读《卖火柴的小女孩》有感
550字
初一
抒情散文
我原以为资本主义社会是幸福的、美好的，因为在我记忆中好多反映资本主义社会发达的体裁，可是当我读了丹麦童话作家安徒生的《卖火柴的小女孩》这篇童话后，使我改变了看法。感受到资本主义社会的黑暗，同时也很同情那位小女孩。
这篇童话主要写大年夜一个卖火柴的小女孩在墙角冻死的悲惨故事。
我们每个人都知道一年最美好的夜晚就是大年夜，大年夜是全家团圆的夜晚，一起吃团圆饭，穿新羽绒服，观看春节联欢晚会，有时还收到上千元的压岁钱，可是，那个小女孩不仅没有新衣服穿，没有饭吃，更何况丰盛的团圆饭和压岁钱，这是她想都不要想的。她“光着脚在大街上卖火柴”，读到这里，我的喉咙像被什么卡着了，心情难以平静。我想到我们每天都穿着整洁的衣服，高高兴兴地去上学，可小女孩她不仅没有衣服穿，还没有学上……我狠不得钻进书里，为她送棉衣和靴子。
在资本主义社会里没有人去帮她，她只能靠火柴取暖、幻想，她最终将火柴全部点完，得到的却是幻想中的火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶。对于她来说，幻想才是最美好的，而我们得到的都是爸爸、妈妈给我们的关心和爱抚。
我们同是十一二岁的少年，为什么一个个过着幸福的生活，她却过着悲惨的生活。这就是社会主义社会和资本主义的区别。我们在社会主义的大家庭中多么幸福，与资本主义比起来简直是天壤之别，社会主义是天堂，资本主义是地狱。
读了这篇童话，我想到了要珍惜我们的美好时光，好好学习，把我们的国家建设的更加富强，让小女孩的悲惨世界不再重现。
2006.11.6
练毛笔字
250字
二年级
写人
星期天，我做完语、数、英三科作业后就练毛笔字。
我已经好久没有练毛笔字了，今天写起来有点生疏，我就找一些毛笔字帖来看，妈妈给了一些古代书法家的字帖给我挑选，有柳公权、颜真卿等人的字帖，个个都很好，我都不知怎么选，后来，妈妈就帮我挑了柳公权的字帖，因为字上面有线条写法可以模仿跟着写。
我先练横、竖、撇、捺笔画，练好握笔的姿势和坐姿。我写了好多页，有点感觉了。妈妈说要写得好，要天天练，坚持多写才行，不能“一天打鱼，三天晒网，”要持之以恒，要有耐心，不能“一口吃一个西瓜，”我谨记妈妈的教导，妈妈说我今天练字不错，很乖，有进步，妈妈很高兴，我也很高兴。
展开阅读全文
相似题目
-
读《卖火柴的小女孩》有感我看了《安徒生童话》这一本书，但《卖火柴的小女孩》这个故事最让我感动。每次读《卖火柴的小女孩》这个故事的时候，我都禁不住热泪盈眶。别人在欢度平安夜时，卖火柴的小女孩却是那样无助可怜。过路的人压根就没买她的火柴，她绝望地呼喊着疼爱他的祖母，最后凄惨的冻死在墙角里。临死，她渴望的一切确实能在梦中拥有，她的生命在梦境中得到解脱。我的心久久不能平静，多么希望小女孩能够像我们一样。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我过着衣食无忧的生活。逢年过节，爸爸妈妈给我买新衣服；平时，可以吃上香喷喷的饭菜；有家人无微不至的关怀；可以在校园学习文化知识，和同学玩耍嬉戏……小女孩却由于饥寒交迫而死了。 我都么希望小女孩来到我家，相信我们一定会相处得很好。小女孩和我一起背着书包高高兴兴地上学，妈妈也疼爱她。虽然我家不是很富有，但我们家很温馨。我拥有爸爸妈妈的爱，在学校有老师和同学的关心。我们应该学会珍惜，珍惜今天的幸福生活，珍惜我们身边所拥有的美好。我的心在跳动着，澎湃着，充满了激情，充满了对更加美好的未来的憧憬……450字 四年级 读后感
-
读《卖火柴的小女孩》有感我喜欢看《安徒生童话》里的故事，那里写的故事都很动听，但最让我记忆深刻的是《卖火柴的小女孩》，这里面讲述了一位小女孩在寒冷交加、风雪交加的大年夜里卖火柴，还在火柴中出现了幻象，没有一个人会同情她，最后小女孩死了，死在了一个墙角里……哎！我读了这篇故事后，仿佛进入了穿越时空的门，到了小女孩身旁安慰她不要伤心、难过。并买了她几根火柴，再给她几个铜板，之后并劝慰路人能买她的火柴，再给她点儿铜板，同情同情她，可怜可怜她。我和她竟成了朋友，我与她分享我的美味佳肴，分享自己的快乐时光，分享别人给我的爱给小女孩，小女孩的父亲是她唯一的亲人，竟然还对她冷酷无情，想想这样的场景，现在我们的爸爸妈妈会时刻看着我们，哪怕是摔了一点小伤，他们都会过问是怎么回事？难道真的没人去帮助她吗？这就是卖火柴的小女孩的悲惨命运。如果我有幸看到她，我一定会把她接到家里来住，让她感到家的温暖。350字 六年级
-
读《卖火柴的小女孩》有感我愤怒地放下那本书,望着窗外鹅毛般的大雪纷纷落在大地,我在寻找着那个卖火柴的小女孩,那个小女孩多可怜呀,我现在的生活多么幸福呀!卖火柴的小女孩讲述了一个小女孩光着脚走在大街上卖火柴,在一个角落下小女孩死了,走向了天堂。当小女孩擦着一根根火柴时,想起了和奶奶的幸福时刻、想起了和爸爸妈妈团圆的时刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒风大雪里冻死了,她死之前嘴边还有一丝微笑。“当我读到她到天堂”,为了救妈妈穿着单薄的衣服,光着脚和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿着新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戏玩耍,这是多么美好呀!想想我自己,上学更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸妈妈做香喷喷的早餐,上课可以和小朋友在一个教室里学习,下课后和小朋友欢乐地玩耍。[读后感:www.64foot.com]有的时候,我们会经常发脾气,因为成绩没考好就和父母闹矛盾,因为小事就和家人好几天不说话,因为报的补习班很多离家出走。这是我明白当时是多么不懂事。外面的雪停止了,我慢慢地合上书它分分秒秒地提醒我,同时珍惜现在的生活,也要回报现在的爱。自评:“因为家里电脑网络出故障了,希望博友见谅。望博友多提宝贵的意见,谢谢大家!”502个字500字 五年级
-
读《卖火柴的小女孩》有感砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！我好像看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我好像听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！小女孩啊小女孩，你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……；可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我好像看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！700字 五年级
-
读《卖火柴的小女孩》有感看完了《卖火柴的小女孩》这个故事，我的心久久不能平静，不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只有幻想，而我拥有的一切都是现实。圣诞节的晚上，小女孩点燃了第一根火柴，幻想自己在温暖的火炉旁……火柴灭了，温暖消失了。而我，却从来没有受过挨冻的滋味。小女孩饿极了，此刻，她多想吃点儿东西，可她身上一分钱也没有，伴随着她的只有幻想。她觉得面前有一只烤鸭，散发出诱人的香气。可是，火柴一灭，她又回到了饥饿的现实生活中。而我，从来没有被饿过的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。她没有欢乐，只有痛苦。于是，就幻想用那美丽的圣诞树来寄托自己美好的愿望。而我，从小生活在幸福生活中，哪一个节日，不是家长陪在身边，尽情地享受欢乐呢？最后，小女孩点燃了一把火柴，她在强烈的光亮中幻想到了唯一疼爱自己的奶奶。他虽然有爸爸妈妈，但他们却无法给她关怀，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多么可怜啊！而我呢，全家对我的关爱是无限的！想着想着我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的小女孩的身影。我多么希望看到小女孩和她的奶奶能坐在暖和的屋子里吃着可口的饭菜。面对我们今天的幸福美好的生活，我们难道不正应该加倍珍惜吗？500字 五年级
相关推荐
初一
抒情散文
550字
-
读《卖火柴的小女孩》有感在天边的月亮，正以星星作装饰在夜空中唯我独尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣，在植物中独领风骚。在这样美的春景中，又有谁不会为它陶醉呢？恐怕只有童话大师安徒生吧！那他在干什么呢？使这样美丽的景色也打动不了他的心？原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的小女孩》。我似乎遗忘了春天的美景，迫不及待的看起了这篇童话：在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴，她不敢回家因为爸爸一定回打她的，无奈之下她只能蜷缩在墙角里，她又冷又饿，在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和，在她每次点燃火柴使，眼前就会产生一次又一次的幻景，小女孩终于经受不住了，她死了她怀着对美好生活的向往死去了！在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着，就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打，在社会受欺负。再看看我们是多么幸福：在家里如温室里的花朵，在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱，时时被保护，“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下，家家户户贫富不均，卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。在这美丽迷人的春景中，我不禁头涔涔热泪潸潸了。450字 初一 抒情散文
-
读《卖火柴的小女孩》有感今天在家里闲着没事，就拿起一本故事书读了起来，刚一翻开书我就被一篇叫《卖火柴的小女孩》的故事所吸引。读完这篇故事后，我不禁泪花闪闪，同时也陷入了深思之中。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她只能生活在幻想的国度，而我拥有的却都是实在的幸福，比起她来，我们这一代人太幸福了。小女孩所梦想的一切，对于我们来说是多么的垂手可得；可在她那里，却成了她精神的寄托，甚至是维持生命的东西。小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有啊？只有幻想伴随着她。她觉得有一只上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆的走来。但是火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我们，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！她没有快乐，只有痛苦，于是，就幻想出美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我，还有我周围的孩子们，谁有过痛苦的感觉呢？我们每个人都生活的开开心心，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情的玩耍呢？最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶。虽然她有爸爸妈妈，但他们都无法给她关怀，小女孩多么可怜啊！这简直是我无法想象的，因为全家人都对我关怀备至！读完了《卖火柴的小女孩》，我不只是看了一个催人泪下的故事，更是深深明白今天的美好生活来之不易，我们要好好珍惜今天的美好生活。500字 初一 读后感
-
读《卖火柴的小女孩》有感在天边的月亮，正以星星作装饰在夜空中唯我独尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣，在植物中独领风骚。在这样美的春景中，又有谁不会为它陶醉呢？恐怕只有童话大师安徒生吧！那他在干什么呢？使这样美丽的景色也打动不了他的心？原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的小女孩》。我似乎遗忘了春天的美景，迫不及待的看起了这篇童话：在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴，她不敢回家因为爸爸一定回打她的，无奈之下她只能蜷缩在墙角里，她又冷又饿，在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和，在她每次点燃火柴使，眼前就会产生一次又一次的幻景，小女孩终于经受不住了，她死了她怀着对美好生活的向往死去了！在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着，就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打，在社会受欺负。再看看我们是多么幸福：在家里如温室里的花朵，在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱，时时被保护，“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下，家家户户贫富不均，卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。在这美丽迷人的春景中，我不禁头涔涔热泪潸潸了。450字 初一 读后感
-
读《卖火柴的小女孩》有感砰！砰！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在这个美好的夜晚，家家户户灯火通明，围着一张桌子，吃着年夜饭，但是在这个温暖的夜晚却又一个小女孩默默地离开了人世，她就是卖火柴的小女孩。我仿佛看到了赤着脚打着哆嗦的小女孩在街上走，我又好像看到了小女孩手中握着正在燃烧的火柴，在烧鹅面前做祈祷的情景。我感到十分难受。看着一大桌好吃的，不禁使我鼻尖一酸。那一大桌菜只不过是表面上的光彩而已，到最后，剩的比吃的还要多，当我们这样浪费时，却还有一些生活能力有限的人露宿街头。卖火柴的小女孩划亮前两根火柴看到的幻想应该是每个吃不饱，穿不暖的人所向往的生活吧！我曾经看过一篇报道，在一个黑人贫民窟里，有许多的孩子他们赤裸着上身，手里拿着一个面包，看着照片中那些迷茫的眼神，不觉震惊，他们都是四肢健全的正常人，为什么不可以开创自己灿烂的人生呢？我觉得卖火柴的小女孩完全可一去敲开家家户户的门，请他们买一根火柴，我想在这个除夕夜，那些人不会为难一个天真的小女孩。那些贫穷的人的出生不是为了迎接死亡，而是为了勇敢的对待生活。就算是捡垃圾也能养活自己，而且这是一个高尚的职业，这个职业比那些去偷，去抢人要高尚的多。垃圾在其他有创造天赋的人的手里就能转换成更多有用的东西，就能减少一分的环境的污染，那些扫大街的奶奶们不也天天开心吗？生活中有许多令人烦闷的事，也有令人开心的事。在遇到不开心的事时应用不同的角度来解决，在伤心的时候想想快乐的事，心情会得到很大程度上的放松。总的来说，愉快的心情能帮助人度过很大的难关。湖州第十一中学初一：宗玲玲600字 初一 读后感
-
读《卖火柴的小女孩》有感在这个暑假里，我读了一本不太厚的《童话故事大全》这本书，里面有许多有趣的故事，就是“卖火柴的小女孩”了。 在一个寒冷的冬天，寒风吹得人浑身发抖，在圣诞节的前一天晚上，有一位小女孩冒着风雪在大街上卖火柴。“火柴，谁要火柴？”小女孩可怜的叫唤着。她没有棉衣，穿着一条旧裙子，头上围着一条破围巾，脚上穿着一双拖鞋。这让她浑身都没有了力气。书一页一页的地翻过去，我低头看着，完全被书中的情节吸引。 已经到了中午，她一根火柴也没有卖掉，垂头丧气的走到墙角边，连续划着火柴，看到了许多美妙的东西，有：火炉、烤鸭、并且还有她的姥姥。她们在幻影中飞走了，飞到温暖的地方…… 早上，人们看到这个小女孩被冻死了，但脸上却带着幸福的微笑，手里还拿着烧过的火柴梗。 在我们的日常生活当中，经常会遇到一些穷困潦倒的人。他们父母双亡，无依无靠，平时连一口饭都吃不到，十分可怜，现在，家家户户都有好吃好喝的，天天享受美味佳肴，或许，这些生活好的家人，从来都没有想过那些贫困的孩子是怎么度过的，他们一天用的钱都不超过五元。我平时也是有点大手大脚的，妈妈刚刚买回来的零食，不超过一天，我便一扫而光，吃得连骨头都不剩下，现在，我读了这个感人的故事，终于知道还有人很可怜，身无分文，总是饿着肚子在大街上要饭。以后，我再也不会这样拿钱来当儿戏了。 这个故事告诉我们，在一年一度的欢乐的日子当中，小女孩饿着肚子在卖火柴，这种情形是多么的凄惨啊！要知道，快乐的生活来之不易，大家一定要好好的珍惜哦。550字 初一 读后感
-
读卖火柴的小女孩有感读到“卖火柴的小女孩”这篇文章时，我的心简直全都进入那情节之中去了。我仿佛听见北风呼号，感到雪共打在脸上的疼痛，看到那位可爱又可怜的小女孩，光着小脚走在雪地里，留下一排整齐的脚印，冻僵的小手里拿着火柴悲切地喊：“火柴，谁要买火柴呀......."。回答她的只是风雪的嚎叫。这时，我的心似乎也要被冻得停止跳动了。我含着泪继续往下读，泪水模糊了我的双眼，透过泪花，我似乎看到大年夜她被冻死在街头，我的心像千万根钢针在扎一样。这么大的世界难道容不下她一个人吗？是谁逼死了她？突然，一股鱼香扑鼻而来，我惊喜地想，有人给小女孩送东西来吃了。唉，可惜已经晚了。我正望着书发呆，妈妈笑着走过来叫我吃饭，我的心才回到现实中来。瞧，桌上有香喷喷的红烧鱼，鲜美的清炖鸡，香味就是从饭桌上飘来的。这时妈妈又叫我试新买的衣服，这不就是小女孩向往的天堂吗？我真把好吃的，好玩的都分给她一些，可惜她已被这个世界逼得离开了人世。我们和小女孩相比，真是一个在天堂，一个在地狱，生活在这比密还甜的日子里，我们又该怎样发奋呢？我不禁一次又一次问自己......。(假如您觉得这篇文章好得话，请为我投上一票吧！谢谢！）400字 六年级 抒情散文
-
读《卖火柴的小女孩》有感今天，我读了一篇童话故事叫>,这篇文章使我明白了一些做人的道理，我感受很深。这篇文章讲述了在黑暗的统治下，人们过着悲惨的生活，一个小女孩被她的爸爸逼出来卖火柴，那一天正是大年夜。她孤孤单单的，没有一个人买她的火柴，那一天还在下雪，她坐在角落里，脚上又没穿鞋，她产生了五次幻想，有火炉，烤鹅，圣诞树，奶奶，她最终与奶奶一起上天堂，过着幸福，快乐的生活！我不禁感叹到；我们生活在这么幸福的环境中，有爸爸妈妈的疼爱。可以受到良好的教导，可以不愁吃穿，只要专心致志地学习，就可以了，但我们还不知足，一天只知道让妈妈爸爸担心，而文中的小女孩却为了维持生计还要大雪天去外面卖火柴，这么一比较，简直是天囊之别，我们生活得这么好，这可以说是“生在福中不知福”我们不应该脸红吗。我读了这篇文章，我知道了我应该珍惜现在所拥有的一切，一定好好学习，天天向上,我们应该为文中的小女孩表示深切的怀念，保佑她在天堂中可以快快乐乐，开开心心的生活，没有烦恼，没有忧愁，没有痛苦。只有快乐，只有幸福。我一定会珍惜现在所拥有的一切的，我会珍惜的，相信我吧。加油吧400字 一年级 抒情散文
-
读《卖火柴的小女孩》后感今天，我津津有味的把《卖火柴的小女孩》这个故事读了一遍，我对小女孩悲惨的命运而感到同情。这个故事的主要内容是：一个小女孩在大年夜被迫走出街来卖火柴，但没有人买她一根火柴，没有人给她一个硬币。然后，她擦燃了一根又一根的火柴看到了一个有一个的幻象，在那时，她多么的幸福。最后，她死了，她跟着奶奶飞去了那没有饥饿，寒冷和痛苦的地方。读完了这个故事，我对小女孩悲惨的命运感到了无限的同情。大年夜，本应是一家人团聚在一起欢快，应该是幸福美满的。但是，因为小女孩家里很穷很穷，所以不得不出来卖火柴。当小女孩划燃火柴看到烤鹅的时候，她感到饥饿；当看到暖暖的大火炉的时候，她感到寒冷；看到美丽的圣诞树的时候，她感到孤独；看到慈祥的奶奶的时候，她感到痛苦。小女孩渴望幸福，渴望温饱，渴望快乐。但是她所渴望的一切，就只能够用死来实现了，真是太悲惨了！同时，我读完了这个故事，我也感到了无比的愤怒。因为那时的资本主义社会的罪恶与黑暗，使穷人不管怎么样也逃脱不了悲惨的命运。所以，生活在现代这个幸福社会的人要好好珍惜现在的幸福时光，因为现在的社会不是黑暗的。现代儿童的命运也不再凄凉，不再昏暗。所以，只要我们把握现在，努力过生活，努力学习，那么就不用过穷人的生活了。就可以过上幸福的生活。《卖火柴的小女孩》这个故事深深的感触了我，让我知道了我们现在的生活是多么的幸福，多么的快乐啊！500字 六年级 抒情散文
-
《卖火柴的小女孩》回忆着你的呼吸星空下牵手的浪漫紧握你的手才能安心期望你就在我身边夜里的寂寞总会感到不安你感觉不到我的悲伤挥洒不去对你的伤害你的不解和我的哀伤成了我们无法跨越的鸿沟你不懂我为何流泪不懂我的悲伤但我渴望依然守在你身边给你幸福嫉妒你为他的疯狂与不顾一切你迷茫的眼神我不懂不敢问害怕触及你的禁忌难过疲惫害怕时就回头我会紧紧拥抱你给你力量和勇气不要忘记我就在你身边静静的陪着你嫉妒你太爱他而变成恨永远驻留在你的心里他是幸福的即使你说不爱了却依然断不了你爱他珍藏有关他的一切无意翻阅不论你是爱他或恨他握住的幸福开始颤抖没有誓言没有承诺因为曾经的背叛眼泪知道我的悲伤和痛有伤痕的信心该怎样愈合被怀疑的泪该怎样擦干最幸福快乐的事看着你开心的笑如果可以请多给我一些笑如果可以请不要用伤害来证明我们的爱如果可以请多给我些拥抱让我不在颤抖如果可以让我们一起忘记过去未知的未来用微笑去面对命运不去遐想每个人都有不能提的过去隐藏埋葬心底最深处不愿被揭开无法呼吸的痛苦无声无息就随他流失不在回忆紧握你的手就这样一直一直走下去仰望夜空流星划过手心传递你的体温你就在我身边真好这样就什么都不怕可以安心沉睡500字 六年级 抒情散文
-
《卖火柴的小女孩》雪花飘飘，大街上，一个披着一头金发的小女孩赤着被冻的青一块紫一块双脚，走在铺满积雪的路上。她穿着一间破旧的围裙，围裙的兜里长满了一盒一盒的火柴，手里还拿着一把。小女孩张开被冻得发紫的嘴唇，吐出一句话。“好……好冷啊，今天一……一根火柴也没卖……卖出去，爸爸会……会打我……我的。”说着从那一把火柴中抽出了一根，在墙上燃了。火柴让燃烧出一道绚丽的光，浮现出了一幅美丽的画面。小女孩看到了一个巨大的火炉，火炉中冒着红色火焰，暖烘烘的。突然，画面消失了，只剩下了一根燃烧过的火柴梗。她又点燃了一根火柴。小女孩看到了一个桌的美食，一直身上插着刀叉的鹅向小姑娘走来。这时候，画面又消失了，只剩下了一度冰冷的墙。小女孩再次擦燃了一根火柴，她看到了一个圣洁的地方——天堂。奶奶挥动着两只翅膀，慈祥的对小姑娘说：“孩子，这些年来真是苦了你了。奶奶帮不了你了，但可以给你一根棒棒糖，接着吧!”一根棒棒糖从天而降，砸在了小女孩的头上。当小女孩回过神来的时候，奶奶已经消失了，只剩下一根“真知棒”牌棒棒糖。小女孩把这根棒棒糖卖给了另一个小姑娘，获得了一只烤鸡。她又把烤鸡卖了，获得了一大袋糖果。她把糖果卖了，获得了……一个月过去了……小姑娘再也不用卖火柴了，因为她成了土豪。450字 六年级 抒情散文
-
读《卖火柴的小女孩》有感在除夕的晚上，吃完年夜饭，在窗户边欣赏着星星点点的五彩缤纷的烟花。我不由自主地拿着《卖火柴的小女孩》读起来。我为卖火柴的小女孩的可怜无助的命运而心酸流泪。这是一个十分古老的故事。卖火柴的小女孩因家里贫穷而不得不在除夕夜里受冻卖火柴。可是，这时，大家都在家里吃团圆饭，所以谁也没有向小女孩买过一根火柴，谁也没有施舍给她一个铜币。她在两座房子形成的墙角里缩成一团。因为小女孩实在太冷了，她点燃了三根火柴，她隐隐约约看见火炉、佳肴、圣诞树，最后一次点燃火柴时，她看见老祖母在流星的映衬下显得十分圣洁。大年初一的清晨，人们看见了这个小女孩，脸上挂着微笑升入了天堂。小女孩的穷苦无且与小是多么让人同情啊！一个孩子，小小年纪就出来卖火柴，不怕苦不怕难，相比之下我们的生活是多么快乐幸福，所以我们一不定期要好好珍惜今天的生活！我们现在的孩子一个个娇生惯养，虽然爸爸妈妈都哄着我们，但是我们仿佛一点也不知足，在爸爸妈妈的怀抱里，变得脾气暴躁，任性，胆大妄为，一点儿也不知珍惜现在的幸福生活。如今科技发达，生活条件也逐渐好起来，但是在大学里，许多大学生都不依靠他人，用自己的力量来交学费，生活费……比如说，他们给小学生做家教，写作投稿，打工，省吃俭用，完全是独立的行为，花自己挣的钱，永远是最幸福的！大学生们的品质是值得我们学习的。有许多人为了让我们这些新时代的花朵绽放，不惜一切代价，所以我们也要发奋图强，好好学习，珍惜今天的美好生活。550字 五年级 叙事
-
读卖火柴的小女孩有感一、二年级的时候,我也经常读这篇>,然而,读上几次也没用,因为我只欣赏他的结构,但是,我却从来没有感悟到这篇文章的感人情节.如今,我已不那样欣赏了,因为我已经彻彻底底的读懂了这篇文章的精髓.>主要是讲:在一个大雪纷飞的年夜,一个衣衫褴褛的小女孩,赤着脚在大街上跑来跑去买火柴,然而没有一个人买她的火柴.此时,她趴在别人家的窗外,看着里面的小孩和父母吃饭,这时,一辆马车横冲直撞,把小女孩撞到了墙角,饥饿和寒冷结束了她年轻的生命.啊,世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你也应该有你金色的童年,你也应该穿着漂漂亮亮的衣服,带着小手套去上学,然而你却什么也没有.只是让你和我们比起来,我们可差多了.我们的生活富裕了,但是小学生的吃、穿却挑三拣四,就连几十块钱的衣服都不穿,还要穿名牌的、进口的,要知道,父母挣钱是不容易的呀!可是大家想一想,如果我们和文中的小女孩比,那我们是何等的惭愧,因为我们是有衣服可穿的呀,可却还不知足,我也看到过这样的事:一个小孩高高兴兴地走在上学的路上,一个有钱的小孩走过来,讽刺他说:“你就穿那么点儿破衣服还去学校呢!”小男孩一听就回到家里找妈妈要新衣服.这时,妈妈就给他讲了这篇童话>.妈妈说的多对啊,里面的小女孩什么都没有,而他已经有了,难道还不知足吗?读了这篇文章,让我知道了许许多多的事,不能挑三拣四,有什么就穿什么、用什么并不是挑来挑去,不穿这件不穿那件.在此同时,我也深深地祝愿着小女孩在天堂之上活的快乐、活的幸福.550字 五年级 叙事
-
读《卖火柴的小女孩》有感读《卖火柴的小女孩》有感《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生笔下一个悲惨的童话。我读了这个故事以后，心情久久不能平静，脑海里常常浮现出小女孩在雪夜里的卖火柴的情景。除夕之夜，大雪狂舞，滴水成冰。人们忙着过节，一家人围坐在温暖的火炉边享用着丰盛的晚餐。但那可怜的小女孩还在街上走着，她穿着一件单薄的破衣裳，赤着的小脚丫被冻得又红又青，有气无力地叫卖着火柴。看到这里，我真想掏出压岁钱，买下她的全部火柴，送给她一对厚厚的棉鞋。小女孩又冷又饿，她一次一次地划亮了火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前，幻想自己面前出现了美味的佳肴，幻想自己坐在可爱的圣诞树下，幻想自己回到了唯一疼爱自己的外祖母的怀抱中。小女孩多么可怜哪！火柴灭了，幻想随之消失了，孤独寂寞的小女孩为了留住祖母，留住欢乐和幸福，匆匆地把剩下的火柴一根根都划着……看到这里，我难受极了。“小女孩，你不要走，请来我家，与我一起共享生活的温磬、学习的快乐……”小女孩虽然有爸爸、妈妈，却没有温暖，卖不出火柴还要被她的爸爸打……回想起自己，有温暖的家和对我无微不至地照顾的爸爸妈妈。虽然我有漂亮的衣服，丰盛、美味的食品，但还常常挑三拣四，这多么不应该啊！现在我知道了：父母所做的，都是为我着想啊！读完了这篇文章，我感觉到自己的生活是多么幸福，有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心……我一定要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习，用自己所学到的知识回报社会。茂名市九小 四（2）班 李宛蓉 指导老师：陈华飞550字 四年级 状物
-
读《卖火柴的小女孩》有感她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。——题记三岁时读的《安徒生童话》，至今仍记忆犹新，尤其是那《卖火柴的小女孩》，它讲述了一个凄美动人的故事；圣诞节的夜晚，一个小女孩被迫出来卖火柴。路上一个人也没有，他又冷又饿，躲在墙角下，哆哆嗦嗦的擦着一根又一根火柴，看见一个个美丽温馨的景象。最后，她在幸福的幻想中与奶奶飞走了。这虽然只是一篇童话，却反映了当时社会的黑暗与麻木不仁。读了这篇文章，我心底油然而起一阵同情，又感到丝丝的凄凉。可想而之，当时小女孩的家庭是多么的贫困，才会让小女孩在圣诞节的夜晚出来，孤苦伶仃地卖火柴，贫富悬殊，透过窗户，可以看到许多家庭在吃豪华大餐，不尽的食物投在了泔水桶里。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”而路旁乞讨的人们，衣不蔽体，面如菜色，穷尽潦倒。再看看现在的孩子们，生活在安逸、舒适的环境中，却不知满足。他们生来是家中的小太阳，遇到一点儿不顺心的事就打闹哭泣，甚至自暴自弃；他们一点儿也不珍惜自己的性命，有的甚至敢拿自己的性命开玩笑。这是多么令人痛心的事实！当我们安于现状时，却忘了一点，我们现在的幸福生活从何而来？那是我们的祖辈用鲜血换来的呀！我们应该好好珍惜！如不然，我们不知满足的心理循环恶化，加上时代变迁，又一个黑暗的社会迎来了。我们作为祖国的花朵，在这安逸的生活环境中，要学会珍惜生活，适当的锻炼自己，磨练自己的意志，做祖国未来的栋梁！550字 四年级 读后感
-
读《卖火柴的小女孩》有感前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！550字 六年级 应用文
栏目热门
-
1.0