串串脚印串起了风景500字

串串脚印串起了风景

500字 初二 记叙文

人生路上的我,踏过了十四个春秋,十四串脚印还是历历在目……

七岁那年,老师在黑板上画了一棵树,树下画满了落叶,老师要求我们当中的一员把我们昨天学过得课文背诵一下,我毫不犹豫的举起了手,因为这篇文章我昨天在家已经倍的是滚瓜烂熟,当然,老师叫了我,我一字不漏的吧课文能给备了下来。当老师说把课文的第三自然段给默写在黑板上的时候,我暗自在庆幸,因为我昨天晚上不仅把文章给备了下来,还把文章的字里行间都记住了,当我把每一个字按顺序的写在黑板上的时候,同学们都投来羡慕的眼光,当我写完的时候,老师说:“恩,默写的不错,但是就是这些字,真是龙飞凤舞啊!”虽然老师说的只是一句玩笑话,但是却深深的印在了我的心里。

十岁那年,我凭着三年的书法功底,顺利的当上了班上的宣传委员,老师也推荐我去校里比赛,要知道,当时一个班只有一个名额,老师叮嘱我要好好练习,我却不以为然,自已三年的功底而自以为然。当张贴榜的地方贴出了我们书法比赛获奖名单是,我傻了,连优秀奖都没有得到,真的有一种想哭的感觉。

十四岁这年,我以沉醉于再书法的世界里,看我专注的神情。老师说了一句:“有志者事竟成!”我在书法的世界里尽情的翔。

夜深人静,看窗外灯火阑珊,在宣纸上天马星空,我在内心中升起了幸福的炊烟。回首多年的生活,我要感谢书法,在我人生的每一个脚印里,都有他的鼓励与气体,是他,让我的生活变得如此快乐而富有情趣!

乡村黄昏

450字 初二 记叙文

黄昏,意味着一天即将结束,落日像喝醉了酒的红脸醉翁,跌倒在乡村山的那边,把水和天映得一半红彤彤,一半金灿灿。

乡村是秀静、恬美的。在晚风的抚摸下,草儿们飘动着身体休息了。鸟儿唱着歌,也在做睡觉的准备。唯独花儿精神十足,正在装扮自己,准备参加“黄昏音乐会”呢!她们用红色霞光当作胭脂,涂在脸上,瞬间,变成红彤彤的脸蛋儿了。她们把金色的霞光当作长裙,围在自己纤瘦的枝腰上。她们向小河哥哥借来了一朵浪花,戴在自己五彩的头上……;柳树姐姐也忍不住拿下头上的蝴蝶结,把一束美丽的披发轻轻地放进小河里梳洗。

小河停止了喘息,安静地流淌着,河中的睡莲也闭上了眼睛,瞧,她的眼睫毛上还闪烁着水珠呢!河里的小鱼也没了踪影,想必是回家了吧!一直在河边坚持的几位老人现在都在打盹儿了。河上只有几片叶子在悠闲地漂流着,仿佛是一艘小船。“舟行碧波上,人在画中游”描述的不正是眼前这景象吗?

这时的村子还真热闹呢!看,家家都开着灯,犹如上千万个灯笼似的。挨家挨户的烟囱上都冒着袅袅炊烟,相比是做了什么美味佳肴吧。远处,是小孩子们的欢声笑语,是花儿鸟儿的《交响曲》,是小婴儿清脆的叫声……

夜幕悄悄地降临了,一轮明月朦朦胧胧挂在高空,正在给星星讲故事呢!

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