说说得与失
550字
初一
议论文
说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。
这次的段考,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”
这次的段考,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学习的动力,督促我学习,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。
段考的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。
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初一
议论文
550字
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失与得梦境般的童年已消失,但是只要经历过了,就不会心有遗憾,以前的我们,羽翼尚小,童年就是我们成长的通道,而今,我们的羽翼日渐丰满,就应该向着我们心中的那蓝天而飞。——题记淡淡的枙子花飘来,好久没有闻到这清香的味儿了。哦,又是新的一年。看着窗外一群飞鸟掠过,树叶沙沙作响,我不禁感伤起来。曾经看着那些学哥学姐们穿着校服穿梭于大街小巷,甚是好奇,又带着点小小的欣喜与悸动。而今穿上了校服,原先的那些欣喜殆尽消失,取之而来的是繁重的课业。每天穿梭于学校与家之间,周末也尽是些补习。曾经,曾经的一切美好,就好像水蒸气一样散发在大气中。那个季节,应该算是初秋吧!而我,却凭空感到一股躁热。夜晚睡不着,就起来数星星:一颗,两颗,三颗……一直数,直到累了为止。周而复始地,然后枕着月儿如睡。很怀念童年。那时侯,外婆牵着我,小心翼翼地走着。海滩边,公园里,马路上,到处留下我们的影子。每当我飞快地奔跑时,外婆总是在后面焦急地喊:“宝贝,慢点。”而如今,外婆已不在,我的童年也已无影无踪。“丁零零”,电话铃声响起,是朋友打来的。拿起电话,朋友的声音响起:“周末一起去补习吧!”我愕然无语。朋友见我没说话,便问:“怎么了?”“为什么不想长大的我们却要褪去天真的壳儿,面对着繁重的学业呢?”我想不明白。“其实现在的生活也挺好的,刚上初中的时候我也不适应,觉得自己活得很累。后来渐渐觉得这样挺充实的,我现在每天都很快乐。没关系,习惯了就好。”听了朋友的话,我忽然醒悟过来:其实,童年虽是美好的,但是也有它一定的周期,童年是甜的,而人生只有具备了五味才能算是完整的。有人说:“没有童年的人生是不完整的。”同样,一个人在不同时期上帝赋予他们的也不同。童年只要是经历过了就不要难过,只需好好地珍藏。最令人回味的东西往往只会让你尝一次,而后的甘香却会让你回味无穷。想到这,我不禁释然,答应了朋友的请求。因为我觉得现在应该执著且坚定地追寻梦想。只是我还会准备一个匣子,把我的童年放进去。常常地拿出来,看一看,摸一摸。整理好行囊,快快出发!800字 初一 散文
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失与得即将上初二了,我回想着自己在初一这一年中的失去与得到。失去——小学时,我与阳好朋友。我性格比较活泼,而她非常文静,我好动,她好静。很让人奇怪,我们这两个性格迥乎不同的人居然成为了好朋友。我们是同桌,我们是好伙伴,我们是学习上的对手……形影不离。上初中了,尽管我们还在一所中学,但我们却在不同的班。一个月也难得见上一次,就算见到了,也没有太多的共同话题,空气被凝固起来,我们彼此尴尬着。阳笑起来很美,露出两颗可爱的小虎牙,一头的短发也仿佛在笑,有点小俏皮。可是……走在校园里,我听见了她银铃般的笑声,不是对我,是对别人。她们快乐地聊着天,十分开心。不知怎的,我的心中有一些失落。我知道,阳看见了我。过去的日子已成为永恒,我们每个人都有自己的新生活与天地,不必再为过去而纠缠不清。在心中留下一些珍贵的回忆,默默祝福她,就足矣。得到——“你们说你们怎么办吧?这么多数学不及格,别的班才几个。你们怎么考的啊?”我们埋下头,漫不经心地翻着书,眼睛一边偷偷地瞄向老师。不用说,这是我们的班主任在训我们了。我们的班主任是一位中年妇女,短短的卷发,小小的眼睛,微胖。当她看着我们的时候,我发现她的眼睛更小了,都快找不到了,满眼都是爱意,如同一位母亲宠溺地看着自己的孩子。但因为她”苦口婆心“的次数太多,时间太长,我们这群”没王法的“偷偷地叫她”话唠“。但细细想来,我们确实有很多方面做得不够好,而且她教训得也有道理。嘿,你可别以为她爱发火!她顶多只是装装样子罢了,她很少打我们,绝大部分都是在“晓之以情,动之以理”。值得一提的是,我们班的成绩在年级上确实不错。“下次努力,把数学考好!”我们见老师没再生气,便暗自松了口气,大声回答:“好!”我得到了这样一个好班主任,可真是我上辈子修来的福分哟。失去也好,得到也好。不必悲伤,不必开心。失与得是好朋友,也是反义词。有失去就必有得到,有得到就必有失去。不要总想着自己失去了什么,要多想想自己得到了什么。快乐,便也由之而来。失与得800字 初一
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得与失夜晚的风,刮的热烈,刮的豪放,刮的淋漓尽致.收归天空的是近日一切的不愉快,而给予我的便是轻梦飞扬,便是驱散烦恼,便是无声清触。昏黄的灯光悄然无息,枝叶,盈绿色,如同白日所见,绿的清醇,绿的娇柔,绿的不易发现.也正因如此,才使我在深夜发现了它的不意发现.常常托腮而思,目若迷离,不时飘入哀思悼念,不时馅入迷惑旋涡。风,无声的龙卷,卷走一切烦恼,顿然,感激它的席卷迩来.管什么文人墨客,管什么粗野匹夫.它带走了许多,其中包括我的梦.自那风,不速之客后,我似乎明白了,它既然适时的带走本身不想要的,也必定会不适时的带走本身正需要的.那么,简单的取舍,是否如同外表/悔不该,当初正高兴的观望烦恼远离时,殊不知,最为宝贵的,正如时间般,越洒越少,越少越洒,虽那瓶永远装不满,但流失的速度却异乎寻常。它不动声色的带走你正愁怠慢不得的困扰,你暗自幸运.它不动声色的带走你日思夜盼的,你暗自咒骂。并不觉得有些贪心了么/你既然要丢弃本身属于你的什么,你不应该付出代价吗/你既然要保留本不该属于你的什么,你不应该付出代价吗/朋友,人生的取舍,并非我们所想的如此单纯,得与失,不论哪方面,都应郑重谨慎.450字 初一 抒情散文
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得与失一个男孩一直玩耍一个花瓶,把手伸进去,结果拿不出来了,后来父亲决定打碎花瓶在此之前,他决定再试一次“孩子现在你伸直手指看看能不能拿出来?”小男孩却说了一句令人惊讶的话:“不行啊,爸爸,我不能松手,那样我会失去一分钱的。”这个故事是我在中外故事中看到的。刚开始的时候,我觉得有些好笑,心想,这个人怎么那么傻啊,把手伸开了以后可以拔出来了,再把花瓶倒过来不就得了,有必要为了一分钱把那么贵重的花瓶打破吗?一分钱,放弃也罢。再后来,我的心忽然变的沉重起来,这个故事竟给了我一个震撼,很深、很深……在很多时候,每个人都在得与失之间徘徊着,犹豫着,紧紧的抓住一些本该失去的东西,不愿松手,在这个时候,他们想的仅仅是失去一些东西很吃亏,而没有想到过失去之后随之而来的盈利。他们仅仅在乎这片面的思想,而没有深入思考过这背后的问题。他们不知道在放弃一些东西的同时,你也会获得一些东西,所以,我们要学会衡量得与失。多少人正像男孩一样,执意抓住那一分钱,不愿获得自由。所以,很多时候我们应该放掉那些无意义的东西,获得本属于自己的生命自由。他们抓住了自己认为应该抓住的东西,却不知不觉中放掉了很多难得的机会。很多人都没有思考过得与失的真正含义,莽撞冲动的做出选择,而致使他们在最后后悔万分。选择,你是选择得,还是选择失,这都是你的选择。不过在选择之前,请擦亮你的双眼,保持清醒的头脑。无论在任何的选择面前,你将必须面对的,是放弃。一些放弃,将点燃你的前程,点燃你的生命之火,让你的未来一片光芒。550字 初一 叙事
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得与失佛家强调“舍”,舍弃一切,空即圆满。儒家强调“取”,“三人行必有我师”。道家强调“舍繁取简”,“大道至简”。相比之下,我更崇尚道家的处世哲学:取他人之长,补己之短,相辅相成,齐头并进。舍即为失,取亦为得。古语有云:“有得必有失。”可见前人对得与失的淡然。得之坦然,失之泰然,是一种境界,更是一种个人的修养。“塞翁失马,焉知非福。”可见得与失是一体的,你永远不知道下一刻会发生什么。要理智地去面对得失,正如李白的“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这位伟大的浪漫主义诗人,令无数人为之感叹。围棋本博大精深,许多人喜欢用棋喻理,便有了《天龙八部》中的“珍珑”棋局。弈者看重一子得失,讲究寸土必争,而“珍珑”棋局却要棋手自己先封杀自己一大片,而后败中求胜,是真正的置之死地而后生。曾经有位老师问他的学生说:“你觉得一生中最珍贵的是什么?”学生回答:“已失去的和未得到的。”多年后师生再次相遇,老师问了他同样的问题,可学生却回答:“最珍贵的莫过于现在正在拥有的。”“人生天地间,忽如远行客。”在这旅途之中,你背负多少无用的行囊?心灵不堪负累,不肯背着那沉重的得失。你我能否彻底让心灵做一次选择,扔掉这“得”缰“失”索?如果是那样,我们终究会知道,我们用一次坚定的选择去答复人生所有的得失,把选择真正地交给心灵,才能让它获得长久的愉悦。“明月松间照,清泉石上流。”让我们的选择给予心灵这般美好,其实不难——让心灵做主,真正地面对得失,做到得之坦然,失之泰然。550字 初一 议论文
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得与失得与失就像一对亲兄弟,常常同时出现。人在得到一些时,也会在不知不觉中失去了一些。其实有很多这样的例子。有一次,弟弟想要一个玩具,终于忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说:“妈妈,我…我想…”“说吧,想要什么?”“卡布达玩具。”“可以呀,给你钱。”“哦,妈妈万岁!”“可是,从今天开始,7天不许看电视哦。”“啊,妈妈,这未免也~”“不同意呀。不同意就。”妈妈正准备把钱要回来。“不看就不看啦。”果然,弟弟一星期都没看电视。就象这样,一物换一物。当然有时候,你在失去一些东西时,也会得到一些。比如说一个孩子,离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱,却学会在逆境中生活。既磨练了意志,又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误,失去了老师暂时的信任,但是却从中得到了教训,使自己的到了进步,提高了自我。其实,我们的生活中,充满许多得,许多失。他们并不是绝对的两个极端,往往是相随相伴的。得与失之间,所获得东西要珍惜,对失去的,不要耿耿于怀。是非得失,我们都要真诚相对,不患得不患失才是生活快乐的源泉。400字 四年级 议论文
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得与失泰戈尔有一句话:“我们把生活看错了,反说它欺骗了我们。”生活是个天平,两端放着得与失;我们太重视得到,于是忘记了制衡,所以,我们失去了太多。一开始来中学,由于对环境很陌生,所以总是会不由自主地想起以前的学校和同学是多么的好。不过在过了一段时间之后,我才慢慢的明白,其实新的同学和新的学校也很不错。豁达面对得与失,生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生,总在得失之间的,我们在失去的同时,往往会有所得。是的,青春的我们应该充满朝气,奋发向上,不要因为失去了某些东西而伤感,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗,而这扇窗里的东西,可能更加丰富多彩。在想通了这些道理后,我豁然开朗,世界上最珍贵的东西不是‘得到’和‘已失去’,而是现在能把握住的机会与幸福。得与失之间所获的东西要珍惜,对失去的不要耿耿于怀,是非得失,都要真诚对待,不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在和中学的老师同学相处的每一分每一秒!400字 四年级 议论文
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得与失落红不是无情物,化作春泥更护花。虽然自然失去了红花,但它会得到一个正在孕育中的花蕾。我们赤裸裸的来,也会赤裸裸的去。人生在世,得失之间。我们又收获了什么呢?得与失,是自然四季的轮回;得与失,是人生岁月的流逝。面对得与失,我们是一中怎样的心情呢?看落花流水,看草长莺飞,看大江东流。我们是惆怅?是萧条?是心痛?还是快乐,欣慰,幸福......每个人都在岁月中静静流淌。在前进的道路上我们时时会打个旋,然后继续自己的旅程,我们就这样——生命不止,奋斗不息。是的,我们曾经拥有过很多,得到过友情,亲情,得到过金钱,荣誉。真情,需要我们用真心去呵护,它就像一棵树,只有不断的得到养分和阳光,才会长成参天大树,它又像美酒,愈酿愈香,愈酿愈纯。而人往往是失去了才知道去珍惜,也许,有了‘失去’才更能彰显‘得到’的含义吧!得到了就要珍惜,不要给自己的人生背景只留下后悔和叹息。我们收藏曾经经历过的美好瞬间,在失去的那一刹那再播放一下,也不失为一种美。其码,我们曾经拥有过,结果并不重要,重要的是过程。对于金钱和荣誉,我们要有得一时淡然,失一时坦然的心态。把得与失当作一把尺子,让我们的人生轨迹沿着这把尺子延伸下去,才不会弯曲。仰望蓝天,在得与失之间,我要做最简单的自己,像一只自由翱翔在天际的白鹭,在天空留下一道美丽的弧线。在得失之间。霍金失去了双腿,但他有一个飞往天际,充满无限智慧的大脑。关闭一扇窗户,就会有另一扇窗户为你打开。愿生命里有更多的云翳来造就一个美丽的黄昏。用我们的双眼积极的去寻找为自己打开的那扇窗。在得失的边沿,让我们的心灵得到一瞬间的灵感,一点点的激情,去飞翔。人生本来就是得失,生得,死失。一生一死,得失之间,却造就了一个伟大的奇迹,一个灵魂的美丽。700字 初二 议论文
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得与失有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。我比较赞同把得与失看成过程。对个人而言,得与失伴随一个人人终生。怎么看得个人的得与失呢?站在不同的角度,用不同的思维形式,对得与失的理解就不同。其实,得与失是相对而言,当得到一些东西,就会失去一些东西。得与失是相互转化的。塞翁失马,焉知非福。塞翁失马的故事告诉我们:随着主客观情况的不断变化,得与失、成与败也会随之变化,人生中没有永远的“得”,也没有永远的“失”。你得到的就永远属于自己?不,一个人赤条条来、赤条条去。当离开世界的时候,什么也不能带走!根据物质不灭定律,一个死后没有永远消失,构成其身体的微小物质,会变成分子等另一种形式存在!我们在日常工作和生活中,不应该计较太多个人的得与失,要考虑更多国家、人民层面的得与失。不去计较个人的得与失,似乎失去很多,实际得到更多。雷锋、郭明义等道德模范人物默默为国家和人民做好事,不图名,不图利。他们图什么?雷锋图的报恩,感谢党和国家给他的新生和幸福生活。郭明义说:“帮助别人,快乐自己”。他们帮助别人图的就是内心的舒坦、快乐。后来,国家和人民给予他们崇高的荣誉。不管走到哪里,陪伴他们的是鲜花和掌声!这能说清楚雷锋、郭明义等道德模范人物的得与失吗?当然,看重金钱与物质的人,不会像雷锋、郭明义那样为国家和人民慷慨解囊,甚至有的人为了金钱物质去偷盗、诈骗、抢劫、杀人。即使他人得手了,得到了很多,其实,他们已经失去很多,失去了良心,受到了良心的谴责,生怕哪一天会被抓与入狱,已经失去人生的安宁,惶惶不可终日。650字 高三 议论文
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得与失古人云:未得之也,患得之。既得之,患失之。人总是这样子,喜欢患得患失,总是觉得自己把握不住,缺少内心的安全感。下文是由谜语网小编为大家整理的文章得与失,欢迎参考!生活里我们都是这样的胆小鬼:年少时我们不停的追逐着,患得患失的在人群里寻觅着,随着时间的流失,我们越来越惶恐,本能的拉紧属于我们的东西,是不服输的尊严?还是爱的扞卫?我们明了多少?年过斑白的老人诉说着过去岁月,浑浊的泪流过他的脸颊,平生戎马功劳,是是非非,此时的都是过眼云烟。因为害怕我们彷徨,因为害怕一次一次的犯错。谁是神人不计较得与失?谁又甘心握在手中的不翼而飞?生活里对错谁又诠释得了多少?现在还记得那个渔夫告诉妻子的话,“如果我出海一无所获,请点亮我们的灯,如果满载而归,请掐灭我们的灯火”如果我们都有渔夫的精神,别人得予我们不哭,自己得予我们不欢笑,生活里在大得失我们都能接受得了,在大的海浪我们也能过得风平浪静。不是我们不害怕失去,也不是我们不去计较失去,而是要学会在得与失之间平衡我们的心态,‘塞翁失马焉知非福’这一刻的得就是下一刻的失,反之则也。不去嫉妒别人的得,沦为利益的奴隶,善于克制自己的失,不要让它成为我们前进的绊脚石。在我们的生活中,我们应该坚信着今天的雾霾会被明天艳阳取代,享受今天阳光时不要忘记在我们的背包里放上明天的雨具。享受现在,不要想得太多,连着失去了今天的阳光。550字 五年级 议论文
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