目光
目光
一个背影让朱自清黯然泪下,父亲的目光也让我难以忘却。
儿时无聊,便喜欢把熟悉的歌乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是什么已经不记得了,只记得改完后惬意的很。不经意瞟到了父亲的眼神,让我的惬意完全消失,全身打了个冷颤,两眼恐惧的盯着父亲的脸。过后父亲说了什么已经忘记,但他的目光当现在还历历在目。目光严厉中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,你要尊重自己的国家,就必须尊重国歌。”父亲很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让儿时的我不禁在想:父亲干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,父亲这么做是也是应该的。
在儿时我的心里,父亲似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:父亲的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心?
以亲父亲的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,而现在,父亲的目光又显得那么无力,似乎有着祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以让他以后的日子好过点吗?还是祈求家人都能够平安幸福呢?
父亲的爱是很细微的很朴实的,却又无微不至。当你再回头看时,父爱是如大山一样的。
初二:文空韶
茶花心怀
在我家门前的花坛里,有一丛茶花。每年初春二月的时候,那一团团如手掌般大小的花就绽开了笑颜。白的若暮冬将化未化的雪团,洒落在绿叶的怀抱中。而那粉中带紫的花儿,更像似一位活泼开朗的少女,轻吟着春的歌谣。
茶花是宁波的市花。的确,无论去那风景如画的东钱湖,还是去那名扬中外保国寺,甚至在如星点一样多的公园里,或在不起眼的草坪上,总会看见那么几棵矮小的茶花树。几朵开的正艳的茶花向人们娇羞的笑着。翠绿的花苞中,正孕育着新的生命。还有几朵含苞待放的茶花,睁着朦胧的睡眼,在小鸟的轻啼下,在早春的呼唤中渐渐苏醒过来。
茶花真的好看。它的好看不在于牡丹的妖娆艳丽,一国真色的富贵气派;不在于朵朵桃花开满山野的渐欲迷人眼;不在于莲花出淤泥而不染的崇高品质与气节。它是一种十分朴实的美。梅花傲霜开的骨气,太让人觉得遥不可及了,一昧争取精神上的风华绝代,反却失去了自身的韵味。在春天绽放的茶花,实在太普通了。早晨的一缕明媚的阳光,烟雨迷离时的一颗晶莹的雨珠,万籁俱静的夜晚一丝朦胧的月光,就是茶花最珍贵的装饰。普通又有怎么样。置身于鸟语花香中,绽放在百花争艳的季节中,她那无饰脂粉的脸蛋快乐的朝世界微笑,哪还有时间去计较这区区声誉——默默无闻的将本职做好,不遗余力的将世界点缀,把浮云似的赞美抛之不顾,这才是茶花真正的美啊!安静而祥和的生活,又岂是牡丹、桃花那烈火烹油的情景能比的?茶花名声不比牡丹,历代颂者诗人寥寥无几。但它自身谦虚,默默地奉献,安宁的生活,牡丹纵有再多的赞赏也换不回这一片洁身自好了。
庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。纵有牡丹真国色,百朵彤云啸傲中。
六年级:smail烟雨
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目光远处的天际,太阳已露出她红红的笑颜,俯视着美好人间。彩云朵朵,把天空装扮成一条采帛,红的,白的镶了金边。奥,又是一个美好的新开始,可这一天对我来说是庄严的,重要的……我静静的坐在地上——与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静,偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚,就要最后一次与队友们参加浦东新区的踢毽子比赛了,所以大家格外的珍惜——即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面,毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我,我睁开眼,看着同学。在那明亮的眼睛中,我看见了热情的目光。她对我说:“这个能补充体力的巧克力就送你了,你参加的项目多,一定需要足够的体力,虽然这巧克力是要留到我爬山时吃的。”我本想一口回绝,可她的目光中我读出了一种不可抗拒的力量,顿时,我无言以对,只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢,都是队友嘛!”她的口吻充满亲切,她的目光洋溢着鼓励,夹杂着高兴。我握着这块巧克力,暗下决心:我一定不会辜负老师对我的期望,父母对我的鼓励,更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。下了车,我拨开糖纸,吃下了巧克力,味道是甜的,意味是深的。我定了定神,那充满孤立的目光又一次温暖心间,那是一种从未有过的感动……世上并不缺少美丽清澈的目光,缺的是发现目光感受目光的心灵……600字 初三 书信
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目光我在老师的目光中成长。在我成功时,老师的目光饱含着喜悦和激动,在我伤心时,老师的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑时,老师的目光是一种鼓励,一种支撑。我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个"优等生"而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!这时我想起老师说过的话,在她的课堂上没有对错,勇敢站起来就值得表扬,再看看老师的目光,那么亲切,它给了我温暖,让我增加信心。"试试看,又有什么"我告诉自己,我也不再犹豫不决了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她"我已经准备好了!"在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释,此后,我自信心大大提高了...老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的'性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!1200字 高一
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目光目光——形形色色,在你取得成功时,会有赞美、羡慕、支持的目光,但也会有嫉妒、嘲讽的目光;当你失败时,会有理解、同情、关爱的目光,也会有轻视、冷漠的目光。目光,它是从心灵深处折射出的光。——题记在与人交谈时,我潜意识里总是不敢看对方的脸,尤其是对方的眼睛。这不是因为我畏惧交往,而是因为那双眼睛实在是能表现太多的感情了。喜、怒、哀、惧,乃至厌恶、讥讽、鄙夷,都能从对方自然或不自然的目光中流露出来,使人心惊。我也曾尝试与他人目光交汇,但一对视,我的心就莫名的紧张起来,有时好好的谈话会因紧张而语无伦次,吞吞吐吐。有些人对“读心术”痴迷,感觉其奥秘无限,其实,无非是从对方的神情,动作中窥出他人的秘密来。而被“读”者在自己秘密被窃取的那一瞬间,也会有一种惊恐万状的神态,好像知道自己泄密了一样。所以,某些有防范意识的人,就会在自己的目光中加上一把锁,锁住了心底的秘密。有人说,人是唯一能用目光表达感情的动物。这话不假,但当你认真观察一些动物的眼神时,你也会感到一种内在的巨大力量。他们的眼神都是淳朴的没有一点杂质,静静的反射着阳光和你的脸。那被称作为——自然,返璞归真。无论是对多么残忍的动物而言,残忍只是他们生存的一种手段,他们的世界里没有那么多世故,所以你可以从它们的眼中看到凶光,却读不出杀气。其实,在我们的世界中,美好的目光也不是稀缺品。两人的“相视一笑”,便是用目光快速把喜悦传递给他人。同样,当我们收到喜悦的目光时,快乐感同身受,快乐不孤单,因为有分享。当今社会提倡和谐,和谐的最高境界就是以真诚的目光,彼此真诚的相待,相互扶持,共同进步。这是每个人内心都渴望的目光——真诚、理解、友爱、支持!700字 初三
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目光无论我走到那儿,总有逃也逃不开的目光。说不清,道不明,当我在路口摔跤时,当我背着书包,展开初中的新征程时,甚至当我失败时,那目光总是紧紧地跟随着我,是那病房里我身旁的你疲惫的目光,是你悄悄递上牛奶的目光,还是我犯错时那严厉而略带责备的目光,这目光无时不刻地温暖着我。它永远是默默的,安静的,不着一字;它无处不在,却难以追寻。都说父爱如山,母爱如海,可是谁又注意到,那如山如海的爱的背后有无言期许和等待的目光。是啊,这目光饱含神情,饱含温暖,有着一份无尽的爱,即使奔走天涯也永远跟随的执着。是啊,这目光里,是父母深深的养育之恩,是子女永远无法报答的情意。他们的爱很奇特:明明爱你,却不要求*近你;明明疼你,却不希望享受你。就如《背影》中的回头一望,父亲笨拙的动作和那最后的背影,在子女的心里刻下了深深的烙印与震撼。我,不,是每个子女都活在父母深情的目光里。也许有一天,我们将要离开家这个美好港湾,离开父母身边,但我相信:这目光永不改变。我想要歌唱,悠扬里有你;我奔向远方,路途上有你;我遇到挫折、打击时,始终有你。是你,给了我黑暗中的火光,给我力量飞翔。现在,我想要用我的全力去回报这目光,这份深情,让我用拥抱给你们我内心全部的感激窗外月正圆,月圆人团圆。我很庆幸,有父母,有家,有爱,还有这份执着相随的目光。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。650字 四年级 议论文
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目光我见过与多人的目光,例如慈祥的目光、严厉的目光、期待的目光、善良的目光••••••但是我觉得世上只有两种目光。有一天我在街上走着,在路上我看见了一位饿昏倒的乞丐。我停住了脚,站在他跟前看着他,这是他起来了:他趴在地上用乞求的目光看着我。他混身发臭,穿着一双破烂的凉鞋,身穿寒酸的衣服,一双黑漆漆的手,捧着一个空荡荡的碗,颤动着手,双眼直直的望着我。我一下子心酸了,这世上不是人人都是公平的吗?怎么只有乞丐是不公平的?俗话说的好——眼睛是心灵之窗,每个人的心灵都可以从一个人的眼睛看出来。我继续向前走,走到了一间咖啡店的时候我的脚又停了下来。我透过玻璃看见了一些人在里面喝咖啡:他们打扮的漂漂亮亮的,用着“快乐”的眼神看着对方,一边喝咖啡一边消磨时光。即使他们用那奢侈的衣服遮盖自己,但是他们是这遮掩不了自己的眼睛的。我看到他们是多么的浪费而时间、是多么浪费钱财呀!我,躺在草地上用着那成熟、厌恶的眼神看着世界,而是却用惊叹的眼神看着我!400字 五年级
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目光看过多少双眼睛,读过多少个心灵,想过多少双柔情的目光从我身边经过,那些目光深深地埋在我的心底。“你一定可以的!”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬,分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说:“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我,简单的题做不出;也似乎在鼓励我,认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光,我开始恐惧。这是老师说:“做题要有自信,要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我,我尝试去认真做,认真读题,认真观察,认真思考。于是我发现这是一道综合题,运用了许多公式:平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题,渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我,我知道这是赞美的目光。后来我悟出:当目光撒想你的时候,无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次,我和一名同学一起做题,做五道题,结果他全对,我却错了两道。他斜视着我说:“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我,也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我:“要成绩才有嘲笑别人的理由,有成绩就要更加努力。”于是,我的正确率提高了许多,甚至后来屡战屡胜。想了想这束目光告诉我:是嘲笑的目光就迎接它的挑战,你一定会成功。我们的一生中,其实更多的是在积攒目光,当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光,有的目光抚慰了我,有的伤害了我,他们就像流星雨或火山灰,都储存在你内心的岩层里了。650字 初二 叙事
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目光在车水马龙,熙熙攘攘的城市角落里,有一棵孤独的树,那棵树就是我。在漫长的岁月里,我试着去阅读这些行走着的形形色色的人,可是,在这繁华的都市里,我无法读懂他们为何那么步履匆匆,更不明白他们为何脸上写满了冷漠。没有人愿意停下脚步来和我交谈,没有人告诉我他们内心的真实心境。我无法行走,我只能静静地看着这些冷漠的路人,想自己的心事,把秋水望穿。夜深了,街道空荡荡的,月光洒落下来,混合着昏暗的灯光,似乎想要证明着些什么,或者诉说什么。我只是一棵树,我无法读懂那些隐藏着的秘密,只能想象和回忆,说到回忆,这样的夜色里,总会让人滋生许多温情,让人念想些什么。记忆中,有那么一个静谧的小村庄,有一条小溪在村旁缓缓淌过,我就长在溪水旁,我每天最开心的事就是听溪水潺潺,看树叶飘飘落下,被清清地溪水唱欢快的歌儿将故事拉远,带向远方。我以为,日子就会这样的平静而恬淡,可是,有一天,一位流浪汉闯进了我的地盘,打乱了我的生活。他站在我的树荫下,瞪大眼睛注视着我,那眼神让我想起了小朋友常说的——哥伦布发现了新大陆,可是,我至今也想不通,我不是“新大陆”,我仅仅只是一棵树啊。或许,他的世界我真的不懂。我只感到他的目光惊异而温暖,就那么凝视着我。许久之后,他似乎是被毒辣的阳光炙烤得受不了了,更或许是累了,总之,他慢慢地走近我,倚着我的树干,像飘零在外的游子走近家园那样的欣慰与激动。那一刻,我分明看到他的眼里噙着泪花;那一刻,风吹过我的枝干,发出“次啦次啦”的声音,流浪汉的心情似乎很好,竟然合着节拍唱起了情歌,歌声传得老远老远……我从未听过这么美妙的歌声,人类这种生物竟然用这样的方式打动了我,让我的灵魂颤动。太阳落山了,他离开了。第二天,他又出现了,好像和我约定似的,不过昨日的那种颓废和疲倦消失了,取而代之的是神采奕奕的俊俏模样。那天,他的歌声里多了一种情愫,后来,他在这个村子定居了下来,有了妻子和女儿。来看我的时间明显少了许多,但是,每一次来,他的目光始终不曾改变,还是那样的温柔,那样的温暖。数年后,他搬家了,在一个春日的早晨,他久久地着我,用粗糙的大手抚摸我的纹路,恋恋不舍地向我告别。那目光,有留恋,有不舍,更多的还是感谢。是的,感谢。那一刻,阳光洒在我的身上,好暖。时间被我定格,存进我的年轮记忆中。斗转星移,记忆中的村庄已经被一幢幢高楼所代替,幸运的是,我被留了下来,可是那温暖的目光却再也没有出现,那婉转多情的歌声再也没有听到,或许,他们被隐藏在了这个城市的某个角落里吧,我这样安慰自己。“是的,一定是藏在了这个城市的某个角落,或者某些人的心里……”1000字 初二
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目光眼睛是心灵的窗户,而目光,则是那心灵深处所想传递的感情。在他人危难时,就像黑夜里的一团火焰,明亮耀眼;像一杯咖啡,让人回味怀念;像冬日的阳光,温暖人心,给人以精神上的鼓励。一个春日的明媚早晨,太阳光透过密密层层的树叶婆娑地洒下来,灿烂而柔和,整个校园里都洋溢着春天的气息,鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,迎着风儿飘拂,一切都是那么美好,可我的心中忐忑不安,紧张地攥着演讲稿,满手心的汗,我多么希望时间就停留在这一刻啊。可主持人还是无情地说出了十个字:“接下来请听国旗下讲话。”在清脆悦耳的掌声下,我不得不接过话筒,硬着头皮走上了演讲台,才讲了几句话,我就结结巴巴地说不出话来,像根木桩戳在那儿不动了。我的心里纵然有千百头小鹿在乱撞,额头沁出一粒粒汗珠。演讲台下,无数双眼睛正盯着我,目光有疑惑,有不耐烦,也有同情……让我更加不知所措。就在我绝望之际,我仿佛感受到了一道温暖的目光,抬头望去,啊,是老师,茫茫人海中,老师正微笑着向我投来坚定不渝的目光,她又朝我轻轻点了一下头,目光依旧如此坚定。老师的目光让我找回了自信,“我一定可以的。”我在心里为自己鼓劲,我重新拿起演讲稿,声情并茂地朗读起来,曾经漫长的演讲在那真正有意义的短短几分钟内画上了一个圆满的句号。转瞬,台下响起了热烈而经久不息的掌声。我想这时,老师的目光一定充满了欣慰和赞赏的吧。那一道鼓励的目光,让我在危镜中找到出路;在迷茫中重拾自信;在冷漠中看到温暖……那目光,成为我记忆银河深处一颗最亮的星星。600字 初二
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目光汽车慢慢地远去,我的目光一直追随着车的背影直到不见,用力挥着的手也随之无力的放下,脑中只剩下临别前他那泪汪汪的眼睛和依依不舍的目光。我最好的朋友就要搬家去开发区了,那远去的汽车上满载我们之间的回忆,还有他那令我难忘的目光。小学的时候,他是次次考试都名列前茅的优等生,而我成绩平平。当时我总是有许多问题,经常向他请教。他总是非常耐心的为我讲解,举例子,温和细语,直到我理解为止。后来我总是忘不了他那时的目光。每讲完一道题,他总会抬起头看我懂没懂。他的目光是那样的耐心,里面他对我的关心清晰可见。宝石一般的目光,闪烁着他金子般的的热心。那耐心善意的目光里,在他的帮助下,我的成绩逐渐提高。教室里突然听到他的一声“糟糕,有一项作业忘写了!”现在不肯定来不及了,我劝她:“你就跟老师说你没带吧,老师会原谅你的。”“这怎么行,那不是说谎吗!”“哎呀,没事的,你明天写好交上去不就行了吗,你也不是故意的”他干脆地说不行!不能说谎!他的眼睛射出坚定的光芒,钢铁般的目光表明了他不说谎的决心。他炽热而坚定的目光笼罩在我的身上,使我羞愧得不敢抬头看他,我心中撒谎的念头也被他的目光击得粉碎。学校有一个参加市里作文比赛的名额,而我和他都是老师看好的人选。经过一番商议,他突然对我说:“这个名额让给你吧。”“这怎么行?那你……”“你的写作能力比我强,还是你去吧。”我惊讶的望向他,他正微笑的看着我,目光坦荡,水灵的眼睛里流露是温暖的,还有相信,使我不好拒绝。那次比赛我获得了三等奖。我再次凝望那远去的汽车的方向,眼前又出现了他的目光。我们是好朋友,他用耐心的目光帮我补习,我的成绩不断提升;他用坚定的目光拒绝我的建议,教会了我诚实;他用温暖坦荡的目光将机会让给我,不记得失。相逢,相处,离别,相信我们友谊是明日最好的回忆。750字 初二
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目光生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛和心。——题记人的目光总是决定着我们生活中大大小小的事物,如:买菜、学习、谈婚论嫁、。大到生死攸关,小至鸡毛蒜皮。在我们的生活中发挥重要的作用。皇帝的新装巧妙的述说了目光的可怕之处。世世代代被嘲笑戏弄的皇帝真的是愚人吗?当他“梳洗打扮”后走出宫门,想必内心也是忐忑的吧?人们刷刷的朝他投去目光,那些目光或者惊诧,或坦然,或惶恐不安。似乎有人在看他的笑话,似乎有人在惊叹于这面料的华丽与神奇。听,还有一对兄弟在痴痴的笑着。他不安了,焦虑了,认为一切人都能瞧见这衣服而只有他不能。即使拥有发号施令智慧的皇帝也开始畏缩了。这是愚昧的目光。是皇帝愚昧吗?不,是那些人们。他们拥有发现美的眼睛了——可他们发现美了吗?只是人人都不提出责疑罢了:不想让自己变的愚蠢。我是一个总处于焦头烂额的人——对什么都提不起兴趣,认为一切都没有意义。此时我脑海里徘徊了一个人,也许她在生活中根本算不上什么,可能只算是一个过客罢了。她的相貌我也早已不记得,只记住了她清澈的目光中好似有万般星辰。灵慧得像是森林里喝水的鹿,伸着脖子一探便急忙地跑进灌木丛中了。当时面临地理会考,我的心情已是心急如焚,那有闲情雅致去游山玩水呢?我们一家人去植物园,我就找个角落背书去了。“您好!我可以坐在这吗?”本就对这章节知识不熟练,又有人打扰,心情自然不会好。正有一窝火发不出来,抬头细看了下来者的面貌——要知道,我对漂亮姑娘是生不了气的,就客气的让她坐下了。刚坐下,她就自来熟指着远处让我看“瞧,那朵云多像奔腾的马!”我顺着她手指的方向看,果真。“云而已”我轻描淡写回了一句。她却跟我扛上了:“您瞧,这云,这山,这亭,这树都是一幅景。如果像您一样贪婪,那世上好景便了无多少了。用心感受世界,世界才会用心回应你”。她指指自己的心口,我才发现那挂着一个小小的相机。她看向我,目光里皆是对生活的热爱、憧憬和无限的希望。我环顾四周,第一次发现世界如此多彩。我们温柔的捕捉每一个时刻,需要的不一定是贪婪的目光。而是心的触动,无论遭遇什么,心都会找到一种方式维系它的生命。目光所及之处,皆是心灵所及之处。800字 初二
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目光她小小的手小心翼翼的伸进桌膛,轻轻翻动着书页,脚步声由远及近,她那小小的心也跟着一起跳动加速。然后是迅速用身子挺直贴在桌口,白嫩的小手掌上汗满是的,她用手握着,握住的手指又不停的在一起抠,直到脚步声离远了,她才把手展开,用很大的劲抹在棉布裙上,把白白的裙子弄得像是玩坏的洋娃娃的裙子,略黑的汗渍,裙子和她的心一样一起褶皱着。这是她小学毕业的结业考试,很重要,要是考上,就会省很多钱。那多好,她是这样的初衷的,但是抄也不是她想要做的,正思索着,抬起头就被一缕温柔的目光迎接着,她在抖,难道我被发现了么?她吓的脸铁青铁青的,像是一块坚硬的钢铁。但是为什么老师的目光如此温暖呢?她小小的心反复考虑着,做着最坏的打算。老师的目光,轻轻柔柔的,甚至带有晴朗的味道,有一抹浅浅的微笑,她轻轻向小女孩点点头,递给她一个纸条,女孩在心里念到:“可爱的小女孩,老师理解你,但是这样不好呦。”末了还有一个小笑脸。女孩的心顿时落了下来,她没记我违纪,她没批评我,可是为什么呢?小女孩缓缓的拍起头,迎接的是那更为温暖而热烈的目光,可是她一点也不畏惧,她正视着老师,牙齿把嘴唇咬得紧紧的,小小的额头边上都是汗,她重重的点了点头,以至于那马尾辫也不像刚才那样晦涩安静了,小小的蝴蝶结在摇摆下舞动着。她马上收起书,把卷子答好,无论是她会的还是不会的,她都一笔一划的写上去,她的心很平和,手也干干的。虽然到后来她也没能不花钱,但是那一缕目光却拭去了她人生的污点,带她走向更美好的未来,是那一缕目光舒展开了她心灵深处最晦涩的褶皱,她一辈子都不会忘记那目光。600字 一年级 写人
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目光那双眼睛中,就像有了一个世界一样,闪闪发亮,似乎星星就在那里面,闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛,那是吴老师的眼睛。难忘她的目光,如潺潺流水般地流淌,却是比太阳还要温暖。一路走来,大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师,似乎添了几分疲倦,已经工作了半天,难免有些累吧,今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业,好像一切都没有变似的,握着笔阅览着我们的作文,一段一段,似乎都看的很认真。和平常不同,扫过一行行的文字,那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来,像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘,就像是春日的微风,暖洋洋,让人看着就像是沉醉一样,透着阳光味道的目光,带着几分笑意,不过是平日里课间发生的事情,只是吴老师的一缕目光。现在算算,吴老师也和我们相处了很长的一段时间了,从一开始的见面,到后来慢慢地熟悉起来,现在愈来愈能聊得起来,甚至能够令人当朋友看待。提起笔来,满是令人无法表达的感激之情,也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的,便是她的目光。目光下的,是我们成长的痕迹,那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子,时光如水,现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学,升入初中。往事一幕幕在脑海翻转,扬起一股不小的风波。偶尔也会有严厉的目光扫过,多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候,光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全,自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉,藏的是忧虑,似乎在思考这次考试成绩下降的原因,对着全班的人讲了一些道理,严厉的目光就像把戒尺,督促我努力学习,认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上,谁都会感到不自在,但那严厉的目光背后,不还是出于想让我们继续努力下去吗?老师常常说让我们换位思考,严厉只是对我们的激励,对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑,总是在我们松懈的时候,让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中,我学会了自律,更是学会了面对学习应有的态度。教育学生的时候,则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学,皱着眉头,眼里溢满了担忧,而不是平常的严厉。光是看着,就令人有种鼻子一酸的冲动,毕竟是相处了很久的老师,也能多少的明白她的辛苦,需要包容我们五十个人,同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚,到最后还是心软没能下下命令,只是担忧地看着我们,用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光,曾经一次又一次地教育我们,无论做错了多少事仍希望我们改正,对我们保有着无限的希望和关切,因为担心我们,或许是某一个同学受了伤,或许是某一个同学做出了危险的动作,亦或者是我们这次做的不好,而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤,担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途,担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她,不再让她担心,把自己能做好的事情做到最好,或许她能收起她那担忧的目光,到那时,大家都能会心一笑。老师目光就像一盏灯,虽不能说是你前进的方向,但却能照亮一抹黑暗。如梦一般,能听到那目光在说话,写出了一段优美的文字,亦或是表达了最真挚的情感,埋藏在心底的那份目光,珍藏在回忆里的那份目光,充满了对我们的希望和期待,像是一封信,寄给未来的我们。大概还是考试前后吧,我成绩平平常常,没太差,也算不上好,在老师那儿晃悠的时候,她拍拍我的肩膀说:“这次怎么又没考出好成绩啊,我可一直认为你是班级里最好的,以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来,原来老师把自己当做班里最好的来看,怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标,朝着努力比较好。我回过头来看,老师的眼里,满满的全都是期待,似乎是希望我发挥出自己最好的水平,以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力,对我的未来充满了期待吧,我想。难免开心了起来,之余也为自己没有做到更好而懊悔,最后于她相视一笑,表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进,那一缕目光便是我前进的动力,我会永远记住她对我的希望,种在心里,直到成长成参天大树,开花结果。目光所注视的,是充满了无限风光的远处。老师的目光是人生中第一抹朝阳,给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中,我读出了她对我们的期待和关怀,能将那一束目光放在心底里,是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师,今天也是依然充满了对我们的期待,虽然摸不着,但我却能确切地感受到。老师的目光,比太阳还要温暖。1200字以上 初三 写人
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目光那双眼睛中,就像有了一个世界一样,闪闪发亮,似乎星星就在那里面,闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛,那是吴老师的眼睛。难忘她的目光,如潺潺流水般地流淌,却是比太阳还要温暖。一路走来,大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师,似乎添了几分疲倦,已经工作了半天,难免有些累吧,今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业,好像一切都没有变似的,握着笔阅览着我们的作文,一段一段,似乎都看的很认真。和平常不同,扫过一行行的文字,那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来,像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘,就像是春日的微风,暖洋洋,让人看着就像是沉醉一样,透着阳光味道的目光,带着几分笑意,不过是平日里课间发生的事情,只是吴老师的一缕目光。现在算算,吴老师也和我们相处了很长的一段时间了,从一开始的见面,到后来慢慢地熟悉起来,现在愈来愈能聊得起来,甚至能够令人当朋友看待。提起笔来,满是令人无法表达的感激之情,也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的,便是她的目光。目光下的,是我们成长的痕迹,那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子,时光如水,现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学,升入初中。往事一幕幕在脑海翻转,扬起一股不小的风波。偶尔也会有严厉的目光扫过,多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候,光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全,自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉,藏的是忧虑,似乎在思考这次考试成绩下降的原因,对着全班的人讲了一些道理,严厉的目光就像把戒尺,督促我努力学习,认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上,谁都会感到不自在,但那严厉的目光背后,不还是出于想让我们继续努力下去吗?老师常常说让我们换位思考,严厉只是对我们的激励,对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑,总是在我们松懈的时候,让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中,我学会了自律,更是学会了面对学习应有的态度。教育学生的时候,则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学,皱着眉头,眼里溢满了担忧,而不是平常的严厉。光是看着,就令人有种鼻子一酸的冲动,毕竟是相处了很久的老师,也能多少的明白她的辛苦,需要包容我们五十个人,同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚,到最后还是心软没能下下命令,只是担忧地看着我们,用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光,曾经一次又一次地教育我们,无论做错了多少事仍希望我们改正,对我们保有着无限的希望和关切,因为担心我们,或许是某一个同学受了伤,或许是某一个同学做出了危险的动作,亦或者是我们这次做的不好,而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤,担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途,担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她,不再让她担心,把自己能做好的事情做到最好,或许她能收起她那担忧的目光,到那时,大家都能会心一笑。老师目光就像一盏灯,虽不能说是你前进的方向,但却能照亮一抹黑暗。如梦一般,能听到那目光在说话,写出了一段优美的文字,亦或是表达了最真挚的情感,埋藏在心底的那份目光,珍藏在回忆里的那份目光,充满了对我们的希望和期待,像是一封信,寄给未来的我们。大概还是考试前后吧,我成绩平平常常,没太差,也算不上好,在老师那儿晃悠的时候,她拍拍我的肩膀说:“这次怎么又没考出好成绩啊,我可一直认为你是班级里最好的,以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来,原来老师把自己当做班里最好的来看,怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标,朝着努力比较好。我回过头来看,老师的眼里,满满的全都是期待,似乎是希望我发挥出自己最好的水平,以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力,对我的未来充满了期待吧,我想。难免开心了起来,之余也为自己没有做到更好而懊悔,最后于她相视一笑,表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进,那一缕目光便是我前进的动力,我会永远记住她对我的希望,种在心里,直到成长成参天大树,开花结果。目光所注视的,是充满了无限风光的远处。老师的目光是人生中第一抹朝阳,给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中,我读出了她对我们的期待和关怀,能将那一束目光放在心底里,是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师,今天也是依然充满了对我们的期待,虽然摸不着,但我却能确切地感受到。老师的目光,比太阳还要温暖。江苏无锡江阴市城中实验小学东区六年级:金晓旭1200字以上 六年级 写人
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目光说起爸爸,总忘不了爸爸的目光。记得在那个学期期末,老师通知要买练习册。本来就不宽裕的家庭,又得挤出一百多元钱来买书,看到父亲那慈祥的脸上多了几道褶子,就知道爸爸为了这个家,受了多少苦,伸手问爸爸要钱,真是很难为情,就因为这个,每天都不敢看爸爸的脸,生怕看到了爸爸那张布满皱纹而又慈祥的脸后,就不想买练习册,但这样学习会下降,这不行那不行只好整天躲着爸爸,爸爸好像看穿了我的心思,问我是不是缺钱了,我吱吱唔唔地说学校要买书,得一百多,爸爸便从口袋搜出一百多元钱给我,还说不够在问他要。这时,坚强的我鼻子酸了一下,爸爸说‘孩子别难过,只要对你学习有帮助的,我都会尽量满足你’说到这里,爸爸的目光落在了我身上,这种目光让我感到了爸爸对我的期望,这种期望是多么的大啊!~从此,我下定决心,这次考试要给爸爸一个惊喜。一切尽在我的掌握之中,这次考试已经打破了我的个人记录,我很高兴,我捧着成绩单给爸爸看,爸爸笑了。这时,爸爸的目光又落在我的身上,我想爸爸这时想的应该是‘他的女儿没有给他丢人’吧。从那以后爸爸的目光就常常在我的脑海里出现,那个目光对我来说真是意义非凡!不久后,同样的目光又再次出现!一天,我生病了,从不下厨的爸爸,为了我下了厨,还做了我最爱吃的鸡蛋羹,端到我跟前,把我扶起来,要我吃,在我吃的时,看到爸爸的目光又落在我身上,这种感觉和以前的是一样的,这时的目光,可能是爸爸看到我生病了,自己有点心痛吧。哎,都怪自己没有照顾好自己,让爸爸如此担心,但欣慰的是从这也看出了爸爸对我的爱。虽然我们家不如有钱人家,但同时我比有钱人更多的拥有了一种东西那就是——父爱俗话说‘父爱如山’,一点没错!爸爸用他特有的目光爱着我,让我感到了无比的幸福!~说实话,如今我能取得这么好的成绩,真是有爸爸这种爱的目光鼓舞着我,才得到的!700字 初二 写人
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我的目光绿莹小虫趴在我的胸口透过它剔透的眼神目光已开始迷离真的 真的好想你长长的睫毛挂着迷人的小雨似快乐的音符蹦跳在飘渺的云里分别的那一刻起思念就已深深埋在心里我的目光穿过阳光 穿过风雨穿越一切阻碍地缠绕在你的身旁只是为了看到蓦然回首的那一刻在你脸上荡漾的笑靥100字 一年级 写人
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目光在我们的生活中,我们会常常看到各种各样的目光,有的是老师给予的陌生目光,有的是陌生人投向你的赞赏的目光,有的目光是那些饱含深情、意味深长的,而我的心灵被触动的目光,却是在我的身后默默鼓励的目光。这种目光使我难忘,有时还会让我看不到,注意不到它,但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母,在我第一次上学即将踏入校门的时,我从玻璃的反射上看到了爸妈默默鼓励目光,那目光好像在对我说:“加油,我相信你,爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思,我擦了擦流出来的泪水,踏着坚定有力的步伐,带着自信心走进了校园,带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学习。还有一次,是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出,我很害怕自己迷路,便向路旁的阿姨确认方向,那位阿姨非常好心的为我指了指路,对我投以好奇的目光,说:“这么小就自己出去?”我点了点头,看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。目光,和蔼可亲,使我充满前进希望;目光坚韧有力,使我学会勇敢坚强;目光,饱含深情,使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大,它像一盏明灯,为我们指引方向。450字 四年级 叙事
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目光从家门走出,寒风如利剑般迎面扑来,脸早已冻得如冰块,没了知觉。赶紧戴上帽子,将手伸回口袋,摸到几个硬币——那是我要去买面包的钱。我捏紧钱,蹦跳几下,刺骨的寒风争先恐后地钻进来,“啊,好冷。”我加快脚步,笨拙地向学校奔去。与往常热闹的小路相反,路人们个个戴着帽子,低着头,将手揣在口袋里,呼着热气,自顾自地快步向前赶路。“当当当……”人流中,一个身形枯瘦的老人,抬起头,一脸诚恳地看着行色匆匆的人们,眼里流露出乞求的眼神,仿佛在说:“帮帮我吧!我好久没吃东西了。”他嘴唇抖动着,喃喃地念,衣服破烂不堪,薄薄地贴在身上。他上下翻动着那只缺口大碗里的硬币,只有几枚,“当当当……当当当……”发出微弱、有节奏的声音。我把头低得更低了,握紧口袋里的硬币,想快速走过,感觉脸上烫烫的。“是他在看我吗?”我悄悄地转过去看,他一脸沮丧地看着自己面前破旧的碗,那么失落,眼神黯淡无光,充满沮丧,我似乎听到了他充满辛酸的叹气声。我迈开僵硬的步子,刚走了两步,却立刻回过头来,多么可怜的老人!他应该没有子女吧!这么大年纪还出来乞讨,生活如此艰辛,我为何不去帮一把呢?450字 六年级
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目光母亲的爱像咖啡,初尝全是苦涩,而甜味沉在杯底,只有喝到最后才能尝到。有一次,我和同学打架了,他把我打得鼻青脸肿,回家后,妈妈知道我打架了非常生气,妈妈瞪大双眼像一只饿狼,马上要像我扑过来似的,我全身都在冒冷汗,我情不自禁地打了一个寒战。就这样我吃了一顿“竹笋炒肉”。有一次老师发下试卷让我们做,我紧张极了,心想:老师,你怎么又搞突袭啊!这下又要吃妈妈做得好吃的“竹笋炒肉”了。我拿到试卷后发现卷子上的题我都不会做,我看得脑袋都快爆了。我细心地想了一会儿,发现这上面的题也不是那么难,我拿起笔飞快地在卷子上写,整个教室只听见……“刷刷刷”写字的声音,我刚把卷子做完就下课了,我虽然都做了,可对不对我就不知道了!第二天发试卷了,我的心都快跳出来了,我拿到试卷后,小心翼翼地看分数,我考了“99分”,那鲜红的99分,我开心极了,心想妈妈一定会赞扬我的。我把卷子交给妈妈,妈妈看了,一脸笑容地看着我,那目光里有惊喜,有欣慰,有赞美……我顿时觉得,我在阳光下站着都舒服极了。我妈妈的目光有苦有甜,这两种味道不同,但这两种味道有一个共同的出发点就是——爱。450字 五年级
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目光世界上的眼睛千万双,令我最难忘的是那老师的目光。记得上次,开学的第二天,班主任张老师——兼语文老师,她在给我们上课,老师提出了一个问题,我举起了手,但又迅速的放下了,当时我心想,万一答错了怎么办?还是不举为好,听听人家的答案吧。老师见我这样,微笑的望了望我,那双眼睛好像在说:“不要害怕,答错了也没有关系。”突然间,我的手便再次举了起来,我站起来回答,可我答错了,老师又对我笑笑,那眼神仿佛又在说:“答错了也没关系,下次继续努力!”我深深地吸了一口气,又继续听课了。还有一次,张老师在黑板上写字,我却突然坐着发起了呆,本以为老师不会发现,可等我过神来却发现老师在看着我,那凌厉的目光正盯着我,好像在说:“不专心上课,还开小差,怎么搞的?这样怎么能学好知识呢?”我赶紧低下头,却又不曾料到老师会叫我起来回答问题,没法,不情不愿的站起来后只能哑口无言。霎时我的脸不自觉地红了,但从那以后,我上课几乎就没开过小差了。从老师那目光里,我学到了坚定,专注,努力,好学,勤俭,苦尽甘来。老师,您像母亲般慈祥,又似父亲般威严。感谢您教会了我许多道理,也让我永远忘不了那双眼睛,它的目光注视着哪里,哪里就会春暖花开。450字 六年级 写人
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目光“萧琴,今天你给我带几张‘史努比’贴画来。”“我倒!你饶了我吧!我就几张了!”“不行!我昨天都……”“行行行行!886!”“88!”我穿好漂亮的校服,踏着旋转的舞步走了。“咣”我撞到了一个人,我抬头一看,吓了一跳。是……是萧瑞杰!“唉!你第5次撞我拉!”“对不起……呵呵!”“好拉好拉!贴画呢?”“喏!”“谢谢!走吧!”他显得那么“彬彬有礼”。他拽住我的手飞奔起来,我差点没晕过去。“琴,你没事吧?”好亲切呀!“我……我没事……”我“扑通”一声倒在了地上,他比我抢先一步,从地上一把抱住了我,我温柔的看了他一眼,晕倒了。只听到他叫了一声:“琴!”醒来时发现我躺在医院里,萧瑞杰坐在我旁边:“琴,你醒拉!”“我……我怎么在医院里?”“哦!你晕倒了,我把你送到了医院。”“哦。”我匆匆下了床,出了院。“琴,我送你回家吧!已经放学了!”哦!我忘了现在是下午。“不用了,瑞杰!”我第一次这么叫他。“哦!那我们去玩吧!”“行!”“走!我带你去一个地方!”我们来到了一个又像火,又像水,又像冰的地方。“这……这是什么地方!”我紧紧的靠着他。此时我的眼睛像火烧了一样。“你害怕了。”他轻轻的搂住我,“这里是魔界的入口。”“什么!”我抖了起来。“我们都是仙界的,难道你不知道吗?”“我怎么会知道!”我有点生气。“走吧!我们该去找仙界的入口拉!”“那么你找魔界的入口干什么?”“有了魔界,就能感觉到仙界。”“我……我们回去……吧……”我害怕极了。萧瑞杰抱着我离开了那个地方,送我回了家。450字 六年级 日记