感受
500字
初一
日记
在这个人间,耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时,我们肯定起初是震惊的,但或许我们其中的一部分人会脱离我们,走向那里,在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏,可能那样会让“平淡的生活”激烈起来,但大起大悲之后,你还能拥有什么呢?在嘈杂的音乐中领会生活的美妙?
但我们却早已习以为常。
贝多芬是不幸的,他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中,虽然,虽然他创作了很多伟大的音乐,但在奋力抗争的节奏的同时,我们还是能听到一点点,一点点悲伤的味道的。
我们活着有些累了。每天,我们被不同的计划制定着,乏味、单调充斥着我们的生活,我们寻求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’【呵,或许是在我们的生活中才有的吧】甚至,甚至不能拥有自己的微笑,冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时,我们便开始【厌倦】了,这种厌倦是很可怕的,生活,会在我们心中成为一滩软泥,我们会想痛哭。
但还是我们封闭了自己。
不管我们获得了多大的荣誉,不管我们有了多少虚假的情感,那,都抵不过一个真诚的微笑呢。
呵,不是吗?
我们都在寻找着,寻找着所谓的生活的奇迹,生命的价值,无谓地拼搏着,妄想拥有人类的权利。
但无论如何,他们都寻求不到生命的真谛呀。
那是什么?灵魂的安顿,那,就是一个微笑呀。
不是吗?
底层的一个学生
一个对生活不甘的学生。
生活
100字
一年级
日记
犹如咖啡一样浓郁,生活犹如彩虹一样美丽,生活犹如噩梦一样恐怖。我爱生活,因为生活多姿多彩,我就喜欢这种感觉。人一出生就注定要品尝生活的酸甜苦辣。所以我们要好好珍惜生活的一切。
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相似题目
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感受进入了高中,几人欢喜几人忧,-虽然没有那么多时间和别人相处了,-大家依然闹闹哄哄。-我们的现状是“24小时营业,节假日不休息”-我们一样的疯狂,一样的忧伤,一样的苦中作乐,一样的无怨无悔。-三点一线的生活就像嚼蜡,一个个日日夜夜的埋头苦读,-我们的心理也是大起大落,一波三折-进入了高中我发现自己变了,变在哪里,说不上来。-我们会把高中生活拿来和初中相比,把初中生活和小学相比,然后又开始感慨一大堆-对很多事情抱怨一大堆,其实心里往往不是对人也不是对事,不爽而已-总是把以后的大学生活憧憬的无限好,其实我们需要的只是一个理由-到最后我们听到高中三年只是马拉松的起点,-但我又累又酸的双腿告诉我,你真的已经跑了好多好多公里了。-文科理科的争议还在继续,分班不可避免,政策不停的改,我们只有往前走。-超男、超女的歌又占据了我们的生活,-我们最疯狂的娱乐就是去昏天黑地死去活来的K歌,-仿佛在那一个时间里所有的烦恼和压力都消失了,-我们尽情的释放着我们的激情,活在只有我们自己的那个亲密的世界。-生活是非常紧张和辛苦的,但是我们过的很幸福。-女生总是比男生更早的明白以后生活的责任,-她们是伟大的,-因为在这个世界上永远是女生担负更多的责任。-别人还贪玩的时候,她们已经变得懂事了。-不管别人怎么说,她们明白只有干得好,-以后在这个没有安全感瞬息万变的社会上才能做到以不变应万变。-高中的时候我们想尽各种办法考个好学校。-和我们同年的老同学有的入伍参军了,-有的已经开始上班了,-有的开始做生意了。-我们还是天天猛K书……-如果你有那么几个亲兄弟,-抑或是闺中密友,好哥哥,好妹妹,好姐姐,好弟弟,-红颜知己,蓝颜知己,-珍惜吧,用你的生命去呵护。-这会是你一辈子最宝贵的财富。-我们不是无情无义的人,-我们也会想起来去看望自己以前的老师,-惦记着那份恩情。-太多的话哽咽在心里说不出来。-原来他们也是很普通很平凡的人,-而且,岁月不饶人,他们真的又老了许多……-高考结束让我们着实狂欢了一场,大家不停的聚会,和各种各样的人。-有些人只是相处了三年就要分开了。-有太多太多的人让自己想念,还有好多好多的话还来不及说,-只是面对离别,再多的语言都是那么的苍白无力。-真正的感情是不需要文字的,-大家约定要永远铭记彼此,多年以后再见,-而更多更多的,一切的一切尽在不言中。-我要感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志;我要感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;我要感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;我要感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;我要感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;我要感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;不要经常哭,这个世界上除了父母,你没有理由哭给任何人看。哭,你可以选择自己一个人和一个角落。有的时候,可以选择安安静静的,就只做你自己。1200字 高二 记叙文
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感受放弃武器面对这攻势,有的人挥舞电蚊拍当作防弹衣,有的人则在“啪啪”几声后看着蚊子的惨象而不幸被击中,渐而体力不支。这时,就是扣动另一个扳机的最佳时机,它瞄准了你张狂的心脏,让你惊醒或让你沉沦。当你发现自己是涸辙之鲋而你与深海游鱼的“代沟”是令人垂涎欲滴的深度时,你是放弃游戏,回头是岸,努力拼搏,还是放弃争取……这种武器的可怕在于没有直截了当的痛快,而是让你在众多的副作用下,与魔鬼纠缠不清。哭泣再坚强的外表也掩饰不住脆弱的心,哭泣在所难免。严阵以待的气息还没能形成,因为准备不够,因为局势还不稳定。众多吃人般索取的眼神,“浪子”回头是岸的拼劲,以及那血腥醒目的叉号,极具杀伤力,总令人不由联想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遗弃的感觉和技不如人的自卑与孤独湿润了干燥的脸。幻想浪漫与美丽是若即若离的蒲公英,总有让人回忆,让人幻想的魅力。这里的子弹,这里的硝烟。太残酷了。抱有幻想与留恋的人们总会在那里看见海市蜃楼,在那里感受远离战争喧嚣的平静、清闲,并且天真地以为自己握住了生命的稻草。回过神来,发现那只不过是支冰冷的笔,一切都成幻影,现实依然现实。450字 高三 叙事
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感受回想起来,真正触动过我的是一种叫友谊的情感……当初二的学业画上句号,我们迎来了被许多人视为末日的初三。学校为了保证升学率,决定重新编班,分为实验班和平行班。不知是福是祸,我进了实验班,可我们却面临着与昔日的好朋友分别,初二的最后一天,我们说好,以后还是最好的朋友。我们想得很好,很完美,为这份友谊而觉得彼此珍惜。可是,初三一开学,繁重的课业压得我们喘不过气,每天我们都面临着各式各样大大小小的考试,就连中午也都在教室中复习自修,更别说下课了。窗外的阳光不时射进教室,可那好像是另一个世界的,我们似乎忘记了阳光洒在身上的温和,忘记了就是十几米外,我们还有操场,那曾经沸腾的操场……虽然我知道她就在隔壁班级里,离我只有几步之遥,可是我们之间有一道墙啊,那堵厚厚的墙,将我们的距离拉开,将我们的命运分开。时间似乎真的是一种催化剂,时间一长,我开始觉得,隔开我们的并不是教室间的那堵又冷又厚的墙,而是长期的疏远让我们陌生了。正当我为这段友谊而感到遗憾的时候,一切又都变了。那次是中秋节的夜晚,老师组织我们开了一个中秋赏月晚会。夜幕降临,万家灯火渐渐亮了起来,月亮也羞答答地露出半个脸来。我在心中默默念道:“月圆人团圆”,我们真的团圆吗?正当这时,老师允许我们自由组合,我在人群中搜索她的影子,一刹那,我与她的目光汇合,我们走到一起,脸上挂着淡淡的微笑。我们将准备好的蜡烛燃起来,映着微弱的烛光,我们看着月的阴晴圆缺,感慨万千。这时,很多我们原来班级的同学都围了过来,大家都好开心,蜡烛的光映亮了我们每一个人的脸,大家尽兴地笑着,聊着。曾经经历的一切闪现在我脑海中,我们共同经历的酸甜苦辣。当我们唱着《水调歌头》的时候,我看着那月亮,好圆。我开始相信:月圆人团圆。看着大家一张张笑脸,我顿时感到眼眶有点潮潮的。或许教室间的那堵墙并不厚重,只是我们没有时间去穿透它。只要我们耐心一点,越过那道墙,我们的心还是在一起的。三年来,我们同舟共济,拥有过快乐,烦恼,体验过成功的喜悦,失败的辛酸。我们依然是幸福的,因为我们拥有友谊,拥有那份珍贵的情感。其实初三的颜色并不是黑色的,而是灰色的,带点忧愁,却又有些绚丽。初三的生活也不是末日,而是在平日的生活中添加一点满天星似的考试。初三,我们除了“圣贤书”之外,还拥有很多,比如友谊。是那一张张笑脸触动了我 ,让我明白什么才是最值得人们珍惜的。900字 初三
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感受我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候,我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子,说:“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子,一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域,一天的薪水就到手了。在扫的过程中,发生了让我无法忍受的事情。我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情,只见一辆奥迪黑色的轿车,在等着信号灯的时候,一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了,汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆,不仅通过了信号灯,还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上,马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴,不行,老师不让说脏话。我跺了跺脚,又在路上没有车的时候,去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾,我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在,不让我在这里劳动。郁闷的事情接二连三的出现,一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,没有到桶边,垃圾就淌了出来,唉……半天的劳动终于结束了。我所见的,应该是环卫工人天天经历的。在此,奉劝那些不讲公德的人,多多注意自己的修养,保护环境,人人有责。650字 五年级 记叙文
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感受战斗的号角已经吹响,各就各位,准备出发,一起去感受初三,让梦想与汗水在这里飞扬!题记“叮铃叮铃”,闹钟声吵嚷着我,我从浓浓的睡意中看了看表,六点,再看看挂在墙上的日历,九月一日,我仿佛被什么东西刺痛,立即起床去迎接新学期的到来。从那一刻起,我就成为了一名九年级的学生。九年级一生中第一个关键时刻,它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就会唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者,为了自己一生的梦想,能够鼓起勇气,狠下决心去移走两座大山,这是多么值得赞颂的精神呀!初三的学习生活不也是这样吗?我是否也要学习愚公的精神呢?难道就只有这一途径吗?答案是肯定的。因为爱迪生曾说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊,她说:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。初一,三年的开始,那时的我还未甩掉幼稚的外衣,不能适应这里的学习生活,曾吃尽苦头,那段日子真不好受,与新同学相处就像“挤牙膏”,整天一句话也憋不出来,后来慢慢熟悉了,才交了几个好友。初二,“正午的太阳”,经过一年的学习,到了一个过渡时期,初二就像正午的太阳,晒得最辣,最有活力,同学之间不再忸怩,但多了一分学习的热情,有些同学常为一个式子,一个单位争得面红耳赤,而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”,因为又增加了“物理”这门课。初三,最后的战役,站在初三的舞台上,回望那两年的风雨历程,让我倍感珍惜,在两年时光里,有欢笑也有泪水,最后的时间则留下更多的压力,在这个“天敌”面前,我难道能退缩吗?不!因为有压力才有动力,我想,初三应像一支箭和一张弓,只有把弓拉紧,箭才会飞得更远。感受初三,如果你认真体会,你会发现,其实那里也有你想要的快乐,最起码你能在书海里遨游,你会知道“万有引力”,你会知道“原子、分子”。我并不聪明,但我坚信“世上无难事,只怕有心人。”800字 初三
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日记
500字
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感受“今天有历史课”,“我忘了预习地理”,“下节课要听写英语单词,”……教室里,热闹非凡,同学们有的忙着做作业,有的忙着预习新课,有的忙着背课文……看到同学们抓紧一切时间学习,我也不甘落后,拿出书本,马上融入这紧张而欢快的学习中去。是啊,上了初中,课程比小学多了,作业也多了,每天的学习时间都安排得很紧,学习竞争很激烈,压力也大,所以我丝毫不敢放松自己。思想是行动的指南。要想学习好,首先要有正确的学习态度。是的,态度决定一切,我要以积极主动的态度去对待新的学习生活,勇敢地挑战自己。初中生活虽然很苦很累,但也很快乐,我会努力学习,争做一名优秀的中学生!250字 初一 记叙文
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感受每个人都有自己的故事,而我的故事多得数都数不清,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。或许我的故事会与别人的故事有些相似,但那始终都属于自己独一无二的故事。当我踏入初中的大门时,让我又欢喜又忧伤。欢喜,是因为我终于进入新的学校了。忧伤,是因为我进入一个新的环境,感觉一切都是那么陌生。一切仿佛又来的太快了,回想起昨天,耳边还回荡着同学们的嬉闹声,可今天,我就踏入了初中的大门。当我进入七年级五班时,感觉一切都不是那么陌生了,我感觉七年级五班虽然是七年级最后一个班,但是它却能让我感觉到温馨。而且,我不仅认识了一群活泼而又可爱的同学们,还认识了一位严厉而又宽容的班主任。我的班主任和我之前认识的老师不同。我的班主任是一位宽严的老师,也是我的语文老师他常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,班主任不但不生气,而且还和蔼地说:“只要知错能改,还是好孩子。”班主任总会鼓励我们,宽容我们,谅解我们。每当上课时,有同学在说话或是搞小动作了,班主任总会用他那具有魔力的眼神,提醒我们一下!每当我们生病时,班主任就像我们的父母一样,为我们担心,为我们着急。每时每刻提醒我们吃药,还总是会问我们有没有好些。可是,每当班主任自己生病时,同学们也会关心地问:“老师,您怎么了?”班主任却微笑着说:“我没事!”当我们遇到不会的题时,班主任总是会认真的讲解给我们听,如果我们还是不会,班主任不但不会生气,还会用心的在讲解一遍给我们听,直到我们学会为止。有的同学就会说:“老师,您教一遍学不会,教一遍学不会,您不烦吗?”老师总是耐心地说:“不怕你们学不会,就怕你们不学。”当我进入初中之后,才感受老师是多么的关爱学生,学生是多么的敬爱老师!700字 初一 记叙文
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感受在这个人间,耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时,我们肯定起初是震惊的,但或许我们其中的一部分人会脱离我们,走向那里,在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏,可能那样会让“平淡的生活”激烈起来,但大起大悲之后,你还能拥有什么呢?在嘈杂的音乐中领会生活的美妙?但我们却早已习以为常。贝多芬是不幸的,他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中,虽然,虽然他创作了很多伟大的音乐,但在奋力抗争的节奏的同时,我们还是能听到一点点,一点点悲伤的味道的。我们活着有些累了。每天,我们被不同的计划制定着,乏味、单调充斥着我们的生活,我们寻求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’【呵,或许是在我们的生活中才有的吧】甚至,甚至不能拥有自己的微笑,冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时,我们便开始【厌倦】了,这种厌倦是很可怕的,生活,会在我们心中成为一滩软泥,我们会想痛哭。但还是我们封闭了自己。不管我们获得了多大的荣誉,不管我们有了多少虚假的情感,那,都抵不过一个真诚的微笑呢。呵,不是吗?我们都在寻找着,寻找着所谓的生活的奇迹,生命的价值,无谓地拼搏着,妄想拥有人类的权利。但无论如何,他们都寻求不到生命的真谛呀。那是什么?灵魂的安顿,那,就是一个微笑呀。不是吗?底层的一个学生一个对生活不甘的学生。河南平顶山第七中学初一:邵彬洋550字 初一 散文
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感受已是秋叶阑珊之时,父女共抒,此情不渝。稀白发缀满乌发间,眼角强添沧桑……——题记我步出校门,一如既往的左顾右盼,亦是没他的影子。我面冷了下来,甚至和朋友也不曾打招呼。路灯投射出昏黄的光线,脚下碎石“吱吖”作响,我静静地迈着步子,强抑眼角的失落之意。每次便是如此,我好欢喜地见到他的影子,却忽而发现认错了!也是一路一人漫步至家门,眼里便只有左右间距几米的路灯,几人嬉闹,亦或是透着光亮的窗,这一路的景再无变动。我忍住心头的焰火,步入了家门。却不见他的背影,只好咽下没说出的话。进了房门。一身懒散地靠着椅背,玩弄手中的碳素笔,在书上绘只眼睛,又或是无所事事地乱涂瞎画。我把窗敞了开了,清风拂过我的心房,那份失意忽而便似清风吹散了罢。却没来及享受这般静阑的夜晚,“笃笃”一阵敲门声便沓至而来。我紧忙去开门,却不料映入眼帘的——是父亲!也只见他淡淡地说了句:“我在校门等了好久,你们是提前放了学罢。”我一时恍然悟醒,懊悔自己此前的不理解和失意。我顿了顿,思索良久,才开口:“是提前了。”一切总归又恢复于沉寂,却是只见我一人呆呆地望向先前乱笔的画。我推开房门,却只见他独躺在沙发上,手中多了支烟,眼角多了份沧桑。我顿时哑然,清清嗓子方才说:“爸爸,我们来练字吧。”他搬了两张椅子来,接过我手中的纸笔。一约会儿,纸上便皆是我与他的题字……“不对,这里要这么写……”他一板一眼地写到。而这一字一画中,淡淡地,犹如清风淌进我的心弦。你依旧在前行,却忽略了最亲的人的感受。一笔一画,皆为亲情。你,又亦感受到了?回首时光,皆是他的背影,而你却总是疏意啊。这一刻,弥足珍贵。——后记650字 初一
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感受“没事吧,要不要把你送进校医务室?”“老师,他晕倒了,你赶快来!”“你先在这里缓一会啊,我帮你倒一下温开水。”……这些亲切又关怀的语言,让我久久不能忘怀。那是一个炎热的下午,毒辣的阳光侵蚀着我们的肌肤,一滴滴大豆般的汗水砸入干燥的地面。我们的脚上仿佛拴上了千斤重的铁。每向前迈进一步都是那么艰难,呼吸都变得有点急促。我的身体仿佛被太阳晒干了一样,而我们却还要在烈日下进行最恐怖的事情,长跑八百米。这无疑是“虐待”我的事。谁知才过了不到三分钟,我的身体坚持不住了,脚步就变得颤颤巍巍了。只觉得眼前模糊一片,当时的我感觉自己的灵魂要被抽走了,游荡在空气中。“扑通”一声!忽然眼前一黑,我竟然在不知不觉中倒在了干燥闷热的地面上。那时候朋友们也还在慢跑中,看见了我无力的躺在操场上,脸涨得通红,呼吸是那样的微弱,飞快地跑到我身边。小心翼翼地把我扶起来,一边抬一边还说着“担心”我的话。她们把我抬到了操场边的一棵大树下,树荫是那样的清凉。我的一个朋友说:“你还好吧,你先在这里缓一缓,我去叫老师来。”同时我便听到了朋友急促的脚步声。我躺在阴凉的地面上,虽然没有在操场上与朋友们挥洒汗水,但我的心却是暖暖的,因为我知道了友情原来是这么的温暖,比冬天里的火炉还要暖和,扎根在心。经过校医务室检查,原来我是因为劳累过度,加上天气的影响而导致短时间晕倒的,只要多注意休息就可以了。同学们听了老师的话后,心里的石头总算落下了,很是为我高兴,像是放下了一切重担,个个脸上洋溢着笑容。什么是朋友,那就是你在生活中遇到了困难时,她们会倾身而出给予你温暖;当你失败时,会给予你安慰和鼓励,做你最坚强的后盾。这时你会有一种别样的感觉在你心底悄悄蔓延:它像一杯温开水,暖暖的;它像一杯醇香的酒,香香甜甜的。它是什么?那就是友情呀!700字 初一
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感受第一次听《稻香》是在杰伦中文网中听的,感觉很舒服,毕竟是在网站上,听歌难免会有些分心,于是一曲本该认真品位的歌曲在杂乱的网页中失掉了最原始的美丽。而今重新听它有不得不佩服杰伦的用心良苦。整首歌悠扬而唯美,是JAY曲中少有的乡村民谣风格,听起来也就朗朗上口。最近总有些烦躁,但有找不到原因,因此就更加烦躁。拿着婷子的MP3听歌,偶然翻到《稻香》听着突然有种想哭的冲动,因为我听到JAY说道:“多少人为生命在努力勇敢的走下去我们是不是该知足珍惜一切就算没有拥有”的确,我们是应该知足了,即使没有拥有也要珍惜!悠扬的乐曲将我带到那金黄色的麦野中,我枕着双臂听着歌曲然后慢慢睡着这是我理想的生活方式--什么都不想,然后静静地听者JAY的歌消耗掉一整天。一一种与现实决裂的姿态去描摹我自己的将来,抛开一切烦忧,这里没有世俗的矫情与世故,也没有暗地里的尔虞我诈,一切的一切都那么恬静祥和。沉醉在JAY的歌声中感受此季的悠扬,望眼天际那闪耀的繁星,任夜风将衣襟翻飞,心境通透清明。400字 高一 日记
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读报感受E度网专稿 未经允许不得转载2008年7月27日 星期日 天气:晴今天,爸爸在报纸上为我读了一篇“中考榜眼来自乡村中学”的文章,介绍了长田中学吴思苑的事迹,她努力学习,以考了771。7分的高分成绩,被梅州东山中学录取。我听了真是很感动,今后我要以她为学习榜样,认认真真地读好书,取得更好的成绩。广东兴宁市第二小学一年级:黄宇浩150字 一年级 日记
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感受生活对于我们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。当我们面对挫折与失败时,不应逃避,要敢于面对,把握今朝,认真的去过每一天。只要我们用豁达的心去感受每一天,就会发现:快乐如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活150字 六年级 日记
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日食感受2009年7月22日,我国出现500年一遇的日全食奇观。此次日食是自1814年至2309年的近500年间,在我国境内全食持续时间最长的一次,最长时间超过6分钟。同时,这也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食……日食的发生是因为月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。在地球上月影里的人们开始看到阳光逐渐减弱,太阳面被圆的黑影遮住,天色暗,全部遮住时,天空中可以看到最亮的恒星和行星,几分钟后,从月球黑影边缘逐渐露出阳光,开始生光、复圆。由于月球比地球小,只有在月影中的人们才能看到日食。月球把太阳全部挡住时发生日全食,遮住一部分时发生日偏食,遮住太阳中央部分发生日环食。在日食发生时,通常会出现五种现象:初亏、食既、食甚、生光和复圆。初亏时,因为月球追上太阳,月球东边缘刚刚同太阳西边缘相“接触”时叫做初亏。是第一次“外切”,这是日食的开始。食既时,月球的东边缘和太阳的东边缘相“内切”。这时月球把整个太阳都遮住了,形成食既。食甚时,月亮继续往东运行,太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大,阳光的强度与热度显著下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时,称为食既。生光是指月球西边缘和太阳西边缘相“内切”的时刻叫生光,是日全食的结束;从食既到生光一般只有二三分钟,最长不超过七分半钟;复圆是指生光后大约一小时,月球西边缘和太阳东边缘相“接触”时叫做复圆,从这时起月球完全“脱离”太阳,日食结束。当时,我那着一个片子,在楼下望天上望,不一会,发现太阳少了一块,又过了大约10分钟,发现太让少了很多,这时候我来到楼上,从阳台上往天上望,太阳少了一大半,天空渐渐暗了下来,电视上也说,四川成都那边,已经黑天了,我很兴奋,这种百年不遇的奇观,我竟然能看到们真是太荣幸了!大约到了天空亮了起来,太阳也开始慢慢恢复,至此,日食结束了。700字 六年级 日记
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感受日全食今天是2009年7月22日,我迎来了苏州地区五百年一遇的天文奇观——日全食。早晨,天阴沉沉的,窗外马路两边的路灯全都开着,我的心情也非常紧张,生怕看不到日全食,因为现在已经快九点了,而电视上说日全食就在九点半左右。这时天慢慢地黑了下来,我高兴极了,赶紧戴上精心准备的偏光镜,跑到屋外观察,只见太阳早就躲进厚厚的云层藏了个严严实实,哪里有太阳的影子!天还在渐渐地黑下来,我耷拉着脑袋,像泄了气的皮球,失望地回了家。我突然发现家里的窗户变得像镜子一样能照见人影,便问妈妈为什么,妈妈告诉我是因为外面太黑造成的。这时天已经完全黑了,虽然现在明明是白天,却像黑夜里一样伸手不见五指。街道上霓红灯在闪烁。大约黑了有六分钟左右,天慢慢变亮了,这时妈妈打开电脑,让我欣赏其它地方日全食的整个过程。原来一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。要是天气晴朗,食甚时我们还可以像夏日的夜晚一样看见天上的繁星呢!当太阳、月亮和地球运行到同一条直线上的时候,如果月亮在太阳和地球之间,把射向地球的太阳光挡住,地球上的人就会看不到太阳了。这就是日全食了。古代的人们还以为是天狗把太阳给吃了呢。虽然由于天公不作美,我和日全食擦肩而过,但是我还是亲身感受了日全食的全过程,并从网上了解了日全食知识,收获也是不小啊!500字 初三 日记
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感受感受你感受到过风吹过脸颊的感受吗?春天,一阵春风拂过你的脸颊,你的头发被吹起来,那种舒服的感觉,你感受到过吗?你感受到过冬日阳光的温暖吗?冬日的清晨,一缕阳光射到我家的阳台,当我在洗漱时,阳光照射到我的脸上,那种暖和的感觉,你感受过吗?你感受到过下雨时小雨滴打到脸上那种凉凉的感觉吗?小雨的早上,妈妈送我去上学,一颗一颗冰凉的雨珠打在我的脸上,冰冰凉凉的,那种冰凉的感觉,你感受到过吗?你感受到过小猫蹭你脚时那种感觉吗?那一天,一只小猫出现在我眼前,这是一只黄白相间的小猫,是我背着妈妈喂养的一只猫,它跑到我的跟前用身体使劲地蹭我的腿,那种感觉,你感受到吗?你感受到过静电的麻麻的感觉吗?那一天我们的学校举行运动会,当我在那中饭时,一个同学从我身边经过,一不小心,我的手和她的手想碰了,只听“啪”的一声,我感受手指麻麻的,哦!我的手指和她的手指碰了一下产生静电了。你感受过下雪天时,雪凉凉的感觉吗?当雪花飘在我脸上,党别人用雪球扔我的时候,当我在堆雪人的时候,当我在雪地里摔倒时......在生活中,这些我们不太注意的感受,你有吗?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 记叙文
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感受窑洞今天,弟弟来我家啦,嘻嘻……我想我还可以继续我的窑洞之旅啦!我俩到了爸爸的屋,因为凉席离窗台很近,我家的窗台也很宽,我把凉席搭到窗台上,我和弟弟用凳子把能进来的一头堵上,另一面用大狗挡上,我可以随时进出入,可是今天,我们玩过了。今天,我们看到了《家有儿女》中小雨的隐身衣一集,我们也和老妈玩起了隐身衣,我们飞速地来回来去地跑,来回拿东西,什么五子棋,西瓜,垃圾桶……我们在里面憋着,很热,空隙也很少,好热呀!正想出去呢,就听妈妈喊:“来吃鸡柳,可好吃了!”快出去,我们趁妈妈不注意,把整盘的鸡柳全都拿到窑洞里,然后说一句:“来无影,去无踪,你看不到我!”“鸡柳呢?是不是你们弄窑洞里去?”我和弟弟屏住呼吸,我们一句话也说,等妈妈出去了,我们马上呼吸新鲜空气!我的那一面很好,有大狗当着还有地方呼吸新鲜空气,我还可以靠着墙,没有人看到的!我们有连续好几次,来无影去无踪,拿雪糕……我们唯一的不好就是地方太小和没法呼吸新鲜空气!下次再改进一些!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。500字 四年级 记叙文
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疫情感受相信这次疫情,对我们整个国家,对个人都会造成强大的冲击,让我们如梦初醒,是不是会想“哦,原来世事无常才是正常”。是啊,年前年后这段时间,虽然后来知道疫情蔓延是因为初期的瞒报,但如洪水一样袭来时,相信很多人,即便天天闷在家里,还是觉得像做梦一样,“这是真实的吗?怎么一下就像电影中的景象变成了现实?”我也是一样的同感,还是不太习惯,几次出门都是走了几步才发现忘记带口罩。这次疫情,像是一个人被煽了一个巴掌如梦初醒,不由的让我重新审视自己当下的生活,原来死亡距离我那么的近在咫尺,计划的老了之后怎么样,只是计划,真的赶不上变化快。当下每天的拼命的工作,又是为了什么,是不是一定要过这样的生活?是不是一定要取得“功名”?是不是要过上别人认为好的生活?是一定要做一个成功人士吗?什么样的人生才是有价值的人生?首先是一个不与任何人比较的人生,追寻内心真正自我的人生才是有价值的。安静了下,感受了下内心,对我而言,做一个善良的人,有爱别人和被爱的能力就是一个有价值的人。其次呢?希望能逃脱人性的束缚,做一个能赚点钱,能让自己和家人过得好的人,毕竟来世上一趟,还是想让生命过得有质量。如果,还有点能力,就好好学习,不断提升自我能力,让自己变的更加的强大,能成为一个家庭的支撑,能让朋友觉得靠谱,能为社会创造点价值,人生足矣。500字 五年级 议论文
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感受春春天的脚步离我们越来越近了。大地揉揉眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,从冬眠中醒来了。被冷风刮的只剩下光秃秃一片的树干又泛出了一点点的新绿,也不用人工怎么栽培,自己就在温和的春风中一点一点挺立起来了。太阳放出了温和的阳光,轻轻的抚摩着它们。冬天在河边没精打采的跟孤独的守望者一样的柳树,借着春风,对着刚刚解冻的河面梳起了头发。小草也知道春天来了,偷偷的从土里钻出来,洒在山上,中间露出了一些野花;红的,蓝的,绿的,紫的……各色的野花都争先恐后似的怒放。一阵湿润的风吹了过来,带着些浓郁花粉和青草的香,直钻入人的心里。不论是谁在这时也抵挡不深深呼吸的诱惑。空气将花与草的香和泥土的清香留在自己体内酝酿,呼吸时像痛饮甘露似的陶醉、清爽。绵绵的春雨洒下来了,树林里马上撑起了一朵一朵的小伞——蘑菇。那些“小伞”,非的好像快流出油一样,跟胖乎乎的小娃娃一样。春,无限的慷慨“阳春布德泽,万物生光辉。”春,无限的热闹“池塘生春草,园柳变鸣禽。”春,无限的生机“二月湖水清,家家春鸟鸣。”春,无限的情怀“春草如有情,山中尚含绿。”春,无限的含韵“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”春,无限的美丽“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春,无限的期待“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”感受春的种种情怀……500字 六年级 写景
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感受爱当很多和我同龄的孩子进入学校学习时,我因为家境清寒的关系未能入学。每天早上我看到很多学生从我家门口经过,我都好羡慕他们,希望自己也能同他们一块儿上学,但未能如愿。我只能好奇地问朋友,他们是到哪儿上学的,上学的情况如何等问题。因此,我知道了圣光,心底从此燃起也想到圣光求学的渴望。九岁时,我母亲说不能再拖了,应该让我上学了。我便央求母亲让我到圣光去,可母亲说圣光太远了,等过几年再去。因此我只好到家附近的一所学校就读。虽然能进学校读书让我感到很快乐,但我还是为着不能到圣光读书而感到遗憾。在我读四年级的那一年,因为父亲生病,家庭生活更是陷入困境,我不得不辍学,出外打工。我感到上天对我太不公平了,为什么我不能像其它人一样上学呢?我也想到圣光去学习呀!后来母亲知道我渴望读书的心愿后,便让我再回到学校读书,并且允许我到圣光。我带着无比的兴奋踏进了圣光的学校园,我的愿望实现了。在我读五年级下学期时,班主任深知我家的情况,为我争取到了助学金,使随时可能因为家境贫困而失学的我,可以毫无顾虑的继续读书。曾经的幽怨在圣光化为了祝福,曾经的祈望也终于成为了事实。在圣光,我看到了爱;在圣光里,我感受到了爱。是圣光给了我新的生命,我会好好珍惜在这儿求学的每一天,永远情系圣光。500字 六年级 叙事
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