接力棒比赛
学校要举行一次接力棒比赛,我很荣幸的被老师和同学们选中。我很高兴。但是为了我们能取得胜利,我们每天都要练习。
终于等到了这一天,于是,我们一个个精神抖擞地走向“战场”。等到吴老师一声令下:“预备——开始!”于是我们班的同学像后面有一把火一样地猛冲过去。可是,我们班的陈冉因为太快,所以掉了棒!这一掉可不要紧,所有人的心都提了起来,快呀!陈冉!我们在心里默默地喊着。终于,我们这一棒追了回来……快轮到我了,我要跑了,我脑海里一片空白,只想着超过别人。我心跳的速度几乎是平时跳的两倍。我最害怕的是接不住接力棒。我偷偷地把头侧过去看看五(3)班的同学,发现他也在看我,他的目光似乎在嘲笑我:“想超过我是不可能的!”我心里也在说:“那好,咱们俩比试比试不就知道胜负了吗?”
我像离弦的箭一样冲了出去。我当时有点头晕,但是,为了班级的荣誉,我还是没有放弃。我以最快的速度把接力棒给了曾伟,然后摔倒了。虽然摔倒了,但是我还是看着曾伟把接力棒传到了别人的手里……可是,最后我们比三班少了“零点几秒”但是,拿最后一棒张杨看我们班没有得到第一,所以,就渐渐慢了下来,以至于我们班得到了倒数第一。回到了教室,我们都谴责张杨。
这一场激烈的迎面接力赛对我们来说是一篇永远也画不上句号的文章。 我们吸取了这次的教训,下次一定行!
自我介绍
圆圆的脸上长着一双大眼睛,小巧的鼻子下面有一张会说会笑的嘴巴。这就是我,井华。
我是三年级五班的小学生,表面看我很温和的样子,其实,我性情急躁、小气。一次,我和同学正在下棋,另一个同学挤了进来,我大声对他说:“没有让你看你看什么?”那位同学听了很难过地走开了,我也很内疚。又有一次,上语文课的时候,一位同学叫我借笔给他用一会儿,可我就是不理他,不借给他笔,他只好向其他同学借笔了。
其实我也有优点:一次,上体育课,我们正玩得开心,突然,一位同学不小心摔倒了,我看见了,象箭一样跑过去扶起这位同学,原来他的脚扭伤了,我又把他扶到校医室治疗。还有一次课外活动,我和同学玩捉迷藏,玩着玩着,我看见地上有一枚一元钱的硬币,我想到了一定是别人掉的,就把硬币交给了老师,老师禁不住表扬了我。
这就是我,性格急躁而小气,但也心地善良、助人为乐。以后我要努力完善我的性格,做一个正直、诚实、善良而独立的我。
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接力棒比赛我参加过不少次比赛,也看过不少次比赛.但给我印象最深的,要数接力棒比赛。 记得那是一个星期三的早上,老师带着同学们来到操场上。只见老师在操场的两头分别画了四条线,每条一米长,同学们看着这样的布置,都很希奇,真摸不透老师的葫芦里卖的是什么药。这时,老师仿佛看出同学们的心思,笑着说:“今天咱们举行接力棒比赛。”话音刚落,同学们便纷纷议论起来:“接力棒比赛,怎么玩呢?”“接力棒比赛一定很有趣……”只听见老师大声说:“安静,安静!比赛就要开始了。”老师把同学们分成四个小组.分别站在操场一头的四条线上。然后她公布比赛规则:第一,大家那着手里的小棒就往操场的另一头的四条线跑去,再跑回来,把小棒传给第二个同学;第二,在拿着小棒跑步的过程中,不能摔倒,假如摔倒就算全组都输了;第三,哪一组最先跑完,哪一组就是优胜。话刚说完,老师便把四根小棒分给各个小组的第一个人。 同学们都活跃起来,个个跃跃欲试,看样子都想为自己的小组争第一名。 “好!各小组第一个人预备——开始!”只见四位拿小棒的同学向操场的另一头跑去。场上的各小组的同学有的为自己组的同学高声喊“加油”,有的聚精会神地盯着场上的同学,似乎比上场的同学还紧张呢!瞧,第三组轮到了顺斌上场了,他跑得很快,简直像飞毛腿一样。可是,由于他的心理老是生怕别人追上来,就东张西望,结果自己落后了。最认真的是第一组的晓东,他刚一上场,就拿着小棒飞快地往前跑,跟顺斌不一样,他眼睛盯着操场的另一头,迅速跑。不一会儿,他把小棒传给另一位同学……比赛仍然继续着,同学们个个玩得满头大汗,兴味盎然。经过激烈的比赛,第一组的同学获得了第名。听到这个消息,第一组的同学们乐得手舞足蹈,左蹦右跳. 啊!接力比赛太有意思了,它不仅丰富了我们的课余生活,还给我们带来了无穷的欢乐.700字 五年级 叙事
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接力棒比赛我参加过不少次比赛,也看过不少次比赛.但给我印象最深的,要数接力棒比赛。 记得那是一个星期三的早上,老师带着同学们来到操场上。只见老师在操场的两头分别画了四条线,每条一米长,同学们看着这样的布置,都很希奇,真摸不透老师的葫芦里卖的是什么药。这时,老师仿佛看出同学们的心思,笑着说:“今天咱们举行接力棒比赛。”话音刚落,同学们便纷纷议论起来:“接力棒比赛,怎么玩呢?”“接力棒比赛一定很有趣……”只听见老师大声说:“安静,安静!比赛就要开始了。”老师把同学们分成四个小组.分别站在操场一头的四条线上。然后她公布比赛规则:第一,大家那着手里的小棒就往操场的另一头的四条线跑去,再跑回来,把小棒传给第二个同学;第二,在拿着小棒跑步的过程中,不能摔倒,假如摔倒就算全组都输了;第三,哪一组最先跑完,哪一组就是优胜。话刚说完,老师便把四根小棒分给各个小组的第一个人。 同学们都活跃起来,个个跃跃欲试,看样子都想为自己的小组争第一名。 “好!各小组第一个人预备——开始!”只见四位拿小棒的同学向操场的另一头跑去。场上的各小组的同学有的为自己组的同学高声喊“加油”,有的聚精会神地盯着场上的同学,似乎比上场的同学还紧张呢!瞧,第三组轮到了顺斌上场了,他跑得很快,简直像飞毛腿一样。可是,由于他的心理老是生怕别人追上来,就东张西望,结果自己落后了。最认真的是第一组的晓东,他刚一上场,就拿着小棒飞快地往前跑,跟顺斌不一样,他眼睛盯着操场的另一头,迅速跑。不一会儿,他把小棒传给另一位同学……比赛仍然继续着,同学们个个玩得满头大汗,兴味盎然。经过激烈的比赛,第一组的同学获得了第名。听到这个消息,第一组的同学们乐得手舞足蹈,左蹦右跳. 啊!接力比赛太有意思了,它不仅丰富了我们的课余生活,还给我们带来了无穷的欢乐.650字 五年级 叙事
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接力棒比赛学校要举行一次接力棒比赛,我很荣幸的被老师选中。但遗憾的是两次练习比赛,我们班的成绩均为倒数第一。今天终于迎来了正式比赛。上午大课间,我们一个个精神抖擞地走向“战场”。虽然我们感觉获胜机会不大,但我们依然鼓足劲准备全力以赴拼一下。比赛快开始的时候,我偷偷地把头侧过去看看五(3)班的同学,发现他们也在看我,他们的目光似乎在嘲笑我:“想超过我们是不可能的!”我心里也在说:“那好,咱们比试比试不就知道胜负了吗?” “砰”的一声,老师的发令枪响了,同学们像离弦的箭一样冲了出去。操场爆发出阵阵加油、加油的喊声。我们班第一棒是张嘉琪,只见她拿着棒子不顾一切的向前跑着,感觉比练习时快了很多。不一会就向一阵风一样冲到我面前,而我早已迫不及待地把手伸了出去,伸得长长的。不过。我更希望自己的手变得更长一些,好早些抓住棒子。还没等我反应过来,我的双手就已经牢牢地抓住了棒子,开始了我的赛跑历程。那时侯,我的脑子里只有一个念头:快点,再快一点。把场外的加油声一起抛到了脑后,眼睛里充满了迫切和希望,脸上一点笑容也没有。一眨眼的工夫,我已经把接力棒交给了孙雨桐。。。。。在大家的努力下,奇迹发生了。我们班的徐宗胤第一个冲到了终点,我们获胜了,五(4)嬴了。大家顾不上擦去脸上的汗水,兴奋地围着李老师击掌庆祝。500字 五年级 叙事
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比赛有一天,有一只骄傲的蜜蜂和一只骄傲的小松鼠在森林里相遇了。蜜蜂,看见了门牙大开的小松鼠,说:“呀!小松鼠,你的门牙也太大了吧,难怪森林里都没有人愿意和你做好朋友,哈哈!”小松鼠听了小蜜蜂的话,恼羞成怒,咬牙切齿地说:“你呵什么呵,我的大门牙可以用了呢,哪像你那瘦小如材的小身板,你活着有什么用处呢?”小蜜蜂气得脸都红了,马上往家赶,想叫其他的小朋友来帮忙,一起去跟小松鼠评理。小蜜蜂回到家,正跟它的兄弟姐妹商量对策。“砰砰砰,砰砰砰砰砰”,门外响起了一阵急促的敲门书。小蜜蜂开门,地上躺着一封挑战书,上面写着:小蜜蜂,明天下午七点半,油菜花田一决高下!到了第二天下午的七点半,他们俩分别来到了油菜花田里,小松鼠一马当先地说:“我可以用我的大门牙吃掉油菜花田旁边那两棵松树上所有的果实!”话音刚落,小松鼠立马行动起来,它很快地蹿到了其中一棵松树上。小蜜蜂也不甘示弱,大叫道:“我可以把油菜花地里的所有花粉都采完!”说完马上飞到了密密层层的花丛里埋头干起活来。一位老爷爷路过此地,看见了比赛的全过程。语重心长地说:“你们都有自己的特点,要互帮互助,发挥各自的特长,共同促进大自然的和谐发展。”小松鼠和小蜜蜂都认识到自己的错误,它们握手言和,成为了一对好朋友。500字 三年级
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比赛我和哥哥迫不及待地向健身器材跑去。这时,哥哥提议说:“咱们来比赛,看谁先爬到梯子的最高点。”我点了点头。“预备,开始!”我们迅速往上爬去。为了抢时间,我干脆两格两格爬,但还是没有能够比过他。我不服,要求再来一次,哥哥说他奉陪到底。这回我三格三格地爬,当我爬到顶的时候,哥哥才爬到一半。我们又去玩双杠。哥哥问我会爬吗?我说:“会,不信你看。”说完,我一下就坐了上去。我让哥哥也上来,他犹豫了一下,说:“行!我不但能上去,而且还能站在上面呢!”哥哥迅速把腿搭上去,刚把头放上,突然喊到:“哎呀!我的头好痛呀!”便摔了下去。我心里暗笑:吹牛,连上都不会,还吹能站在上面呢!也许他知道我的想法,连忙给自己找台阶下:“好久不练了,不熟练了!”我从双杠上跳了下去,又用慢动作给他做了个示范,他这才会了。还说明天再跟我比赛,我说行。我们正要打道回府的时候,不知道从哪里冒出来一个和我们一样大的男孩,非要跟哥哥比试比试,哥哥答应了。我有点担心,他刚会坐上去,又要站到上面,能行吗?哥哥急忙说:“没有问题!”“预备,开始!”我喊了口令,并记录时间,谁站的时间长谁就获得胜利。哥哥小心翼翼地蹲在双杠上,然后慢腾腾站了起来。从他的表情看,他很紧张。“一秒、两秒、三秒……”哥哥一直坚持了一分钟。而那个小男孩只坚持了30秒。哥哥真厉害!在回姑姑家的路上,我问哥哥:“你说的话还算数吗?”他说:“算数,不信拉勾呀!”拉勾上吊,一百年可不能变!我盼望着明天的比赛。500字 三年级 写景
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比赛今天,你就要比赛了,你是那样的弱小,今天,就要跑一千五百米,一千五百米对于体质弱的你来说,无疑是生命的挑战。一个月前就开始报名,老师问:“谁愿意参加女子一千五百米赛跑?”大家发出惊骇的表情,大家从未跑过一千五百米,她们谁没勇气站起来,一只手举起来了,犹豫了一会,又放下了,寂……那只手终于高高的举了起来,大家反过头,到底是谁这么勇敢?是你!你行吗?你的体质那么弱。所有人发出质疑,“也许我拿不到名次,但我一定跑完全程,不给班级丢脸!”你的脸上露出了自信的笑容。时光总是那么无情,我们还未做好准备,运动会就迫不及待地赶到了,来的太快,使人心慌,使人惶恐不安,你真的行吗?“我一定行,请别为我担心。”怎能不令人担心呢?你那么弱小,不,虽然你弱小,当你的心灵比钻石还要坚硬,还要美丽。发令枪响了,你像一支离弦的箭飞了出去,把所有人的心带到了空中,都大汗珠从你的额头滑落,你很快就坚持不住了,大口大口的喘着粗气,你明知自己跑不了,为什么这么固执?因为心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。终于,你跑完了全程,你瘫倒在终点,你的嘴角轻轻地孤起,眼里浸满了泪水,说:“我说过,我能行。”是的,你成功了,你的勇气战胜了所有人,你是不败的!500字 初一 叙事
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比赛比 赛今天是星期日,阳光明媚、风和日丽,正是打羽毛球的好日子。这不,我和妈妈正要决一胜负。比赛采用三局两胜制,我们各自拿着拍子,蓄势待发。哦!开赛了!“啪”一声,我奋力挥打,羽毛球快速向前飞着,冲向妈妈。我不由得意地想:呵呵,这下妈妈肯定没辙了。正当我得意着。却只见老妈“噔噔噔”的连续后退了几步,然后轻轻一跃,挥拍。球改变方向,飞了回来。我一时手足无措,连忙挥拍。可惜为时已晚,只见羽毛球从天而降,“啪叽”,正中我的左脸,还落下了一块淡淡的乌青。天呐!妈妈你有必要用这么大劲儿吗?吃了哑巴亏的我可不敢再轻视对手了。轮到老妈发球了。只见老妈她用力一挥,球飞速向我奔来。我连忙向前跑了几步,一个腾空、跳跃,球立刻改变方向。可妈妈却轻轻松松地一挡,球又回头了。不过,俗话说:来得早不如来得巧。这时,鬼使神差的斜斜地吹来一阵风,羽毛球飘飘悠悠的,竟然没飞过线。耶!耶!我终于在风大哥的帮助下得了一分……比赛在你来我往中,一下子,第一局的胜负就这一刻了。“啪!”我孤注一掷,挥拍声异常响亮,球飞速的向妈妈飞去,妈妈一时漏接,球应声落地。耶!我赢了。我的胜利,把妈妈的脸气得像一只红烧龙虾一样。“啪!”第二局开始了。老妈用力把球“送”过来,我一个猛冲,“呼,还好还好!”我拍拍胸口,“差点儿没救到球。”妈妈也不甘示弱,又把球回给了我。“没关系,看我杀手锏——吊球!”我轻轻一磕球。妈妈一个措手不及……你来我往,第二局我又赢了。夕阳下,我和妈妈欢乐的笑着,笑声久久回荡……500字 五年级 记叙文