竹子
400字
四年级
叙事
说起竹子，无人不知。
竹子，四君子之一，是君子之花，有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”，竹子又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子，依然青翠不惊寒。这，是一种朴素的美。
我已不大清楚，我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是，我知道，在集邮本里不知有多少张竹子的邮票，也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画，普普通通，简简单单，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这，是一种朴素的美。
清幽，是竹的一大特点。否则，何来的“幽竹”一词呢？爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象，走到竹林里，心中还会有多少烦恼？恐怕也只有心静如水了吧！这种朴素的美，已深透吾心。
文人白居易说过：“竹似贤，何哉？竹本固，固以树德。君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道。君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以励志。君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。”
竹子干直，象征着做人要正直；它心又虚，心虚就可以虚怀若谷，海纳百川，有容乃大。
竹子，一种不平凡的植物。
囚禁的少女——致用自己思维决定孩子的父母
800字
初二
应用文
等待日出，除了漫长还有折磨。俯瞰日落，除了等待还有挽留。仰望星辰，除了黑夜还有寒冷。内心的哭泣，有谁能懂？脑海的迷茫，有谁会猜？少女的惆怅，有谁去踩？等到灵魂掏空，真相大白。
囚禁的少女，你有何苦衷？囚禁的少女，你有什苦楚？为何要这般憔悴，这般沧桑？
沿着你的脚步去行走，沿着你的思维去思考，沿着你的石基去生活。自己都不知道自己在做着什么，你对我是爱护还是囚禁？任何任何的一切都要受你的约束，和什么人玩穿什么衣服，想什么事情都要受到你的考察。
你说，这是一种更深沉的爱，那么请问，深到何处？
朋友来找我，你喋喋不休的询问我她是什么样的人，爱你的我不忍心欺骗你。便说，她学习不好但人品很好。你想了想，很严肃的要求我不要和她来往。时间的流逝，我在迷惘，一次偶然，我和她相遇。她突然冒出一句话，问我，是不是你叫我不要和她玩？我惊起一问：“你怎么知道？”可她却莞尔一笑，那笑不如当年的明丽。。。
昔日的亲密朋友，如今已经形同陌路，沉默、沉默、又是沉默，到了学校。我向左，她向右，我慢慢的上了楼梯，猛然回头，她在原地看我，见我回头急忙走开了。我的内心极纠结,为什么你要约束我和她玩？泪水在眼中打转，但却未流下，爱，就是这样吗？
朝三暮四的看我日记，难道我就不该有一点点隐私吗？你天天唠叨，要我和好学生玩，我在拼命的做到，只是为了让你满意，但你呢？不断的得寸进尺。要我样样都好是你的梦想，但你，是否想过，一个少女的心中到底在想什么？
爱我，那么就请给我一点点自由。有些事我已明白，有些道理我已懂。我不是一个小孩了，请你不要再扶着我的手去遨游，这样，我很累......
爱我，那么就请给我点选择的机会。不需要你为我下好每一步棋，我的人生之路是我在奔跑，我的目标，请由我来定！
我的人生，我去拼搏；我的事业，我去奋斗；我的路，我来奔跑！
漆黑的角落，有少女，是囚禁的少女。在等待日出，在俯瞰日落，在仰望星辰。如今，我在等待日出，当太阳升起，我将成功。俯瞰日落，我将饱尝人生的酸甜苦辣。再而仰望星辰，歌颂如丝如缕的晚年！
囚禁的少女，正在拼搏，正在奋斗，正在奔跑，相信吧，她将成功！
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竹子竹子是我国四君子之一，他所代表的是中国人坚韧不拔的优良品质。无论在怎样艰苦的环境下，它都能不畏严寒酷暑、风吹雨打，迎着风霜茁壮成长，不愧为我国四君子之一。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还韧劲，任尔东南西北风。”这首诗完美体现了竹子的坚强，忍得了磨难，无所畏惧的精神。小时候爷爷总抱着我，教我这首诗，说:“我们一定不能忘了这首诗，这首诗里传承着老祖宗的精神不能忘啊！”以前不明白只是含糊的应了，现在明白了，了解了，给内心留下了无比的震撼与自豪。瞧！我们中国人是多么的有骨气！瞧！我们中国人的优良品质是刻在骨子里的，从来没有被磨灭！我之所以喜欢竹子是因为它既有梅花的忠贞又有着自身的坚韧，像极了无数为革命而奋斗的战士们。而且它的用途非常多，竹笋可以做美食，竹竿可以做扫把的把，竹子还可以酿酒，还有一些地区的人们在竹筒里面蒸饭等。由此可见竹子的经济价值也很高。我爱竹子，爱它的坚韧不拔，爱他的无所畏惧，爱它那顽强的生命力，爱它那象征着中国人美好品德的精神。我爱竹子！400字 五年级
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竹子它没有兰花的芳香，没有莲花的纯洁，没有月季的娇艳，没有牡丹的傲气，但它拥有坚韧不拔、不畏严寒酷暑、不畏风雨的高贵品质，它，就是林园里的棵棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这就是赞颂竹子不怕严寒，傲立风雪的高贵品格。一天，我和父母来到的扬州园林，进入园中，我的目光被园中的竹子所吸引。那是一大片竹子，绿油油的根。竹根旁，还有长得一点点的竹笋。我看了四周，因为已是初冬时节。很多树木在霜冻中逐渐枯萎，逐渐变黄。再看看竹林，他们已被大雪压得佷弯。我有些担忧，它们能经受住大雪的考验吗？它们还能在严寒中挺立吗？它们会不会被大雪压断呢？我心中有了几分牵挂、多了几分担忧。过了几天，已是深冬时节，百花凋零，万木树叶掉落，大地陷入冬天的沉寂。一个冬日的早晨，我提议再去看一看竹子。一进园中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原来我担心竹子会被大雪压断，一根根竹子随着大雪的融化，都一根根地挺立起来！我往前走了过去，一根根，一片片，数不胜数的竹子默默的挺立。这些竹子紧紧靠在一起，显得那样的坚韧。在寒冬时节，竟默默地装扮着园林，给单调的冬日带来了充满希望的绿色美景，时不时有游人走过来，站在竹林中拍照。看到这里，我不禁浮想联翩，想到了每个工作岗位上的人。军人们365天坚守在祖国的万里边疆，保卫着国家的安宁；环卫工人们夜以继日地默默清扫着街道；建筑工人挥洒汗水，建起一栋栋高楼大厦；科学家在实验室中埋头搞科研，忘记了白天黑夜……他们不正如这园林里的竹子吗？没有人夸耀，没有人栽培，没有人灌溉，没有人关心，但它们却默默的生长着，永不言弃。一股钦佩之情油然而生……650字 初二 议论文
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竹子竹，是一种常见的植物，但是，它自古以来都深受人们的喜爱。竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，应有尽有。还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……竹子的种类也很多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长着；不管条件多么恶劣，都会顽强的生存下来，茁壮成长！它那种“咬定青山”的坚韧和积极向上的精神，是多么令人崇拜啊！“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。”这首诗表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”意思是：竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。“宁可食无肉，不可居无竹。”看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。竹，既具有梅花笑迎风霜的坚强品格，还具有正直、谦虚、坚韧、向上和乐于奉献的精神！竹，我爱你！湖北宜昌枝江市实验小学六年级:张雯雯650字 六年级 状物
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竹子竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时，新笋就悄悄在地里萌发了；当春雨一下，它就破土而出，活像一座座绿色的小塔。竹子大约长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中，竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去像一个成熟的姑娘站在那里。我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的顽强生命力和无限生机。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。350字 二年级 状物
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竹子我喜欢竹子，因为它刚劲生机盎然蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒新笋就悄悄在地上萌发了一场春雨过后竹笋破土而出直指云天。当春风拂去层层笋衣她便像个活泼的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏它舒展长臂抖起一片浓郁的青纱临风起舞阿娜多姿。暑尽寒来她仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物、竹竿又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织各种各样的竹器、精美别致的工艺品……我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？450字 五年级 状物
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竹子竹子你从“依旧四季翠绿，不与群芳争艳”看出一年四季都是翠绿，都十分的谦虚。就算Ta怒发冲冠，但见你后却会微微一笑；就算Ta愁眉苦脸，但见你后却会百折不屈。散发出的淡淡香味，使我们神清气爽。还记得那次吗？那时的我年少无知，踮起脚尖，张开手，用力地抓住你那笔直的身体，边握边跳。却不知给你带来多大的伤害，你的叶子与你分离了，重重的摔到地上，你还在剧烈的晃动。这时一个人悄悄地走来，拉着我的衣服，将我引到板凳上，默默我的头和蔼地说：“这样你是不对的，要爱惜植物。‘几经狂风骤雨，宁折不易弯。’说的就是这竹子，它为尊严情愿折断，国家里就有这样的中国人，比如毛岸青这位烈士。还有‘咬定青山不放松，立根原在破岩中’竹子它们必须要克服重重困难才长成现在这个样子，说的是竹子具有奋发向上、坚忍不拔的精神品质。‘一节复一节，千枝攒万叶，免撩蜂与蝶。’说的是竹的清高，不与白花争艳争香，不惹蜂撩蝶。他也是我国的四君子之一，与梅、兰、菊同名。”我迷惑的望着外公：“这么说她很好啰？”“对。这也是我对你的期望。”外公笑眯眯地望着我。竹子你永远是高雅、纯洁、虚心、有节的象征。“生来不为已，只求把身献。”说的是你那勇于献身的精神。我喜欢竹子，喜欢文雅、一尘不染、谦虚、谦逊的竹子。500字 四年级
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竹子竹子虽然没有花的艳丽与芬芳，却以其卓越风姿、坚贞品质与梅兰菊合称为“四君了”。竹子的竹干高大挺拔，高耸入云，足足有十米多高，浑身碧绿碧绿的。竹干上每隔二十厘米就会有一个竹节，竹子内部除了竹节的地方是实心的，其它地方全部都是空心的。竹子上的枝丫翠绿翠绿的，纤细柔弱。它的姿态也各不相同，有的昂首挺立，有的随风飘动，有的常常垂拂于大地……在竹枝上长着一些竹叶，它们尖尖的、细细的，密密层层，潇洒多姿。竹子一年四季都会有一些独特的风韵。春天，一场濛濛的春雨过后，一群竹笋宝宝从土地里悄悄探出头来，小心翼翼地望着这个新世界。竹笋身上起初都披着一件棕红色的大衣，头尖尖的，好似一艘直冲云霄的火箭，又似一座座小山丘。当人们拨开它的外衣，就会看到青翠碧绿的身躯。夏天到了，雨水充沛，春天的小竹笋早已长得高大挺拔，枝繁叶茂，绿树成荫，是夏天避暑的绝佳场地。秋天到了，竹子在秋风中临风起舞，婀娜多姿。一些枝丫开始变得枯黄，叶子像一只只蝴蝶上上下下翩翩起舞。冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落，好像给竹子披上了一件洁白的大衣。竹子毫不畏惧，笑迎风霜雪雨，仍然郁郁葱葱。竹子不求索取，只有奉献：竹笋做的佳肴，为人们所食；竹干既是建筑材料，又是造纸的原料；制作的凉席、竹家具、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等应有尽有。啊！我爱你，竹子！550字 四年级
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竹子我家后院有一大片竹子，他们穿着青翠的衣裳，又细又长的叶子，高俊挺直的身姿，比房子还高呢！一眼望去，就像绿色的海洋。竹子最大的特点是四季常青。春天，竹子长出新的嫩叶，阳光照着嫩叶，非常引人注目。夏天，竹子长得非常茂盛，小孩都喜欢跑到竹林里，因为那里晒不到一点太阳。秋天，鲜果飘香，许多树的叶子都变黄了，并飘落下来，但竹子的叶子还是绿的，在秋风中歌唱。冬天，地上雪白一片，竹子也披上了银装，但隐隐约约还是露出点点青翠。竹子的作用可多了！可以造纸，可以乘凉，可以编各种各样的器具，竹笋还可以吃呢！每年春天，爸爸都会挖许多竹笋给我们吃，美味极了。即使竹子的细枝也能做扫把扫地呢！竹子的作用很多吧？我喜爱竹子。重要的一个原因，是因为竹子坚韧的品格。记得上一次，台风来到了这里，许多树都被刮倒了，但是竹子只是弯了弯腰，过了一阵子，又像台风来之前一样笔直挺拔地立于天地之间，就像直指苍穹的凌霄宝剑。竹子虽然没有美丽的花叶，但它不怕严寒、顽强坚韧、无私奉献的精神非常值得我们学习。400字 四年级
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竹子碧绿的竹林一片绿色的竹林让人感到清静它又那么直挺挺的就像这里的巨人永远守护着这里竹叶又是那么锋利好像刀剑一般竹子又长又硬好像巨人的剑柄竹子一棵棵的谨慎地看着路过的行人和游玩的游客竹子翠绿翠绿的像给大地抹上了一层浓浓地绿色竹子长出了像尖翅一样的枝干要是你不小心碰它一下你就会感觉被针扎时那么痛四年级:房浩然作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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竹子在我家落下的草地旁，有着一根根挺拔而秀丽的竹子，他们生机盎然，蓬勃向上。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。大家都知道，只是郑板桥赞颂竹子的千古名句，而这就是所有竹子令我们赞赏精神。春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……他们正好齐脚高，春雨滋润着大地，竹笋也飞快的长着，一天可以长高好几厘米呢。几个月工夫，就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，竹叶便沙沙作响。夏天在不知不觉中到了，竹林茂密的惊人。睡在竹林里，躺在满是叶子的地上，软软的，舒服极了。冬天，尽管外面冰天雪地，寒风凛冽，但他们不像其他植物那样，他们依旧高傲的顶着风，抬起头，迎接寒冷的袭击。我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。它能经受住暴风雨的考验，它们能经受住狂风暴雨以及各种危险，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。他能在石缝中顽强的生长。我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。450字 五年级 叙事
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砍竹子福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 今天早上，我跟着妈妈一起来到竹林里砍竹子。 来到了竹林里，我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，妈妈看了以后都说不好，不是说太大，就是说还没有长好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的没有一棵是好的竹子呢？可能是妈妈不让我砍竹子，那我偏偏要砍几棵竹子给妈妈看看。我拿起一把刀，把一棵早已折断的小竹子一刀给砍了下来。妈妈走过来说：“孩子，你怎么能够这么砍呢？应该再砍低一点，否则会浪费资源的。”我说：“知道了，我会砍低一点的。”于是，我又去砍了几棵小竹子。由于，我用力过度，所以，很快就觉得累了。于是，我就坐在一边休息了。 在休息的时候，我还不愿意好好休息，还在东看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出来玩一玩。可是，我没有找到什么好玩的东西，于是，我就拿起那把刀砍地面。没有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一个蚂蚁窝。那一些蚂蚁立刻一窝蜂似的涌了出来。我用刀又在地上蚂蚁多的地方砍了几刀。那些蚂蚁往四下逃命的速度更快了。不一会儿，地面上就连一只蚂蚁的影子都不见了。我就往四下再找蚂蚁。突然，我看到一棵被砍下来的竹子上有一些蚂蚁。我立刻对妈妈说了。妈妈叫我快点把这棵竹子砍下来，还叫我连根挖起来。 后来，妈妈对我说：“孩子，现在挑选好这几棵竹子要砍下来。你砍这两棵，我砍那两棵。”“好，我们开展竞赛，比一比谁先砍好？”“好呀，只是注意安全。”“好！”我迅速动手砍竹子。我看到妈妈的速度比我快，于是，我一边跟妈妈说话，一边手中抓紧时间砍竹子。妈妈中计了，她停下来跟我说话了。这时，我快了下一步将竹子砍倒了。妈妈看到我使诈，立刻不再跟我说话，迅速把竹子砍倒。只是，我比妈妈先砍倒竹子。我高兴得大笑起来……750字 六年级 叙事
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砍竹子今天晚上，我和爸爸、妈妈去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我们用袋子哄着走过了这蚊子多多的马路。我们走进森林，爸爸带我们到了一个正确的入口，因为路封了，我们又返回到了我们经过的地方，爸爸说：“我们从这个地方插过去，就可以看到竹子。”我们到了那个地方，竟然那个地方也过不去了，我们丧气的回去了，在回去的路上，我们盯上了一根粗粗壮壮的竹子，我们不丧气了，眼睛里充满了希望，看着爸爸，爸爸鼓起劲，到了那根竹子旁边爸爸拿出小刀，开始砍。过了很长很长的时间，终于爸爸把竹子砍下来了，我像爸爸摆出了一个你很棒的手势。我们把竹子弄干净了之后，我看着这根竹子说：“爸爸他有多高啊！他有多壮啊……”爸爸说：“可能8米左右吧！”这根竹子的颜色是翡翠绿，从低到高只要三个月就长7米，那样我跟爸爸搭起来也比不过它，他实在是太高了，他一节一节的，一节就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成两根爸爸也比不过他，但是再砍开就差不多一样高了，真不知道熊猫是怎么吃竹子的！竹子的颜色、身材还有身高都比各种植物奇妙，真是太珍贵了，怪不得熊猫喜欢吃！450字 小学 叙事
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冬天竹子冬天竹子作文1冬天的竹子在白雪皑皑、寒风呼啸的冬季里，凛冽的寒风折磨着无数花草树木，但是有一种植物却在这恶劣的环境里生存了下来。当你穿过乡村的林间小道，来到原本充满着勃勃生机的树林。一眼望去，满目都是，但是却在，那就是——竹子。映入眼帘的绿色。一柱冲天的身姿。每一颗珠子都生机盎然，怒放着生命。不管是烈日，还是寒风，他总是拿，那么坚强，不软弱，也不动摇。就像站在，坚忍不拔，不屈不挠。竹子成了乡村树林里最亮丽的一道风景线，感染了所有的生灵。人们远道而来，路过这一片树林，看到如此有，就会感慨："这竹子生命力真旺盛啊！寒冷的冬天也那么挺拔，真是让人佩服啊！"走近一看，我更能看到他的生命力如此旺盛、有气魄。竹竿是多么挺拔，没有丝毫的弯曲。竹枝是多么茂密，一根接着一根，一支挨着一支，让人感受到它的生命力在不断向外蔓延。地上满地都是竹叶，抬头一看枝叶还是那么茂密，好像从未掉下过一样。他们经历了无数风霜的挑战，对生命做了一次记成功的自我完善和自我展示，风，在竹叶中穿梭着，弹奏着欢乐的乐曲，好像诉说着对这个季节的感激。我感到了一个由这位，时时刻刻浮现在了我的脑海。2冬日的竹子你，是熊猫的最爱；有这空心的特征；你，有着欣长的身躯，你，高标挺立；你，特立独行……几年前，我与爸爸妈妈去了永安的竹林，走进竹林，一股扑鼻的竹子味飞了过来，虽然没有我想象中的那么多竹子，但或多或少，这些竹子都有一种特点：高大，形状都不一样，非常特别！虽然，这时候是冬天但在这寒风腊月中，你毅然冲破了泥土，堂堂正正地去接受万物的嘲笑——冬天出去岂不送死。可就是这么一举动，你接收到了冬日的第一缕阳光。所以，你独自生长在寒风之中，这当然是因为你心中有一颗属于自己的太阳——气节。我赞美你那有节气，高标挺立，特立独行，虑心，不屈不饶的精神，你的这些精神非常非常的值得我们学习，就算那些解放军战士有你那样的精神，但他们并没有像你那顽强的毅力能坚持，一直保持着。我们人类可以把你拿来做许许多多的东西，家具，乐器等等。在夏天时，你变成一张床，让我们舒舒服服地躺在上面休息，更重要的是那永远是冰的，让我们躺在上面觉得非常清凉。乐器中还有箫，笛子等都有用你做成的，你不仅能发出美妙的歌声，还能让人们感受生活，享受生活！竹子不仅能给予我们快乐，而且还能使我们走进声音世界！你本属草木，有着空心的特征，可是你亦是木本，有着欣长的身躯。但是：竹子，你的精神值得我们学习！竹子，你的作用值得我们赞美！3冬天的竹子万物凋零的冬季，同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹，他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿，其中使我印象最深的还是冬竹。阳光下，竹子远远望去绿的发亮，碧绿中不留一点缝，给人一种团结顽强的力量。冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭，它也一样青翠挺拔，而且越是贫瘠，它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥，也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季，它以它特有的青绿顶风傲雪，送给人们缕缕春意；骄阳似火的盛夏，旱魔吓不倒它，烈日晒不枯它，它把根深深地扎进土里，依旧神采飞扬。冬竹是无私的，它是春的常驻代表，老师说竹子全身都是宝，它们被砍伐后，可以织成各式各样的竹器，它的枝叶是很好的燃料，不晾晒也能燃烧，真是鞠躬尽瘁，死而后已。看到竹子，我想了很多很多……竹子是代表顽强不屈的，而我却和它真好相反，我一遇到困难就退缩，不敢面对困难，比如一次：我考试没考好，心里乱七八糟，于是出来走了走，风吹的很凉，而我的心更凉，这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着，是啊！冬天来了，万物都低下了头，竹子却不畏严寒的伫立着，我受到一点挫折就退缩还不如竹子，竹子都不畏严寒，那我受到一点小挫折还算什么呢？于是我对自己有了信心，在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的精神，不正值得我们要学习吗？4家乡的竹林我的家乡在田东，那里有山有水，到处都是美丽的竹林，竹林一年四季都是那么迷人。春天，一场春雨过后，竹笋似乎要出来透透气，便从土里探出头来。片刻间，竹林里多出了很多竹笋，就像一个个扛着尖刀的士兵在站岗，我们都不敢靠近。夏天，竹子一根一根长出来。站在竹林里，一阵阵凉风吹来，我仿佛看到竹子在翩翩起舞。阳光透过茂盛的竹叶间，洒下点点金光。我和小朋友们在竹林中快乐迪游戏。秋天，天气凉了，竹子长高了，在秋风中轻轻地摇晃，发出呼呼的声响，好像在吟咏着高风亮节的诗句。冬天，草枯黄了，树也剩下光秃秃的枝条。家乡的竹叶还是绿色的，尽管会掉下浅黄色的老竹叶，但枝头的竹叶还是这么茂盛，这么翠绿。放学后，我们结伴来到竹林，进行踩竹叶比赛，有的还躺在竹叶上，闻着竹林里特有的清香，真舒服呀！啊！我爱家乡的竹林。1200字以上 高中 叙事
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竹子今年三月十二“植树节”，我们学校栽种了两批竹子到竹园，第一批竹子又粗又高，第二批又细又小，还有部分干枯了。新竹子分几层栽种，大竹子个子很高，竹叶很茂密，在竹园低着头，总是站不稳。我们的园丁老师给它们安装了很整齐的扶手，用胶带把它们的身体固定起来。最外圈的竹子使用竹竿相连，固定好。像小朋友们手拉手一排排站岗，保护里层的小竹子。在竹子的脚下，还有长势旺盛的“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密，还佩戴着尖刺，生怕那些年级比较小的学生进入，打扰到竹园的新伙伴。大竹子的竹叶很绿，喝的水很多，必须每天浇灌，它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在顽强的生长，在竹节处抽出碧绿的嫩芽，我发现有些竹子是实心的，很好奇。仔细观察，问老师以后，才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它，更要学习这种正直的精神。400字 初中
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竹子竹子游田田（四年级）“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗出自于郑燮，赞扬了竹子坚强不屈的高尚品质。我外婆家后面就有一片竹林，当春雷叫醒沉睡已久的小竹笋，当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出。远看一个个小竹笋像一个个香气扑鼻热腾腾的“棕子”。渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。古时候没有发明纸张之前，人们只好把竹子劈下来，切成一片一片的，然后再用线把它们穿起来，做成竹简，用来写字，传播知识。在现代，竹子的作用可更大了，竹笋可以做成餐桌上的美味佳肴；成熟的竹子可以做成竹席，当夏天闷热，知了叫个不停时，人们铺上凉快的竹席，躺上去舒适宜人。人们还可以从竹子中提取出竹纤维，用来织布，做衣服，做毛衣等。我爱那无人问津的竹子，更爱它坚强不屈、默默无闻的高尚品质。400字 小学 记叙文
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竹子竹子，它虽无牡丹那样娇艳，却淡而高雅，它虽无榕树那样粗壮高大，却均匀挺拔。竹子，一年都能见到它笔直地昂首挺立，却又常被人们遗忘，可能是因为它太单调了，千百棵中差异无几。晴天时，成片的竹子沐浴在阳光中。太阳光照射在竹竿上，变成了点点光晕，就像许多只小精灵，在阴暗的竹林中嬉戏，使得林中亮闪闪。雨过后，水珠留在竹竿上、叶子上，由于深沉的绿，使得水珠成了绿色，仿佛竹子包不住这么多青翠的绿色，使得那多余的绿流溢出来。如果阳光一照，小水珠便射出许多种绿色，光强的地方是黄绿色的，稍淡一点的是翠绿色的，几乎照不到的地方是暗绿色的，完全照不到的绿好像倒上墨汁，当然，那是墨绿。那么多的绿，亮的好比天堂，暗的好比地狱。竹子的绿叶像纤纤细指，粗细均匀，却出奇的薄，和一张纸差不多，它连着吸管粗的枝条，风一吹，它就随风摆动，逍遥自在。竹子既像文弱书生，又像铁骨铮铮的好男儿，它虽然不绚丽多彩，却潇洒清秀。苏东坡大师吟得好“宁可食无肉，不可居无竹”。400字 小学 日记
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竹子竹子，岁寒三友之一，亭亭玉立的竹子从不向狂风低头，挺拔向上的竹子四季常青，竹子，一种有外表更有内涵的植物。在学校教师停车区前方，有一片茂密的竹林，那一身绿并不会让人感觉单调，反而感觉有些生机。青的叶，墨绿的杆，潇潇洒洒一大片浓阴，竹子的姿态各不相同，有的粗壮挺拔，像年轻有力的小伙子，有的轻盈细小，宛如窈窕淑女，靠在一起的像久别重逢的老友，郁郁葱葱的似饱经风霜的老人，真是各具风采。学校的竹子大约二三层楼那么高，挺拔秀丽，竹枝修长，婀娜多姿，四季常青，亦凌霜傲雨，备受师生喜爱，清丽俊逸而又不失敢于面对挫折的勇气。风雨中花草被雨刮倒了，竹子却仍勇敢屹立着，无一丝畏惧的神色，那般潇洒，那般自然。竹子的内部是空心的，可以做成许多东西，比如水渠，而我们也应该这样，只有虚心才可能学到本领。竹子，你让我懂得了面对挫折，要勇敢做一个谦虚正直的人，在狂风中保持本色，绝不低头，不畏惧，坚持原则，使自己成为最美的景色，我愿做个像竹子品质的人。400字 初二 叙事
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竹子我来给大家猜个谜语：小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，未曾出土先有节，到凌云处总虚心。你猜不到吧，谜底是竹子。竹子它有着高大细长的身体，翠绿的皮肤，一般都生长在清幽寂静的山林里。据说竹子在刚开始的1～4年都生长在地底下，等到第5年的时候，才从土里冒出尖尖的脑袋，之后便会生长很快，一天能长40厘米呢！除了这些，竹子的作用也有很多：它可以做成椅子、伞；当年红军用的竹茶杯、竹筏等也都是它做成的；竹子还可做成毛笔、笛子、竹简……看到这样的竹子，便让人想到了那坚强和默默奉献的精神。我想这就是“竹子精神”吧！由此，我想到了生活中也有许多这样品质的人。如：残疾人，他们不因为自己身体上的残缺，就失去自信心，而是坚强地生活着；马路上的交通指挥员，他们不顾酷暑严寒，依然坚持在平凡的岗位上指挥交通、维持秩序；消防员面对火灾奋不顾身，深入火海，救出一个又一个濒临死亡的人……想到这些，我不由得暗暗在心里决定：长大以后，我一定要做一个像竹子一样坚强和默默奉献的人！400字 五年级