“永远的老师”读后感——幸福800字

“永远的老师”读后感——幸福

800字 五年级 读后感

今天,我读了“永远的老师”这篇文章,文章主要讲了:海伦·凯勒(1880年6月27日——1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪,后来连话也说不出来了,在她的导师安·苏利文(ANNESULLIVAN)的帮助下,她学会了说话,开始与人沟通。苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全意为那些不幸的人服务。

1968年,海伦87岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱撒播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。

小鸟的幸福,在于给树捉虫子,是树木茁壮成长,让世界充满绿色和欢乐。

蜜蜂的幸福,在于把千万朵花蜜都凝聚成一滴滴浓浓的蜂蜜,给世界留下一丝甜蜜。一丝欢乐。

青蛙的幸福,在于给人们辛勤地捉害虫,保护庄稼,所以它欢乐地唱着歌。

河流的幸福,在于用自己的清净,灌溉两岸的田地,献给人们粮食和瓜果。所以,河流快乐地泛起美丽的浪花。

果树的幸福,在于给我们带来了果实,让我们享受到丰收的喜悦和幸福的营养。

蜡烛的幸福,在于燃烧了自己,照亮了别人。

书包的幸福,在于能给我们装读书用品和我们的心爱之物,无怨无悔的承受重负,见证我们的进步与成绩。

老师的幸福,在于培养祖国下一代,塑造栋梁之才,为科教兴国做出贡献。

幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方式心灵丰满而充实。

私评学校五年级:米婷

“活宝”小猫“淘淘”

550字 一年级 状物

我家养了一只小猫,名叫“淘淘”。她是我们家公认的活宝。

“淘淘”长得特别漂亮,小巧玲珑是脑袋上镶嵌着两种不同颜色的“夜明珠”,一个绿,一个黄,特别是晚上,更是发光。她全身雪白,只有四只脚是黄褐色的,活像套了四只袜子。再加上那一根毛茸茸的尾巴更是英姿飒爽。深得大家的喜欢。

可“淘淘”即贪吃淘气又调皮可爱……

又一次,妈妈买了一条鱼,刚洗好挂在厨房的墙上。灵鼻子“淘淘”变嗅出鱼的味道,不停的“喵喵”乱找。趁妈妈转身的功夫便像“偷天大盗”似的神不知鬼不觉地“撬”开了厨房的门,轻手轻脚地溜进去……小心地妈妈终究没能防着淘气的“淘淘”。等妈妈看到半掩着的门,急忙跑过去,“淘淘”像知道自己做错事似的嗖地一声逃得无影无踪了。可见她有多贪吃淘气了。

说起她的调皮可爱,那真是多得说也说不完……

她可是我们的开心宝,我们都忙着的时候,她来回晃着无聊,便自娱自乐:追着自己的尾巴不停地打转转,直到把我们给吸引过来,不由地拿东西来逗她,她可更来劲了,左扑右窜还不停地发出“呜呜”地声音,使出浑身技术拿出看家本领,一会儿撕,一会儿咬,一会儿滚,一会儿立,直到逗得我们哈哈大笑。

其实她也很勤快,每每睡醒便用自己的爪子在自己脸上来回擦,那是“洗脸”。洗完脸便对准自找的“靶子”“刺啦刺啦”地上下凶猛地撕扯,那是她在练习爪子的锋利,猫的上树和蹲守的本领更是无人能敌。妈妈说现在她的天敌—老鼠没了,她为了保全自身的本领,适应环境独创的练功方法。妈妈每次都拿她做我的“榜样”!

“淘淘”可真是我们家的大活宝!

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