左手和右手
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300字
三年级
记叙文
左手和右手是一对亲密无间，永不分离的好兄弟。可是有一天，他们为了一点小事而争吵起来。从此，他们谁也不理谁。
一天，左手和有手跟随他们的主人一起来到了公园，公园里绿树成荫，花草茂盛。忽然，一只蚊子在他们周围飞来飞去，嗡嗡直叫，得他们头晕目眩，心烦意乱。兄弟两人心里都在想：让他去赶掉这只蚊子吧，我才不管呢！这只蚊子在他们俩眼前忽左忽右，忽上忽下，兄弟俩都装作视而不见。当蚊子飞到左边时，左手去打它，右手就在一边袖手旁观；当蚊子飞到右边时，右手去打它，左手也不理不睬。就这样，任凭这只蚊子在眼前猖狂飞舞，他们谁也奈何不了它。
就在这时，主人好象看穿了他们的心思，语重心长地对他们说：“团结合作力量大，你们一起去拍死这只蚊子吧。”于是，左手和右手一起朝这只蚊子拍去。
对一次性能源的忧虑
350字
三年级
记叙文
一次性能源包括石油、煤、天然气等，它们是次生的。它们是由因地壳运动被埋到地下的植物、死去的动物经过数百万年沉积形成的，在地球现阶段内不可能生成。
自从20世纪80年代开始，汽车开始风靡全球，给我们带来了许多便利。它的燃料却是用非常宝贵的能源----石油提炼出来的。
你看，一到上下班时间，大大小小的道路上挤满了车，本来就拥挤的公路现在变得更加拥挤不堪。更浪费的是，他们在停车等红灯或是在堵车时，一直在烧着汽油，并且还认为石油是“取之不尽用之不竭”的，就是这种行为才导致石油资源短缺。据科学家统计，地球上的石油只能再用30年了。假如没有了石油，轮船、汽车、飞机等都不能正常运，粮食供应不足……真不知道那时人们该如何生活。
听电视上说，许多国家正在尝试用其他能源来做汽车，比如：气体动力机车；太阳能与蓄电池合并机车……什么时候我们国家也能用这些车来代替汽油（燃料）车呢？
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左手和右手一天晚上，小明还在睡梦当中，可他的左手和右手却发生了争执。左手愤怒地说：“不公平！为什么主人只用你来做事，我为主人做的事，还不及你为主人做的十分之一呢！主人偏心！”听了这话的右手，感到十分不满：“我看主人是偏心你吧！主任天天把一大堆事情给我做，像写字啦，拿东西啦，都让我去做，一天下来，我几乎没有一分钟是闲着的，可你，却这么闲，我可羡慕死你啦！还说主人偏心我。”左手突然产生了一个念头，并对右手说：“既然你我都羡慕对方，那我们交换身份岂不是一举两得？”右手说：“好，就这么办！”可是，交换身份不到一天，他们又想换回来了。因为右手以前总是忙上忙下的，现在这么闲，感到十分无聊。而左手以前闲惯了，现在这么忙，身体都要快要弄生病了。右手恍然大悟：做自己，才是最好的。300字 二年级 童话
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左手和右手一天晚上，小明躺在床上睡着了，他的左右手便偷偷的谈起话来：“哎呦呦！我的身体真痛啊！老师真狠！留那么多作业！累死我了，真讨厌！”右手说。“右手兄弟，别担心，用热水敷一敷就没事了！”左手温和地说。右手手听了，很不高兴，它觉得整天都是他在写呀写，而左手却在旁边悠闲地看着，它觉得很不公平：“你什么意思啊！我整天在写、做、抬……而你呢，整天就知道在那说风凉话，没用的东西！”右手傲慢的说道。可左手听了却一点也不生气，温和的说道：“右手兄弟，你可别这么说，你在写字的时候，我在专心的帮你扶本呀。再说了，我也帮你拿橡皮，抬东西的时候我也和你一起合作。你怎么能说我什么也不干呢？”右手听了，更不高兴了，说：“左手，你别得意忘形！哼！我们走着瞧！”说完，右手倒在了小明的肚子上睡了。左手无奈的摇摇头，也睡了。第二天，小明又在写作业，写着写着铅笔没有了铅，小明用转笔刀削铅笔左手扶着铅笔，右手拿着转笔刀削。这时候，右手萌生了一个坏想法，它想：昨天那笔事情还没算呢，不如现在……说着，右手向左手转去！左手受伤了！小明帮它贴上了创口贴没事了，右手窃笑着。左手其实知道右手是故意的，可它不生气，它认为它必须要和右手缓和一下关系了。说：“右手兄弟，我知道你对我有偏见，我在这里和你道歉了，对不起！希望我还可以和你做好哥们、好兄弟。”右手听后很感动，它很惭愧也很自责，于是，它低下头，说：“应该是我和你说对不起，我不应该故意划伤你！对不起！”“没事没事！我们还是好兄弟！”左手高兴地说。右手也点了点头！从此，它们又恢复原来那么好了。650字 六年级
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左手和右手左手和右手江阴市城中实验小学四年级黄欣怡“五个兄弟并排站，模样有别各不同。名字不同本领大，请你猜猜它是谁？”对了，它就是左手和右手。左手和右手原来是一对十分要好的姐妹。当左手受伤时，右手就会拿出药箱，又吹又摸地给左手疗伤。当右手发烧时，左手就会把湿毛巾放在右手上。右手踢被子时，左手会帮右手盖好被子。一天，主人去比赛了，得到了冠军。一回来，想犒劳一下左右手。突然，左手说：“主人啊，您就多奖励奖励我啊！如果没有我，你是得不到冠军的！”“谁说的，我的功劳可比你这小不点大多了，如果没有我拿球拍的话，可能主人已经淘汰了呢！”右手说。左手和右手就是这样，你一句，我一句地争吵，互不相让。这天，主人要洗脸了，右手说：“我才不要帮那个小不点拧毛巾呢！”可是没有右手的帮忙，主人就不能洗脸了。主人又要刷牙了，这回左手不帮忙了，主人刷牙时，只能用嘴巴在水龙头上漱口了。一天晚上，右手的手上被蚊子叮了个大包。右手说：“喂，小不点快帮本大小姐挠挠痒！”“哼，我才不呢！”右手痛痒难忍。主人吃饭了，左手故意不拿好碗，主人吃着吃着，“啪”的一下，碗掉在地上，害得主任挨了一顿骂。再后来，主人出大事了。一次自行车比赛时，左手一开始就条儿郎当。弄得主人骑车时摇摇摆摆。到转弯时，左右手各不相让，结果落得个“车仰人翻”，主人被送进了医院。在医院里，主人严厉地批评了左手和右手：“你们俩怎么能这样呢，洗脸不让我洗，刷牙不让我刷，吃饭没吃着，比赛又不让我比。再这么下去，我的命都快没了。要是我有个三长两短，看你们怎么活？”左手和右手这才如梦初醒，惭愧地说：“我们知道错了，你就原谅我们吧！”通过这件事，左手和右手终于明白了团结的重要性。600字 三年级 童话
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左手和右手左手和右手江阴市城中实验小学 四年级 张一帆“五个兄弟并排站，模样有别各不同，名字不同本领大，你们猜猜他是谁？”肯定猜不到吧。告诉你吧，他们就是左手和右手。原来，他们还是好兄弟，有福同享，有难同当，互相帮助。有一次，右手给左手戴手表，左手和右手一起把毛巾挤干。还有一次，主人看书，左手和右手同时把书拿起来。可好景不长，很快左手和右手变成了仇人，这到底是怎么回事呢？有一次，主人赢了比赛，左手和右手争起来了。“这奖杯是我用尽所有力量赢回来的，你这个小不点，不过是在旁边做拉拉队员，有什么了不起的？”右手说。“胡说八道，谁说我是啦啦队员，我不是也尽力了吗？”左手好不想让。从此左手和右手成为了冤家，两人势不两立。这对仇人，就像两头愤怒的公牛，常常在一起闹矛盾，不分胜负。又一次，主人果真出事了。主人开车时，左手往左边打方向，右手往右边打方向，就这样汽车撞上了路傍的栅栏，主人也受伤被送进了医院。从医院出来，主人身上缠满了绷带，像木乃伊一样。这时，他们真的感觉到问题实在太严重了，于是便诚恳地向主人认了错，也互相道了歉，他们不再像仇人一样了，变回了原来的样子。左手和右手明白了一个道理：“只有团结，才能成功。”XIA O XU E 123.Com450字 六年级 童话
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左手和右手晚上，玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句：“左右手要配合好。”于是，玲玲总是很好地给左手和右手“分工”，让曲子更好听。每当玲玲练完后，妈妈都会表扬她弹得好。左手和右手听了，都想：看来我的本领比左（右）手强多了，要是没有我，古筝曲就不会这么好听。玲玲去睡觉了，左手和右手就开始热烈的争吵。左手说：“要不是因为我，你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说：“才不是呢，如果今天没有你在旁边捣乱，我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手，“你弹得一点也不好，还是我弹好。”右手还想说些什么，可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了，决定不理左手了。第二天中午，玲玲放学回来，洗手去吃饭。可是刚上桌，想拿起筷子的时候，右手一点儿也不听使唤，左手说：“让我来，让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手，把饭粒弄得满桌都是，夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业，可右手依然不听使唤，玲玲又只好用左手写，写出的字歪歪的，一点也不好看，还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过，批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说：“看见了吧，还是我重要吧。从现在起，你不要做事了，还是看看我吧。”于是，玲玲就去做作业。虽然是右手握笔，可是没有左手来扶作业本，本子东滑西滑的，字也很难看，玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间，玲玲用右手夹饭，饭一点没丢，可是她想喝汤的时候，又要放下筷子再去舀汤，可麻烦了。于是当天晚上，玲玲严肃地批评了左手和右手：“你们各有所长，应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的缺点，用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下，说：“而且大家长得很相似，都是兄弟，怎么能吵架呢？快向对方道个歉。”“对不起，右手，我不应该只看风自己的优点，而不……”“不，是我不对，我们再和好吧。”没等左手说完，右手先道了个歉。“没关系，从现在起，我们又是好兄弟、好朋友。”说完，大家都笑了。从此，左手和右手再也没有吵架过，它们各尽其能，帮助玲玲做了很多事情。700字 四年级 叙事
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左手与右手故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候，一名同学总是举手，可老师叫起他来的时候他却答不上来，引得下面的同学窃笑不已。老师找到他问他为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫他傻瓜。于是，这个老师就和他有了这样一个约定，当他真会的时候就高高地举起左手，不会的时候就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。200字 三年级 叙事
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左手运动会“加油！加油！”这是哪里传来的声音？原来是上作文班的小朋友在开左手运动会呀！其中最惊险刺激的一项是左手夹弹珠。游戏规则是这样的：老师拿来几个弹珠和两双筷子，四个杯子，手不能去碰杯子和弹珠，谁先用左手夹完谁赢。游戏开始了，我和谢琦涵比赛。我大步流星地走向讲台，紧张地夹起一颗弹珠，放到另一个杯子里面。慢慢地，我又夹起了一颗颗的弹珠放进杯子里，可是谢琦涵一个都没有夹起来。这一局是我赢了，我高兴得一蹦三尺高，谢琦涵难过地回到了座位上。下一局是我和顾铭轩比赛，我信心十足地走向讲台，而顾铭轩紧张地走向讲台。老师一声令下，我们就手忙脚乱得夹起弹珠来。台下一直喊：“加油！加油！”等到最后一刻，我只剩一颗弹珠了，而顾铭轩还有两颗。很可惜，我的最后一颗还没夹起来，顾铭轩已经夹完了！我输了，我垂头丧气地走到了座位。这一次游戏我懂了做每一件事都要平常心，不能骄傲！350字 三年级
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左手日今天我突发奇想，用左手做事，过一个左手日。一起床，我先去刷牙，我右手拿起牙刷，只听姐姐大喊一声：“今天是左手日！”吓得我牙刷都掉了。我突然反应过来，于是我左手拿起牙刷，开始刷牙。没想到我刷牙还挺成功的！中午我试着用左手写钢笔字作业，但是我一点也不成功。我连笔都拿不住，还把钢笔的墨水给漏了，真是一团糟。吃晚饭的时候我用左手拿筷子去夹菜，怎么也夹不到。外婆还以为我又调皮了呢！接着我还拉外婆一起用左手夹菜，没想到外婆成功了。吃完饭我主动帮外婆擦地。我终于成功了，还被外婆夸我擦得干净。真开心啊！这真是个有趣的左手日！250字 三年级
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左手罢工了有一双手，一个是左手，一个是右手。左手和右手都常常为主人效劳。但是，主人常常用右手写字、拿东西、夹筷子等等。而左手差不多都不被利用过。所以右手比左手强壮，左手很不甘心。气愤的对右手说：“为什么你比我还强壮，主人还是只喜欢使用你，而不喜欢使用我，我决定了我要罢工！”右手听了不为所动，还是继续为主人效劳。左手想：“我要离开主人，只要不和右手在一起就行。”于是，左手离开了主人，独自出发了。在小河里鱼儿打它，在草原和森林里动物欺负它。左手灰头丧气的来到草丛里，在草丛里一只蝴蝶看见左手说：“你不是左手吗？”左手说：“是啊”“你怎么在这里？”蝴蝶疑惑地问。左手小声地说：“我罢工了。”又把自己的经历说给了蝴蝶听。蝴蝶听后语重心长地说：“你不应该因为这些小事而罢工离开。你想想呀，右手写字的时候是不是需要你协助固定作业本，或者翻页指字？右手拿东西时，是不是需要你协助，才可以拿的更稳？右手拿筷子夹菜时，是不是需要你拿馒头或者端碗？右手是因为有你的帮助才可以更好的为主人效劳，你想想，你罢工离开了，右手工作起来是不是很辛苦呢？”左手听了很惭愧，马上回到了主人身边，和右手和好如初了。它们又像以前一样勤勤恳恳地为主人效劳了。500字 三年级
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“和”国家要和平，省市要和平，村子要和平，小区也要和平，世界到处都要和平。我国，最有和平的就是和平鸽了，它住在一个小屋子里，每当清晨的时候，它就一大群一大群地飞向一个地方。我看见过同学之间和睦相处的时候：一个同学和另一个同学一点儿也不吵不闹地在游戏。我看见过同学之间吵吵闹闹的时候：一个同学狠狠地打着另一个同学，两个同学一点儿都不让一下。我决定，我以后再也不打人了，人家不管怎么打我，我都不还手，我要做一个懂得与人家和睦相处的好孩子。200字 三年级
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左手和右手从前，左手和右手是东东的手，左手和右手它们互相帮助，相处的很和睦。有一天，左手觉得右手总是做事，抢风头，它认为很不公平，然后对右手说：“事总是你干，老是在主人面前出风头，主人会觉得我很无能。”右手回答：“这个……你没有写过字，如果写丑了，主人可会责怪你的啊。”左手听了，火了，说：“你竟敢小瞧我，你做得很好吗？！”右手连忙解释：“不是，不是……”还没等右手说完，左手就大声对它说：“你这摆明就是小瞧我！”右手没有说话。第二天，是语文考试。东东准备用右手拿笔，可是右手动也没动，左手就伸去拿笔了。东东不管了，就让左手写，左手没有写过字，就在试卷上乱涂乱画，画完这页画那页，画完了，左手就在桌子上休息。东东想让它再写几个字，可是左手丝毫不动，“铃铃铃”考试结束了，左手就拿出试卷去交。晚上，左手骄傲地对右手说：“你还说我写不好字，我这不是写好了吗！？”右手还是没有说话。又过了一天，老师宣布了考试结果，“东东，零分！”老师拿出一张试卷，“怎么搞的，一个字也没写！？”东东拿了试卷，放了书包。这天晚上，左手对右手说：“我当初真该听你的话，搞的小主人这次考试得零分，太对不起小主人了，小主人的妈妈会责怪小主人的，也对不起你，我的好兄弟。”右手回答它：“没关系啦，这件事也会过去的，你承认了错误就好了，以后不要再这样了。”左手听了它的话说：“我以后一定不会这样的。”左手边说边惭愧得低下了头。从今以后，左手再也不这样了，它和右手一起帮助主人，东东再也没有考过零分了。惠州市下埔小学四年级陈得瑜550字 四年级 状物
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左手和右手一个夏天的傍晚，一只饥饿的花蚊子“嗡嗡”地飞来，落在左手的手背上，叮得痒痒的。左手向右手求救：“右手兄弟，请你帮我打死这只可恶的蚊子好吗？”在一边的右手听见了，忙说了一声“好啊！”便要举起手来去拍死蚊子。可右手刚刚举到半空中，突然想起以前的一件事。同样是在一个夏天的傍晚，一只蚊子盯着右手不放，叮了好几口，右手向左手求救，让左手打死那只蚊子。但是，左手非常无情地拒绝了。可怜的右手只能孤军奋战，却让狡猾的蚊子耍的团团转，被叮的地方肿起了一个个又大又红的包，奇痒难忍，害得右手休养了半个月才好。想到这儿，右手心里浮现出一个坏主意。它想：我何不趁此机会用力打一下左手，让它嚣张的气势不敢再持续下去。想着想着，便偷偷地给了蚊子打了个暗号，让蚊子赶快溜走。于是，右手在蚊子溜走的一刹那，重重地打在左手的手背上，发出了响亮的声音，打得左手嗷嗷直叫，手背上立刻出现了五个深深的指印。右手这一打，终于出了憋在心里多时的气，不禁轻轻地说了句：“真爽啊！”但马上又装出一副同情的样子，“关心”地问左手：“哎！兄弟，没事吧？”被打得鼻青眼肿的左手气愤地回答：“你怎么这么狠啊？我叫你打蚊子，你打我干吗？”右手假装委屈的说：“都是蚊子太狡猾了嘛！”蚊子看到它们不团结，又放心地飞回到左手，在手背上走来走去，寻找一处可以填饱肚子的地方。左手被叮得十分难受，只好无奈地再次向右手求助：“好兄弟，快帮我消灭这只蚊子吧！”“我年纪大了，老眼昏花的，如果没打到蚊子，你又要埋怨我了。”右手装腔作势地说。“但是我‥我‥”“你什么你呀！”右手说：“我不帮你吧好象没有人情味，但打到你又要被你骂。那我情愿缺点人情味儿，不打了！”右手再一次拒绝了，冷眼旁观左手狼狈地对付蚊子。这时大脑看不过去了，说道：“俗话说‘与人方便，与己方便’，处处为他人着想，不仅是对一个人德行的考验，也是为了取得别人对自己的帮助，一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。我们每个人应做到忘记自己功劳不忘过错，忘记他人过错不忘恩惠，互相帮助，彼此谅解，这样世界就会更美好。”左手右手听了，羞愧得脸都红了，右手迅速的打死了蚊子，左手真心地向右手表示感谢。从此，左手右手成了一对好朋友。800字 六年级 叙事
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左手和右手本来是对感情非常好的小姐妹，她们互相帮助、配合默契，在黑与白的舞台上为小主人立下了汗马功劳。可是，在潮水般的鲜花和掌声中，她们的内心悄悄地起了变化。在一场精彩的演出之后，左手开始向右手发难：“亲爱的右手姐姐，别忙着得意了，今天弹奏的时候，你为什么只顾自己出风头，弹得那么快，是不是想害我错音，自己独占功劳啊？幸亏我技艺高超紧跟你的节奏，要不小主人今天可要出丑了。要知道，弹琴最重要最难的就是我和音了，每次受到赞扬你可是沾了我的光呀。”右手一听勃然大怒，她气乎乎地说：“左手啊左手，我还没找你算帐呢，你倒恶人先告状，明明是你自己迟钝赶不上我的节奏，如果不是为了迁就你的速度，我可以跳得更快、更灵巧呢，今天要不是我卖力地工作，靠你的话小主人的演奏早就砸锅了，你神气什么，我可早就看你不顺眼了，哼……。”左手和右手都认为功劳是自己的，她们憋着气，谁也不服谁。从此以后，左手在弹奏的时候要么挺直身子动也不动，要么乱和一气。右手也不示弱，总是在琴键上飞快地跳、尽情地跳，理也不理左手。没有了默契、没有了配合，她们弹奏出来的曲子只有单调的音符或者只有没有灵魂的和音。小主人伤心地看着左手和右手，哭着说：“我亲爱的朋友们啊，你们怎么了，如果没有你们两个齐心协力的帮助，我就再也弹不出动听的乐曲了。”其实，这段时间失败的演奏，早就让左手和右手懊悔不已了，面对小主人的悲伤，她们惭愧地低下了头。左手羞愧的对右手说：“右手姐姐，请你原谅我的虚荣心，功劳应该是大家的，没有你的帮助我是弹不出好听的曲子的。”右手也不好意思地说：“左手妹妹，我被成绩冲昏了头，弹琴是需要左手和右手的，没有你的配合我跳得再快也不行，我们还是好好配合，不要再让小主人伤心了。”从此以后，左手和右手再也不为了出风头而耍小性子、闹矛盾了，她们齐心协力帮着小主人演奏出一首又一首动听的乐曲。700字 五年级 写景
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左手和右手左手和右手是一对好搭档。 是一对独一无二的好搭档。左手和右手，天天帮主人办事，比如洗脸，刷牙等等。有一天主人打扮得干干净净，原来是要参加一场模型大赛。比赛开始了，小主人一手拿出模型的方块，一只手按着，拼得十分的迅速，十分的快。最后经过了层层的选拔，小主人获得了全省的模型比赛第一名。左手和右手十分高兴。左手和右手还十分默契的配合。使得主人的悠悠球玩得十分的好，而且还在市里的悠悠球比赛获得了第一名。主人又在接下来的书法比赛中，左右和右手再次默契地配合起来。再次使得小主人获得了书法比赛的第一名。可就在这个时候，左手和右手发生矛盾。原来晚上的时候 他们两个吵了起来，都说自己的功劳最大，谁也不让谁。于是互不理睬。主人上完了厕所左手提裤子，右手帮一下就提上去了，可是怎么也提不上去，原来右手不肯帮忙。端着一盆水，左手却不愿意和右手一起端水。所以手一松，“啪”盆子掉到了地上，水也洒了一地。小主人看见了，连忙拿拖把去擦水。可是左手和右手谁都不愿意配合。所以无法拖地了。这是，小主人说：“左手和右手你们别吵了，赶快和好吧，否则的话你们也受罪，你们想想看你们帮助我获得了全省的模型比赛第一名，还让我的悠悠球玩的那么好，让我拥有一手的好字，而如今你们为这么一点小事来不应该一啊。”和好吧这能解决一切。左手和右手听完想了想就又和好如初了。指导老师：苏洪波500字 六年级 记叙文
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左手和右手左手和右手是一对好兄弟，他们日日夜夜形影不离。可是有一天，这对完美的黄金搭档的友谊发生了问题。瞧，他们又在吵架了。右手先发言：“我说左老弟呀，你知不知道点害羞呀，平时我左忙、右忙，最后，我辛辛苦苦挣来的成果，都被你一个人独吞了。”左手听了可生气了，对右手大叫：“从小时候开始，哪些事情，不是我让你先抢着做，到头来害得我一事无成。现在，你得到了锻炼，还不让我来好好享受享受，不害臊。”右手听了毫不客气地对左手说：“我不管，我的功劳就是我的功劳，你不配!”左手听了右手的话气得更加厉害了，对左手大喊，好像全世界都能听见他的声音：“既然你这么说，那好，很好，从今天开始我们分家！”说完他们就个归个业了。虽说是分家，可是却引出了一连串的问题。早晨，主人梳理的时候，右手好不容易才将牙膏挤在牙刷上。回过头来一看，整个梳理用了一个半小时。于是他们都很不服气，就找嘴巴公公评理，嘴巴公公说：“孩子们，你们各有各的长处，你们要记住一点，团结就是力量。”左手和右手听了，又和好如初。我们大家都从心底里知道，团结就是力量，做什么是情都要团结，只要团结，就能取得最终的胜利。(指导老师：余宗富）400字 初三 记叙文
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左手右手当困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量 就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走当困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量 就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走300字 初二 诗歌
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左手和右手(1)一天，左手和我——右手在快乐地聊天，聊着聊着，我们都谈到自己了，大家都说自己的本领大。于是，主人要求我们来个“画图比赛。”主人对我说：“右手，你画三个图形，分别是：圆、三角形和正方形。”我想：这算什么，小菜一碟。画完了，一看自己的杰作：啊，多光滑的圆圈，那三角形更像是用尺子画出来的，真棒！此时我得意洋洋。主人转身对左手说：“因为你平时不注意练习，所以你只要随便画一个。”左手真差劲，果然画了一个“四不象。”我拍着他的肩膀：“朋友！丑死了，真像一个老巫婆。”主人的主意真多，后来又让我们同时画同一个图形，并说：“谁画得好，谁就是擂主。”“认输吧！”我得意地对左手说。决赛开始了，我一直想把图形画好，可好像吃了安眠药似的一点儿力气也使不出来。原来，主人的大脑正在和左手配合。左手胜利了，他高兴得活蹦乱跳，还用轻视的眼光看了我一眼，我发呆了，像一座塑像那样站着......300字 四年级 叙事
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左手and右手左手and右手（3）漫天的星光将夜空装饰得一片璀璨，灰色柔软却恢弘，如丝绸般静静滑落，占据了世界的每个角落。朦胧月色偷偷溜进了房间，与摇曳的烛光粘在一起，一切都诗意而美好，正如我此刻欢快跳跃的心。小小的房间里，插满了小蜡烛。烛光下，雪拿出一个装有千纸鹤的透明小瓶，微笑着对我说：“生日快乐！”我知道，这些纸鹤是她用一颗最纯的心，与每个最深最纯的夜默默织成。看着这些饱含着她的祝福和情谊的纸鹤，五彩缤纷，在烛光下展翅欲飞。感觉有暖流在心间悄悄流过。我不知道该说些什么。或许，说什么都显多余……“折一千只纸鹤结一千个心情梦醒后情缘不再飘落我的心永不后悔折折叠叠都是为了你我的泪流不尽缠绵在夜里梦的负累千纸鹤千颗心在风里飞……”300字 初三 散文
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左手与右手一天，左手与右手在争论谁的能耐大点。“肯定是我啦，就凭你也想跟我斗？主人什么都用我，而你，只是装饰品而已！”右手骄傲的说着。“谁说的，有时候主人也会用我啊。”“你自己都会说‘有时候’啦，我可是经常诶！”就这样，左手和右手决定比一次赛，看谁最有用，1个月之后看看主人用谁最多，谁就是赢家。今天，主人又像往常一样打着蚊子。突然，一只蚊子飞到右手上，叮了一口。不久，右手上出现了一块大大的肿块，还红红的呢。一开始，右手觉得自己能忍住，不用找左手帮忙，谁知道，没过多久，右手就受不了了。“左手，你帮我挠挠吧，我真的受不了啦。”“不要，我们正在比赛，我不能心软，我不能帮你！”“就算我求你了行不行？你就帮我挠挠吧。”后来，左手还是心软了，还是帮右手挠了痒痒，右手非常感激左手，他就把冠军让给了左手。所谓“二人同心，齐力断金。”只要团结，没有什么事是你做不到的！！300字 六年级 说明文
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