传播爱的天使
“爱就在我们身边。”至今,人们还把它当作一句至理名言。说的没错,爱是无形的,是随处可见的。
那一天,我过一条巷子,亲身经历了这样一件事。
“奶奶,快来帮我把这块石头搬起来,哎呀,真沉啊!”一个大约三四岁。口齿还不清楚的小男孩脸上带着笑容,又有些劳累的说:“搬这些石头干嘛?”他奶奶不解的问。“快来帮我呀!”他再次要求,无奈之下,奶奶只好这么做了,当石头被抛到路边时,男孩随之笑了。
我问他为什么这么做?他躲在奶奶身后不肯出来,后来,他略带含羞和几分骄傲地对我说:“我和奶奶搬走的石头!”。他没有道出实情。最后他才说:“这里不好走啊!”
我认识他,他家就在这里,每次出门时,都要经过这条路。的确不好走,被我们称为“酒窝街”,特别是骑自行车的,大家都是胆战心惊的。
小男孩的那一句话令我心头一颤。
一个三四岁的还孩子。竟懂得搬动石块改变路况的道理。可能他觉得这样做利人利己吧!小孩的心思真令人捉摸不透。
可是反过来想一想,为什么那些大人没有做小男孩类似的举动呢!他还只是个孩子,为什么连孩子都懂的道理,大人却要装糊涂呢?每次路过时就只有忍一忍的思想。其实,有一个人来动一下手,路过的人就不能袖手旁观,只要心中有爱,就没有不平的路。
我想到这儿,我的脸不禁红了起来,我有什么资格去评论别人,我不一样也没有去做吗?每次经过时,我都有捡一捡石头的念头,但是考虑的时候,已经走远了,也便没有去捡石头的打算了。
我在那里呆呆的站了许久,直到脚麻了才缓过神来,用我最真诚的目光,目送他们回家,直到他的背影慢慢消失
回到家,我的心情还是很激动,就像涨潮的浪花,久久不能平静。
直到今天,小男孩稚嫩的心灵依然打动着我,在我心中她是一位传播爱的天使。
阅读方程式
不知什么时候开始,“生活”和“读书”这两个词被紧紧地吸在了一起,是我对这个题目似曾相识。但又有人会问阅读与方程有什么关系呢,一个是语文一个是数学,天壤之别呀,但在我的阅读经历里他们却是紧紧相连。
1、已知:我左手拿着一本漫画,右手拿着一本历史书,漫画的内容很精彩,封面十分光鲜亮丽,历史书的内容十分呆板枯燥,外观象是发了霉的橡木。
求:是选择前者还是选择后者?
解:前者固然好看,但没有营养,后者虽然枯燥,但很有知识含量。前者将其分解,得缤纷的色彩+粗犷的线条;后者将其分解,得丰富的知识+真实的历史。我坚定地做出选择,我选择后者。
批阅:多看历史书,能增长自身的知识,多看漫画,只会变成用图画表示语言的“原始人”。
2、已知:今天的天气很好,万里无云,阳光明媚,所有的作业都被我三下五除二地搞定了,我眼前有一只崭新的足球和一堆镶着金边的百科全书。
求:是与小伙伴们一起去踢足球,还是在家里看百科全书?
解:设看百科全书能获得的知识的数量为x。X乘百科全书的本数等于所获得的知识量,得知识量为无限大。设从踢足球能获得的东西为y。y乘踢的时间等于才得到的东西,得到的东西微乎其微。
结论:从百科全书中得到的知识和从踢足球中得到的东西相比相差了十万八千倍,于是,我选择前者。
批阅:多运动是好的,但无法获得物质和精神上的东西,看看百科全书,能增长精神上的知识将其慢慢地转化为物质上的运用。
我要说:
读书是苦的,但只要我们去多加体会,就能尝到快乐的滋味,就像一杯浓浓的咖啡——先苦后甜。
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传播“正能量”“天生我材必有用”,诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词,这句经典语录更是为大家所熟知,正如这句话所说的,每个人来到这个世界上都是有作用的,而我们青年人,社会的进行者,更应该为接下来进入社会的一代人做出表率,传播“正能量”!青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的,对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大,也要昂首阔步,始终不渝的朝着自己的目标前进,不忘初心。一次毕业典礼上,校长走上讲台发言,但是校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”,一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”,仍有人举手。校长又把钞票扔到地上,踏上一只脚,用力地踩,用力地碾,然后拾起那张已经又脏又皱的钞票,再次高声发问,“现在谁还要?”还是有人举起了手。随后,校长说“同学们,我无论怎样对待这张钞票,你们还是想要他,因为它没有贬值,它依旧是值10元钱。“校长激动地说:”在今后的人生道路上,你们会像这张钱币一样,随时可能被逆境击倒,甚至会被碾得粉身碎骨,但无论怎样,你们永远不要丧失固有的价值。这个故事很有名,相信大家也都曾听过,我也是听我的初中老师讲起过的,但是仅仅那一次听过,我就再也忘不掉这个故事了,它深深的落在我的脑海里,我时常用这个故事勉励自己,成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃,或者更甚之被人碾压践踏,但是我们还是我们,只要我们的心不变,我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命,时代就是需要这样一批人,一帮有上进心的年轻人,不忘初心,方得始终,传播知识,成就自我!600字 初一 叙事
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“天使”的爱那个周二的自由时刻,在我的记忆中是那么清晰,那么深刻,那么怀念。在那时,我与一群同学正在玩耍,可过了一会儿,就有一个人大喊:“我们去看男生打架吧!”走过教室门口的走廊,拐了一个弯后,我们便看到两个男生打成一团。在一旁的老师看见了,急忙将那两个男生拉开,对我们说:“你们怎么都不告诉我,他们打起来了?”“因为我想看他们打架!”我脱口而出。这时,一个大姐姐笑着,笑得比盛开的花朵还美,然后轻声说道:“的确,这场架十分精彩,怪不得你们那么入迷!”一两分钟后,园长走了出来,说:“又打起来了,去罚站!还有你们这些见死不救的孩子,也……”“等一下,爸爸。”那个大姐姐的笑容消失了,面容严肃,原来她是园长的女儿!我惊讶地想。“嗯!”“我觉得他们虽然有些错,但是没有打架,不要惩罚他们。”园长看看我们,又立刻转回目光,秋风让落叶在空中飞舞着,午后的阳光是那么温和,树上的叶子也“沙,沙沙”地响着,好像在说:“是呀是呀,我们也是这么觉得,饶了他们吧!”园长叹了一口,说:“哎,他们虽小,但如果长大后也这样就不好了,罚一下也没关系。”大姐姐皱紧眉,双手叉腰,说道:“是么,我以前都这样的,现在还会么?”园长无言以对说:“好吧!”我心想:这个姐姐太厉害了,如果没有她,我们今天肯定要吃“馒头”了,我们真得感谢她!这个姐姐,真好,我应该感谢她,可现在已经见不到她了,因为这是幼儿园发生的一件事啊!但是我会一直将这件事记在心中。600字 六年级