我们的故事
550字
初二
记叙文
那个风雨交加的夜晚，我从姑姑家将你抱回，给你准备好家，又带你去买你爱吃的火腿肠，爱不释手的把你当珍品一般。
从今往后，你变成了我倾诉的对象，你坐在我旁边，静静听着我在这一天中的所有苦衷，听着我的所有欢笑，可能是因为你还很小，只会听不会说，但我已经真的很欣慰很自豪我的生活中有你。你也成为了我发泄的对象，每晚到家，我会将我苦闷的心情传给你，也真叫“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”把你打的乱藏乱叫，即使是这样，你仍会在我静下心来后跑来瞪大圆圆的眼睛，歪着圆圆的脑袋，主一无适的看着我，一点也不亵渎于我对你的虐待，这也或许便是你让我喜欢的唯一原因吧！
记得在那年夏天，我将学习阵地向树下，抬头忽然看见一条蛇，黑黑的，好是害怕，我大叫一声，你立马跑来，两只眼睛恶狠狠的看着它那是我见过你最凶狠的一次，好似箭一般，向它冲去，抓起它，与它搏斗一番，好一九牛二虎之力，将它"杀"死，扔进垃圾桶，后来，我看你一直在抚脚部，有些纳闷，跑去一看，两眼发呆，我也明知你怕它，却为了我，被它咬破，眼泪像断了线的珠子，我抱着你，哭了好久好久，你却用脸一直蹭我，你“笑”了，好景不长，你因贪吃，在第二年春天，离我们而去，我只辞职后，每晚做梦都会想到你，每次醒来后，鼻涕一把泪一把，这种噩梦做了好久好久，才渐渐将我悲痛的心安抚下来。我真不知，你在天堂可好？
我们的故事并不算美丽，却让人难以忘记，虽然你只是一只猫，但我对你仍然感情至深，希望下辈子我们的故事更加精彩……
那是一次危险的尝试
600字
五年级
记叙文
在我们成长的过程中，有很多事情我们没有有做过。俗话说，初生牛犊不怕虎，去年夏天发生了一件事至今想起来我还心有余悸。
那是去年暑假我和妈妈到威海旅游，听说到那里可以游泳，我高兴极了，向往已久的梦想终于可以实现了，怀着激动的心情来到海边，一下车，看到天上飘着朵朵白色的云朵映着蔚蓝色的海水，那种海天一色的感觉太奇妙了，我都有点等不及了，赶紧穿上泳衣，迫不及待的一下子扑进大海的怀抱里。凉凉的海水紧紧地拥抱着我，海水一漾一漾的，像一条小船载着我起伏，真是感觉好极了，我不断的向深处游去，感觉很刺激又好玩，正好旁边还有小伙伴aa，有她在身边我更大胆了，心想反正我们两个人肯定没危险的，妈妈在岸边喊我，让我不要再往里游了，可我根本没听进妈妈的话，趁妈妈没注意，使劲往里游。游着游着，回头看，突然发现自己离岸边很远很远了，这时，正好一个大浪头扑面打过来，我的脚不着地了，身子也倾斜了，伙伴aa也在一边摇摇欲坠站不稳呢，吓得我们哭起来，大喊着妈妈，可海上的风声很大，妈妈根本听不见呢，黑色的浪头一个接一个的扑过来，像一个个魔鬼的爪子，好像要把我们抓走似的。就在这时，妈妈及时赶过来，使劲拉着我们向海边游去，等到海边时，我们疲惫至极，躺在那里一动不能动了。
这件事过去一年了，想起来那惊心动魄的场面却历历在目，同时它也让我受益匪浅，它让我明白了做事情需要勇气和胆量，但是不能盲目，而且在再做一件事情的时候要考虑后果，特别是危险的事情一定要在家长的建议或者指导下去做，生命只有一次，不要在不好的尝试中误入歧途，或者造成不好的后果。
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我们的故事我有一个小妹妹，她长得很可爱。不过，有一次她做了一些事，让我很生气。她把我的英语书贴纸撕了一部分。那时我在看书，一点都不知道。看完书，我突然看到角落有一个贴纸。啊？这好像是我英语书上的贴纸。不好！我感觉不妙，于是飞快地跑到我的英语书旁，当我看到妹妹手上的贴纸时，立刻明白发生了什么事，只见书上少了好几个贴纸，我很想哭，书破了怎么学嘛。于是我怒不可遏，一巴掌对着妹妹打下去，妹妹哭了，我继续打骂她。妈妈来了，她脸色阴沉，大声说道：“干吗又吵架，你再打妹妹，我揍死你！”说着就抬起手，时刻准备着拍下来。我认为很不公平，打我干吗？妹妹撕了我的书，她应当是害人，我倒应该是受害者才对。我在心里嘀咕。从那天开始，我和妹妹的关系开始变坏了。我见到她我就翻白眼，她见到我她就说：“不要和你玩了！”有一天上英语课，我跟老师说了这件事。老师说：“这贴纸本来就是撕着玩的，没事。”下课后，我想：大人不记小人过，她比我小七岁，我还是原谅她吧！告诉她下次不要再撕就好了！而且那贴纸本身就是贴着玩的，撕了算了。我们和好了，又在一起玩了。嗯，和她吵架的日子真不开心，以后还是少来这种事情吧！从这件事我想到，如果一个人心胸宽广一些，不要计较，会得到更愉快的生活。500字 四年级
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我们的故事我们的故事就像一场场电影，那一幕幕剧情随时都会在我的脑海里浮现出来。我清楚地记得那个发生在大雨天的故事。爸爸在外出差，平时只有我和妈妈留在家里。不知什么原因，那天我的身体像白云似的轻飘飘的。妈妈发现我不舒服，迅速走到我身边，用她柔软的手轻轻地摸了摸我的额头，急切地问：“宝贝，你该不是发烧了吧？”我弱弱地回答：“我也不知道，只感觉身上很冷”。妈妈慌忙找出体温计为我测体温，过了几分钟，结果出来了：“天哪！39度5！我们这就去医院！”妈妈惊慌地喊着。话音还没落下，妈妈就一把背起我，不顾一切地直冲医院。那天的雨下得格外大，妈妈背着我一路飞奔。大豆般的汗水如从妈妈脸颊淌下。那一夜，妈妈陪着我看医生、找护士、打针、输液、买药，我知道那一晚妈妈是在提心吊胆中度过的。出院之后，妈妈又把我背回了家。回家之后妈妈刚躺下就睡着了，我知道她实在是太累了。我和妈妈的故事里，妈妈永远是那个演绎剧情最多的主角。妈妈的爱如三月暖阳般温暖，妈妈的爱像春风细雨般温柔。有一次，我数学测验只考了88分，深知道自己没考好，害怕妈妈知道成绩而生气，可让人无奈的是：老师要求家长签字，本以为妈妈会大发雷霆，更会在雷霆之后加一顿唠叨。没想到妈妈看到分数后，却平静地对我说：“妈妈知道你以后会更努力的，对吗？”妈妈的表现太出乎我的意料了，拿到签字后我感激地对妈妈说：“会的！一定会的！谢谢妈妈！”事后才得知妈妈是怕给我压力太大，故作不在乎的。母爱如一颗颗糖果，甜甜地融化在了我的心间。妈妈用母爱呵护着我，用谆谆教导指引着我，妈妈用她无私的爱和我一起写出了一个个温暖的故事。650字 五年级
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我们的故事“嗨，你好，我是柳依依，你叫什么名字？”这是我中学生活的第一天，却因为一个女孩子的笑眼盈盈而湿了眼眶。或许是上天的眷顾，我一直保留着我前世的记忆。但在我的记忆里，其他人都是模糊的，除了她和我的父母。我们两家是邻居，父母是世交，所以我们从小就在一起长大。我的童年中充满了她的呼唤：“霏霏，我们去采花吧！”“霏霏，我们去集市上买糖果吧！”“霏霏，我们去听戏吧，今天演的可是《霸王别姬》！”……但可惜我从小与汤药“为伍”，并不能满足她的所有愿望。有一天，她早早拿了她爹给她的零用钱就出门了，我问她去哪儿她也不回答。耳边没有了她的呼唤还真是有些不习惯。阳光渐渐西斜，我焦急地跑到巷口去等她，大声呼唤着：“依依！”“依依！”等了好一会儿，才见到一个小小的影子从街口闪出，我忙迎上去，果真是她。她的脚步跌跌撞撞，脸上也满是灰尘，眼里却闪着兴奋的光芒。她从怀里小心翼翼地掏出两只镯子，挑出一只给我戴上，“霏霏，我们做一辈子的好朋友吧！”语气里有抑制不住的快乐。我无法想象，她是如何跑到离家几十里外的集市上去的；她是如何精挑细选出这镯子的。我更是无法想象，她有多么的疲倦与劳累。我紧紧地抱住她，“好”字还未说出口，泪先滚落。夕阳把两个女孩的身影拖得很长很长……再长大一些，我的病不但没有好转，反而日益严重，只能终日卧床。依依也不再每天缠着我，终日泡在她家的旧书楼里，也不知道在找些什么。有一天，她突然消失，音信全无，什么也没有留下。我们终日寻她却也未果。我每天等待着，等待着，我不相信她会不辞而别。有一天，一个将军模样的人来到我家，说是有一个与我年纪相仿的女孩子找我。我踉跄着跑出去，真的是依依。原来，她归家途中晕倒，被戍边的将士们救回。她在昏迷中叨念着：“金陵，金陵……”那些将士们便把她抬回了金陵。有人认出她来，就将她送了回来。我望着她，泪如泉涌。他从衣袋中掏出一只小瓶子，里面装了一株极为名贵的药草，递给我：“霏霏，我从古方里看到它可以治好你的病。”她脸上、手上，各处都覆盖着伤口，有的地方已经化脓，皮肉溃烂。她面色苍白，仿佛用尽全身力气对我说：“我们…下辈子…也要做好朋友…你一定要好好的活下去。”我拼命摇头，仿佛用这种方式就能让她重获新生一样。她颤巍巍的抬起手，抚去我脸上的泪，气若游丝：“霏霏…不哭。”“依依，我们做一辈子的好朋友吧！”我轻声呢喃。“好啊，不过这话，为什么听起来这么耳熟？”她歪头，甜甜地一笑。杨柳依依，雨雪霏霏。我们共同执笔，写下，属于我们的故事。1000字 高三
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我们的故事“又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸，我们终于来到了这一天”，随着音乐思绪又回到了我们即将毕业的那一年，元旦的那一天。头顶上精心布置的拉花闪着五彩的光芒，火红的灯笼挂在门口为年味增添了一抹色彩。小品由几个同学演着，他们用极其夸张的动作和幽默风趣的语言为我们演绎了我们在校的生活、学习，引得大家哄堂大笑。这个小品点燃了整个联欢会的高潮，快乐浸湿了我们周围的空气，发出了奶糖的香醇，像巧克力一般软化到每个人的心间，慢慢浸透，吞噬，包裹着我们。掌声如雷贯耳般散布开来，本以为就此接近尾声，可谁知，大屏幕上的背景随之一转，换了场景。那大概是十年后的同学聚会吧。十年的时间像是一阵风，刮过后，带走了我们的稚气，使我们在时间的驱动下慢慢地蜕变。演员们收起了笑脸，变得正经起来，大家想象着，模仿着长大后大人们的模样，肆无忌惮地在聚会上谈起了孩子，家庭，谈得更多的是自己的事业。这应该是一个沉重的话题吧，不管是成功的，还是平淡的，怎么脸上竟都挂着愁容，宣示着生活重压下的无奈和奔波。“举杯销愁愁更愁”，一个个喝得酩酊大醉，一个聚会在生活的压迫下不欢而散。观看的同学们的笑意正在慢慢褪去，取而代之的是一种沉浸在空气中凝聚着的严肃的气氛，每个人都陷入了深深的沉思。看着看着，内心中五味杂陈混为一谈，一股酸意涌上心间，我们筑了多年的墙难道就是这样的无奈吗？还是更多的是不甘心？场景一转，映入眼帘的是一片绿油油的草坪，草坪上赫然矗立着的几个墓碑显得尤为突出。在那沉重的碑下沉睡的又是谁呢？这次只有一个同学上场，他慢慢地艰难地走着，在木棍的支撑下还要时不时地停下来歇一会儿，再继续往前前进。已经是老年了吧，他的动作迟缓，年轻时的活力早已消失得无影无踪。他艰难地弯下身，在碑群前坐了下来，轻轻掸了掸碑上的土，动作熟悉而陌生，说是掸土更不如说像在拍一个人的肩。“老同学们啊，我又来看你们了。”仰起头，望向天空，慢慢回忆着那些陈年旧事，一件件往事历历在目，仿佛又回到了过去，回到了那时的无忧无虑的美好的青春。闭上眼，张开双臂，仿佛同学们还在身边，一起叫着、闹着、笑着。眼眶渐渐湿润起来，泪水夺眶而出，同学们心中好像被人狠狠扎了一下，扎得生疼。大家的心为之动容，此时此刻都紧紧拥抱在一起，任泪水奔涌，肆意飞扬。……时间是个小偷，无声无息地带走属于你的宝贵的青春年华，等到察觉时早已为时已晚，只余歉意与悔过成为无声的对白。所以我们不应等到结果再去悔过，等到了失去才去珍惜。社会这一场大雨滂沱，它冲洗了我们的棱角，使我们为此变得形形色色，但是无论何时，都要不忘初心。珍惜身边的每个人吧，用心与心间的交流留住美好的记忆。故事还要继续，我们的故事，耐人寻味。愿最好的我们能在最好的年华里增添一抹属于自己的亮丽的独特的色彩。1000字 初三
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我们的故事星期天的早上，我早就整装待发，准备向永康城进发。因为听说最近城里有彩票，头等奖可是80万。昨晚我就梦见了我得了80万，全家人可乐了，各个都为我而自豪。出发了，我们不一会就到了摸奖地带。哇，人山人海，人像一阵海水，时而涌起，时而平静。我挤进了茫茫的人群，准备试试看自己的运气。哇，这么多的叔叔和阿姨的眼神都在注视着我，都在朝我不停的使眼色。看着这么多的叔叔和爷爷，心中想哪一位上有着80万的彩票。我冥思苦想：是这一位，还是那一位。最终因为姐姐的催促，而选择了一位阿姨。一看她，就是一位老实人，我便随手掏出了那两个已经发热的一元银币。诚心诚恳的递给了这位阿姨，希望他能给我带来好运。阿姨把一张张彩票给了我，我松了一口气，便毫无保留的摸了一张。便刮了起来，心都跳个不停。看着台上主持人后面，站着一排幸运的获奖者。心惊胆战的，一刮。红二，再看看领奖台，哇重奖了，有一块钱。虽然这只是一块钱但是我对自己的运气更肯定了，便兴高采烈地来到另一位老爷爷跟前，掏出了一块银币，和老爷爷换了一张彩票。以为运气为从小变大越来越好，接下来就是80万了。便随手抽了一张，结果什么奖都没有，反而到给了他二元钱。真是骄傲使人落后，我败了。但是我不能放弃我这个强烈的欲望，我必须是80万的得主。不然，我不会善罢甘休。我握紧了拳头，又掏出了10元，准备拼搏到底就是胜利。于是我买了一大张彩票，结果只要二张中奖一元，我们又换了一张，以为这张能代表我们的心声。结果，还是泥菩萨过江，自身难保。又白送了二元，一旁的姐姐看着我形式，便赶忙催促我：“走吧，还80万，连100元都摸不到。”听着姐姐的话心中似乎也放弃了，这怎么可能了，那只有万分之一的可能。我们恋恋不舍地离开了，放弃了那80万，告别了接踵摩肩的五金城。650字 六年级 散文
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我们的故事一、我的它是一只中华牌的钢笔，老得已经生锈了。不知道自己为什么不把它扔掉，其实这只钢笔也没什么特殊的意义。只是依稀记得，那次冒雨跑到文具店，买下了它。或许这只钢笔或多或少的让我有点儿怀旧的思想吧。只是很可惜，我并没有一手漂亮的钢笔字，写出去震一震，这可能违背了当初买钢笔的意愿。上了初中后，虽然老师一再强调要用钢笔，但我还是松开了钢笔带来的那一丝温暖，作业本上全是中性笔的痕迹，而钢笔的水墨味对我来说似乎是很久以前的事了。昨天陪朋友买钢笔，忍不住问她：“咿，你不是前天才买的吗？”朋友瞥了我一眼“现在的钢笔水货太多，跌一下就坏了。”不经意间自己流露出一种优越感，看来还是我的钢笔好用些。回到家，翻箱倒柜的找它，却没有找到。或许，在我心中，它只是一份工具而已。二、她的她给我最初的印象是一条紫色的蓬蓬裙。不错，紫色是她的幸运色，而蓬蓬裙则是她最喜欢的裙子。可以说她是世界上最幸运的人，因为她有修长而白皙的手指和清新的面容，她有幸福而温暖的家庭，父母是XX公司的董事长，手里的钞票更是多得吓人，但同时她也很不幸，因为她爱画人物画，可是她画出来的人物身材却不成比例，脸蛋虽然漂亮，但永远是大眼睛的MM。可她却乐此不疲的为那些人物设计蓬蓬裙，以至于她的成绩永远在年级后端徘徊。但她却无所谓的说：“这里面装了我的梦，我怎能割舍。”三、他的他和她是同一所学校，同一个班级，同一张桌子，只是他在左，她在右。他有英气的脸庞，写得一手漂亮的楷体字，学习成绩永远是全年级第一，他坐在她的旁边是老班的安排，也可以说是一点小小的诡计，老班想让他改变她，可令老班没想到的是，他和她却成了朋友，他依然是全年级第一，她依然爱画人物画，但他们之间的一个眼神一个暗示就会让对方心神领会。中考的前一天，他对她说：“一起加油，目标一中”她同意了。但故事的结局却不乐观，就像每一个悲情小说一样，结局总是一样，的确他成功了，她却落榜了。俩个人从此分开互不干扰也没有联系过。他们都怕听到对方的声音，怕自己会惆怅。四其实这些故事就发生在我的身边，记录下这些故事也并没有什么特殊的含义，只是想把它们记录下来。等到某一天，再把它们找回来。想它们的时候就顺着那些故事走一走800字 初二 议论文
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我们的故事时间匆匆流逝，不知不觉中，已经临近期末了，算了算我与她—我青梅竹马、从小一起长大的朋友李奕已经相识了九个年头，时间很悠久，但我依稀记得那小小的她眨巴着她大大的眼睛对我说：“我们做朋友吧！”渐渐地我们逐渐成长，她那儿时的话语我依旧清晰地记得，那么天真那么可爱。思绪回到现在，我盯着电脑屏幕，上面是一句很平凡的话语，但却保函了她无限的思念：“等我回来。”深深地触动了我的内心，多么平凡，又是多么地不平凡。我的思绪再次深入回忆中……我家门前的那棵大树是我们缘起的地方，也是我们故事的起点。那时的我还很小，家周围并没有多少小朋友，又因为我比较内向，所以导致我很孤独。那天，我一个人走到我家门前的那棵大树下玩耍，突然出现了一个长得十分可爱的小女孩，我很好奇，小心翼翼地走向她：“你是谁，怎么会在这儿？”小女孩回答说她家刚搬到这儿，语气十分欢快，还说要和我交朋友，不等我回答便又兴冲冲的拉着我说是带我参观她的新家，我看了看她和我紧紧相牵的手，内心有了一丝丝温暖。从这时起我们的缘分也就展开了。自那以后，我们的关系更加亲密，成为了无话不说的闺蜜，一同成长，整整小学六年我们一起度过，那时是那么地幸福，自由自在的。6岁的我们正值扑蝶的年纪，面前是一片金灿灿的油菜花，花丛中是一只只翩翩起舞的花蝴蝶，多么美啊！一只蝴蝶轻轻掠过我的头顶，我张开我的手快速的握紧，再慢慢地张开，我用眼睛向手心里望了望，没有！蝴蝶去哪儿了呢？当我正在疑惑的时候，突然一个声音打断了我的思考：“橙子，快看我抓到了！”我快速的跑过去一探究竟，没想到不看不知道一看吓一跳啊，李子抓的蝴蝶可真美，看它：全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地颁在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花。美丽极了！我看着李子手心的蝴蝶心里有些伤心，眼睛周围快速的红了一圈，好不可怜。李子低着头关注着蝴蝶，十分入神，但因没有听见我的声音，猛地一抬头，恰巧看到我那欲哭无泪的模样，关心地问道：“怎么了？”我在一旁哼哼着：“我还没有抓到蝴蝶。”李子一听就豪爽地说道：“这有什么的，一会我帮你抓。”我一听立刻破涕为笑，李子见我笑了，便拉着我去大显身手，我在一旁看着她在那花丛间欢快的奔跑着的样子十分有趣。不知是不是老天听到了我的愿望，一只蝴蝶正歇在一簇菜花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。十分好看。我小心翼翼地挪动着脚步，渐渐地我离蝴蝶越来越近，我张开我的双手快速的把蝴蝶抓进了手心，蝴蝶在手心里活动痒痒的，心里十分喜悦，我感受到了一个小小的生命，它是那样的神奇，那样的不可思议。我低下头张开手看着这小小的生命在寻找，寻找着回家的路。一瞬间，那蝴蝶张开了翅膀，翩翩起舞好似在与我告别，这时李奕回来了，她看见那蝴蝶将要离去，急切地道：“快抓呀。”但又见我无动于衷，便亲自上阵，抓住了蝴蝶，蝴蝶没能回家。李子欣喜地把蝴蝶交给了我，这蝴蝶再次回到了我的手里。我打开双手，它飞了飞得很快仿佛怕再次抓住，它那婀娜多姿的舞姿在骄阳的照应下美极了。事后，李奕问我为什么把那蝴蝶放走，我只是轻声回答道：“它飞起来很漂亮。”现在想来当年扑蝶的时候很快乐很幸福，让我想到一首诗 “篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”1200字 初二 记叙文
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我们的故事读了《景阳冈武松打虎》这篇文章，了解施耐庵在写这篇文章时奇特的文学手法。他利用这篇文章的主人公武松的行动、语言和神态，充分表明了行者武松这位梁山好汉放纵、豪爽的特点，在此也可以看出看出行者武松这位男子汉勇敢、面对危险不惧怕的英雄气概，从中更可以发现梁山好汉共同所具有的特点——英勇和豪爽。其中“这武松提了哨棒，大着步，臼过景阳冈来。”这句话中，施耐庵所用的动词，例如：提、臼过两词，极其微妙。像“提”这个动词，是极其恰当的，这个“提”字，既表现了好汉们的豪爽，也充分体现了武松这个主人公最明显的特征——勇敢。为什么呢？因为武松如果是那种贪生怕死的人，面对一只凶猛的大虫，绝对不可能做出像武松这样英勇、豪爽动作，所以从这小小动作“提”中，可以充分表明，武松是一个真英雄！但是，每个人都有自己的优点与缺点，武松等这一类的好汉也不能例外。武松虽英勇、豪爽，但是从“话说宋江因躲一杯酒，去净手了，转出廊下来，□了火锨柄，引得那汉焦躁，跳将起来就欲要打宋江，柴进赶将出来，偶叫起宋押司，因此露出姓名来。”这句话中，可看出武松这人焦躁、鲁莽的人物性格，但是从这句话中也可以表现当时那些好汉的气概都以被腐败政府的压迫下，性格都有焦躁、鲁莽的情态，在此也可以发现，在当时社会的黑暗的统治下，以这梁山一百零八汉的人物特征，表明百姓的疾苦与宋王朝的腐朽。施耐庵在写《水浒传》中，不仅仅写了一般老百姓上了梁山，还写到押司宋江，都头武松，教头林冲，官人柴进等正直的官员被逼上梁山的情景。其中写到都头武松这位受人尊敬的打虎英雄都被逼上了梁山，更可以看出宋王朝的统治已腐朽到了极点，真是“邪已压正”了。在此同时，我觉得施耐庵在《水浒传》这本书中，也表示了人民已对封建主义社会的不满，对人人平等，人人互助的社会主义社会的向往，所以我认为《水浒传》不仅仅反映了施耐庵自己的思想，也说明了思想发达者们的想法，所以真不愧为“四大名著”之一，中华民族的结晶！700字 六年级 状物
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我们的故事“恩”“最近学校里流行创建社团，干不干？”“恩！”“叫什么名字？”“天空乐园！”“赞同！”“我作为会长宣布，紫樱副会长，卡哇伊画手，灰愿写手，梦心就两个都干吧！”小柳说。几天后，一小本天空之约写成，配图的是梦心，小柳和灰愿写。内容是发生在自己身边现实的事，只写了1集，由于太累了大家都停止了写和画。又过了几天，大家一起建立了QQ群，可是NN成心作梗，把一个群盗走了，大家只好从剩下的三个里面又挑了个，可是NN又成心作梗，又盗走了，直到最后一个群，大家保住了它，并把心中的敌人设置为NN。大家看见白老师来了，明白物理课要来了，立刻拿出课本，250字 五年级 叙事
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我们的故事仰天看看，蔚蓝的天，为什么祖国的今天那么耀眼辉煌？为什么国旗是鲜艳的红色？这时，我耳边，好像还回荡着激烈的枪声；眼前，好像还萦绕着战斗的硝烟。云影间，好像映着你们燃烧的斗志；微风中，好像还回响着你们铿锵的誓言。你们牺牲了，谱写了一曲曲中国人的歌；你们牺牲了，一片片热血洒在国旗上。啊！在以前，连刚出生的婴儿，也跟走上长征之路，这是多么可贵的精神财富！！！啊！在我们先前走过多少个青年英雄，他们牺牲自己宝贵的生命，失去永远的青春。这一切都是为了我们下一代！啊，我仿佛回忆起他们的英雄事迹：刘胡兰牺牲前，刚刚十六岁的年龄。这是多么小的年龄啊，她那么早就为国献出自己宝贵的生命。雷锋只活了二十二个年头，但是他在这么短的时间里，不知道帮助过多少人。张锦辉，董存瑞，向秀丽，邱少云……多少烈士用自己的汗水，甚至于生命，把中国的大厦建得一层比又一层高。而我们——生活在幸福安详、美好灿烂的二十一世纪，该怎样感谢为了我们而付出艰辛，甚至鲜血的英雄好汉呢？啊！我们——祖国的栋梁，向世界庄严宣告：“我们是中华新一代，我们会是顶天立地人！”啊！我们要做冬天的腊梅；要做耸立山顶的青松；要做搏击风暴的海燕；要做高翔于天空之上的雄鹰。只要党一声令，只要祖国枪一响，我们二话不说向前冲！不仅用誓言，更要用行动！！！450字 六年级 写景
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我们的故事家乡什么多？房子多，这一座，那一座，座座房子排排坐。家乡什么多？树木多，这一棵，那一棵，棵棵树木飞叶落。家乡什么多？花儿多，这一丛，那一丛，朵朵花儿齐开放家乡什么多？鸟儿多，这一群，那一群，群群鸟儿纷纷飞。家乡什么多？田地多，这一片，那一片，片片田地平平坐。家乡什么多？商店多，这一座，那一座，座座商店生意好。家乡什么多……150字 六年级 叙事
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我们的故事虽然现实中的我很沉默,但一上网,我就像变了一个人似的,重新找回了自我.今天,我又习惯性地登陆了QQ聊天室,我的网名就叫野蛮宝贝.一个叫Dream天使的男孩向我问好,我们聊开了,聊了不久,他就加了我的Q.又一个名叫Dream宝贝的女孩对我说:你好!野蛮宝贝:好啊!Dream宝贝:?媒惺裁疵?职?野蛮宝贝:欣儿,你呢?Dream宝贝:不会是欣嘉雨吧!野蛮宝贝:笑话,当然不是!~~~~~我们第二次聊天的时候,他们两个已经成为我虚拟世界中的好朋友了.我和Dream宝贝聊了一会儿,他突然问我:?糜帜信笥蚜寺?野蛮宝贝:没有,刚失恋哦Dream宝贝:哦野蛮宝贝:?梦?裁匆?游野?Dream宝贝:我看?玫拿?趾臀业暮芟?所以~~~野蛮宝贝:哦.Dream宝贝:要不要我帮?媒樯芨瞿信笥寻?他人很好的,而且还很帅哦.野蛮宝贝:不要.Dream宝贝:为什么不要啊!他很好的,还是我邻居呢!!野蛮宝贝:那?盟蛋?Dream宝贝:51xxxxxxx.我一看,咦,不是Dream天使吗?世界还真小,我又碰到他了.其实,第一次和他聊天时,因为嫌他问这问那的他烦了,就骗他说我要睡觉,就隐身去跟嘉聊天,呵呵!~~~~~(大家给我评一下吧!记得要+分哦!如果分数理想的话我就会继续写哦!!)450字 六年级 叙事
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我们的故事我有一个很好的朋友,小猪。她和我形影不离，我们之间的故事三天三夜都讲不完。小猪是一个可爱的好女孩，在待人接物方面更加可爱，就拿一个细节来说吧：就算遇到再讨厌的老师，她也会主动上前说声老师好。前不久的秋游就是一例“明证”！在一个倒霉的星期四，我们去秋游。由于我和小猪钱袋空空，没有办法租四轮车、也没办法租三轮车、也没办法租二轮车、连独轮车也都没办法租，所以我们只好靠两条腿走路。当我们走得腰酸背痛腿抽筋，肚子咕咕叫时，我们东南西北都分不清了。在一个小树林中，一条长凳躺在树阴底下，我们像饿狼看见死羊一样扑上去，趴在上面直喘粗气。突然，有两个老爷爷打好太极拳，悠哉悠哉地向我们（的长凳）走来，他们“相”中了我们的长凳，过来问：“小朋友，你们这个座位坐好了没有啦？”我瞄了瞄这两个人，想：“这个老家伙出言不逊，本小姐凳子还没坐热呢！凡事要讲个先来后到，凭什么让给你？”便目中无人，遥望美景。小猪则满面笑容地对老爷爷说：“老伯伯，我们让给你们好了。”边说边把我扯走了，老爷爷高兴地喊：“谢谢你们噢！小朋友。”在路上，我气愤地对小猪叫了一大堆：“同志啊！你脑袋瓜子进水啦！你不累啊，把这么好的位子让给几个老家伙！”小猪认真地说：“尊敬老人，不是一句口号，而是要每时每刻，从小事做起，不仅仅在家要做到，在社会上也要关爱老人。”顿时，我哑口无言。我真高兴交了这样一个朋友。她在学校是一个好学生，在社会上是一个好公民，在家是一个好孩子，（在外国是一个好外国人，嘿嘿！）。她不仅仅在学校里帮助我，在生活中也帮助我改正错误，真是一只好小猪！550字 初一 记叙文
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我们班的故事一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事发生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头（和我们一起玩），而我喜欢的是我们的语文老师。牛老师最喜欢穿长裙配短袖，走起路来比较快，她的裙子就会像蝴蝶一样翩翩起舞，好像是天女下凡一样。有位哲人曾说：“没有感情的教学，再高明，也是苍白的。”而我觉得我们的老师和这句话刚好相反，加上“有趣”一词就更加贴切了。牛老师上课会让我们开火车读词，还让我们当“小老师”。慢慢地，班里的同学胆量都比以前大了，老师的课也是越讲越生动。大家都喜欢上语文课，举手的同学达到了班里的三分之三少一点。相信在牛老师的带领和教导下，我们的语文学习会越来越好。不光是老师，班里还有可爱的同学们呢！我们班有小矮个大智慧的冯依然；书法字像大书法家王羲之的刘祁一嘉；还有多才多艺，积极向上的王妍霏。但最令我敬佩的人还是大书法家刘祁一嘉。她不光字写得好，人也长得漂亮，学习更不用说了，简直就找不到缺点。她凭着自己的才能，为班级争取了很多荣誉。我们的班级有很多有趣的故事，有的故事像海浪翻滚，有的故事是平静的小溪，有的故事是大风大浪，就是这些点点滴滴汇成了我的“童年河”。550字 四年级
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我们的读书故事我们的读书故事书，是五彩的风筝，载着我们在智慧的夜空下采集点点星光；书，是五彩的小溪，送我们到生活的果林里去寻觅馨香。“活到老，学到老”这句经典的格言就体现了读书的重要性。我们的读书故事，家庭一起读书的故事！孩童的时期经过了牙牙学语的时代，不在需要妈妈讲故事给我听，七八岁的我，小小的脑袋里，慢慢地形成了书的概念。我知道，美人鱼只能在彼岸唱着忧伤的歌，知道正义总能战胜邪恶，知道王子可以变成青蛙，也只知道，一个劲儿地到书海里畅游。记得那天，我拿到了注音版的《三国演义》，投入地看了起来。连妈妈怒气冲冲的敲门声也没有听见，我依然沉醉在故事中。“啊，总算看完了！”合上书，长舒一口气，为刘备的仁慈，诸葛亮的足智多谋……感触极深！“咕咕”，肚子开始抗议了，“差不多该吃中午饭了”。起身，看看时间，“啊，6点了，糟糕！”开了门，只有一张洁白的桌子。“妈妈，你怎么连饭也不烧啊！”我很生气，“拜托，我烧过，你就是不开门！”啊，自认倒霉吧！现在走过了笑料百出的孩童时期，走进了现在，不再需要注音，不再需要妈妈解说，不再需要乱查字典，也不再需要一个字一个字地把拼音读出来，可以默读。《四大名著》，《草房子》，《上下五千年》……都已是囊中之物。以前，是妈妈教我读书，教我理解，现在，是我给妈妈将内容，讲故事。“妈妈，你知道《红楼梦》吗？你最喜欢这里面的哪个人物啊？我最喜欢林黛玉。”我问妈妈。“《红楼梦》啊，我没看过，不知道啊。”妈妈说。“没事，那你总听说过几个吧，像贾宝玉啊，薛凤钗……”“摁，那刘备吧！”“啊，那是《三国演义》里的啊！”……书是人类进步的阶梯。我们家的读书故事，总是那么好笑，你们呢？550字 五年级 叙事
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我们家里的故事夜航机亮着灯，从我们城市上空飞过。上面坐着我的爸爸吗？我在院子里跑着叫着。爸爸已经来信，他将要出国工作。他可看到我们的城市？看见这满城灯火？我把小橘灯举得高高，好让爸爸看见我……飞机像一颗流星飞远了，夜空只有轰隆隆的声音回响着。多像爸爸那深沉的男低音，在天上唱了一支歌。每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷，他竟把一场精彩的球赛关掉，不知为啥换成川戏，咿咿呀呀的，唱得好无聊！只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。奶奶啥时去换了频道？球员们正在场上飞跑。“好球，好球，快射门！”我和爸爸乐得直叫。奶奶不看电视只看我们，同我们一齐拍手欢笑。开映好久，妈妈才从书房里走出，她在修改最近写的诗稿。这是她自己布置的“家庭作业”，没有完成，决不上床睡觉。我们都提议不再看球赛，让妈妈听听音乐，消除疲劳。每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，可真有些奇妙！每个人心中都藏着一个秘密哪，到底是啥？不说你也知道。自从爸爸出差去了，全家人天天看天气预报。那天预报哈尔滨有寒潮，奶奶直叨念爸爸没带棉袄；第二天那城市气温回升，全家人露出舒心微笑。今天妈妈特别关心南方气象，爸爸明天将飞海南岛；当听到海南岛是个大晴天，又担心爸爸没带草帽。我说太阳大有啥可怕？只要爸爸多吃冰糕。我只希望天气稳定，千万别下大雨，别落冰雹。自从爸爸出差去了，我们夜夜在屏幕上迫踪、寻找，全家人都随着天气预报，一忽儿高兴，一忽儿心焦。不知爸爸知不知道，坐在电视机前的一家老小。550字 五年级 散文
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《我们班的故事》观后感金秋十月，我校组织全体师生到大礼堂观看齐齐哈尔市的演员为我们进行《我们班的故事》的表演。《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将，恶劣的环境使他不能安静地做作业；陈晨从小是个孤儿，被一位老奶奶收养，而老奶奶却病倒了；大李非虽家中条件优越，但父母却不关心他的学习，令他很苦恼；刘婷婷从北京转学来，受尽父母的宠爱……每个同学生活在不同的家庭环境中，都有自己的喜怒哀乐。最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架，可有一天，他们互相客客气气的。我逃学了，尾随他们而去，发现他们进了一幢大楼，出来时拿着一本小册子，原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时，大家都沉浸在深深的同情中。那天，她的同学们都没有忘记她的生日，劝她不要伤心，拿着礼物祝福她。顿时，我热血沸腾，心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后，大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里，我也被深深地打动了，激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊，给了刘盈盈家庭般的温暖。我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况，升入四年级，我们班来了新的班主任王老师，王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀，让我们在温暖的校园中健康地成长。《我们班的故事》给我留下了美好的印象，使我至今还沉浸在美好的回忆中。550字 五年级 读后感
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