冬的味道,风中飘来了寒冷与清凉,抬头望着天空,空中挂起了一帘雨帘,雨珠串出了如珍珠般的美丽帘子。闭上眼,伸开手臂,你会融入大自然,融入这美丽的世界。雨丝落到你的身体上,顿时让你忘记自己,仿佛你也是这些小精灵们的一员,你会伴随着它们,去到一个个神秘的国度,与大自然所有的生物进行亲密接触。风又一阵吹过了,小精灵们又把我带回了家,我睁开眼,看见一滴滴雨珠正在向我微笑,向我招手。“啊,雨下大了!”我赶忙跑进屋子,对它们说:“你们真坏。”可爱的雨珠滴在水洼中,“丁冬”的声音从四面八方传了过来,这仿佛是它们对我的欢送礼炮,我微笑着向它们招手。过了很长时间,雨停了,水洼里已经积满了水,一旦有人走过,就会溅起水花,让那些顽皮的小水珠得逞,看着它们兴奋的笑脸,我不得不赞叹大自然中的每一物,是那么美妙。400字 六年级 写景
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生活如此美妙生活中的美是一种无法控制的美,生活中的美有很多,有大海汹涌的美,有春暧花开、鸟语花香的美,而我身边的美,是两种无法表现的美。记得我十一岁的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨来,我俩就往回跑,看见一个小孩在路边哭的很伤心,衣服全都淋湿了,我和我的朋友就去问那个小孩为什么哭,那个小孩说我找不到家了,我和我的朋友就在这一片打听,可是还是没有找到这个小女孩的家,我俩就把这小女孩带到了我家,可是她哭得更伤心了,我说:“小姑娘,你不要哭了,我一定会帮助你找到家的。”她说:我哭是有原因的。”她问她是什么原因,她哭了一会才说:“我这次考试没有达到妈妈定的目标,各学科都必须在80分以上,我的英语才打了65分,我不敢回家,怕妈妈打我。”听完她的话,我劝她说:“这次没有考好,下次努力就行了,只要你同妈妈说实话,你妈妈不会打你的。”吃过晚饭,我又劝了小姑娘一会,就送她回家了,刚进家门了屋,我看见小姑娘的妈妈一脸着急的神情,一看见女儿回来,用两手紧紧的抓住了她,生怕它跑了似的,看到这一幕,我高兴得笑了,我又在那待了一会儿,和小姑娘的妈妈谈了很多,她一直微微的笑着,耐心的听着,不时说谢谢。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母亲一样。第二天,我又看见了那个小姑娘,她拉着妈妈的手,一脸灿烂的笑容,此时此刻,我才发觉,这就是生活中的美,是一种无法形容的美,它包含着关爱、理解、体贴与谅解,其实,我们每一个人都是生活在一个充满爱意的世界,只不过我们没有用心去体味吧了,让我们爱我们周围的一切吧!你会发现,生活是如此美妙。650字 六年级 叙事
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美妙的享受我从小特别喜欢听故事。当我还不识字的时候,就缠着妈妈给我讲,早上一睁眼就要听故事,吃饭的时候要边听边吃,晚上临睡前都要听上几个故事才肯入睡。有一次,都快晚上十点了,妈妈都讲了好多故事了,还是越听越来劲,闹着不肯睡觉,妈妈终于忍无可忍了,想了一个逼我睡觉的馊主意,她恐吓我说:“你还要听是吧?好啊,只要你肯闻闻妈妈的臭脚丫儿,我就讲给你听。”我听了非常沮丧,气得一句话也不说。妈妈见我终于安静了,得意地钻进了被窝。过了半晌,我经过激烈的思想斗争,毅然推醒了妈妈,郑重地说:“好吧,闻就闻!”从睡梦中惊醒的妈妈狂笑,彻底向我投降。在妈妈的故事中,我一天天长大了,我上学了,我识字了,我能自己读书了,我体会到了什么是最美妙的享受,读书就是我一生中最美妙的享受!在学校里,图书馆是我最爱去的地方,只要有空,我就会往图书馆里跑,看见书架上那一排一排的书,我十分激动,恨不得把图书馆里的书一口气都读完。而每当我捧起一本书认认真真看的时候,我就会完全沉醉其中,随着书里面的主人公一起悲伤,一起欢乐,就连身边的人喊我,我都浑然不知!在家里,有一个属于我的书柜,里面的书可多啦!有故事书、神话书、科技书、作文书、小说等等,这些书可都是我耍各种花样骗来的哦!当爸爸妈妈外出时,我要他们给我带书作为礼物;当我取得好成绩时,我要他们给我买书作为奖励;当爸妈让我单独完成什么事情的时候,我就会以买书作为条件……这些书就是我的宝贝啊!每个星期天,小伙伴们来我家,我就会用我的这些“宝贝”来招待他们。书是我的朋友,更是我们大家的朋友!让我们一起走进书的世界,去尽情享受那美妙的滋味吧!650字 六年级
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夏夜美妙晚饭后,我来到公园的榕树下,躺在石椅上对着天空发呆。万籁俱寂的夜空上,镶嵌了许许多多钻石般的星星,一眨一眨的,正对着我笑呢。看,那七颗星连起来像一把勺子,那就是北斗星吧!草地上,昆虫们正在举行盛大的演唱会,蟋蟀姑娘用她优美的嗓音唱起歌来,“唧唧吱、唧唧吱”响亮的长节奏的鸣声,多么的动听!那边稻田的蛙声正不示弱地“咕呱——咕呱——”,便开始铺天盖地地席卷而来。它们一唱一和,声音如波如涛、如歌如乐,高高低低、抑扬顿挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀200字 三年级 写景
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美妙的雨雨从高空落下,“沙沙,沙沙”这声音极是好听,如同伴着鼓点,和着琴音,真好比是“此曲应是天上有,人间能有几回闻?”雨轻轻地,轻轻地从高空落下,发出美妙的声音。四面一片静寂,所有人都被这绮丽的雨点所感染,声音轻轻地,生怕破坏这梦幻般的景象。穿一件宽松的衣服,漫步在操场上,放眼望去,满眼都是形状不一的小水塘,雨打在水里,“滴嗒滴嗒”,顿时,一圈圈的波纹就向四周扩散,我随着扩散的波纹望去,竟发现一个小泡,这个小水泡与整个天地相比,显得过于渺小,因而使我觉得不免有些孤独。随着密布整个天地的雨稀稀沥沥地从天空跳着优美的华尔兹降临人间,它也来回飘荡,与那纯洁的小天使共舞。我抬头望望他们的家,天空白茫茫的,白得透亮,白得清爽。一丝丝细线被纺到了大地,经阳光的照射下金光闪闪,折射出绚烂的光芒。我想,如此奇妙的佳作绝对出自于一位精通美术的画家的高手之笔。我迈开步子向前走去,在树底下,一滴一滴的晶莹透亮的小滴,缓缓地滴下来。仔细地盯着那片绿叶,一片船状的叶子托住了水珠,我把它轻轻地摘下来。放在水里,顺着水的波动,它载着一位纯洁的少女驶向远方……把陶醉的心平静下来,走出树荫下,接受一下细腻的雨珠,感受一下清凉的感觉。这时,眼前出现一群树。经过雨水的冲洗,变得郁郁葱葱。茂密的翠绿上点缀着一些草绿,显得生机勃勃,美不胜收。也许远处的高楼也有同感吧!它们早已焕然一新。那些黑的、黄的、红的油漆为这一自然景观,添加了一道亮丽的风景。伴着“滴嗒滴嗒”的鼓点,我恋恋不舍地回到教室。我很庆幸可以欣赏那多情的,美妙的雨。650字 五年级 写景
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生活如此美妙自然美就是最美。在大自然中,有很多东西都值得我们仔细去体会,才能发觉它的美妙所在。一、狗狗交响曲可爱的小狗狗是我的最爱,可一旦遇见了狗族中的庞然大物,我便会被它吓坏。今天,一回到家,便开始做作业,几声犬吠引起了我的注意。汪!汪!汪!……,我再听,这些狗们不知是不是早就商量好了的,它们叫起来都很有节奏感,配合也是很默契的,惟一美中不足的是这声音显得有些单调,这不,它们又请了他们的领居——各种会鸣叫的昆虫,一起鸣叫,它们彼此配合得天衣无缝,奏出的声音看似杂乱无章,仔细品味,不失为一曲美妙的音乐!二、山间四重奏这一天,恰好赶上星期天,几个朋友邀我畅游叹气沟,到了那儿,我的脑海中顿时浮现了一个字:美。在这深山巨谷中,阳光被高山遮挡,我们丝毫不感到热,一条小溪穿叉于山中,激打着石头,这声音轻快悦耳,使人心境凉爽,可谓是一个避暑胜地,鸟儿停在枝头,高兴地叫着,好像也被这美景所迷住,不禁要放声高歌一曲,鸟鸣与泉水激打石头的声音相配合,又是自然界中的另一部佳作,看到这种意境美,让我想到了《与朱元思书》中的句子:泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。大自然中的美妙无处不在,只要你努力去发现它,你将会知道生活原来如此美妙。500字 五年级 写景
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