左手,右手
时间就像一条河,阻隔着右岸的我,和左岸的无法忘却的回忆。
印象中的父亲,就像一列飞快行驶着的火车般忙碌。在家时,最常见你灯下那端正的背影,宽大的右手紧紧握着笔,在纸或键盘上匆匆地移动着,发出纤细的声响。那时,年幼的我总会在心底下暗自抱怨:父亲只专注于他的工作,而把家的责任全丢到母亲手里。
直到那次……
还在上幼儿园时,一次组织文艺汇演排练舞台剧,我被选中表演配角,老师还通知家长要前来观看演出——我的父母自然也在其中。
演出非常成功。但当我俯视台下时,黑压压的人海中只看见了母亲,始终搜寻不到那个熟悉的身影。谢幕,下了舞台,接踵摩肩的人群。我假装漫不经心地四处张望,突然,眼前仿佛猛然一亮,在那沉闷的角落里站着的,竟是父亲。“爸……”我走到他跟前,忍不住叫出声音。“哦,”他见了我,表情十分平淡,“刚才表演的不错。”我感到奇怪,“您知道我是哪一个角色吗?”“最后一排左数第四个。”回答是不容置疑的。我愣住了,父亲竟是这么关注我!这使我小小的心灵被强烈震撼。我低头悄悄瞟了一眼,父亲的左手此时正包裹着我的小手,秋夜,不再冰冷……
父亲的爱,不论被阻隔多远,都是能感受到的。因为我了解,他的右手中,是对待工作的认真;而左手中,紧攥着含蓄深远的爱。
难忘的启蒙
记得在一年级,我的成绩非常差,经常不及格,父母打又打了,骂又骂了,我的成绩还是不行,所以父母对我很失望,我非常惭愧。
一次语文测验,我又不及格了,同学们都取笑我,我很不开心。下课后,老师把我带到办公室。我知道又要挨骂了,所以做好了心理准备。谁知,老师用温柔的语气对我说:“以你的智慧不应该靠这么差,你是个聪明的孩子,你能靠好,老师相信你。”我的眼睛湿透了,当父母对我失望时,同学们取笑我时,老师不仅没放弃我,还不断鼓励我。我一定要考一个好成绩来回报老师。
于是我每天做完作业后,马上复习,预习,把该背,该听,该读的全部做好,上课认真听讲,做好笔记。
又是一次测验,我认真做好每一道题,做完后认真检查。最后我的了98分,全班第二,我高兴极了。
我马上去告诉了老师,我从老师的眼睛里看见了高兴和自豪。
不久我转了学,但我永远不会忘记老师对我说过的话,我想对那位老师说声谢谢。
莞城英文实验学校六年级:方梓桥
相似题目
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左手,右手左手,右手,互相交换。左边,右边,微微混乱。于是那个镜中的世界,就这样子放在我们面前了。一不知道是谁发明了镜子,那种用以窥探自己与反射阳光的小物件。总之打那以后,每日照照镜子,理理着装似乎成了每个人的必做功课。当然也有人利用镜子做出各种花样,哈哈镜、放大镜、显微镜,种类颇多。于是自然鲜有人想起,那最初的,自然之镜。大海是天空的镜子,溪流是白云的镜子,湖泊是绿柳的镜子,江河是船舶的镜子。晨曦微露,光线渐渐明朗,远方渐隐的帆影昭示着新的航程,于是海洋在阳光中随天空转蓝,溪流中流动着的是棉花糖似的云朵,风渐和煦,柳枝变得柔软,草绿,水蓝,杏黄,梅红逐层显现,于是湖泊静静地被染上了春日的色彩,江水上涨,春水碧于天,画船听雨眠。昔时的水边少不了綄纱的女子,清澈的水里,水草依依,游鱼浅戏,波光里映着的,是深水晶般的明眸与缱绻青丝。镜里,透明珍珠颗颗滴落,纯白的纱如云般舒展,镜外,天光云影泛黄成旧时光,昔时已过。很少再能见到那般澄明的水面了,如同那些綄纱的女子们早已随烟尘湮没在时光里一样。如今每每走过湖泊与江河,我总是习惯侧目凝视,期待在那片波光中找到些与当年相似的纹路。450字 高二
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左手,右手我的左手用来抚摸,我的右手用来创造。却从未有人问我“如果选择,你选左手,还是右手?”面对这样的问题我摇了摇头,无言以对。他却更加执着,一定要询问出答案。我还是摇头,他用他明亮的眼看着我,说“他曾经也面对过这样的选择。”我笑了笑,依旧是摇头。“你没有办法选择,”他专注,认真“如果你面临的就是这样的选择呢?”“我……”“我是认真的。”“那么我选择右手。”“为什么?”为什么?我也一遍一遍的问自己,然而答案真的就那么重要么?我把左手叠在右手上,我想这就是答案吧。抚摸着创造,我是那么的热爱创造。如果我失去右手我永远只能抚摸别人造出的东西,如果我失去的是左手,我就永远不会后悔我的选择。他仿佛知道了我的心意,伸出了他的左手“我可以用我的左手抚摸你的创造么?”然后我知道了,他的选择是左手。我止住了笑,怔怔的看着他,他也不再说话。当然可以。如果是你,左手和右手你会选择哪一只呢?350字 初三 书信
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左手,右手就快中考了。学习生涯的第一次大考,带着沉重的试卷;带着教室里朗朗的读书声;带着我那颗疲惫的心。以光的名义,以欢乐的名义,以校门口盛开的那朵小白花的名义,迅捷无比的、投散在每个人的心中——就像记忆。于是你们,便迫不及待地跳了出来,在落日的光辉下,冲着我微笑。一、左手陌路,右手天涯。太阳偏西,偏西,再偏西,在落下去的那一刻,路过小学母校。听得教室了传来“老-师-再-见!”的声音。拖声拖气,毫不动听。唯一值得嘉许的便是声音很大,这是我们初中生所望尘莫及的。几个拿着饭盒的男孩从教室里冲了出来,嘴巴一动一动的,似乎在说些什么。看着他们,我忽然想起了小学打饭的时候。一下课,便与你们一起冲出教室,狂奔至食堂。这般气势,便是冲锋杀敌的战士,也是不及的。小学的生活,几乎是一成不变的。日日如此,年年如此。没什么刺激,但是我却不怎么感到枯燥。天下没有不散的宴席。不知不觉中就已经过了六年了。眨眼间,就到了升学考试了。这次考试,我只能用“很好”二字来形容。左手陌路,右手天涯。什么是天涯?身,背向你们。此刻,已是天涯。清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。二、左手经书,右手年华。小学的生活,压缩后也不过就那么几句话:上课,下课。日出,日落。花开,花谢。考试,考完。毕业,升学。刚升入中学,便被沉重的书本压得喘不过气来。语数外政史地生样样俱到,不停的学习,不停的考试。此时,才开始怀念小学无忧无虑的生活。奈何岁月已流失,繁华哀伤终成过往。时间飞逝,刚入初中的情景,现在回想起来,一切仿佛都在昨天。“英语、数学一定不能掉!”这是刚入初中时班主任说的话,这句话,他每学期都会说。开始,我不以为然。后来,我后悔了。在初中时间总是显得如此之少,期中考试后,又是期末考试,期末考试后,又是期中考试。学习,考试,学习,考试……忽然感受到了时间的珍贵,在我最迷茫的时候,你们,又出来帮助我渡过难关。还有不到一个月就要地生中考了,不知这次又会怎样?此时,我才感受到什么叫左手一本经书,右手无边年华。那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白……800字 初二 散文
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左手,右手窗外,天空一片氤氲,连着淡淡的紫,浅浅的黛蓝,好宁静的傍晚。左手食指的伤痕还在隐隐作痛,伤口周围是一块幽紫。好久没有这样割伤的感觉了。还记得当时,我右手拿着小刀割东西,心不在焉,割到了左手。殷红的血直往外流,好痛。慌忙找来卫生纸,把血止住。也许是许久没有受伤的缘故吧,伤口不深,我却觉得自己的左手好无力。一直觉得,左手应该是最幸福的,它一直都在左手的呵护中:绵绵细雨,是右手撑着把小小的伞;不小心跌倒,是右手先触摸伤痛。右手,几乎为左手承担里所有,仿佛襁褓中的婴儿,左手,一直都沉浸在右手编织的梦幻里,细腻而温暖。可是,最容易受伤的也是左手。似乎不行女神很亲莱左手,总是和它“开玩笑”;似乎幸福女神嫉妒它有右手的守护,在和它捉迷藏。可是,又有谁知道,左手,是最痛的。被右手宠着,是幸福的;可是,每一次,都是为右手而伤,这样撕心的痛,谁能体会?右手护着左手,仿佛已成习惯;左手被右手爱着,仿佛也已习惯。突然的,右手伤了左手,那种痛,无言以对,伤口很深,很深。当伤口慢慢愈合,那淡淡的疤痕,连着浅浅的痛,一起融进绵绵的心里。窗外,天空已经被一片黑幕罩住了,严严实实,让人快要窒息。左手,依然存着那个浅浅的疤痕;右手,依旧守护着左手。450字 高二 日记
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左手,右手暖暖的心飘进冷冷的雪犹如心底裂开一道深不见底的裂缝,无边无际的冷风横冲直撞,揉搓着一颗柔软的心。天,很冷,很冷。手冷得发麻了,思维仿佛也停止了动。痛得异常的清醒,那缕冬日的阳光没有出现,像穷途末路的英雄不再归来,留下落花成雪的天气在沉默里冰冻。我的左手像我的右手一样冰冷,没有知觉。可偏偏右手又习惯了左手的存在。右手很冰冷。在某个陌路上与左手相遇并相依。它想信着只要有左手的牵引就不会有失落感和孤寂的空洞。可是左手似乎忘记在这样的季节里出现。璀璨的水晶不再光芒闪耀,右手已经许了101个愿望。可是,左手还是那么的冰冷,没有了温度,和柔柔的感觉。留下骨架支撑的瘦若枯枝的枝丫,在冷风中禁不住摇晃。曾经如暖风拂面的感觉消失了。隐隐记得那丝丝如轻风般的心的舞蹈,被深刻在某个记忆的心壁上。只有在静静的,沉寂的夜里,突然地死灰复燃。原来还有暖暖的感觉得以保留。右手想着没有左手的存在也许会是一段新的人生的旅程,可是右手怎么会知道,它已经离不开左手了。右手画的画再完美也在岁月的洗涤里褪得毫无鲜色。右手写过的每个字都是蓝色天幕上的一颗思念的微星,在左手却写不出一个字。思念用蓝色的笔能写出,用心,一个赤色的心却怎么也写出来。右手总是忙碌于生活中的琐碎事,而左手呢?在用手牵着的同时是否也在用心暖着它呢。右手不得而知,就像它不知道那天的天作之美是不是一场恶作剧,而自己碰巧是那个被上帝抽中了要逗笑一番的人。真是奇迹呀。左手阳光般的,能融化冬雪的笑容洒落在右手的脸上,从此以后便有了两片发誓要相同的树叶。在每个偶然间晒晒关于青春的太阳。只是右手温暖的表面依然是颗冰冰的心,笑容的背后是那么多的如果。如果一切没有发生,右手也许会安于没有左手的紧握,没有左手传来的内心百般的涌动。但是有左手牵着总是很感动,因为在寒冷的季节会有阳光的照耀。左手没有承诺过什么,它总是以微笑的眼睛看着右手的脸,直到它春暖花开,冰解消融。左手,右手。在茫茫人海中寻找到彼此,又在短暂的日子里失去彼此。左手在哪里?右手在如此冷的雪后想起要有一些文字来纪念这段相遇,也许只是一条陌路上的临时的同路人,就像一个替补演员,你不是我的主角。因为有左手的存在,所以右手以只能是右手。900字 高二 散文
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千年轮回之后,你是左手,我是右手前世,我们只是蝶,嬉戏于花丛你却违背了人间游戏的规则,恋上了一朵花.你说,爱她无悔.那天,我流下了一滴泪那天,你接受惩罚,与那花融为一体心碎了,无法拼合蝶死了,也无法复生我就这样飞进海里抛开一切欲念,慢慢窒息,窒息.....蝶泪蝶恋花这伟大的爱情将永远被刻在这个花园里.蒙胧中,有人问我,你有什么夙愿未完成.我说,我要与他紧紧相牵.千年轮回之后,他,是一个男人的左手,我亦是一个女人的右手.我们紧紧相牵,过了望爱桥......._____________________________________PS:这文不知道有没有意义,但我想,大家爱看就行了.250字 六年级 写人
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左手右手眼睛是心灵的窗户,那么左手和右手是什么呢?它们呀,可是我们生活中不可缺少的哦,很重要的说!小主人的得力助手哦,超有默契的。一天,左手不耐烦了,说:“你说你这个右手,我就只是你的配角,什么好处都让你给拦了。”右手也不甘心地说:“什么叫好处都让我拦了?什么事不是我们一起完成的吗?”左手反驳道:“切,谁信啊。小主人用你写字就夸你,用我写字就说我没用,你这个右手就是祸水,祸水!”右手气得说不出话来,浑身气的直哆嗦。世界大战即将爆发…这天早上,小主人开始刷牙,左手拿牙膏,右手拿着刚挤上牙膏的牙刷。这让左手可看不顺眼了,心想:看吧,我说的没错,我就只是个配角而已,主人都是用你刷牙,从来就没用过我!左手狠狠地把牙膏一扔,右手也把牙刷一扔,在小主人的睡衣上画了一大团棉花糖,小主人无奈…来到学校,第一节课老师让同学们写一下课堂作业,左手扶着本子,右手却在拿着笔在左手上乱画,左手一把把笔抢过来扔了出去,差一毫米就飞到了老师脸上,小主人荣幸地被请到办公室“喝茶”。小主人实在受不了了,对它们说:“我求求你们了,你们还嫌闹得不够吗?”左手右手异口同声说道:“凭什么管我们?”好心当成驴肝肺,还惹来了一身麻烦,左手和右手扇起了小主人的脸“啪啪啪…”左手和右手丝毫没有和好的意思,反而更加变本加厉。上厕所的时候,连脱裤子都成问题;端汤时,还受了伤;作业没手写,挨老师一顿批。夜幕降临,小主人睡了,是那么安详、可爱。左手和右手看着小主人手臂上的烫伤,心里很不是滋味。左手惭愧的说:“对不起,是我太无理取闹了。”“没关系。”右手轻声说。皎洁的月光撒进卧室,左手和右手又回到了从前的样子。指导老师:苏洪波600字 六年级 记叙文
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成长-右手啡杯里冒着一圈圈的热气圈,但咖啡杯里装着的却不是咖啡,而是有着同样温度的带着微苦味道的中药!——题记好几年来,我一直喝一种药。医生说我必须坚持!于是,我没有再说什么,只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水!味道——微苦!我喜欢喝药的时候,眼望着窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一种很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一饮而尽!——多年来,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因为它承载了太多不必要的负担。我用右手画画,虽然我一腔热诚,虽然努力尝试,但结果,一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心,我丢掉画笔,逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回忆!然后,右手笔尖里滚出的一个个方块字,也同样扭曲,同样丑陋,我开始怀疑这不是一个女生的右手!我拒绝写字,我不想侮辱我聪明的祖先!接着,有了以下一幕:小学三年纪的课堂上,老师当着全班同学的面,大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定!那一刻,小小的我蜷缩在墙角,我不停地看着自己的右手!不停地问:“你为什么这样不争气!”更让我难过的是,这一次,我将愧对祖先,因为在我的右手里,将诞生一本写满“丑陋”的我也不认识的“方块字”!我的右手——我的心痛!因为太多太多,我必须用我的右手写字!我用我的右手翻书,我用右手打球,但我决不会用右手端起苦苦的药水,往自己的胃里灌!因为:苦·苦=苦2……后来,终于有一次,我发现右手的光环!我能用它写出一篇篇我喜欢的文章,我微笑,回忆那个端咖啡杯的动作,我的眼角慢慢地浸出了眼泪,一种晶莹的闪动!——因为成长,因为自己的右手!600字 六年级 日记
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左左和右右左左和右右是一双鞋子。他们是很要好的朋友,从早到晚都在一起,形影不离。一天,粗心的主人把右右弄丢了,孤零零的左左着急坏了,匆匆忙忙的去找右右。左左只好继续往前走,去找右右。天快黑的时候,左左来到了一片树林子里,他看见一条毛毛虫独自在草地上爬来爬去,便说:“毛毛虫,你好啊!你到我的怀里睡觉吧,暖和又安全!”毛毛虫看了看有些疲惫的左左说:“我从来都是在草丛里睡觉的。”“来吧,这里更舒服……”禁不住左左的劝说,毛毛虫看他没有恶意,就答应了,慢吞吞地爬进左左的怀抱里。天还没有大亮,毛毛虫就起床了。左左睁大好奇的眼睛问到:“睡得好吗,毛毛虫?”“哼!在你的怀里睡觉我一点也不习惯,一整夜都没有睡着,还得悄悄的趴着,怕吵到你,真累死我了。再见,朋友!”“哎,你别走呀……”左左的话还没有说完,毛毛虫已经钻进了草丛里。左左心里想:我是一只没有朋友的鞋子,真孤单呀!第二天,左左正在赶路,突然下起了大雨。几只蟋蟀到处找地方躲雨,看见左左就齐声喊道:“嗨,你好,我们都被淋湿了,你能为我们遮遮雨吗?”“好呀,我很高兴和你们做朋友,为你们服务,快来吧!”左左虽然也被雨淋湿了,但他心里暖暖地。蟋蟀们用一根棍子撑开左左,把他当成了屋顶。过了好一会,雨停了,太阳又露出了笑脸,笑眯眯的看着左左和蟋蟀们。蟋蟀和左左真的成了好朋友,每天在一起玩。从此,你能看见蟋蟀们坐着“小汽车——左左”从远处驶来,树林子里也会响起阵阵快乐的笑声。日子一天天过去了,左左又想起了他的好伙伴、好朋友右右。他依依不舍的离开了蟋蟀,又踏上了寻找右右的路……650字 六年级 叙事
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《左传》僖公·僖公二十二年左丘明【经】二十有二年春,公伐邾,取须句。夏,宋公、卫侯、许男、滕子伐郑。秋八月丁未,及邾人战于升陉。冬十有一月己巳朔,宋公及楚人战于泓,宋师败绩。【传】二十二年春,伐邾,取须句,反其君焉,礼也。三月,郑伯如楚。夏,宋公伐郑。子鱼曰:「所谓祸在此矣。」初,平王之东迁也,辛有适伊川,见被发而祭于野者,曰:「不及百年,此其戎乎!其礼先亡矣。」秋,秦、晋迁陆浑之戎于伊川。晋大子圉为质于秦,将逃归,谓嬴氏曰:「与子归乎?」对曰:「子,晋大子,而辱于秦,子之欲归,不亦宜乎?寡君之使婢子侍执巾栉,以固子也。从子而归,弃君命也。不敢从,亦不敢言。」遂逃归。富辰言于王曰:「请召大叔。《诗》曰:『协比其邻,昏姻孔云。』吾兄弟之不协,焉能怨诸侯之不睦?」王说。王子带自齐复归于京师,王召之也。邾人以须句故出师。公卑邾,不设备而御之。臧文仲曰:「国无小,不可易也。无备,虽众不可恃也。《诗》曰:『战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。』又曰:『敬之敬之,天惟显思,命不易哉!』先王之明德,犹无不难也,无不惧也,况我小国乎!君其无谓邾小。蜂虿有毒,而况国乎?」弗听。八月丁未,公及邾师战于升陉,我师败绩。邾人获公胄,县诸鱼门。楚人伐宋以救郑。宋公将战,大司马固谏曰:「天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。」弗听,冬十一月己巳朔,宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:「彼众我寡,及其未既济也请击之。」公曰:「不可。」既济而未成列,又以告。公曰:「未可。」既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:「君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀,不鼓不成列。」子鱼曰:「君未知战。勍敌之人隘而不列,天赞我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉。且今之勍者,皆吾敌也。虽及胡《老司》,获则取之,何有于二毛?明耻教战,求杀敌也,伤未及死,如何勿重?若受重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也。」丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽。楚子使师缙示之俘馘。君子曰:「非礼也。妇人送迎不出门,见兄弟不逾阈,戎事不迩女器。」丁丑,楚子入飨于郑,九献,庭实旅百,加笾豆六品。飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归。叔詹曰:「楚王其不没乎!为礼卒于无别,无别不可谓礼,将何以没?」诸侯是以知其不遂霸也。【译文】二十二年春季,鲁国讨伐邾国,占领须句,护送须句的国君回国,这是符合礼的。三月,郑文公到楚国去。夏季,宋襄公进攻郑国。子鱼说:“所说的祸乱就在这里了。”当初,周平王向东迁都洛阳的时候,辛有到了伊川,见到披着头发在野外祭祀的人,说:“不到一百年,这里就要变成戎人居住的地方了!它的礼仪先就消失了。”秋季,秦国和晋国把陆浑之戎迁到伊川。晋国的太子圉在秦国作人质,准备逃回晋国,对嬴氏说:“跟你一起回去么?”嬴氏说:“你是晋国的太子而屈居在秦国。你想回去,不也很应该吗?我国君主让婢子侍候你,为你捧着手巾梳子,是为了使你安心,跟你回去,就丢弃了国君的命令。我不敢跟从,也不敢泄露。”太子圉就逃回晋国。富辰对周襄王说:“请您把太叔召回来。《诗》说:‘和他的邻居融洽,姻亲才能友好。’我国兄弟都不融洽,哪里能埋怨诸侯的不顺服?”周襄王听了很高兴。王子带从齐国回到京师,这是周襄王把他召回来的。邾人由于鲁国帮助须句的缘故出兵攻打鲁国。僖公轻视邾国,不作准备便去抵御。臧文仲说:“国家无所谓弱小,不能轻视。没有准备,人虽然众多,还是不足依靠的。《诗》说:‘战战兢兢,如同面向深渊,如同踩着薄冰。’又说:‘谨慎又谨慎,上天光明普照,得到上天保佑不容易啊!’以先王的美德,还没有不困难、没有不戒惧的,何况我们小国呢?君王不要认为邾国弱小,黄蜂、蝎子都有毒,何况一个国家呢?”僖公不听。八月初八日,僖公率军与邾军在升陉作战,我军大败。邾军获得僖公的头盔,挂在鱼门上。楚人进攻宋国以救援郑国。宋襄公准备应战,大司马固劝阻说:“上天丢弃我们商朝后代已经很久了,您想复兴它,这是违背上天而不能被赦免的。”宋襄公不听。冬季,十一月初一日,宋襄公与楚国人在泓水边上作战。宋军已经排成队列,楚军还没有全部渡过河。司马说:“他们兵多,我们兵少,趁他们没有全部渡过河的时候,请君王下令攻击他们。”宋襄公说:“不行。”楚军渡过河以后还没有排开阵势,司马又把刚才的情况报告宋襄公。宋襄公说:“还不行。”等楚军摆开阵势然后才攻击他们,宋军被打得大败,宋襄公大腿后受箭伤,跟随宋襄公的卿大夫子弟任护卫的被歼灭。都城里的人都责怪宋襄公。宋襄公说:“君子不两次伤害敌人,不擒捉头发花白的敌人。古代的作战,不靠关塞险阻取胜。寡人虽然是殷商亡国的后裔,不攻击没有摆开阵势的敌人。”子鱼说:“国君不懂战争。强大的敌人,由于地形狭隘而没有摆开阵势,这是上天在帮助我,把他们拦截而攻击,不也是可以的吗?可是还害怕不能取胜。现在强大的国家,都是我们的敌人,虽然是老头子,捉了也不能放,管什么头发花白不花白。说明国家耻辱是什么,以此教导士兵作战,目的就是为了多杀敌人。敌人受伤而没有死,为什么不可以再次打击他一次?如果爱惜敌人伤员而不再打击,就应该一开始就不伤害他;爱惜那些头发花白的人,就不如向他们投降。军队,由于有利才加以使用;战鼓雷鸣,是用声音来激励士气。有利而使用,在狭路攻击是可以的;鼓声大作鼓舞了士气,攻击没有摆开阵势的敌人也是可以的。”十一月初八日早晨,郑文公夫人芈氏、姜氏在柯泽慰劳楚成王。楚成王派师缙把俘虏和被杀死的敌人的左耳给他们看。君子说:“这是不合于礼的。女人送迎不出房门,和兄弟相见不出门槛,打仗时不接近女人的用具。”初九日,楚成王进入郑国接受享礼,主人敬酒九次,庭院里陈列的礼品有一百件,另外再加笾豆礼品六件。宴请完毕,夜里出来,文芈送他到军营里。楚成王带了郑国的两个侍妾回去。叔詹说:“楚成王恐怕不得寿终正寝吧!执行礼节而最后至于男女混杂。男女混杂不能认为合于礼,他将怎么能得到好死?”所以诸侯知道楚成王不能完成霸业。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 六年级
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左手,右手。5.一个风雨交加的一天,阵阵刺骨的大风,无情的刮着,还有那连绵不断、暴雨如注的夏雨哗啦哗啦的从天空降落,像一个个豆子,打击着地面。雷电不时得闪了一下,晴朗的白天顿时变成了乌黑的夜晚,整个世界好像变了一面。6.我和同学坐在座位上一心一意的月考,想起老师曾说的静思=慧,我静下心来,刻着一个个汉字。八十分钟终于过去了,看着试卷上满满的文字,心里甜滋滋的。7.我走出教室,望着眼前的风景,夏日的前兆,春天的末尾。一切生机在延续,蔓延。只有这孤独的雨,一切消失了,没了匆忙的人们,没有成群结队的汽车,只有生物在享受着夏雨。8.放学了,无聊的夏雨还在下着。看到家里的一些满是灰尘的物品,让我想起了母亲,自从家里经济有问题,母亲就天天帮爸爸做生意,根本抽不出时间做家务,而我呢,天天的作业多得不可计量。家里一个人都没有,唯独只有我,除了我写作业的沙沙声,一切静下来了。9.夜晚了,一切安静了,渐渐的进入梦境中,我也进入了。我梦见了妈妈,她慈祥的抱着我,我感到好温暖,好舒服。可是,喧闹的闹钟叮铃铃得响了,梦破碎了。10.又回到了寂静的学校,老师把试卷一张张发下,我的心怦怦直跳,担心自己考不到了第一,给妈妈失望了。我看着自己的试卷,红红的笔迹刻着一百分,我很高兴。当老师回到讲台上时,原来,我才明白,原来吴雪也和我一样,她的心情是如此的兴奋。11.“看哪,原来戴熙是没有爸爸妈妈的,哟,我们班来了个没父没母的孤儿。”一个娇里娇气的女生说。“嘻嘻,我们在暗地里陷害她好吗?”一个男生小声的对另一位男生说。我听了,非常生气。12.回到家,我肚子那股火还没有消,但是,我又会想起妈妈的那句话:做人就要会忍。650字 四年级 状物
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左手,右手。5.一个风雨交加的一天,阵阵刺骨的大风,无情的刮着,还有那连绵不断、暴雨如注的夏雨哗啦哗啦的从天空降落,像一个个豆子,打击着地面。雷电不时得闪了一下,晴朗的白天顿时变成了乌黑的夜晚,整个世界好像变了一面。6.我和同学坐在座位上一心一意的月考,想起老师曾说的静思=慧,我静下心来,刻着一个个汉字。八十分钟终于过去了,看着试卷上满满的文字,心里甜滋滋的。7.我走出教室,望着眼前的风景,夏日的前兆,春天的末尾。一切生机在延续,蔓延。只有这孤独的雨,一切消失了,没了匆忙的人们,没有成群结队的汽车,只有生物在享受着夏雨。8.放学了,无聊的夏雨还在下着。看到家里的一些满是灰尘的物品,让我想起了母亲,自从家里经济有问题,母亲就天天帮爸爸做生意,根本抽不出时间做家务,而我呢,天天的作业多得不可计量。家里一个人都没有,唯独只有我,除了我写作业的沙沙声,一切静下来了。9.夜晚了,一切安静了,渐渐的进入梦境中,我也进入了。我梦见了妈妈,她慈祥的抱着我,我感到好温暖,好舒服。可是,喧闹的闹钟叮铃铃得响了,梦破碎了。10.又回到了寂静的学校,老师把试卷一张张发下,我的心怦怦直跳,担心自己考不到了第一,给妈妈失望了。我看着自己的试卷,红红的笔迹刻着一百分,我很高兴。当老师回到讲台上时,原来,我才明白,原来吴雪也和我一样,她的心情是如此的兴奋。11.“看哪,原来戴熙是没有爸爸妈妈的,哟,我们班来了个没父没母的孤儿。”一个娇里娇气的女生说。“嘻嘻,我们在暗地里陷害她好吗?”一个男生小声的对另一位男生说。我听了,非常生气。12.回到家,我肚子那股火还没有消,但是,我又会想起妈妈的那句话:做人就要会忍。600字 四年级 状物
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右手右手快快好为什么今天的主题是右手右手快快好呢?那就说来话长了。事情发生在前一段时间——那天我和妈妈坐着舅舅新买的车,来到舅妈店。这时妈妈把后备箱给打开了,取出了里面的东西后,就让我把它关上。原本是很简单的一件事,可就在这时,意外发生了。我把后备箱门往下一按时,我的右手便鲜血直流,于是我跑进舅妈店。舅妈看见了,赶紧拿了一张创可贴把我的手给贴上,就这样还流了许多血,好在止住了。现在可好,手破了,连字也写不了啦!想到这我便忍不住大哭起来。一旁的姐姐安慰我说:“没事的子怡,你再哭就不是我心目中勇敢的妹妹啰!”听了姐姐的话,我的心里似乎宽慰了许多,便破涕而笑。这事发生得太突然,连舅舅和妈妈都不知道是怎么划的,我也奇怪。总之一句话,就是我太粗心啦!关个后备箱都能伤手,说出去还不把人大门牙给笑掉呀!你看了可千万别说出去哦!要保密哦!我在心里暗暗的祈祷,右手右手快快好。緑怡实验小学四年级:袁子怡350字 四年级 叙事
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左左。——永季“断肠人在天涯。”肠瑶很喜欢这句话。这和她的名字很相近——断肠瑶。“肠瑶,你在吗?”秋刹在门外问。“在。”秋刹走进来。肠瑶在看书,秋刹对肠瑶说:“大才女,你已经够好了,还看什么英文书啊?”肠瑶不语。秋刹耸耸肩。“你的电脑开着啊!”秋刹去玩电脑。肠瑶放下手中的书,看窗户,外面在下雨,下小雨,却能洗去任何尘埃,看了心里很干净。肠瑶觉得,人生能看到这般净洁的景色,足矣。“肠瑶,‘唯净’这个ID是谁啊?”秋刹问。肠瑶说:“朋友。”“哦。”秋刹乖顺地点点头。“肠瑶,她发过来了。”秋刹叫。肠瑶走过来,看到一行字:肠瑶,明天我就回去了,可以的话来机场接我——清竹。肠瑶摇摇头,继续看雨。雨已经停了,一切变得如此纯净,肠瑶很是喜欢。汀水学院。肠瑶在听音乐。“肠瑶!肠瑶!”秋刹跑过来。肠瑶抬起头看着秋刹。秋刹吐了吐舌头说:“不好意思啦,打搅你了,不过,你看!”说着从背后拿出一幅雨后风景图。肠瑶惊了。“我知道,我画得很丑。.不过,这是我最大的努力了。”秋刹低下头。肠瑶很感动,轻轻抱住秋刹说:“谢谢。”秋刹很开心很开心。肠瑶看着那幅雨后风景图,再次深邃。“断肠瑶,水秋刹。老师叫你们过去。”班代叫道。肠瑶和秋刹走向办公室。老师微笑道:“肠瑶,秋刹。你们两个是难得一见的学生。学校决定将你们交换到台湾,在哪儿读书。”秋刹说:“老师,什么时候回来。”老师吞吞吐吐的,“呃。.这个。.它。.哎呀。.这个。.”肠瑶很识趣,对老师说:“知道了。”说完拉着秋刹走了。“记得明天去机场啊!”老师在后面喊到。肠瑶想,明天要去接清竹,算了。晚上。“肠瑶,你干嘛拉我走啊?”秋刹问。“你看不出来吗?他们真的打算只让我们做交换生?”秋刹很奇怪,“不做交换生,那他们干嘛把我们交换到台湾?”肠瑶说:“我看他们是帮我们办转学吧。”肠瑶和秋刹在学校很会惹端倪,应该说是秋刹很会惹事才对,害得学校快办不下去了。“哦。”秋刹没有再问了。早上。机场。“肠瑶!”清竹喊。“恩?”肠瑶微微皱起眉。“你们去哪儿?”“台湾。”秋刹说。“真的啊!我来就是帮你接到台湾去的,既然这么巧,那就一起走吧。这位是…”“我朋友,水秋刹。”“你好,我叫水秋刹,你叫我秋刹吧。”秋刹很大方地介绍。“我叫伊清竹,你可以叫我竹或清竹都可以。”清竹也很随和。“飞机要起飞了,走吧。”肠瑶说。“对哦,我们走吧!”秋刹说。飞机上。清竹和秋刹是聊得没完没了,见什么聊什么。肠瑶倒很闲,听着音乐看着窗外的白云蓝天,多愁善感。台湾。台北。“你们要去哪儿?我送你们去。”清竹说。“夜水学院。”肠瑶看着地址说。“夜水!?你们要去夜水??”清竹问。“恩,我们要去,怎么了?”秋刹问。“我也在夜水读,你们几班?”“5。”肠瑶知道结果怎样,很平静的说。“真的吗?我也在5班耶?”“真的吗?太好了太好了!”秋刹比清竹更激动。“我们要去报道。”肠瑶一语惊醒梦中人。“对哦,那竹,快送我们去吧!”“好好好。”清竹一蹬油门走了。夜水学院。“我们班今天来了两个插班生,是高材生,大家欢迎。”老师的待着大大的厚厚的眼镜板板地说。稀稀拉拉的掌声响起,清竹拍得最响。肠瑶和秋刹走进来。“请两位同学自我介绍。”“断肠瑶。”“我叫水秋刹,你们叫我秋刹吧。”安静的班级。“好了啦,肠瑶,秋刹,过来,坐我这儿。”清竹说。从此,肠瑶就和秋刹定居在夜水学院了。“这里是视听教室,这里是体育场,这里是宿舍,这里是食堂…”清竹正在介绍学校的结构。“对了!”清竹突然停下来。“忘记跟你们说了,我们学校。.”还没说完,一大群花痴的声音就传进三个的耳朵里。“呃。.我们学校有两位校草。”清竹飙汗地说。“校草?”秋刹问。“恩,就是校草,你看他们过来了。”清竹指着她们两个后面说。两个十分精致的少年走过来,身边跟着一大群花痴。两个少年在清竹、肠瑶、秋刹面前走过。清竹的眼睛似乎看着其中的一个人,定格下来。“竹,竹。”秋刹叫着。“啊?”清竹醒悟过来。“他们两个…”秋刹指着两个少年的背影说。“哦,他们是我们学校的校草:由枫、伤也。”清竹说。“哦。”秋刹明白。“好了,我再给你们介绍别的地方吧!”清竹带着她们两个走了。宿舍。肠瑶和秋刹在整理东西,清竹和她们是同寝室的。又有一群花痴女的声音响起:“由枫好帅哦!”“伤也超赞的!”原来是那两个人路过宿舍,有必要引起这么大的反响吗?“熄灯。”肠瑶啪的把灯熄了1200字以上 五年级 叙事
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左左。——知痛夜水学院。第二天。虽说是白天,今天的天空很伤心,一直沉着,一丝阳光也不透。果然,天空下起了倾盆大雨,像泼,像倒。夜水的学生,都没有回宿舍,可能一晚上都要呆在教室了。肠瑶很喜欢下雨,特别是这种大雨。她按奈不住,走出教室。“肠瑶,你去哪儿?”秋刹很奇怪。清竹说:“没事,肠瑶你去吧。”肠瑶点点头。“什么啊?竹,这是怎么一回事?”秋刹更奇怪了。“这你就不知道了吧,肠瑶从小就喜欢淋雨,不过只有大雨她才出去淋。”“小雨为什么不出去?”秋刹问。“我也这么问过她,她说大雨比较舒服。”清竹无奈地耸耸肩。操场。肠瑶在静静享受雨的滋润。突然,他看到了一个人影,很不稳定地走,好像一不小心就会摔个趄趔。肠瑶定睛一看,原来是那个所谓的校草——由枫。他好像在找什么东西。肠瑶走过去,果然,由枫摔了一跤,倒在地上。他想站起来。可是好像有一种无形的东西在牵制着他。肠瑶过去,问他:“在找什么?”他抬起头,脸上不知道是泪水还是雨水。肠瑶一看,他走过的路血迹斑斑。原来他的腿受伤了。肠瑶皱起眉头说:“你的腿受伤了,为什么还出来?”由枫不语。肠瑶更加急了,说:“你不说可以,你在找什么?”肠瑶拉着由枫的胳膊,想把他拉起来。可是没成功。肠瑶生气了,她最讨厌不珍惜自己的人了,问由枫:“你到底在找什么?”俩人就这样矜持在雨中。过了好久,由枫才开口说:“你回去吧。”肠瑶才不这么快就放弃,继续重复:“你到底在找什么?”由枫看着前方说:“左耳钻。。”“左耳钻?”为了一个左耳钻不惜伤口跑出来?肠瑶有点不信。由枫还是说:“左耳钻…”肠瑶脑海中闪过一道闪电:只有他会那么珍惜左耳钻,不可能!不可能那么巧。肠瑶将由枫拉起来,由枫勉勉强强能站稳,走路就难说了。果然,又是差一点就摔了,还好肠瑶拉着了他。就这样,两个人一瘸一拐地“漫步”雨中。突然,寒光一闪,在一个角落。由枫挣脱开肠瑶,跑向前方,不料,摔倒了。由枫一步一步地爬向前方,不管他的腿怎么样。肠瑶没看过这么固执的人,为了一个左耳钻,至于么?肠瑶先跑向耳钻的方向,捡起耳钻。当肠瑶捡起耳钻的那一刻,肠瑶愣了。过了好久好久,由枫一步一步地爬过来了,而肠瑶仍在呆滞状态。由枫开口:“喂,左耳钻还我。”肠瑶被惊醒。看着眼前这个为了左耳钻连命都不要的人。肠瑶的脑海像放电影一样,“这是我送你的礼物,不要弄丢了!”“死也不会丢的,呵呵。。”“你干嘛?雨下这么大,你在找什么?”“耳钻,我的耳钻,瑶瑶送我的耳钻。”“嘶,你在发烧啊!”“耳钻,瑶瑶的耳钻…”“呵…为了我送你的耳钻,至于吗?”“喂!耳钻还我啊!”由枫叫道。“哦。。”肠瑶还在状态。由枫一把夺过耳钻,他企图站起来,可是,没用。肠瑶终于回过神来,拉着由枫一步一步走。由枫看着眼前这个女孩,有种莫名的熟悉感,但是又很快地消失了。他问:“你叫什么?”“断肠瑶。”肠瑶说。断肠瑶?怎么这么熟?啊!怎么想不起来?想着想着由枫开始头痛。肠瑶加快了速度,把由枫扶到医务室。“你这个做女朋友是怎么做的,让你男朋友淋雨加受伤,真是,现在的女孩啊…”医生刚开始长篇大论。“他不是我女朋友。”由枫否认。肠瑶没说什么就走了。今天,对肠瑶来说,无疑是痛苦的一天。1000字 五年级 叙事
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右手我是一只右手,我有一个火伴叫左手。我们两个是好兄弟,每天帮仆人做事。现在去把房间清算好!唉!有是阿谁孤芳自赏的大脑在发号出令了。畴前,他待我们不错,但自从小仆人上了四年级放学期的双手和大脑要并用这一课后,就开端横行霸道,变成像现在这类神情的模样。之前的他究竟跑到那里去了呢?前几天我个左手筹议好,不再听大脑的话了,我们要随本身的意义去做事。来日诰日大脑叫我们清算房间,我们理都不睬,特别我看那房间整齐不齐的,更不想清算了。腿哥哥走来走去,我们就是不肯动,急得嘴弟弟满嘴粗话。快清算啊!外婆要来了!我一听是仆人的心机专家外婆来了,急得对左手说:兄弟呀!快清算呀!心机专家要来了。但是大脑此时却不肯动了,我们哥俩只好本身行动了。但没有大脑的批示,成果不是把温度计丢到渣滓桶,就是把衣服塞到书厨里,搞得更乱了。没体例,只好恳求大脑批示。没想到他说:你们没资格做我的朋友。我怒乐陶陶。左手说:大脑,我们同是小仆人身材的一部分,为甚么分歧作呢?他被说动了,也说:好吧!对不起!我刚才不该说这么卤莽的话。大师言归于好,把仆人的房间清算洁净。各位兄弟,我们应当相互合作,不分相互,共同去创作发明更夸姣的将来。450字 五年级
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右手"金无足赤,人无完人."每个人都有自己的缺点,一个人不可能十全十美. --题记"苦"一种熟悉的味道,我想每个人都感受过,喝药时的苦,咖啡的微苦,那种苦只是味觉上的苦,更苦的是那心灵上的苦. 多少年了,一直用左手端咖啡的我,已经忘记了如何用右手去做.我想腾出我的右手,因为他承载了太多太多不必要的负担. 如正常人一样,我用右手画画,虽然我满腔热枕,虽然曾经努力尝试,但结果却一如既往,不尽人意.纸篓里一张张娄卷着的不堪一目的画卷让自己不断的恶心.我丢掉画卷,想挣脱那个永远不属于我的艺术殿堂.右手,我的右手,第一次活生生地死去.只流下一串串辛酸的历史.右手笔尖里写出的那一个个方块字,也同样扭曲,如蚯蚓一般丑陋.我讨厌自己的右手,甚至怀疑这是不是一个女生的右手.我拒绝写字,我不想侮辱了我那聪明的祖先.我从不为什么而自卑,但这右手却让我无地自容.蓦然回首,曾经走过的那一幕多么痛心.我的老师当着全班同学的面批评我的字,说这哪是女生写的字.那一刻,我恨不得找个地缝钻进去.我的右手,--我心头的伤.说到这,我想你们都知道我为什么用左手端咖啡吧.因为我不想让自己活得太累,苦×苦=苦2.一次偶然的机遇,我发现了右手的闪光点.我写出了一份优美的文章.我流泪了.450字 初二 叙事
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右手"金无足赤,人无完人."每个人都有自己的缺点,一个人不可能十全十美. --题记"苦"一种熟悉的味道,我想每个人都感受过,喝药时的苦,咖啡的微苦,那种苦只是味觉上的苦,更苦的是那心灵上的苦.多少年了,一直用左手端咖啡的我,已经忘记了如何用右手去做.我想腾出我的右手,因为他承载了太多太多不必要的负担.如正常人一样,我用右手画画,虽然我满腔热枕,虽然曾经努力尝试,但结果却一如既往,不尽人意.纸篓里一张张娄卷着的不堪一目的画卷让自己不断的恶心.我丢掉画卷,想挣脱那个永远不属于我的艺术殿堂.右手,我的右手,第一次活生生地死去.只流下一串串辛酸的历史.右手笔尖里写出的那一个个方块字,也同样扭曲,如蚯蚓一般丑陋.我讨厌自己的右手,甚至怀疑这是不是一个女生的右手.我拒绝写字,我不想侮辱了我那聪明的祖先.我从不为什么而自卑,但这右手却让我无地自容.蓦然回首,曾经走过的那一幕多么痛心.我的老师当着全班同学的面批评我的字,说这哪是女生写的字.那一刻,我恨不得找个地缝钻进去.我的右手,--我心头的伤.说到这,我想你们都知道我为什么用左手端咖啡吧.因为我不想让自己活得太累,苦×苦=苦2.一次偶然的机遇,我发现了右手的闪光点.我写出了一份优美的文章.我流泪了.450字 初二 记叙文
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新朋友左左当初,我和可可姐姐,萱萱妹妹一起玩捉迷藏,可可带来了一个女孩,看起来比我小,穿着有点像乡下的野孩子。她问我们可以一起玩吗,我们答应了。这轮是莹莹找我们三个,躲的时候我问可可,“她是谁?”可可回答:“她妈妈就是外面开饭店的,有一次她来这玩我们就认识她了,她叫左左。”我看着这个女孩,她很眼熟,我突然想起来,那时候是我和可可在楼上看见她把野狗抱走的。玩完捉迷藏,我们又去玩了打豆豆,可可叫左左去她妈妈店里拿个空瓶子来装豆豆。豆豆快装到一半了,可可说:“佳,我们回去把它埋起来吧!”左左舍不得,要我们还给她,我们就将瓶子还给她了,左左应该读二年级,她比较乖,我也很喜欢她。左左带我们去看她的“秘密基地”:原来就是一张破桌子呀!里面装着她捡到的挂钩,贴纸,可可想拿贴纸玩一下,小气的左左一直喊着:“别动!别动!”可可不动了,生气地走了,到了楼梯上可可说:“她不给我们,自己去偷!”趁左左在打豆豆的时候,可可和莹莹去偷了那些玩意儿过来,我在楼梯上守着偷来的东东。那时候左左什么都不知道。对不起左左!我“背叛”了你。新朋友左左450字 小学
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左手右手每个人都有两只手——左手和右手。一般说来,右手一天到晚不停地干活,而左手只是右手的助手。所以,在我们的印象中,右手总是最辛苦的。然而轮到“打扮”的时候,“穿金戴银”的却总是左手,右手是享受不到这种待遇的。于是,右手开始为自己鸣不平,终于有一天,它“罢工”了。这一“罢工”可不得了,把左手给忙得焦头烂额。无奈之下,主人只得安抚右手,答应减少它的工作量,为它“披金戴银”。但是,出人意料的是,右手戴上那些“金”呀“银”啊的之后,行动变得非常不方便,没过几天就受不了了,只得向主人请求“物归原位”。就这样,右手的“罢工”行动以失败而告终了。但右手却感到很欣慰,因为虽然“罢工”失败了,可它却因此找准了自己的位置,明白了自己存在的价值和意义,以后再也不会认为自己受到了不公的待遇,不会盲目地羡慕左手了。其实,不论用哪一只手,其目的都是为了方便生活,只要能让主人用得“得心应手”,不论是哪只手都能实现自己的价值。不过,在现实生活里,总有那么一些人,“这山望着那山高”,觉得自己应该得到更好的待遇……但这只不过是你自认为的“应该”罢了,在争取待遇前请先认真估量一下自己的能力吧,找准位置,认清自己,安安分分地做好本职工作,才能踏踏实实地进步,否则只会是搬起石头砸自己的脚。450字 五年级 议论文
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