朋友,铭记在感激中
青春是窗前得的一幕春景。密密的如丝一般地穿过叶和花的缝隙,直直地悠晃着,莫非是“欲得周郎顾,时时物浮弦”?以致于淡紫地花瓣被打落了,幽幽地,幽幽地,在生命最繁闹得某一天,阴晦地离开母体,在空中孤单地飞旋——于是,落花涂地。
朋友,年轻地我们,在花开花落之时,思绪也如潮起潮落。也许,对于年轻而又陷于成熟的我们,心怀里有着太多离奇的梦.流溢的情愫,以及难以负荷的伤痛,是学习的压力,竞争的压力,竞争的失败,待人接物时的纠纷,还是对未知的惶恐?
感谢,感谢我的朋友,上那么多笔友,而我认识的又有几人呢?学也学不完,一篇篇优美的文章,欣赏也欣赏不完,
感谢,感谢我的朋友,茫茫的人海尘世中,我能与之相遇的有多少?我闯进了的世界,他们不迟不早的来到我的世界里,编写我的青春的神话,我应该善待一切我们能善待的人!她说,一旦你能跳出个人的思想空间,仿佛走到生活的端点来,你对所经历的不幸,都会楚之泰然.
为了疼我的父母,我必须努力学习,我要叫那些看不起他们的人,将来要对他们恭恭敬敬。而事实上,我又是个爱在球场上“厮杀”的男孩啊!星期天下午,我和几个好伙伴和一群爱好篮球的朋友一起去打篮球,来到体育场,走进篮球场后,我们便抽签决定分人,举行一场篮球友谊赛,比赛开始了,我和队友配合地天衣无缝,一连打下了12比8地高分,这时我得意洋洋,心里有些飘飘然了,十分的得意。接着我又和队友打快攻,一连晃过了几个人,又连续拿下了8分。这时我心里想:我们队不就是靠我来得分的吗?何必那么麻烦自己一个人单打独斗,于是,我一接到球,就拼命地往内线冲,偶尔有几次得手,这下我更目中无人了,连队友也不搭理,自己一个人打。慢慢地,对方习惯了我的打发,改变了战术,对我开始了加强防守,我一连串丢掉了几个球,队友开始埋怨我不和他们团队合作,自己单打。我高傲地对他们说:“要不是有我,你们能拿到这么高地分吗?你们自己打吧!”说罢,我便扔下球,在一旁看好戏。可让我大吃一惊的是,队友们没有了我,打的更流畅了,而且还把比分记录刷新了,事后我问他们:“你们为什么能够配合的这么好。”他们告诉我:“老师曾说过这样一句话‘一个认得力量是有限的,而集体的力量是强大的,就好比一个人折一把筷子折的断,而折一把筷子却不行,只要集体一起努力,什么事都可能成功。有过经历“一败涂地“的念头,痴心地想改变我的生活状况。但一次又一次地小挫折后,我感悟到这“适者生存”地道理,生活在我们几乎无力改变我的社会环境中,我只能“随波逐流”,争取自己应得地一切。
青春的脚步声是一首变幻飘忽欣赏优美的舞步的舞曲——我被我那无形的,难以辨认的舞步牵制着,我的步调时而如打在地上的雨滴,时而又如潺潺的溪流;我迷茫的左右张望,甚至于旋了不知多少个三百六十度,却终究未能看清灯光暗淡处的人与物。我热情地坦白我地友爱,我积极地鼓励朋友,督促他们,提醒他们,帮助他们。可是有多少次,敏感地我,从那些不似纠纷的纠纷中,黯然神伤的发现,我的眼前注满了我的期望的友谊,不过如黑夜田野上,篱笆那头的流萤——令人琢磨不定,可望而不可即。那种被朋友冷落而不被理解的体验,总令我郁郁不安。
我恍然大悟,似乎有了一点佛家所说的“慧根”。
席慕蓉也曾感慨她年轻时的心灵波荡。她说,年轻时的回忆是一部神话,现在真怪那时有太多感伤,其实生活从来都是美好的。
这样一想,心里舒畅多了。突然也就想起一位当代诗人写的:“受约束是生活,不受约束的是心情。”
朋友?
朋友,朋友是什么?好朋友是什么?知心朋友又是什么?现在的我已经无法辨别这简简单单的两个字!
真的长大了,我明白的事情似乎更多了,对于友情也更加重视。
我好想问问她:“我们能重新做个好朋友吗?”其实我很欣赏你,更希望能和你做“知心朋友”,但是你……
傍晚,我独自宜人乘车回家。凝望着窗外,平时短短的几分钟却让我想了许多事。我努力的抽取记忆,一段一段地读取它们,想找出究竟是谁错,可最终还是令我失望。
下车了,走在回家的路上,风呼呼地吹着。我并没有在乎冷与热。步伐变小了,风似乎能穿越了身体,把心给吹凉。
想着,想着,泪水像坏了的水龙头,滴滴挂在脸颊上,霎时间,风不留情面地给吹干了
”你要坚强,克服困难!
我希望我的朋友能当我的知心朋友,能没有秘密,能指出对方的错误帮助她改正;希望我在着三年的初中生涯能有一个知心朋友与我相伴!
朋友,让今天的事情烟消云散吧,让我们重新做个好朋友吧!朋友,等你的我!
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铭记小鸟让我铭记,是因为它拥有优美的歌喉;大海让我铭记,是因为它拥有滚滚的波涛;花儿让我铭记,是因为它拥有馥郁的芬芳……这一天让我铭记,是因为这一天包含了浓浓母爱的姜汤。星期三放学时,外面就像雨幕一样下着倾盆大雨。我打着雨伞往家走,可好像没什么用似的,这不,还没到家,我小腿部分都被打湿了,那有什么办法呢?爸爸妈妈每天忙得比我还晚回家。我只好继续往家赶。到家后,我看见妈妈正坐在沙发上看书,我疑惑地想:咦?今天太阳从西边出来了啊!妈妈怎么这么早就回来了?妈妈听见开门的声音后,抬头一看,湿漉漉的我在门口换鞋。妈妈连忙站起来便递给我一块毛巾,说:“快把身上的水擦干,就回房间写作业。”按照妈妈说的我便进了房,刚坐下旧听到“嘭”的一响,心里想:外面这么大的雨,妈妈还要去接快递吗?过了一会儿,又听见妈妈回家开门的声音,然后便从厨房里传来了洗锅、洗菜、切菜等声音,我便想:才四点多,妈妈就开始煮晚餐了吗?难道不知道我淋雨了吗?难道不担心我感冒吗?难道……突然,我的房门开了,只见妈妈手里拿着一个碗,小心翼翼地走了进来,对我说:“来喝碗姜汤暖暖身子。”我顿时感到十分温暖。当我接姜汤时,无意间碰到了妈妈的手,顿时觉得寒气逼人,又仔细看了看妈妈,只见她的衣服上还残留着未擦干的雨水。我顿时明白了,原来妈妈先是冒着大雨去买姜,再回家马不停蹄地煮姜汤,甚至连衣服还未擦干就将姜汤交到我手里。刹那间,我的眼泪像瀑布一样,像小溪一样,像断了线的珠子一样流了下来。时间定格那一瞬间,铭记在我的心中。这一天,我铭记……600字 初一 叙事
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感激,一切尽在不言中——《致李老师的一封信》敬爱的李老师:您好!是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,“时间不等人”,小学快乐的时光又匆匆的过去了,让人难以忘怀,令人回味无穷。从中最让我难忘的、受益匪浅的、感激的,就是您——李老师。虽然我们只相处了三年,但是您教会我们的却是终身的道理,做人的原则。虽然我们很不讲卫生,爱插嘴,说不文明的话语,但是您从来不指责我们,反而用亲切的话语来教导我们,最终,我们整个班的班风都变好了。一节节的思品课,一丝丝的用心,一点点的关爱,一次次的帮助,带给我们的是的关爱却是温暖、快乐,人生的标杆、黑暗中的明灯和打开成功大门的钥匙。您那份“慈母手中线,游子身上衣。”般的的关爱,让我们“谁言寸草心,报得三春晖。”难以回报。三年级一开始,我们“一帮一,一对红”互帮互助的活动也开始了,最初只有十个小组能够参加比赛。这个比赛连班上的“懒王”胡航也渐渐变的勤奋起来,效果也可见一斑了。后来,我们的“一帮一,一对红”改成了“非常1+1”这个活动是全方面的,我们全班都可以参加,不仅提高了同学们之间的团结,而且双方都有所进步。现在,我们的“非常1+1”升级了,虽然还是“非常1+1”,但是方式不同了,是与自己的小伙伴坐在一起,组成一个四人组。这个活动不仅深受同学们的喜欢,还得了全国的一等奖。当然还是得归功于您啦!还记得四年级时,因为我的小气,使梦雨为难,令您烦恼,最终您还是找我谈话了。您对我说要大方,要广泛交朋友,不能只和一个人做好朋友,两个人走的越近,发生的争执就会更多,最后您跟我说要做个有后劲的女生。当时沉浸在噩梦中的我一下醒悟过来,觉得自己是多么的傻,心中有说不尽的后悔和自责。从此,我就不只有一个好朋友了,而是有许多的好朋友,广泛交朋友,并且学会要大方待人。最终成为全班女同学的好朋友。谢谢您,让我变得能干,深受同学和老师的喜爱;谢谢您,让我们班的班风变得比从前好;谢谢您,让我们懂得“吃亏也是福”“态度决定一切”“宽容幸福一生”……;谢谢您,教会我们如何做一个受欢迎的人;谢谢您,对我们无私的奉献;谢谢您,给予我们细腻、真挚的爱;谢谢您……有句话说得好“夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词”。您就是这样,如同我们的母亲,给予我们关爱、温暖、帮助。对您的感激,真是说不完,道不尽;对您的感激,不言而喻。对您的感激,一切尽在不言中。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!俗话说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”花儿都要感谢蜜蜂,更何况我们人呢?今天,您为我们操劳,明天,我为您服务。今天,我们以您为骄傲,明天,您为我们荣光。虽然,我们还小,但我们懂得感恩,虽然,大礼我们还买不起,但我们懂得一份小小的贺卡,也包含着我们不尽的感激。老师,您为我们付出了太多太多,我们……感激,一切尽在不言中。祝您青春常在无事如意您的学生观霞1200字 六年级
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感激我回过头问自己的人生望过去,不禁哑然,继而肃然,继而内心充满了一大片感动!一怎么原来在我的人生中,竟有那么多那么善良的好人帮助过我关心过我关怀过我,给予过我持久的或终生难忘的世间和温情么?''---题记有一种情愫叫感激.有一句话是"谢谢".我曾读到这样一个小故事:在一个天寒地冻的早晨,一个猎户捡到一只生命垂危的幼鹰,于是他把幼鹰带回了家和小鸡放在一起养.日复一日它已经羽翼丰厚变成了雄鹰,一天主人教它猎食希望它能成为一只展翅高飞的雄鹰.但出乎意料的是它却呆若木鸡.主人气急败坏地把它从高处往下仍,结果只是听到"砰"的一声,主人冥思苦想最后把它从悬崖峭壁上往下仍,意想不到是雄鹰嗦的一声展翅高飞遨游在深蓝的天空,主人的脸上露出了笑容.读完这个故事我不禁黯然神伤,我竟和它的命运如此相似,似乎我就是那一只幼鹰.有一天我忽然明白了,我之所以频频回忆实在是因为内心渐渐充满了感激.这感激是人间的温情从前播在一个幼年心田的种子.我由幼年而少年而青年,那些种子就悄悄地如春草般在我心田上生长 ......我感激我的父母,因为他们给予我生命,虽然他们曾经抛弃了我,但是我仍然感激他们把我带到世上来.当年家里比较贫穷,我自小又体弱多病,加之兄弟姐妹众多,父母为了我的病和家庭弄的焦头烂额.因为我的病已经把家里搞的是破败不堪.家里的每个人连饭都吃不饱还欠了一屁股债.终于有天医生对他们说:"你们的儿子得了不治之症"他们一下子傻了不知如何是好,不知道是医生弄错了还是上天在给我开玩笑,后来我就被父母抛弃了相信他们也是逼不得已的.我感激我的养父母,因为他们不嫌弃我而收养我并且还给了我一个温暖的家,他们都是善良的人也没有儿女,他们也非常下我并且为我的病奔波劳碌着,不知道是我命不该绝还是苍天有眼,不知道是他们的善良还是天意,不知道是上天的眷顾还是医生诊断错误,我的病竟然奇迹般的好了,就这样在他们的关怀备至的呵护下我已上了大学,也许这就是上天给我的一次报答他们的机会吧!我感激我家的邻居王妈,因为当时家里在那么困难的情况下,她还那么热情地帮助过我现在的父母.她的儿子叫六子和我差不多大,在我们上小学时候,每次上学之前我都到她家的灶台旁边打转悠,王妈笑着说:"孩子没吃饱吧!"然后从锅里拿几个包子给我.现在我已没有机会报答她了,也不知道她家搬到哪去了.因为她曾给予过我母亲般的爱.......我感激我的初中同学范家志,他曾在我孤独无助的时候,给予过安慰支持鼓励和帮助.当年我在厌学时打算工作养家,就因为在他的劝说之下我才能走到今天,他是我一生中最好的几个朋友之一.......没有那些好人我将是谁?我将是生是死?我将流浪何方?我的人生将会怎样?我这个人的一生实际都是被众多好人、是被种种的世间温情拥簇着才走到今天的啊!生活,我感激你赐我如此这般的人生幸福!幸亏我今天还能领悟到这一点!我向我人生中的一切好人表达感激!我想--心有感激,心有感动多好啊!因为这样的话我们人生中的另一面比如丑陋、敌意、阴险狡诈就显的微笑不足道了......祝好人长寿一生平安!1200字 高一 演讲稿
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感激校门外,两排路灯无精打采的亮着,若有若无的雾气漂浮在昏暗的黄晕里。天很冷,虽没有什么风,可寒气逼人,耳朵也仿佛僵硬了似的。孤单的我缩了缩脖子,一边急急地赶着我回家的路,一边埋怨着付清为什么要出去打工,让我一人忍受着孤独走着寂寞的路。忽然,迷雾中一个举止怪异的身影,闯进了我的视线。他身着一件黑色的短款夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还捧着一摞什么东西,踱来踱去,天这么冷,夜这么深,他却还在路边徘徊,这是在干什么?夜这么黑,灯光这么迷蒙,行人又这么少,我忽然感觉到了一丝恐惧,便很警惕地向前走。慢慢地,慢慢地,想待靠近他时,快速跑过。真靠近他时,我不由得放慢了脚步。“哦,原来是那个每天都在路边发小传单的那个人,他们多是才来这个城市的打工人,心中忽想起那句台词:‘你要这里的人待你好,你得把这儿当做你的家。’心中对这些外来客不由升起了一丝厌烦。果然,他向一位骑车路人伸出了那只手,将纸片扔进车篮里。刹那间,行人皱起了眉头:“干嘛呀,你烦不烦呀!”那纸片便随那车飘到了地上。此时,他的手里的纸还剩下薄薄的一沓,我辨认出那是一沓广告纸,花花绿绿的字,粗糙低劣的纸张,他们为我们这个城市带来了小广告,带来了假信息,带来了这令人心烦的垃圾纸。我走到他跟前,他的手向前伸了伸,递到我面前。我皱眉,斜眼,嘟哝了一句:“真烦!”然后,头稍稍一扭,快速走开了。当我正准备将那张粗糙的传单随手扔进一旁的垃圾箱时,听到身后响起一声口音异样的感激声:“谢谢!”我愣了一下,心里不禁一颤:在这样冷寂的夜里,能有一声异样的响亮的“谢谢”,真感到一点温暖,我回头,他正冲我笑,尽管口吐着白雾,脸冻得酱紫,尽管正小跳着双脚取暖。那声音,那温暖忽然击醒了我,伸向垃圾箱的手不由自主地缩了回来。是啊,他就是靠这个工作来维持生活的,说不定此时此刻,家中的妻儿老小正在等他回家,说不定他因找不到正式的工作,以此来过渡,来暂时填饱他的肚皮,挣到休息一宿所要的旅馆费用。平时,人们都很厌烦这些散发传单的人,可是,这难道全部都是他们的错吗?我又想起经过他身旁的那一幕:酱紫酱紫的脸,有些发紫的上下颤动的嘴唇,经常伸出来的好像还裹上了什么的手,是有了冻疮么,是手指皲裂了么……猛然间,我的身子像遭到了雷击似的,我在外打工的父亲也会这样么?他也会为挣到那么一点钱而在寒风中站立么?他也会为找工作而在寒风中奔走吗?他是否也会冷着,冻着……心痛的我不知不觉间放慢了脚步,定神的看着眼前这个人,和我父亲一般的身材在外求生的人,那身影是这样的熟悉,我曾在父亲暴雨中送我上学时见过,曾在父亲寒风中送我去学吉它时见过,曾在父亲为我们这个家挣养家糊口的钱而外出时在车站见过……此时,我仿佛一下子理解了我的父亲,他何尝想经受这般寒冷的夜晚?他何尝不想在这寒冷的夜晚陪妻伴子?可是这个家庭要生活,他的儿子学家教得交不菲的学费呀!奔波在他乡的父亲,你会冷吗?我不禁感激起眼前的这位发传单的异乡打工人,你的一声感谢,让我改变了对你们当初的看法:你的身影,让我理解了我的父亲,知道应该感激我的父亲。感谢你,他乡的打工人,是你让我想起了我的父亲,体谅了我的父亲。起风了,周围的雾气已经散去,两旁的路灯忽然亮堂起来,夜似乎不再那么暗淡,心也不再那么孤单。初一:沉默sk1200字 初一 写人
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永 远 铭记老师是默默无闻、辛勤的园丁,每天只忙着松土、浇水、整枝、剪杈。种一园的鲜花,织一地的青春、希望。园丁的汗水,在绿叶上闪光;在心灵中结果;园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;老师的梦境,常常是甜甜的笑脸,琅琅的书声……俗话说“一日为师,终身为父”老师是我们最亲的人。还记得我刚刚上小学的时候,我牵着妈妈的大手走进校园,高高兴兴地在教室里坐着,等老师来上课,也期待老师的到来,对于“老师”,我感到非常好奇,也非常喜欢,从那时候开始,我就很好仔细地观察每个老师。经过我仔细地观察,我发现每个老师都是如此的亲切,和蔼可亲。令人由衷的敬佩!老师所讲的课是那么的丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前,打开了一扇扇窗户,把我们带一个斑澜的世界。白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。讲台上载着勤恳耕耘,教鞭上系着沉重的艰辛,您把人生的春天给予了桃李,留给自己冬的洁白,雪的晶莹,冰的纯净……在我小学五年级的时候,有一位教语文的陈老师给我的印象非常地深刻,他有一双烔烔有神的眼睛,眼睛下面有一个翘翘的鼻子,鼻子下面有一个爱说爱笑的嘴巴。一看上去就有一种慈祥,和蔼的感觉。同学们也非常喜欢他。一天,陈老师像往常一样地走进教室,细心的同学发现他脸色苍白,但他仍强打精神为同学们讲课。陈老师认真地讲着,讲着,终于忍不住了,手突然颤抖起来,一下子晕了过去,我们都惊恐不已,有一些胆子比较大的同学跑去报告校长,陈老师被送去医院急救,在他住院的时候,还惦记着我们,一心想回到学校上课。同学们知道后非常感动,连忙去医院对陈老师说:“陈老师您不用焦急,也不用担心,你要好好休息!等身体好了再上课,我们会等着您”但陈老师最后还是执意回到了学校上课,这就是我们的陈老师!还有一次,那是一个中午,老天爷突然下起雨来,带雨具的同学都回家了,只有我一个人孤伶伶地站在教室门口,快十二点钟了,雨还是下个不停,陈老师本来要去食堂吃饭的,却意外的发现我,饭也顾不上吃,说要送我回家!我一下子愣住了,脸也羞红了,在回家的路上,陈老师把雨伞全部遮在我的身上,回到家时,我才发现陈老师的衣服全湿透了。我的泪水一下子涌了出来,一头扎进老师的怀里。这个怀抱是那么的温暖。陈老师看到我的泪水,便连忙用他那温暖的手替我擦去脸上的泪花,还轻轻地拍着我的肩膀安慰我说:“没事了,这是老师应该做的。”哦,陈老师请别说您给予地太少,请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱和关怀;在我们失败时,是您给予了我们勇气和信心;在我们成功时,鼓励我们再接厉……更加努力。老师是您化作级级阶梯,让我们踏步前进,剪下一片云,也写不尽我们的感激之情。如果没有老师,怎么能绽放出那么美好的灵魂之花,一滴滴水珠在鲜花上何以折射太阳的七彩,一句句鼓励的话语在我们心头永远荡漾。有人曾说:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,却常出现在我们的心中,鞭策着我们堂堂正正做人——给时刻关怀我们的老师。在这个特别的日子里,您的学生祝您永远健康、平安!1200字 高二 叙事
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铭记•遗忘月明星稀,乌鹊南飞。马蹄踏在雪地里,只留下一路忧伤。一个身影渐渐由远及近,由暗到明。满头银丝参杂着冬天的大雪,亮得晃人。月光下,黄州终于为这位远来的陌生人打开了大门。半年前,他在东京还是一人之下,万人之上。可偏偏就是一个乌台诗案,害得他锒铛入狱,还差点掉了脑袋。如今,他被贬黄州,不知是幸,还是不幸。仰望星空,苏子瞻只能仰天长啸。一树梅花、一只白鹤、一叶小舟、一个闲人。年近半百的子瞻卧于舟上,望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的抱负也要付之东流,感慨油然而生。夕阳西下,留下一片执着的余晖也渐渐隐去,皎洁的月光升上枝头,落在纸上,泻在笔头。一首《念奴娇·赤壁怀古》,抒发出的不仅仅是子瞻的壮志未酬头先白,更有他对往事的不甘,他忘不了昔日的洛阳纸贵之势和御史台内的挣扎与绝望。一切的一切正如那涛涛的江水,浩浩荡荡、不可抵挡。人生如梦,一尊还酹江月。漫步、月下。时间还在无情的流过。子瞻峨冠携酒,彳亍在小路上。心路曲过长路,浇愁却更添愁。不觉中,雪花已吻遍树枝与草叶。时运不济、命运多舛的诗人就在这样的月夜时分听到了夜半的钟声。那些噌吰之音来自一座古刹,辽远而清幽,慰藉心灵,给予安抚。霎时,子站好像远离了尘世的喧嚣,避开了俗事的纷扰,躲入了这幽静的山林。他虽在红尘中饱受精神的磨难,却在山林的钟声中得到了灵魂的安宁。在残酷的现实与美好理想的较量中,获胜的,是后者。仰望星空,笑声划过天宇。万籁此都寂,但余钟磬音。烟云密密,杨柳依依。又是赤壁,又是小舟,不一样的,却是子瞻的心境。当他听到那如怨如慕如泣如诉的笛声和友人感慨的“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”时,他所想到的,已不再是当初的“早生华发”和“还酹江月”了,此时此刻,他早已遗忘了对当初的怅然,换之则是铭记了“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的自然规律。在这天地之间,当所有人都在抱怨不幸时,子瞻却早已透过赤壁的江水,撞碎了旧梦,却又启示了前程。他,选择了遗忘过去,铭记未来。林语堂先生说:“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐的人。”可是满腹的经纶,满腔的热情却被无耻小人践踏得面目全非,那些治国平天下的笔墨也终成两行血泪缓缓滴进奔腾的江水。然而,苏子瞻却是在这样的情形下无声中忘记了过去的一切,返璞归真。的确,人们确实不应该过多地铭记自己人生旅途上的不幸,因为一个伟大的诗人早在一千年前的那个夜晚就领悟出了这个道理:过度的在记忆中怅恨挫折与遗憾,不如去选择遗忘。铭记对未来的梦想与希望才是促使自己前进的方法。毕竟至今人们记住的还是这位诗人,而不是其他当初被贬官所击倒的浪子和那些一直高高在上的当权者。黑暗中,他遗忘了过去,却铭记了未来。仰望星空,子瞻立足月下。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1200字 高二 叙事