发豆芽
600字
四年级
叙事
豆芽是很多人的最爱，我也不例外。可近几年市场上却出现了毒豆芽，让人心惊胆战。毒豆芽是指在豆芽的生产过程加入非法添加剂，让豆芽长得长、长得壮，对人体有着巨大的危害。于是，星期四的综研课上，老师就让我们回家发豆芽。
回到家里，我拿出一个盆，把一把黄豆放进去，然后加满水放在太阳底下暴晒，过了几天，黄豆坏了。我的第一次尝试，就这样失败了。这没能打消我的信心，反而让我觉得一定能把豆芽做成。
过了几天，我又准备做豆芽了，这次，我特意从网上找来了发豆芽的视频，万事俱备，开始了。我先把看起来颗粒饱满的黄豆给拿出来，放到一个盆子里，然后加满水，准备浸泡一天。一天后，我把豆子里的水倒掉，盖上纱布，就等它成熟了。第二天，我兴致勃勃地走下床，揭开纱布一看：“呀！豆子变大了。
”像一个个胖娃娃，那“黄衣裳”已经快穿不下了。我欣喜地看着豆子的变化，心里也很高兴。第三天，小豆子们已经在蜕皮了。我加了一些水，当天下午，我再去看小豆子时，突然，豆子“放了个臭屁”。我上网查了一下，发现在豆子蜕皮时不能加水，得放一块湿毛巾保持它的湿度。看完，我就给小豆子们换”天花板“了。第四天，豆子们已经长出一厘米到二厘米的小芽了。我已经感到胜利离我不远了。果然，不出我所料，过了两天，小豆子已经长到5厘米了，可以吃了。
当天夜晚，奶奶就把豆芽们炒了。吃着自己种的豆芽，心里甭提多高兴了。
通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事，都需要恒心和毅力！
四年级:徐浩
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文明之花在我们心中盛开
650字
四年级
叙事
“讲文明，树新风”这样的标语大街小巷随处可见，一些人会视而不见，也有一些人会用它来时时鞭策自己，养成良好习惯，讲文明话，做文明事，做文明人。
每个星期天我们湘郡这条路上，因为送小孩上学，都会出现严重的汽车赌塞现象，让人进退两难，我想：如果人人都养成讲文明的好习惯，不插队，礼貌让行，至少可以缓解这严重堵塞马路现象。
讲文明一方面就是要爱护环境，去年暑假我和罗一仟等同学一起去大围山游玩，这里风景优美，空气清新。当我们经过山底一条河流时，眼前的一幕让我惊呆了，一条美丽无比的河流，竟然会有一些碍眼的垃圾，河边此时还有一位阿姨和一位叔叔边吃边扔香蕉皮，这时罗一仟挺身站了出来，捡起香蕉皮，走到叔叔阿姨面前，生气地说：“地球就是让你们这样的人破坏的，你们太没有公德心了，爱护环境，人人有责！”叔叔阿姨听后，顿时脸都红了，连忙捡起刚丢的一些垃圾丢入垃圾桶，然后，我们又把河边的垃圾一一捡起来丢进垃圾桶，这条小河又恢复了往日的美丽。
讲文明还体现在尊重他人，帮助老弱病残，几天前，我和妈妈乘坐公共汽车回家，半路上来了一位举着拐杖的老爷爷，他人还没站稳，汽车就启动了，幸亏我动作快，立刻扶住老爷爷，老爷爷才没被摔倒，要不然老爷爷肯定摔个四脚朝天，我将老爷爷扶到我的座位上，老爷爷连忙夸我是一名懂事的好学生。
文明用语也非常重要，它也是讲文明的表现，它可以增进人与人之间的友情，化解人与人之间的误会，它可以体现一个人的道德修养。去年长沙幸运的被评为了文明城市，希望我们每个人从自己做起，从身边做起，从小事做起，让长沙能够永久地成为文明城市，让文明之花在我们心中永远盛开。
四年级:陈思威
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发豆芽发豆芽这个故事是从一株不知怎么发出来的豆芽开始的。下面我来讲一讲吧！一天早晨，妈妈在卫生间拖地，我刚起床去卫生间找妈妈梳头，刚走到拖把池旁，就大叫起来：“妈妈，你快来看呀！有豆芽！”只见一株豆芽从池的下水道口生了出来，白嫩嫩、细细长长的身子，头上两片小叶子绿油油的，很招人喜欢。我决定自己也来发一次豆芽。我先在可以漏水的盆子里放了一些绿豆，把它们在水里冲了几遍，上面盖上一块淋湿了的纱布，然后把它放在脸盆里，把脸盆放在比较暗的角落里，等着绿豆发芽。过了一天，我迫不及待地打开纱布一看，绿豆已经变得胀胀的了，大多数皮已经裂开了。我把绿豆用水冲了又冲，压上重物。就这样我早晚两次给绿豆淋水，第二天绿豆已经抽出了白色的小芽，第三天豆芽越长越长，顶上还长出了两片黄色的、可爱的小叶子。第四天豆芽们已经整整齐齐地排列着了，好像在说：“小朋友，欢迎来采收。”我兴高采烈地收获着，享受着劳动带来的喜悦，因为这是我自己发的豆芽！400字 小学 日记
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发豆芽星期三，老师让我们做了个有趣的实验??发豆芽。老师说：“平时我们经常吃豆芽，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要试试发豆芽。”我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里充满了无比的希望和喜悦，盼望着他能早些发芽。第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴，看着豆子的变化子，心里也很高兴。时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，豆芽已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我，仿佛冲着我笑呢！通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。後小河小学四一班王翼飞本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 四年级 状物
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发豆芽星期天，妈妈突然问我："想吃豆芽吗?"，我高兴地说："想!"，妈妈说外面的豆芽大多数用毒药泡过不敢买回吃，我们自己动手在家发豆芽吧，我高兴地答应了。当晚，我和妈妈开始泡黄豆，妈妈告诉我泡黄豆的碗要洗得非常干净，不能有一点油，否则黄豆就不能发芽。而且还要用新鲜的有机黄豆，说着妈妈拿出几种黄豆让我辩认，我发现新鲜黄豆颜色金黄发亮，陈年黄豆颜色暗淡无光，转基因大豆又大又圆。我们把新鲜的有机黄豆用量杯放进干净的碗里倒入水，等待它发芽。第二天一大早，我迫不及待地看黄豆的变化，啊!大豆喝了一夜的水，肚子圆鼓鼓的，我们连忙把它放到豆芽机里。打开开关，豆芽机上的喷水器旋转出圆形的水花，均匀地洒在托盘上的黄豆，大约半小时喷洒一次。第三天，我一起床就跑到豆芽机旁，金色的黄豆竟然冒出许多白色的嫰芽，弯弯的，像个小钩子，估计小芽有三毫米，太可爱了!第四天，经过水花不断地滋润，黄豆彻底变样了，原来弯弯的小钩子在托盘上生根了，睡在盘底上的黄豆芽根根精神地站在底盘上。白色的嫰芽顶着黄色的豆子，像小姑娘羞涩的站立着，有的像黄色的小蝌蚪。第五天，豆芽又长高了两厘米，已成熟可开吃了，我高兴拨出又肥又嫰的豆芽，交给妈妈去炒，一会儿，一盘又香又脆的豆芽菜炒好了，我尝了一口，一股沁人心脾的豆香味扑面而来，真是好吃极了!这次亲手做豆芽，让我不但了解了豆芽的生长知识，又吃到了美食，收获不小啊!550字 小学 日记
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发豆芽老师为了培养我们的观察能力，给我们布置了一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆，并观察黄豆是怎样变成豆芽的？回家后，我抓了一把黄豆，放进杯子里，再加一些水，然后给上面盖上布。以后每天回家，第一件事就是去看看我的豆芽儿。我看到一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了。中间的黄豆，有一些发芽了，大概是因为既有水分又有充足的氧气吧。那豆芽儿可爱极了。淡黄色的芽儿从黄豆里探出了头，好像黄豆的牙齿一样。小芽儿还有点弯真可爱。我看到与黄豆相连的牙根部分是淡绿色的。芽尖尖儿细细的，有些发红，芽中间部分最粗是白色的。我伸手掀开盖在豆子上的布。一股臭味迎面扑来，豆芽儿怎么会变臭呢？仔细一看，原来有一些豆子腐烂了，臭味就是他们发出的。盆里还有许多脱落的豆皮。哦！原来这是被长出来的豆芽儿顶破的。我还发现有更多的豆芽变绿了，这又是怎么回事儿呢？后来我去问老师才知道，黄豆发芽，是叶子提供的养分，发芽后子叶见到阳光逐渐产生叶绿素。子叶是最早进行光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后豆芽会变绿。真没想到，平常吃的豆芽还有这么多的学问，看来生活中处处留心皆学问呀！450字 三年级
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发豆芽银杏叶是怎么掉下来的？小花猫是怎么在夜间行动的……大自然里还有许多奥秘，等着我们去观察去发现。而今天我有一个问题就是豆子是怎么发芽的？带着这个问题我要开始了新一轮的观察。首先是泡豆子了。准备一个杯子，倒入一些纯净的水，放入“无伤痛”的豆子就好了。记住一定必须要勤换水。开始豆子只是在被子里的水中静静的静静的躺着就像一个小婴儿在温暖的城中处睡着过了几个小时都在变成一个小胖子肥肥的。再是……有一股酸臭酸臭的气味，口子上有一个小芽芽，短短的细细的白白的。是根吗？豆子就像小婴儿伸出了小手，一瞬间就把我给萌化了。但是，我怎么看见有小胖子把衣服给撑破了？然后，再是长时间的成长，这段时间是最不好玩的。不过，你会看到一株植物，那么弱小的植物，那伟大的成长。从一厘米多点儿的小不点儿，到10厘米之长的高个子，真是让人感到无比的欣慰呢！这段时间我明白了一株植物是那么的伟大。送一个小婴儿变成一个大胖子，在从一个大胖子变成了一个瘦瘦的芭蕾舞演员，然后有从一个舞蹈演员变成了一个高个子，是多么多么的神奇呀！从这里我体会到了：无论怎么样，只要坚持不懈，就肯定会成功，变成一个抱有伟大志向的人。450字 四年级
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发豆芽星期三，老师让我们做了个有趣的实验――发豆芽。老师说：“平时我们经常吃豆芽，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要试试发豆芽。”我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里充满了无比的希望和喜悦，盼望着他能早些发芽。第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴，看着豆子的变化子，心里也很高兴。时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，豆芽已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我，仿佛冲着我笑呢！通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。後小河小学四一班 王翼飞350字 四年级 叙事
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发豆芽作文有一个有趣的小活动——发豆芽。带着好奇心，我就动手做了起来。我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从冰箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。因为发豆芽需要粗沙子，所以晚上散步时我就找了一些粗沙子来。第二天，我早早地起床，迫不及待地来到洗手间观察起绿豆。浸泡了一天的绿豆，似乎长胖了。有的张开了外衣，露出雪白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的长出了小嫩芽，好像标点符号里的逗号，好可爱呀！“妈妈，绿豆发芽了！”我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊奇地说：“呀，真的发芽了！”原来，妈妈也是第一次亲眼看到。吃过早饭，我把妈妈帮我洗干净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的水。接着，又按照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（因为阳光不能直接照射），静静等待绿豆的变化。接下去的几天，我都在细细地观察它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的甚至长到了三四厘米。而有些绿豆中间出现了一条缝，两片嫩黄色的小叶子从中间探出头来。第五天，我又像往常一样去看我的豆芽。哇，它们竟然高出了杯子，两片嫩黄色的叶子也变成绿色的了。“它们的生长速度好快呀！”我情不自禁地感叹着。再看看杯底，我发现有些绿豆还没发芽。后来妈妈告诉我，大概是因为我没选好种吧。发豆芽真是太有趣了！550字 四年级 记叙文
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发豆芽1今天，幸老师给我们布置了一项特殊的任务——发豆芽。回到家里，我抓了一把黄豆放在桌上，还准备了一个浅盘子，在盘底放了一层纸巾。然后该挑选豆子了。看看这些豆子，看着倒可爱，可仔细一挑，这颗太瘦了、这颗太烂了、这颗太多皱纹了……选了半天，才选出几粒合格的。爸爸见了说：“只要豆子的胚好的就可以发芽。”于是我把胚完好的豆子放进盘子里，然后添了适量的水，接着又用一张湿纸巾盖在豆子上。今天我的任务完成了，我可不知道明天的豆子会变成什么样？四年级:林熠欣作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 续写改写缩写
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观察日记发豆芽2019年9月27日星期五晴放学回家我准备了一个大碗，一些绿豆，和一些水，猜猜我要干嘛，没错，我要发绿豆芽了。我照爸爸说的方法写把绿豆放在碗里，然后在里面加上水，最后一步就是非常漫长的一步，那就是要等待让豆子泡发。完成前两步的我心里自言自语的说：“小绿豆，你一定要快快长大，千万不要辜负我对你的期望呀！”2019年9月28日星期六晴这天下午我看到我的豆宝宝们喝了好多水，变得又大又胖。我似乎看到他们在说：“哇！我喝的好饱，有这样的主人，太幸福了！”这时我才想起爸爸说的“泡完了绿豆之后，要把绿豆装在菜篮里，但前提是要在绿豆下面铺一层纱布，再在菜篮上面也铺上一层纱布，整个过程必须避光，并在每天的早、中、晚各喷一次水。”我照着爸爸说的就这样子做了。2019年9月29日星期天晴这一天宝贝们都把自己的大肚子给露出来了，脱掉了绿衣裳的小豆子露出又白又胖的身子特别好看，他们冒出的小芽像小鱼的小尾巴，长出了像“脐带”一样的茎，有的像一条条不会游泳纯白可爱的小银鱼，再见了，明天还会来的哦！2019年9月30日星期一晴嘿嘿，我可遵守诺言又来看宝贝们了，当我看到我的宝宝们，我觉得她们可真是厉害。今天的小尾巴比昨天长了很多，有的长的都往下倒，可真是调皮，我敢肯定明天他们就要成熟了。2019年10月1日星期二晴嘻嘻，果然不出我所料全都成熟了，小芽上面冒出了两片小黄叶，看来现在不能叫他们豆宝宝了，必须叫小豆芽菜了呢！小豆芽菜好！2019年10月2日星期三晴晚上，爸爸把所有的小豆芽菜炒了。我发现吃起来有点苦，这是怎么回事呢？原来今天我忘了帮他们盖上纱布了，长老了，呜呜，不过下一次我绝不会犯那种错误了，一定会更细心的照顾他们。700字 四年级
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发豆芽观察日记今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。（二）第二天，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子！第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。第四天，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。吃过晚饭，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小豆芽发成功了！”我高兴地手舞足蹈。第五天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！！浙江省宁波市梅林区光明路10号四年级:史美仪650字 四年级 叙事
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发豆芽作文发豆芽作文发豆芽作文文／江西省赣州市章贡区西津路小学四年级 钟翰林上周，老师布置了一项作业，要求每人发几棵豆芽。一放学，我就和奶奶去超市买了些黄豆。我拿了几颗黄豆放在碗里。小小的黄豆硬硬的，放在碗里时还叮叮当当响呢。我用勺子加上半碗水，把它泡涨。水刚倒在碗里时，几颗小黄豆还随着水流滚来滚去，一会儿就沉在碗底不动了。大概过了十几分钟，黄豆的皮开始皱皱的，感觉就像老人的脸。第二天，硬硬圆圆的黄豆经过泡涨，变成了椭圆形，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃，安安静静地躺在碗里睡着。我赶忙找了一个可以漏水的水篓子，还在篓子里面放了一块布，再把这几颗可爱的黄豆娃娃从碗里捞起，放在水篓子里的布上面。为什么要把豆子放在水篓子里，而不放在水碗中呢？让我告诉你吧！豆子总泡在水里会烂掉，移到水篓子里就可以解决这个问题了。那为什么篓子里又要放一块布呢？原来，水篓子里不放布，水很快就会漏掉。黄豆没有水的滋润，就会干掉，也不会长芽。放了一块布，布吸到水就不容易干，黄豆也能吸收到水分，它就会慢慢长芽。我把泡好的黄豆放在布上，黄豆娃娃躺在布上睡着了。又过了一天，黄豆娃娃变了，像顽皮的小孩一样，张开一点点小口，露出白白的“牙齿”。它们好像在笑着说：“哇，外面的世界多好啊。谢谢你，让我看到美丽的世界。”看到黄豆娃娃露出一点点小芽，我希望它们能快快长大。一开始芽很小，像一粒葵花籽一样。芽的颜色也是黄色的。渐渐的，芽越长越长，越长越白。过了几天，黄豆开始裂了——因为芽太粗，把豆子的豆皮给撑裂了！看到这又白又胖的豆芽，我高兴得跳了起来！到了第七天，我的豆芽就长得和超市卖的一模一样啦！好开心！（指导老师：钟华奇）发现生活的美好只有观察生活，了解生活，才能从平凡中发现不平凡，找到生活的闪光之处，写出丰富鲜活的文章来。小作者体验了发豆茅的全过程，找到了发豆茅的窍门，豆芽在他笔下被写活了，从可爱的黄豆娃娃变成了“又白又胖”的豆芽，他也从中发现了劳动的乐趣。只有充满热爱，才能发现生活的美好。800字 初中 叙事
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作文发豆芽4篇三年级作文发豆芽4篇我今天看到姐姐在发豆芽，觉得很好奇，就想试试看,于是要姐姐教我发豆芽。姐姐说：“要把绿豆放进一个盒子里，倒入热水，在盖上纱布，放上一些枯草就行了。”听了姐姐的话，我拿了一些绿豆放进小盒子里，在倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上一些枯草，然后就在旁边观察，过了一会儿，绿豆还是没有变化，我又些灰心了，这时，我想起了老师讲过的《拔苗助长》，知道植物生长是需要时间的，我又静静地等待了，过了一会儿，绿豆好像心软了,那层绿绿的外衣起了皱纹，我高兴地说：“有变化了，有变化了，终于有变化了！”第二天，我早上一醒来，就去看我的小绿豆，绿豆有的张开了外衣，露出了白白的“大肚子”；有的脱掉了外衣,像个白白胖胖的小婴儿，还有的长出了小芽，好像鱼竿的钓钩，又像标点符号逗号，好可爱呀！当我刚想碰它时，姐姐对我说道：“不能碰，小芽是不能碰的！”我赶紧把手伸了回来。好高兴啊！由于旅游，我过了五天才回来。我一回到家，就去看我的绿豆芽。盒子里的绿豆芽乱长，都分不清了，还剩一点了水了，看来这个盒子不够大了，我把绿豆放碗里，倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上枯草。通过这次活动，我知道无论做什么事都要耐心，观察要仔细，不可心急。篇二：发豆芽星期三，老师让我们做了个有趣的实验，发豆芽。老师说：'‘平时我们经常吃豆芽，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要试试发豆芽。”我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里充满了无比的希望和喜悦，盼望着他能早些发芽。第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴，看着豆子的变化子，心里也很高兴。时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，豆芽已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我,仿佛冲着我笑呢！通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。篇三：发豆芽老师让我们进行一次动手来做的活动，这个活动的名字叫“发豆芽”。我一回家就开始“工作”啦！我先抓了一把绿豆，洗干净，把坏的挑出来扔掉，用清水泡绿豆一夜。我从一回家到晚上，都一直观察绿豆有发生什么变化。可惜没有，只不过那些豆子的皮被浸泡烂，绿豆只能光着一半身子让我观察。第二天，我很早就起床，为了观察绿豆又有什么变化。那你们猜，我现在要干什么呢？当然，我现在要把浸泡好的绿豆放在洗菜篮子里，上面盖上湿的纱布，并且压瓶水在纱布上面，这样长得会更好。我观察了一下，那些绿豆都光着身子了。第三天，我又把绿豆拿来湿润两次，而且纱布要保持湿润，我观察了一下绿豆，都已经长出根To第四天，我又把绿豆湿润了两次，我又观察了一下，绿豆只要把"腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。这次的活动可真开心呀！好想再做一遍。篇四：发豆芽我准备了一个盘子，把绿豆放在一个不大不小的白色瓷盘子里。在盘子里洒了点水，然后再用一个大大的脸盆罩着，把它放在客厅的墙角处。第二天，我放学回家揭开脸盘，用手摸摸豆子，咦？豆子软了哦，而且吸掉了不少的水份，我就拿一个小杯子接了点水，又给豆子加了一点新水，用脸盆罩着。第三天，绿豆字脱皮了，有的是中间的皮脱了，有的是一头的皮脱了还有的是皮全部脱了，就像一个没有穿衣服的小顽皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又没有了。我又加了点水。第五天我又像平常那样去看看豆子，哇！豆子发芽了,而且差不多有2厘米长。第八天后，我仔细看豆芽，咦！绿豆子的芽怎么往左边长呢？可能跟天气有关吧，我想。这一次，我知道了豆子的秘密哦。1200字以上 三年级 叙事
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我学会了发豆芽前一段时间科学课上，老师教我们如何发豆芽，首先，在一个杯子里面装点纸，然后往里面装点黄豆和水，接下来就是每天勤换水了，非常简单。也不知道我哪里出现了差错，我明明就是按照这个方法去做，每天我就像守株待兔的农夫一样，望眼欲穿地守着这个杯子，可时间一天天的过去了，那黄豆就像冬眠了一样，没多大变化，我又耐心地等了很多天，可结果让我非常失望。一个偶然的机会，就在我上QQ空间那一刻，在显示面板上，我看见了我好友转载的一篇关于怎么发豆芽的日志，我喜出望外，赶紧按照那上面的方法来试验，首先，把绿豆用水泡24小时，然后找个可乐瓶，在它的底部捅几个小洞，哎哟！差点捅到绿豆那么大了，好险好险！再把瓶子上面的五分之一给削掉，然后在可乐瓶里装好泡好的绿豆，这绿豆大约占可乐瓶的五分之一，最后再拿一个不透光的布遮住可乐瓶口，接下来，就是每天给豆芽浇三四次水，哦耶！步骤完成啦！让我欣喜的是，才一天过后，豆芽宝宝们就已经伸出了它们嫩嫩的小手，好像在跟我打招呼呢！两天过后，豆芽宝宝们就迫不及待地脱掉了它们那件绿色的棉袄，三四天后，豆芽宝宝们全都发育完全了，它们的四肢越变越长，一转眼它们就已经长到瓶口那儿去了。晚上，我小心翼翼地拿出一颗长好的豆芽，跟妈妈从市场上买的豆芽对比了一下，哇！这两种豆芽几乎长得一模一样，唯独就是我发的豆芽根部有很长的“胡须”，但是，我的豆芽可是百分百纯天然的哟！市场上的有些还加了化学物质呢！明天晚上，妈妈就要把我发的豆芽变成我们的盘中餐喽！好期待啊！味道如何呢？我终于学会了发豆芽，看来，要想做一件成功的事情还真不容易啊！“失败千万别着急，成功永远等着你！”你千万不要以为这是哪个名人说的话啊，这完全是我发豆芽的感悟。南昌市南京路小学三年级：徐至亿650字 三年级 叙事
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生豆芽国庆节放假，老师布置了一项动手实践的作业——生豆芽。我捧出一捧绿豆，呀，绿豆宝宝在阳光下泛着光泽，好看极了!我把绿豆宝宝放到了事先准备的“摇篮”里——不锈钢盆里，然后打开水龙头，接了差不多半盆水，给豆宝宝洗了洗澡，给它们盖上一棉被便走了。中午，我来给豆宝宝换水的时候发现，有的豆宝宝喝饱了水，长得胖胖的，把新衣服都撑破了，有的豆宝宝使劲的往上长着，衣服裂开了一条又一条口子……我忍住笑，接了水，让豆芽宝宝在里面冲浪。晚上，我一直想着豆宝宝，于是早上一睁开眼，头没梳，脸没洗的就去看豆宝宝。呀!豆宝宝脱掉了衣服，成功变成豆芽宝宝了!好多豆芽宝宝都探出了脑袋，好奇的看着这个世界。我给它们洗澡时，一不留神，有几名豆芽宝宝掉了出来，跑进了水池里。我急忙捞出来，并一直说对不起，以后冲水时可要小心呀，可不能再让豆芽宝宝掉下去了。早上，我揭开豆芽宝宝们的小棉被一看，豆芽宝宝们的小衣服已完全被脱掉了，露出嫩黄色的小脑袋，好可爱!晚上，我给豆芽宝宝们洗好澡后，给它们盖上小棉被，心里默默的说：“好好喝水，好好睡觉，快快长大了吧”!马上到了豆芽宝宝生长的第四天了，豆芽宝宝弓着腰，一个个像刚睡醒的小娃娃一样。有的宝宝长得快，已经长出了两片小叶子。 啊，豆芽宝宝长大了，我成功了!好开心啊!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 日记
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生豆芽我们家的豆芽，基本都是自己制作的，我看妈妈生豆芽的过程挺简单的，所以今年我打算给我妈一个惊喜，我要亲自生一盆豆芽给她看。我学着妈妈的样子将一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾经在生物课本上了解过，种子的萌发需要几个必要条件，充足的水分，充足的空气，还有适量的阳光，所以我信心百倍得以为我会成功地制作出好多豆芽。将盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗台，然后就对其置之不理了。当然，我这样的操作是生不出豆芽来的。第二天我看到有一部分豆子已经开始出芽了，我特别的激动，以为这些豆子早晚都会发芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再无声响，甚至连长出芽的那些都慢慢的变得干枯，在太阳的暴晒下，豆子慢慢的变干了。这下急坏了我，我以为这些豆子可能是单纯的缺水了，所以我又将豆子全部浸泡在了水里，放到了暖气的旁边，期待这些“沉睡”的豆子可以醒过来，然后长出小芽。第二天我起床后，就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着，我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了，但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子，唯一不同点是，水变臭了，那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责，浪费了这么多豆子，但是更多的事好奇，为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我，生豆芽也是有诀窍的，必须每天适量的浇水，不能淹没这些种子，也不能暴晒这些种子，要让他们慢慢的出芽，不能操之过急。原来生豆芽也是有讲究的，只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的，每一种技能都值得深入学习。600字 叙事
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绿豆芽国庆长假，老师给我们留了一项特殊的作业——发豆芽，还要每天观察哦!一放学，我就飞速跑回家，从柜子里拿出绿豆，挑出了几颗最饱满的豆子，放进装着温水的一次性杯子里，静待“花”开。第二天早上，我伸了一个懒腰走进厨房，低头一看，呀，这是什么?我揉揉眼睛，发现我的绿豆长出了“小白点”。天哪，一夜之间，我的绿豆就变样了?这白点点究竟是什么?我把头低得不能再低，再仔细一看，原来是绿豆的外皮裂开了一条极细的缝隙。里面白白的，嫩嫩的芽肉露了出来，好像一个小宝宝从被子里探出了调皮的脑袋。看来，“小家伙”马上就要冒芽了。我天天看，天天等，过了两天，我发现“小家伙”终于挣脱了这件绿色的外衣，完全蜕皮了。脱去外衣的小宝宝们颜色各不相同，有白色的，有浅黄的，居然还有浅紫的。时间过得飞快，又是一天过去了，绿宝宝们抽出了嫩芽。芽在慢慢变长。这些小芽细细长长，白里带黄，头上尖尖的。当夜幕降临时，我惊奇地发现绿豆“宝宝”头上居然长出了三四片小嫩叶。自从这嫩叶长出来以后，它们就开始以每天大约2厘米的速度发疯似的生长。我惊叹道：“要是我以这个速度生长，还不变成世界第一高人了!”芽在变长，嫩叶也在不断地向四面八方展开。正当我为它们自豪时，它们却进入了衰老期。慢慢地，慢慢地，芽肉缩小了，没几个小时就萎了。难道我没照养好绿豆?我不甘心。到了下午，我发现豆芽们长出了“胡子”。这大约就是它们的根吧!嗯，现在这模样像足了一个个小老头。我欣慰我终于完成了一次观察作业。实验结束，任务完成，去炒豆芽了!600字 小学 日记
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豆芽观后感今天，我看了泰国的一个公益广告——《豆芽》，这段视频让我感触很深，难以忘怀。这段视频讲述了一个贫困的家庭，小女孩对豆芽的生长非常好奇，感兴趣，所以她也想种豆芽。在她母亲的鼓励、帮助下，克服重重困难，最终小女孩种出了粗壮的豆芽。我觉得这位母亲非常伟大，她为了女儿，不惜付出一切代价。当她的存折里只剩下五百多元的时候，她并没有放弃，她总会微笑着说：“我们再试试。”她大胆地尝试，想办法解决问题。有一个情节令我难忘。当她们没钱买自动浇水仪时，她便带着女儿去河边捡塑料瓶。她让女儿在岸上站着，自己在河边冒着危险捡塑料瓶。她还开动脑筋，自己动手制作了一个浇水器。当箱子里长出了粗壮的豆芽时，她们兴奋极了。“我们再试试”，这句话像神奇的养料一样，帮助他们克服困难，滋养着孩子的好奇心与求知欲。看完视频，我不仅感动于那位母亲的伟大，与遇到困难的坚持不懈，更感动于她对女儿的支持理解与鼓励。如果我的妈妈也能像她的母亲一样那该多好呀！有一次，我想去报一个科学创新兴趣班。可是当我跟妈妈说时，妈妈的脸像天气一样，由晴转阴，脸一拉，一手叉着腰，一手指着我火冒三丈地说：“徐卓祺，你不赶紧把你的学习弄好，天天想这些没有用的，你说你……”妈妈训起我来没完没了，我只好把兴趣之火扼杀于萌芽之中。我多希望我的妈妈能向那位母亲学习，该多好呀！“我们再试试”这句话使我难以忘却，深深地印在我的脑海里，经常在我耳边回荡，时刻激励我向困难挑战！600字 观后感
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种豆芽一天，上语文课，刘老师要求我们每人写一篇观察日记。放学回家以后，我想：“小动物几天的变化不大，而植物的变化快，而且我又想吃豆芽了，干脆就和爸爸一起种豆芽吧！”晚饭后，我请爸爸一起种豆芽。我们先把一小包绿豆放进豆芽机里，然后加上水，设置了84个小时，盖上盖子，按下启动按钮，豆芽机就开始给豆子冲水了。被水冲过的豆子干干净净的。第二天放学以后，我回到家，看见豆芽机显示还有64个小时。我打开豆芽机的盖子，闻到一股臭味，水变成黄色的了，豆子的绿色外壳裂了一个大口子，从口子里可以看见黄黄的豆瓢儿，豆子已经变长出了小芽。小芽是白色的，大约有1cm。第三天，我去看我的豆芽，豆芽机显示还有42个小时。我打开豆芽机的盖子，发现大多数豆子脱掉了绿色的外壳，黄色的豆瓢儿露了出来，它的根和茎长长了，大约有3cm。第四天，我去看豆芽，看见豆芽机显示还有19个小时。我打开豆芽机的盖子，发现豆子的绿壳全部掉光了，豆瓢儿张开着，像对我笑。它的根和茎又长长了，大约有7cm。第五天，我去看豆芽，豆芽机已经停了。我打开盖子，发现豆瓢儿变小了，有的长出了黄黄的叶子，有的变紫了，它的根和茎长得更长了，大约有12cm。妈妈说豆芽可以吃了。于是我把豆芽从豆芽机里倒了出来，漂洗了一下，交给外婆炒来吃。晚上，我们的餐桌上，多了一道菜——青炒绿豆芽。又香又脆，好吃极了！我边吃豆芽边想：“为什么豆芽会变紫呢？”后来，我查了百度才知道豆芽变紫是因为豆子长得太快，清水里的营养不足，所以它死了，腐烂变色了。600字 三年级