晨读
500字
三年级
写景
今天是星期二，早上要晨读英语，是由我来带读。
开始，我站上讲台，叫全班同学都拿出英语书来。可他们一个个的都不听我的话，都在做其它的事情。我想，我一个人搞不定这件事情，我得找个助手来帮忙。我想了想，又看了看同学们，决定选陈鹏来当助手。因为老师说过，如果我有事，就由陈鹏来代替我带领大家晨读，所以我想，英语读得好的人，除了我就应该是陈鹏了吧。
我问陈鹏愿不愿意当我的助手，他很爽快地就答应了。
我们俩个一起叫同学们都把书拿出来，可他们还是不听话。我气愤极了，就用书使劲地拍打讲台，连书都快拍破了，这回才有几个人拿出了书来跟着读。其他好多人，还是不听话。眼看晨读的时间将要结束了，我生怕值日生看到我们班这么乱，会扣分，所以我还得想其它办法。我想啊想，想啊想，忽然开动脑筋，我想到了一个法点子……
我对同学们严肃地说：“你们再不拿出书来跟着我们读，再不听话，我就把你们的名字记下来，告诉Mr.李。到时候你们就不是跟我们读了，而是要到Mr.李那里去读。还有，那些不听话的，下次晨读英语时，我就专门抽读你们这些人。”
同学们听了，这才各个都害怕了，拿出书来跟着我们读。但是，还有个别几个，特别不听话。没办法，我只好把他们的名字给记下来。到时候就有你们的苦吃喽，看Mr.李怎么收拾你们！
嗨！总算搞定了这帮家伙。原来当老师是这么辛苦呀！
岁月匆匆
400字
三年级
抒情
最近天总是忽晴忽阴的，原本一直都想写点东西，可是一直也无从动笔。
昨晚在网上看了有关于毕业生的演讲，思绪万分，想想自己也已经快高中毕业了，岁月匆匆。感叹时间的飞逝。曾经的好多快乐的往事如今都已经渐渐地淡忘，渐渐地失去了回忆的味道。我曾经幼稚的认为曾经的过往会一直深深地刻在我的脑海里。可是如今很多都已变的模糊不清起来。
早上天突然下起了瓢泼大雨，随着便是一阵风，好久没有在雨中去淋淋雨了，有时走在路上还在想着被雨淋成落汤鸡的感觉会是什么样子的？看着窗外倾盆大雨，我此时此刻脑海里似乎又是一片空白。
雨丝斜斜地射进半开着的房屋的窗台上，桌面上的灰尘似乎并没有因为雨水的照射而显得胆怯。就这样，日子已经过到了九月，时时都在感叹时间的无情流逝，可是只能看着光景在不断地溜走而显得无能为力。
最近和朋友联系的很少了，时常喜欢蜷缩在床上看看自己喜欢的书听听自己喜欢的节目！有些人有些事，有些回忆一般。过去了就不会再来，只能眼睁睁地望着蔚蓝天空叹息一声，然后继续自己的继续。
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晨读今天是星期二，早上要晨读，是由我来带读。开始，我站上讲台，叫全班同学都拿出书来。可他们一个个的都不听我的话，都在做其它的事情。我想，我一个人搞不定这件事情，我得找个助手来帮忙。我想了想，又看了看同学们，决定选陈鹏来当助手。因为老师说过，如果我有事，就由陈鹏来代替我带领大家晨读，所以我想，读得好的人，除了我就应该是陈鹏了吧。我问陈鹏愿不愿意当我的助手，他很爽快地就答应了。我们俩个一起叫同学们都把书拿出来，可他们还是不听话。我气愤极了，就用书使劲地拍打讲台，连书都快拍破了，这回才有几个人拿出了书来跟着读。其他好多人，还是不听话。眼看晨读的时间将要结束了，我生怕值日生看到我们班这么乱，会扣分，所以我还得想其它办法。我想啊想，想啊想，忽然开动脑筋，我想到了一个法点子……我对同学们严肃地说：“你们再不拿出书来跟着我们读，再不听话，我就把你们的名字记下来，告诉Mr。李。到时候你们就不是跟我们读了，而是要到Mr。李那里去读。还有，那些不听话的，下次晨读英语时，我就专门抽读你们这些人。”同学们听了，这才各个都害怕了，拿出书来跟着我们读。但是，还有个别几个，特别不听话。没办法，我只好把他们的名字给记下来。到时候就有你们的苦吃喽，看Mr。李怎么收拾你们！嗨！总算搞定了这帮家伙。原来当老师是这么辛苦呀！500字 五年级 叙事
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晨读我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。抬头望瞭望天空，蓝蓝的一片澄净，天气真好，我这么想，脚步顿时轻快了许多。找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小学这是第6年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更远的属于它的地方-驻扎生根。微微一笑，其实：人，又何不是如此？正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧乐与共，静静地遐想，静静地冥思。直到终极……又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。微眯起眼，阳光呈现五彩色彩;小憩一番，感受那份暖和;那边传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福大雨中，期待着有新的彩虹……”我轻轻地哼着，近了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级
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晨读今天是星期二，早上要晨读英语，是由我来带读。开始，我站上讲台，叫全班同学都拿出英语书来。可他们一个个的都不听我的话，都在做其它的事情。我想，我一个人搞不定这件事情，我得找个助手来帮忙。我想了想，又看了看同学们，决定选陈鹏来当助手。因为老师说过，如果我有事，就由陈鹏来代替我带领大家晨读，所以我想，英语读得好的人，除了我就应该是陈鹏了吧。我问陈鹏愿不愿意当我的助手，他很爽快地就答应了。我们俩个一起叫同学们都把书拿出来，可他们还是不听话。我气愤极了，就用书使劲地拍打讲台，连书都快拍破了，这回才有几个人拿出了书来跟着读。其他好多人，还是不听话。眼看晨读的时间将要结束了，我生怕值日生看到我们班这么乱，会扣分，所以我还得想其它办法。我想啊想，想啊想，忽然开动脑筋，我想到了一个法点子……我对同学们严肃地说：“你们再不拿出书来跟着我们读，再不听话，我就把你们的名字记下来，告诉Mr.李。到时候你们就不是跟我们读了，而是要到Mr.李那里去读。还有，那些不听话的，下次晨读英语时，我就专门抽读你们这些人。”同学们听了，这才各个都害怕了，拿出书来跟着我们读。但是，还有个别几个，特别不听话。没办法，我只好把他们的名字给记下来。到时候就有你们的苦吃喽，看Mr.李怎么收拾你们！嗨！总算搞定了这帮家伙。原来当老师是这么辛苦呀！550字 三年级
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晨读你看，活泼的太阳娃娃从东边探出了火红的小脑袋，好奇地看着外面的世界。你听，是谁在大声朗读美文？那声音那么甜美、清脆。那声音飘出窗外，飘荡在安静的小区里。你真聪明，猜对了，那就是我。每天早上，我就坐在窗下，接受着晨风的抚摸，开始我的晨读。我先来热热身，《千字文》被我背的朗朗上口，有节奏感，像在嚼口香糖。热身完毕后，我就开始朗读美文。我感觉我好像身临其境，身心都进入了美文中。有时候，好学的老爸和活泼的老妈也会加入我晨读的行列。我们一开始晨读，就像一只小鸟一唱歌就会带起一群小鸟唱歌一样，小区里的很多窗口就会飘出优美的读书声。我们开始了一场激烈的晨读大赛。老爸那浑厚的男中音、老妈那优美的女中音、我那清脆的童音汇成了一首优美的交响曲，连空气中都迷漫着浓浓的书香味。直到我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种美妙的画面。我有一种甜蜜的感觉，晨读真好！350字 三年级 叙事
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晨读晨读周六的早晨，我醒来了，我见外面没动静，不知道爸爸已经起床了，我以为他们俩还在睡觉，我悄悄把衣服穿上，坐在从P40—89页我以为我只看了30分钟结果看了一个小时！从40—89页用了一个小时，后来我咳嗽了一下，爸爸听见我的动静了，跑来说：“哎呀，巴郎，你都起床了？我还以为你没起床呢？你起来多久了？"我说：“差不多一个小时了吧，我怕惊醒你和妈妈，再说我也想看看课外书。”爸爸说：“你早起看书是很好的事情，值得肯定，但是，你在这么黑的光线下看书，很容易影响视力，这是很不好的事情。”我说：“好的，爸爸，我以后不在阴暗的光线下看书了。250字
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写景
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晨读收获我晨读要读《伊索寓言》，《成语故事》，《汉字故事》，《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤；《成语故事》中的八面威风;《汉字故事》中的炮字;《文言文》中的贾岛推敲。我迫不及待地打开了《伊索寓言》，因为我喜欢《伊索寓言》，它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》，哈哈！有意思，我猜狐狸肯定是被刺到了。里面说，不幸的狐独爬上了围栏，谁知，围栏不结实，眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来，赶快抓信了一根刺藤。“哎哟！”狐独大叫起来，原来它被刺藤刺的满手是血。狐狸抱怨道：“我本来是想让你拉我一把，没想到被你刺到了。”刺藤笑着说：“我本来就是依靠别人生人的，而不是被人依靠的。”像狐狸这样的自私人，只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中，我读完了《伊索寓言》后，就精气神饱满。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级 日记
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晨晨早晨是美丽的，你看那太阳从东方冉冉升起，发出了万道紫光，把天空和云都染成红色的了，接着发出利剑一样的金光，把世界都给照亮了。一阵风呼呼的吹来，小草迎风摇摆，跳起了欢乐的舞蹈，晶莹的露珠刷刷的往下落。早晨是干净的，每天夜幕降临时，大街上乌烟瘴气的，可是一到了早晨空气变得清新了，那是因为一位位清洁工人的劳动把大街小巷打扫得干干净净的，每当天还没亮人们还在做着香甜的梦时，我们的清洁“战士们”就在打扫着大街，让上班的人有一个干净、整洁的上班环境。早晨是崭新的，新的一天，我们会学到新的知识，交到新的朋友，认识新的面孔，新的一天，新的开始，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”让我们在新的一天里更加能干，在新的一天里更加聪明。我爱早晨，爱这新的一天！指导老师:石妮300字 三年级
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晨浙江省绍兴县绍兴县湖塘街道古城小学三年级邱毅泓以前，我总以为晨，是永远宁静的，安宁的。不过，自今天早晨起，我就不那么认为了。我顺手拉开窗帘，朝窗外望了望，才惊讶地发觉：晨，不是我所想象地那么静，那么寂。而恰恰相反，晨，是热闹而忙碌的。“叮铃铃……”“嘀嘀嘀……”公路上不断响着自行车、摩托车的喇叭声，许许多多的人都赶着去上班，去工作。看，他们有两三人结伴同行，有说有笑，像是去赶集的；也有一个人独自而行，哼着小曲，像是去游山玩水的；还有……`远处好几家饮食店都早早的开业了。那一扇扇营业门早以为顾客敞得开开的。在微弱的灯光下，矇矇眬眬地可以看见店员正“开足马力”地在打扫店堂，扫地、擦桌、搬凳椅……隐隐约约可以听见锅碗瓢盆“四大乐器”演奏的交响乐——晨之歌。农民伯伯们个个都背着锄头下地、上田间干活去了。人人心里都精打细算好了。有的想着砍个几百斤竹子到市场上卖；有的想着种个几亩地，来年可以大丰收；有的想着给整一片稻田打打药水，除除虫；还有的想着挖几袋子春笋去送送亲朋好友；更有的……大伙都忙着做自已的一份儿事去。更多的是背着书包去上学的小朋友。早早地去上学，打开书本便读书，琅琅的书声在校园里回荡。现在你也知道貌似宁静的晨，其实充满了蓬勃的朝气与活力！指导教师：邱国庆投稿:2005-10-3112:44:52550字 三年级 记叙文
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晨初春的清晨，整座城市都笼罩在淡淡的雾中。站在九龙江边，眺望雾中时隐时现的大桥，就好像是那雨后的天空，在云朵之间架起的一道彩虹。两岸的树木、楼房披上了一层乳白色的轻纱，眼前的一切都是朦朦胧胧的。四周是那样的宁静，唯有江水在缓缓的流淌。让人觉得仿佛置身于一个美妙的童话世界。在晨风温柔的吹拂下，雾渐渐地散去。太阳露出了金灿灿的笑脸，把温暖的阳光洒向熟睡了一夜的大地。而远处的圆山顶上却仍是云雾缭绕，令人不由想起了李白那“日照香炉生紫烟”的著名诗句。九龙江两岸的竹林，那一片片翠绿的叶片上，挂满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。不时有小鸟从林中飞出，掠过江面，飞向湛蓝的天空。大地醒了，城市醒了，大桥上一辆辆满载的汽车鸣着笛飞速驶过。远处工厂的烟囱开始冒出了青烟。忙碌的一天又开始了……300字 三年级 写景
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有关晨读的作文【第1篇】最近我们刚学了“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话，开始我不明白是什么意思，后来老师告诉我说“一年之中最美好的时光在春天，一天之中最美好的时光在早晨，晨读就是在这个最美好的早晨里读书、阅读。”早晨走进校园就能听到全校那朗朗的读书声，仔细倾听那读书声，就好像被融合成了一首动听的交响曲。窗外的小草随着曲调舞动起来了，还有那树上的小鸟也叽叽喳喳地跟着唱起了歌儿。晨读给我带来了无穷无尽的乐趣，让我在知识的海洋里尽情的遨游！【第2篇】早晨，我吃完早饭，背起书包去上学。第一节课是晨读，我最喜欢晨读了，因为在晨读课我可以读到许许多多的童话故事，我总是被那些动人的故事深深地打动着，我的心也会随着故事里的情节飞到很远很远的地方，和故事里的小主人一同感受着幸福和痛苦。通过读书，在奇异的童话世界里遨游，我认识了许多可爱的人，熟悉了许多有趣的事件，长了不少见识。晨读真好，我喜欢晨读。350字 三年级 叙事
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晨大清早，云雾在空中流动着，我透过窗户往外看，外面都被雾笼罩着，一片苍茫。我喜欢清晨的雾，它们透明，纯净，像细纱一样，轻飘飘的，我希望自己就是那清晨的雾，随风而来，追雾而去。雾很细很细，细得能在空中漂浮。雾在山涧游动，像画家泼墨，使原来的山变成了景，做成了一幅幅美丽的图画。天，朦胧胧的，一切都笼罩在雾的怀里。晨雾笼罩在山的上空，白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。我一眼望去，“啊！好美的晨雾啊！”我惊讶的叫起来。被浓雾笼罩的大山，时隐时现，挣扎着，仿佛要撕破这透明的轻纱。近处，花草树木都挂着小露珠，雾把它们打扮得更加漂亮、美丽。雾的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，遮住了高高的山峰，盖住了滚滚的江水，山林里的每一条树枝，牵挂着轻飘如纱的晨雾。远处的高楼房屋，近处的花草树木，路上的行人，在雾中若隐若现。人与人只是在靠近的那一瞬间，才能隐约看到对方的面容；等转身再看时，他们的背影已经慢慢地远去了。慢慢地看着，好像身临其境，走进了雾的天地。自己觉得好像被托起了身体，在云雾中飘荡。晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位母亲。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……啊！晨雾，你永远都是那样透明、纯洁！我喜欢你——晨雾！晨相关作文:人一定能战胜自然_________读宇宙历险记拉弟弟下水金色的“小太阳”黑板的自述“不讲信用”的老师我爱我的家乡养查看更多gt;gt;600字 五年级 写景
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晨在声声清脆的鸟鸣中苏醒，睁开眼，一缕阳光从纱窗的细缝中溜了进来，顿时，房间一片光明。我伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，再无睡意，便起了床。自从放暑假之后，除了有事，就没很早起过床。吃过早饭，拉上老妈，来到了外面。太阳还未出现，天气很凉爽，空气中弥漫着淡淡的青草味，还有早饭摊点的香味，两者混合在一起，散发出一股独特的气息。一切都纯净的令人心旷神怡，仿佛一幅淡淡的水墨画。街上车不多。没有了平时“滴滴叭叭”的车鸣声，取而代之的，是那声声清脆的鸟鸣和悠长的蝉鸣，这种感觉，很容易让人感到舒适。有很多晨练的人，大多数人都身穿宽松的运动服。大家都做着不同的晨练项目，有的老公公打着太极，动作缓慢，但很有力；有的老婆婆跳着扇子舞，那扇子在她们的手里上下飞舞着，显得格外灵活；但晨跑的人最多，大家三五成群，有节奏的迈着步伐，一路说笑着，向前跑去。我和老妈相视一笑，迈着轻快的步伐，小跑了起来。路过一个早餐店，蒸笼上冒着热气，缭缭绕绕，让人仿佛处于仙境之中；经过一家水果店，一股很多水果混合在一起的气息扑面而来，很好闻，我情不自禁的做了一个深呼吸；跑过菜场，耳边传来一片嘈杂的声音，想起老师经常把我们班比作菜市场，我笑了，调整好呼吸，继续向前跑去……渐渐有些气喘，放慢了脚步，老妈也随之停了下来。余光无意间瞄到了一对老人，公公坐在轮椅上，婆婆在后面推着。公公的鞋带散了，婆婆马上蹲了下来，一双纤细却并不是很好看的手上下飞舞着，脸上的表情非常认真，仿佛在完成一个重大的任务。公公好像犯错的小孩似的低着头，看着婆婆。一缕细发从婆婆的头顶上落了下来，公公马上抬起手，颤颤巍巍的为婆婆撩了上去。婆婆的脸上立刻如少女般飞起了两片红云……“嘿，看什么呢？”老妈的声音传来，我猛然一惊，对上老妈关心的眼神，慢慢回过神来。想起刚才的情景，我抿嘴一笑，对老妈使了个眼神，老妈会意，我俩又双双向前跑去……渐渐的，太阳出来了，光芒万丈……750字 六年级 写景
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晨-晨，是一天的开始;晨，是夜刚睡醒的样子。经过了漫长的等待，才迎来新的一天的开始——晨。风，千姿百态，难以捕捉它的形态，但是当它略带着凉意，却又柔情似水地拂过你的面颊时，你知道——这是晨之风;花，姹紫嫣红，唯独清晨的花态最为娇羞，含苞待放轻挽露珠;雨，或淅淅沥沥，或瓢泼滂沱，只有那清晨的雨更显朦胧……山绵延不断，一眼望不到边际;水清澈见底，汩汩不息，欢快地流淌着;天空雾气重重，一抬头，朦朦胧胧，这就是晨。小鸟在枝头高歌，小溪在森林中奏乐，蝴蝶展开翅膀，自由飞舞。这就是晨。街道上慢慢开始热闹，马路上的车子开始川流不息。这就是晨。晨，让新的一天充满希冀。250字 五年级 写景
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晨晨曦.晨雾向来喜欢晨雾，尤其是春天的晨雾。那么神秘，那么令人神往，他似无形又有形，让人心醉，让人浮想联翩。我掀开窗帘，坐在窗前，面对春天的雾，呼吸着春的气息，心也一点点湿润起来。恍然中，我仿佛又回到以前的岁月，那天真烂漫的童年，那快乐无限的少年……好像以前发生的事就在昨天。雾一点点淡了，太阳一丝丝漏了出来，染红了大地，使大地一片金黄。如同一片丰收的果园。在这番情形中的人都像在云雾中仙境游览的游客骑自行车的脚踏风火轮，开车的好像在腾云驾雾，我好像也是这天宫中的一员。雾渐渐散去。花儿把一夜的精神和力量都尽情释放出来。点点红花，几许暖意；处处春色,几许温馨，感谢这春馈赠美丽。看着渐渐散去，我明白了什么是博大，什么是情深。世间宽阔的是海，比海宽的是天空，比天宽阔的是人的胸怀。望着晨雾，心中的再念一点点消除……看晨雾是一种美妙的感觉那种神秘，那么令人神往，他似无形又有形，让人心醉，让人浮想联翩，那份悠远又有种不识雾中真面目的感觉……我喜欢它无形又有形，又喜欢他那种精神，与他能包容一切，愿他常在……五年级:李松卓作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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晨早晨，我打开窗户，一缕阳光直射了进来，我吸了一口气，好舒服啊，我想：“今天肯定是个好天气，这么好的早晨，人们都在干些什么呢？我决定出去看看”。我来到大街上，看见小贩们正推着各自的小车出力地喧喝着，唾沫横飞，引来了许多人去买他的东西；大街的两旁，有卖早点的、有卖油条的、卖豆汁的……只听那边有人喊“快来买油条吧，多好的油条，保你吃了还想吃。”那边又有人喊：“看看这边的油条，现炸现卖，保证你吃好；”“我家的豆汁也不错，喝了它，有营养。”喧喝声彼此起伏。再来看看马路上上班的叔叔阿姨们，他们有的骑着自行车，有的骑着电动车……都飞快的向前跑着，也许是他们上班的时间到了，也许……不知不觉，我走到了体育场，看见了许多老年人在那里锻炼，有的打太极拳、有的扭秧歌、有的舞扇子，我也随之加入了他们的行列，扭起秧歌来，开始扭，我扭的笨手笨脚的，经过奶奶们的耐心指点，我再扭起来就比开始好多了，而且，越扭越起劲，奶奶们都夸我棒。就在这是，我的肚子给我打起了“小报告”：卢冠华，该回家吃早饭了，是呀，是该回家了。在回家的路上，我看见路上的小贩们都不见了，卖油条的、卖早点的也都散了……我也加快了脚步，回家吃早饭上学去。早晨可真热闹啊。450字 五年级 写景
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晨读作文我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。抬头望了望天空，蓝蓝的一片澄净，天气真好，我这么想，脚步顿时轻快了许多。找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小学这是第6年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更远的属于它的地方-驻扎生根。微微一笑，其实：人，又何不是如此？正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧乐与共，静静地遐想，静静地冥思。直到终极……又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。微眯起眼，阳光呈现五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那边传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。拾掇了下，挎起熟悉的包，mp3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福大雨中，期待着有新的彩虹……”我轻轻地哼着，近了。六年级:6677881010500字 六年级 写景
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晨读协奏曲作文俗话说得好：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”这无疑是说最美好的时光在于一年之春，一日之晨。晨读、晨读，就是在早晨这个最美好的时光阅读、记忆……——题记早晨，我走进校园。迎面拂来阵阵清风，使人神清气爽。不一会儿，又到了晨读时间，虽然有人惨叫，有人晕倒，有人偷笑，有人“死”掉，但他们都恋恋不舍地回“阵地”“战斗”。晨读开始了，我们大声朗读起来。侧耳倾听，隔壁班也发出响亮的声音来配合我们的“独奏”。过了一会儿，楼下的班级也赶来“伴奏”了。再过一会儿，整栋楼的班级来“合奏”了。又过了一会儿，全校的班级都来演奏了。顿时，书声琅琅被融合成了一首协奏曲。那和谐的曲调，震动着人们的心扉；那激昂的旋律，沁透了人们的心脾；那时快时慢的节奏，彻底地融入了人们的心里……遥首相望，窗外的小草随着曲调舞动。过了一会儿，微风来助阵了，发出细细的声音：再过一会儿，小鸟来帮忙了，边飞边唧唧喳喳地叫，是古典的“曲子”有了主唱；又过一会儿，小树来也来助阵了，树叶哗哗地的声音来配合。刹时，一首柔和的合奏曲变成了和谐的山水画！那温柔的曲调，冲击着人们的视觉；那动听的曲调，冲击着人们的听觉；那永恒的旋律，将永远停在人们心间！晨读，怎个美妙了得？500字 六年级 记叙文
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我爱晨读晨读是一种享受，是一种境界。爱晨读，因为它的静谧。清晨里，早早地起床，然后推开门窗，清新畅快的空气充满鼻腔，让人忍不住想去读书。任那晨间的静谧感与舒畅感荡漾在心间，我速去洗漱一番，再去书架上拿一本称心的书，坐在窗前或是公园的花间，好好享受这美好安静的时刻。闻着花香，听着流水，果然一会儿便进入书的世界里。安静的气氛一会儿便被鸟鸣声打破，我从知识的海洋中回过神来，望望四周，多么盼望明日这安静时刻的到来。爱晨读，因为它的气势，当你在清晨起身，立于高处，看见旭日初升，看见太阳从地平线上缓慢升高。这时，拿一本书站在那里，朗声读起，配合着那宏伟的气势，这是极为让人难忘的，更是带着荣誉感和成就感的。当你念至高潮，不禁升起一丝激动，就如同交响乐的音符跳动到至高点时，为这美好的艺术所痴迷。这时，那红日也随之冲破云层，照耀人间，唤起世人劳作。爱晨读，因为它的境界，晨间是最容易让人迷失的，它的朦胧，它的清雅，它的豪放，都让人为之振奋，而晨间的阅读，不仅能定人心境，还能锻炼意志。晨读，吾爱之有加，因其静、因其势、因其境，即它的静谧、气势与境界。晨读，在享受中获取知识，静心感知世界。我爱晨读，愿在有生之年的每一个清晨读书！500字 初三
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晨晨清晨，我推开窗，啊！什么也看不见了，小山，河流，房屋，街道都被眼前的白雾给笼罩了。一切可真安静。突然一个叫喊声划破了宁静的早晨。声音渐渐靠近，又渐渐远去。可我怎么也看不见这个人，只看见模模糊糊的人影在道路上走过。“嘟……?大卡车不停地响，生怕撞到人，但我还是看不见卡车，只听见响亮的声音，雾真浓！一阵风把雾吹散了，可转眼间又聚拢来了，我下了楼梯走进雾中。我的前方有一盏灯闪过，我的左边又有一个黑影掠过，我好像成了雾里的孙悟空，驾着云在观赏模糊的天宫圣地。雾散开了许多，周围的景象渐渐清楚，但远方的山还是模糊不清，好像没有睡醒的样子。我跑到河对岸，只见河面上一条前不见头、后不见尾的白龙，正卧在河面上。我走下了桥，可真清凉啊！让人感觉神清气爽，心旷神怡啊！在这时，太阳从远处的山尖路出来了，街道上渐渐热闹起来。它不像雨后的太阳那样清晰刺眼，而是散发着暖暖的光芒，也不像傍晚的太阳那样通红通红的，而是金灿灿的。它慢慢的使劲儿一纵一纵的向上升。等我快到学校时它就完全跳上山顶了。太阳穿透最后的薄雾，天空蓝蓝一片，万里无云。路边的小草也抖抖身子也钻了出来，旁边的小花也好像在说：“我也不会输给你的。?清晨得景色真是如诗如画，我就像在云雾迷蒙中飞翔的雄鹰，张开双翅在天空中自由的遨游。500字 四年级 写景
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晨俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨，你了解晨吗？想必你的回答是肯定的，可是，你又了解多少呢？晨是湿的，我把一片树叶藏在黑夜，没过多久，晨就把黑夜驱赶走了，也没过多久，它自己也不耐烦了，走了。我把我的树叶取回来，问它怎么样，它边打喷嚏边说：“好湿好湿，我都感——阿嚏，感冒了。”晨是寒的。第二天，我把一朵梅花放在黑夜，刚放下，晨就来了，我赶快跑走了。晨走了，我赶紧把梅花取回来，好像再不把它取回来，它就要跑了似的。梅花边往被子里钻边说：“好冷，好冷，差点没把我冻死！”晨是暖的。第三天，我请求太阳公公躲在黑夜里，晨来时让它体验。太阳公公答应下来的时候，晨又来了，脸上挂着成群的“珍珠”。晨刚走，太阳公公也要走了。临走时，不忘告诉我：“晨是暖的，让我充满了活力！”晨是多变的。第四天，我找来月亮姐姐，躺在黑夜里，体验晨来的感觉，月亮姐姐也答应了我。不多时，晨像昨天一样徒步赶来，脸上还挂着昨天的那些“珍珠”。晨走了，月亮姐姐也要回家了。我跑步追上她：“月亮姐姐，你能告诉我晨是什么样子的吗？”月亮姐姐升高了，在天空的边际对我说：“孩子，晨是什么样子不重要，重要的是别人的答案不一定适合你，你要去追寻那个属于你的答案，拿出你的勇气，姐姐相信你，再会了！”月亮姐姐走了，天地之间仿佛只剩下一个小小的我在思索月亮姐姐走时留下的玫瑰花味的言语……500字 初一 散文