宽恕别人就等于宽恕自己900字

宽恕别人就等于宽恕自己

900字 初一 抒情散文

宽恕别人就等于宽恕自己

--读《宽容》有感

我读过这样一个故事:有一位年轻的教师,他交了许多朋友,其中有性格极其暴躁或酒后必醉还常常干扰别人的。每个人都对他们“敬而远之”,只有这位教师还仍然与他们保持着良好的友谊。因为他的宽容,这位教师身边的朋友越来越多,以至于他的人生之路走得一帆风顺,他的生活五光十色。这个故事的名字就是《宽容》。

“有宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有宽容的生活,才会少一点儿风雨,多一点儿温暖和阳光。”不是吗?人非圣贤,孰能无过?每个人都会犯各种大大小小的错误,就连我也不例外。

一天早上,天气晴朗,阳光明媚。我正在阳台上观赏屋外美好的景色,楼上突然传来一阵拍打被子的声音,接着棉絮和灰尘便从天而降。这些灰头土脸的东西与眼前和谐的美景极不相称,我忍不住厉声向楼上喝道:“拍什么拍?一大早就污染环境!”可上面的拍打不但没有停止,反而更强烈了。一会儿,拍打声停止了,我赶紧拿出水壶给我那刚遭到“空袭”的花来了个“淋浴”。可是一不小心把几滴水洒到了楼下的被子上。“怎么办?”我急了。就在这时,楼下的奶奶伸出头来,向上张望着。我更加害怕了,害怕她会骂我。可出乎意料的是她竟然对我慈祥地笑了笑,和蔼地说:“天气好,是要浇浇花呀!”说完,她把被子往旁边挪了挪便回屋去了。我愣住了,一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力思索着,却被楼上再次拍打被子的声音打断了思路。“哦!是宽容!”于是,我笑着把头伸了出去,对楼上的阿姨说:“阿姨,天气这么好,是要晒晒被子呀!”那个阿姨尴尬地点了点头,只轻轻拍了两下就回去了。

看!宽容就像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻,一切不愉快,而且宽容还是互赠的礼物呢!所以,当有人犯错的时候,我们不应该去指责犯错之人,而是应该给予应有的体谅,用一颗宽恕的心去接纳,用一颗火热的心去温暖,就像《宽容》中那位教师说的那样:“我们每个人都有自己的个性,每个人身上都有别人不喜欢的东西。但我们能成为朋友,那是因为我们身上都有我们各自喜欢的东西。何不多一点宽容!宽容我们所不喜欢的,珍惜我们喜欢的……”

最后,我想说几句话:如果人生是一座花园,宽容就是阳光;宽容,是人生的桥梁,没有这座桥,就不能到达人生的彼岸;多一点儿对别人的宽容,我们生命中就多了一点儿空间。其实,宽容永远都是一片晴天,只要宽恕别人,就等于宽恕自己。让我们共同做一个能够宽恕他人的好市民吧!

指导老师:刘秀玲

回眸过去,展望未来

800字 初一 抒情散文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是李商隐的赞颂;“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知的赞颂。自古至今,中华人民的赞颂不绝于耳,而他们赞颂的对象是统一的,都是——老师。

“老师”这一称呼的历史不太长,但“老师”这一职业却可以追溯到很遥远的从前。尽管各个时期,老师的地位不同,但这些表面的东西却难以掩没老师的内在。因为老师有一颗金子般闪闪发光的

心,把老师由内至外照个通透,那是任何东西也不能遮盖的光芒。

纵观古今,无论是书塾先生还是学校教师,我们都能从他们身上感受到那种炫目的光芒。

千百年前,上帝觉得人间缺少文化气息,于是便有一颗闪亮的星星坠落人间,那便是孔子。孔子带着他的儒家思想,周游列国,虽不得君主赏识,但仍为教育事业呕心沥血。他创办书塾,广收弟子,积极传播知识。孔子的一生奉献给教育,是中国教育事业历史长卷上光辉的一笔。孔子用他的行动阐释了老师在工作方面的实质所在。他证明了教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望的是老师;以人格影响人格、以情感影响情感的是老师;让人的精神生长和充盈、在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用的是老师。

千百年后,上帝认为人间差不多充满文化气息了,应该让老师发挥其它方面的作用,于是又有一颗璀璨的星星坠落人间,那便是谭千秋。在一个平常的日子,谭千秋照旧平常地上课,突然大地愤怒一震,教学楼被吓坏了,轰然倒下。学生们纷纷往外逃,可哪逃得了?谭千秋坚决地、义无反顾地、毫不犹豫地

,用她弱小的身躯,为数名学生撑起一片天!在水泥板的重击下,那鲜血分外刺目。不得不说这又是中国教育事业历史长卷上光辉的一笔。谭千秋用她的鲜血透析了老师不仅是我们的良师,还是我们最真挚的朋友。她启发我们,老师是我们的友伴,和老师交往还体现在生活方面;老师爱的力量是巨大的,足以战胜任何灾难。

老师作为人类文明的传播者,是无私的;老师作为人类灵魂的工程师,是伟大的。而我们,很应该为老师做点什么。与老师建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系;与老师心相印、情相容;与老师发生矛盾时要从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误等。

让我们向文明的传播者、灵魂的工程师致敬!

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