有老师真好_900字
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在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。
“圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。
升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。
有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!
“学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。
如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。
有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!
英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。
可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。
有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!
我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。
各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!
有老师真好!
初一:捣蛋鬼
我们的岁月_900字
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我们的岁月
弹指一挥,我们的初中生活将飘然而去。蓦然回首,从前的酸甜苦辣也都历历在目。在这段充满欢欣的岁月里,有我们成功时的欢笑,有我们失败时的苦恼,有我们对未来的渴望,更有我们对生活的激情。殷殷的情谊挽留不住时光的脚步,微微的清风诉说着我们岁月的篇章。
在这难忘的岁月里,我们鼓足勇气,我们积极进取,即使前途道路上充满了艰辛,我们也不畏辛劳,鼓起信心仍对未来充满憧憬。
收起往日的嬉戏,我们静静的,走过校园的每一个角落,走过我们曾经充满欢笑的地方。那阳光明媚的教室,多少次聆听我们书声琅琅。班会课上,下课时,上课时我们都从未离开它。在这里,我们接受过老师的悉心教导我们接受过老师在我们遇到难题时的循循善诱,我们有过一次次精彩的辩论会……
那沉默无语的黑板,多少次书写我们知识秘方。回想起从前的一点一滴,都是那么的可贵,不容丢弃。
那宽阔平坦的操场,多少次留下我们笑声飘荡。我们与操场情同手足。我们笑,他也在笑;我们伤心,他也在伤心。运动会赛场上,同学们都各尽其能,发挥所长。赛场上的同学如同长箭般奔了出去,场下的啦啦队员们也毫不示弱,屹然临于场下为赛场上鼓劲加油。多么和谐的一幅画面啊!成功了,大家一同开心;失败了,大家一同承担。大概就是这时,我懂得了每个人都有属于自己的一份担当与责任,我们要以集体的利益为主要目的,要与他人一同分享成功与喜悦。
那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们珍惜时光。是啊,光阴似箭,日月如梭。就像朱自清先生说的那样:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我们懂得珍惜时光,我们更明白浪费时间就是浪费生命这一深刻道理。
我们正值花季,我们纯净,我们率真。但要知道,时光匆匆,再纯真的人也有长大的一天。我们更懂得感恩父母,感恩老师。我们的岁月里最多的就是老师与父母的陪伴。感恩父母,感谢他们含辛茹苦凭借自己的双手把我们养大,无怨无悔;感恩老师,感谢他们对我们的悉心教导,带着他们的“春蚕”精神,书写我们岁月的篇章。
毛主席曾说过:“一万年太久,只争朝夕”。我们要积极进取,奋发向上,学习周总理那样“为中华之崛起而读书”的伟大夙愿。用辉煌的成绩书写我们的岁月,用成功的史诗去创造祖国美好的明天!
初一:魏芸
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有你真好_900字“咚,咚,咚……”那阵有些沉重,又带着几分谨慎的脚步声,每天都会在我的房间里响起。今天,当它再次响起的时候,我要告诉奶奶:“有你真好!”晚上,月光如纱,温柔地笼罩着大地,城市没有了白天的喧闹与繁忙,只留下一片安静与祥和,给人一种温馨而又惬意的感觉。我正坐在房间里专心致志地写作业,门外传来一阵滞重的脚步声,一步,两步,越来越响。我知道,是奶奶。我连忙放下笔,起身去开门。迎上奶奶脸上还未来得及隐去的惊讶,那布满皱纹的脸上顿时现出关切的笑容。我明白,这是因为我的到来。奶奶轻轻走进房间,生怕影响刚刚还在思考一道难题的我。等我抬起头来,她才清了清嗓子,关心地问道:“我是想问问你,你晚上做完作业会不会饿,牛奶和面包够不够,如果不够我就再准备些零食。”“不用了,我不会饿的,您也早点休息吧。我只再做一会儿作业,吃了面包喝了牛奶也去睡觉了。”奶奶带着些许担心与欣慰转身离开,我耳畔再次响起了那阵脚步声。奶奶,有你关心的询问,真好!我继续在灯下奋笔疾书,过了一个多小时,才写完了作业中的最后一个字。放下笔,关掉台灯,走到客厅,似乎还真的有点饿。餐桌上没有别的零食,牛奶和面包足以让我满足,我可以去好好睡觉了。正躺在床上酝酿一份平静的心情进入梦乡,那阵脚步声又响起了:听得出来,走得很小心,很谨慎,好像稍重的脚步声就会打破这水晶般澄清纯粹的宁静。停下了,脚步声又渐渐远去,最终让我不能再捕捉得到。原来奶奶已经等了我快两个小时!奶奶,有你默默的陪伴,真好!我被感动了,忽然想起:我刚刚喝的那杯牛奶,吃的那个面包,都还是温热的,想必是奶奶刚放在那儿不久的吧。可是又有谁知道,在我做完作业走进客厅之前,它们被奶奶热过几回……奶奶,有你无声的关爱,真好!我睡着了,梦里的脚步声,是滞重的、谨慎的,更是充满爱的。真好!它也许没有歌声那般动听悦耳,不及琴声那样令人陶醉,但却比窗前那略带清冷的月光更加温馨,因为它承载着亲情的温暖。此刻,我仿佛又听到了奶奶的那阵脚步声,感受到奶奶对我的关爱。奶奶,一个爱我、呵护我的奶奶,是我成长道路上最坚强的后盾,最幸福的感觉,乃至我的全部……奶奶,有你真好!初一:林智健作文网专稿未经允许不得转载点评:文章对气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对奶奶的情感,令人感动。美中不足的是:文章中最好不要出现感动二字,而是通过字里行间让读者体会,这样显得自然些。文笔不错,继续加油吧。点评老师:苏璐璐1000字 初一 叙事
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有老师真好我们班的班主任是吴老师。她四十多岁,中等身材,留着一头不长不短的卷发。弯弯的眉毛活像是一张精巧的弯弓,尖挺的鼻子上驾着一副眼镜,眼镜里是一双饱含深情、疲倦……的眼睛,这双眼睛是普通的,但它却让我明白了许多许多……吴老师爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,让同学们十分敬佩。有一次,吴老师在上课,突然听到一个女同学在哭。她走过去对那个女同学说:“怎么了?身体不舒服吗?”“老师,我头好痛……”那位女同学痛苦地呻吟着。吴老师轻轻地抚摸着她的额头,觉得她有点发烧,就到办公室拿温度计。过了一会儿,吴老师把温度计夹在小莹(那位女同学)的腋下。五分钟后,拿起温度计一看,哇!小莹竟然发烧到39°。吴老师把小莹扶进保健室,叫数学老师代课。我们都肯定地说:“吴老师一定是去照顾小莹吧!”果真如此,一下课我们就冲出教室,到保健室去。我们一到门口就看见吴老师把冰枕慢慢地放在小莹的额头上,还是不是地问她会不会痛。我们纷纷议论起来:“吴老师真是一位好老师!”事情过后,小莹的爸爸妈妈特地来拜访吴老师,还带了一份丰厚的礼物。吴老师看到便说:“小孩子生病,我们做老师的能不管吗?再说,将来还需要靠他们来建设我们的国家呢!你们不必这么客气的……”我无意中听到他们的对话,便说:“老师,他们这么有诚意,您怎么能拒绝他们呢?”吴老师笑了笑说:“我这么对待小莹,不是为了礼物,而是为了尽自己的责任,收下了礼物,我就不能当老师了!”人人都说世上只有妈妈好,我说不!不只妈妈好,还有老师好。吴老师对我的爱,让我永远忘不了她。因为有她的循循善诱,才使无知的我变得懂事;因为有她的呕心沥血,才使我懂得做人……千言万语说不尽,师恩永记于我心。总而言之,归纳成一句话就是:有您真好,老师!600字 初一 记叙文
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老师真好老师的好太多太多,但我这个老师真不知道说什么好,他是挺好的,但也太不直接了吧,接下来我们来一起看看他的“好”。---提记老师,是神圣的,是伟大的,是无私的。可他却像魔鬼一般,是我们这些当学生的,对他是欲罢不能、闻风丧胆。但他有时又有几分仁慈,让我感到无尽的温暖,他竟是这样的一个人。他是个体育老师,一个高大的样子,一看就知道是一个严厉又严肃的人。每一次上体育课是一种煎熬,一种磨难。 一次,上体育课做广播体操,我一听高兴极了,因为我不用再听见他的“口水战”。可是事情并非如此,他一开始就叽里呱啦说个没完,还满口粗话地说我们这些连小学生都不如,更可恶的是骂我们是否残疾,每天练习广播体操像死人一样有气无力,所以我每次上他的课总会让班主任安排任务给我,让我不用看见他以及他的“口水洗礼”。快要广播体操比赛了,真是令人苦恼,因为我根本没怎么听他的课,因为他一出现我便浑身不自在,所以在复习课上我要好好操练。可他最近似乎变了一个人,不再乱发脾气,并且上课也不啰嗦,对我们一个动作一个动作的指导着…一字一词流露出他的真心,一字一词震撼我的内心,原来过去的批评是想“严师出高徒”,是想给我们长脸。谢谢他的指责,虽不知骂醒那些“害群之马”,却把我镇住了。有他这一句话我们一定全力以赴,给他争光,给我们班争光!老师,您的好我铭记在心,虽说你像父亲一样严中有爱,鼓励我们坚强。您才是当之无愧的神圣老师,伟大老师,无私老师。550字 初一 记叙文
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有 真好他时如晴天霹雳,他时如和风细雨,他时如雨后阳光,而那一刻的他永驻心中。“糊涂虫”我的爸爸,长的很强壮,让你看了有一种害怕的感觉。我也是这样,但他说他是“糊涂虫”,一点也不假。那一天早上,他穿好衣服,准备送我上学,我早就背好书包,在门口等他,只见他东翻翻,西翻翻,眉头紧锁,我看了看钟又过去5分钟了。我不耐烦地说:“爸,你干什么呢?”他头也不抬:“车钥匙找不到了。”我头一转便看到它在桌上。我手指一指,他恍然大悟,摸摸头说:“还是小糊涂虫眼尖。”我忙说:“我什么时候也糊涂了?”。说完,我们带着笑声到了学校,我喜欢他糊涂的那一刻。“智多星”他虽有时候很糊涂,但他认真起来可真不比吴用差多少。每次我数学作业不会的时候,他总先数落我一番说:“怎么每次都有空题,不能想想吗?”说完他拿起笔,只见他用铅笔在上面点了几点,就解决出来了。用他的方法将给我听,先用复杂一些的方法。等我听懂后,才教我简单的方法。等我全会后,他才骄傲的说:“怎么还没你爸聪明!”我只好认输,他以胜利者的姿态走了出去。我喜欢这一刻,他智慧的一刻。“灶神爷”我爸爸他不仅聪明,做饭也绝对是顶呱呱的。他能够在30分钟内做出一桌的好菜,让家里人都对他刮目相看。而他会说:“没有什么的,一时兴起做的好吃。”虽说这是一句自谦的话,但是可以听出骄傲的滋味。我最喜欢吃爸爸烧的红烧排骨,红彤彤油光光的,光看外表,就让人忍不住吃一口。我喜欢那一刻,享受滋味的时刻。那一刻,我觉得有这样的爸爸真的很好。600字 初一
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有你真好_900字有你真好,你是我奋力奔跑的动力;有你真好,你是我赖以生存的氧气。2013的10月,你在韩剧《继承者们》里饰演的富家公子一角——金叹,以此红遍全球。我便是在那时与你结下一段“不解之缘”,并且将你视为心目中的男神。还记得那是一个阳光明媚,万里无云的日子,潘哥决定让我们八班和准备中考的学姐学长们一起进行体育模拟考。这个消息犹如一个“炸弹”,“砰”的一声就炸得我们外焦里嫩。听到这个消息后,可谓是有人欢喜有人愁啊!有的人仰天大笑三声“哈哈哈,终于可以大显身手了!”而有的人则是“我的天啊!还有没有比这更悲催的!”而我则是后者中的一员。这一天终究还是来了,看着田径场上正在积极热身的人们,我也开始热血沸腾了起来。可是真正到我商场的时候,我的内心是崩溃的,我脑子里甚至产生了临阵脱逃的念头。心里有两个小人在吵架:一个说,逃吧,逃吧!反正老师也不会查!另一个说,不能逃啊!逃跑是懦夫的表现。经过一番激烈的“争吵”之后,我并没有向困难低头,而是选择了硬着头皮上。当老师哨声响起的时候,我迈着步子开始迎风奔跑。跑完第一圈的时候,依然精力充沛的我想:原来也不过如此啊!当第二圈跑完的时候,我开始有些气喘了。我迈着步子继续往前跑,终于到了第三圈了。此时的我,脚像灌了铅似的,抬起来都很困难。喉咙好像被人掐住了一样,导致我大脑缺氧,呼吸越来越困难。我觉得我整个人都飘飘然了,就好像自己脚底踩着棉花一样。就在我快要半途而废的那一刹那,我想到了你,你脸部的精致的轮廓一点一点浮现在我的脑海里。我咬牙决定:我不能放弃,我要做一个不被困难轻易打倒的“Minoz”。我的目光慢慢地移向终点,仿佛你就站在那,面带微笑,你的笑容是那样的温暖。微笑的下一秒你开始呐喊:“Fighting!Fighting!You will go to terminal point immediately!”我朝着重点,哪怕只剩一口气,我也要奋力一搏。最后,我像打了鸡血一样冲向终点。最后我听到了同学们的呐喊祝贺声。“我做到了,我做到了!”男神,有你真好!因为有你,我有了迎难而上的勇气!初三:李妍作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三 叙事
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老师有你真好在我成长的岁月中,遇到过很多老师,他们或慈祥,或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。杨老师有着圆圆的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过,最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发,杨老师平日不苟言笑,但对待学生那可是真心的好呀!记得有一天早上发数学试卷,我一副胜券在握的样子,洋洋自得地等待着我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同学们赞赏的眼神,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了,我信心十足地看了看我的成绩,天啦!怎么考这么低?这成绩超过了我的想象,我竟然考了有史以来最差的分数,而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来,好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来,回家该如何交代,该怎样面对妈妈那期许的目光?我顿时百感交集,心情越来越复杂。正在我暗自神伤时,一位同学过来对我说:“雨菲,杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室,心想:杨老师会怎样训我呢?我该怎样回答她呢?进了杨老师办公室,她把我叫到身边,心平气和地安慰我:“没事,这次可能失误了,下次再努力,不懂的我再给你讲一下,成绩不是最重要的,重要的是从这套试题中汲取教训,以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房,让我倍感温暖,接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……杨老师不但对人友善、平易近人,而且很关心同学。当时我眼睛正在散瞳,杨老师知道以后对我说:“你现在正在散瞳,要多注意保护眼睛,散瞳时眼睛不能见阳光,体育课你就留在教室吧!”这几句简短的话语似乎是一剂良药,医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是,我去医院复查眼睛回学校后,杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后,她又是一番关切的话语道来,我真的没想到,还有如此关心学生的老师。我想,正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切,才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说:“有你,真好!”800字 五年级
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