读懂母亲
絮絮叨叨的话语流进我的心扉,汇成一片絮絮叨叨的海洋,真想抛开这絮絮叨叨的妈妈,在自己的天空下尽情游玩。可是除了妈妈谁又再次来关心她那不懂事的女儿,谁又会在女儿最无助的时候变得静默又慈祥。伟大的母爱里虽带有一份辛酸,却又流淌着那份深沉的甜蜜。
小时候,父亲是座大山,母亲便是微不足道的一杯茶。待我倦意浓重的时候,妈妈会帮我盖上厚实的被子,看我甜甜地入睡。长大了,父亲是一盏灯,母亲成了我刮风下雨时的雨伞,日日夜夜替我驱寒问暖。我想说一声,妈妈,谢谢您,女儿永远永远伴你左右!
冬日的风吹来好冷好冷,凛冽的寒风吹散了我的头发,也吹得我连连打了几个寒颤。我带着寒意,手脚冻得发青。不知啥时,妈妈递过一条白色的围巾,把我的脖子围得透不过风来。那轻轻缠绕在我脖子的围巾,突然变得好沉好沉,是妈妈用心凝聚了为女儿操心的爱,才这么沉这么沉。她不想再说话,见她嘴角干裂不堪,而手冷得刺骨,我的心好疼好疼。她的手像肿起的泡鼓鼓的,干裂的手比往日更加苍老,可她竟没有一丝怨言,蹬着自行车,在寒风的吹拂下带着我骑了七八百米。一路的行程像走了一辈子的路,漫长又艰辛。六年的沧桑,母亲蹬了我六年,不管风雨无阻,道路可否平坦,在她的艰辛下将我拉扯大。妈妈呀,你的认真教诲,女儿我永远也不会忘。妈妈呀,你是寒日的一杯热茶,驱散了我心中的寒冷。你是细雨,滋润了我的内心,使我展开了我幼小的嫩芽。
在灯光下,我又在那里伏案苦读,可身边的寒冷如饥似渴地吸收了我的温暖,留下了无尽的冰冷。妈妈又是妈妈!她轻手轻脚地进屋而来,没有留下任何余音。我手里的笔还在纸上有力地弹跳着,发出轻纱般的舞音。丝毫没有注意到妈妈已在我身后。她轻手轻脚地拿着外衣替我披上。我回头而望,嘴里刚要叫妈妈,她便递过来一杯热茶,热气腾腾地冒着气,迷蒙了我的眼睛。我冰凉的手触及到这般的火热,如冰雪消融。心里的冰凉,手里的冰凉,似乎已顷刻间像开水般沸腾开来了。我眼中的泪水,似乎在眼眶里打,却怎么也落不下来。心的冰冷,有了母亲的融化再也不萧条了。
啊,母亲。我想对你说,谢谢你,你乐此不疲的爱意,女儿铭记在心,妈妈,女儿也会充满着对生活的希望,不辜负您对我的期望。正如冰心所言,母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
幸福年
当烟花一次又一次闪过我家窗前,新年的味道以悄然的步伐来到了这里。
像往常一样,风刮的很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。我坐着车来到了哥哥家,在路上,行人斗不过风雪,显出了畏缩的样子。雪片俞落愈多,白茫茫得不满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在车上,落在行人的脸上。我跑着,风在空中吼着,跟地上的脚步声混合在一起,终于见了哥哥,我不能自已,这就是温暖、明亮的家。
大年一早,父母亲也从家赶了过来,他们脸上冻的通红,但脸上满是笑容,家中奶奶一直在厨房弄着,主妇们也都去帮忙了,春节的话题被议论了几千年了,经过了几十年的改革创新,渲染,我跟哥哥将再一次体验春节的乐趣……
家中的窗花,那是奶奶的手艺,门上的对联那是爷爷的技术,龙飞凤舞的,那是艺术。街上人们的笑容是装点的最好饰品,我们在逗留……欢喜的时刻总会来的,看,头顶的烟花已争奇斗艳了,有的好似掩盖了整个半空,有的一个劲的往上冲,有的还很低调,还有的就像一流星飞过,我也买了一个‘龙马精神’哥哥早躲得远远的了,我把它放在了一个空旷的地方,爷爷这时走了过来跟我一起撮着烟花,他小心翼翼的把火机靠了过去,轰轰,一条大马突然蹦了出来,大家笑了。该回去了,一开门,菜的香味就传了过来。我的一家在这个春节是幸福的。
大妈大爷,爷爷奶奶,爸爸妈妈,哥哥和我,好热闹啊,一桌子大菜,大家边吃边看春节联欢晚会,奶奶一直忙到最后才吃饭,吃完饭,大家都坐在沙发上看着电视,其乐融融。
大家一直闹到凌晨4点才睡。第二天,发红包了,吉利开门红……
中午,妈妈带着我上亲戚家串门,一路上,全是鞭炮红纸,它渲染了春节的气氛,同时表示好运的到来,鸿运当头。我的一家在这个春节是幸福的。
已到晚上,大街上车辆拥挤,小公共横冲直撞,出租车见缝就钻,自行车从出租车前穿过去。我和妈妈在路上呆头呆脑的闲逛,来往的行人与我擦肩而过,全是陌生人,没人理我,我也不理任何人。突然,有人在我肩膀上重重得拍了一巴掌,打了我一个趔趄。嗨,回头看到,小学同学小王。
我说是你这小子?怎么会是你小子?你这小子怎么在这里?就看你小子了,好久不见,新年快乐,走,去耍。
……一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年。我的一家在这个春节是幸福的,是快乐的,嘻嘻。新年大吉。
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读懂母亲母亲,并不遥远,她就在我们身边。可是谁又能懂她呢?她的操劳究竟是为了谁?我的母亲很疼爱我,从来不舍得让我干一件重活。对我的要求从来都是有求必应,在我的心里,她永远那么慈爱。可是那件事后,我发现了母亲的另一面。那次,我发烧了。烧得很厉害,母亲也很着急,她在家里到处找退烧药,可是,无论怎么找也没有。后来,母亲做了一个让我吃惊的举动,她竟然让我自己下楼去买药,我不敢相信自己的耳朵,一遍遍的在心里反复问自己:我是她的孩子吗?这时,爸爸也过来劝说:“孩子那么小,而且发着烧,怎么下去买药呀!还是我去给她买吧!”可是,妈妈却坚定的说:“不,让她自己去买!”我当时心里很气愤,可一句话也没有说,含着眼泪赌气跑下楼买了药。到了家,看见妈妈也没有跟她说话,自顾自的吃了药就躺在床上休息了。可是,后来我越想越伤心,终于不争气的眼泪滴在枕头上。我心中的怒火又增长了几分,心里暗暗发誓:以后再也不理妈妈了!后来,爸爸告诉我,原来妈妈让我自己下楼买药是为了锻炼我独立自主的能力,让我学会不依靠别人。爸爸还说,其实后来我刚下楼没一会儿妈妈就后悔了,刚想下去找我,这时候我已经回来了。听完爸爸的话,我终于明白了妈妈的一番苦心。后来我跟诚恳的妈妈道了歉,我们又重归于好了!通过这件事,我读懂了妈妈的苦心,也读懂了生活中一丝丝做人的道理。更让我明白了,我的妈妈永远都是最爱我的那个人!550字 五年级
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读懂母亲我的心,像那柳絮,乘风而起,离母亲那坚实的河岸越来越远。随着青春期的叛逆,我以争吵代替与母亲的交流。她不懂我的“时尚”,我不懂她的“叮咛”。我们俩的心已不是以前相对行驶的帆船了,而是突然掉头,向背而去,各奔东西。我以同学聚会为借口,逃离母亲的“叮咛”。那天,橘黄的路灯拉长我的背影,陪着我走到熟悉的大门。“吱呀——”推开门,在我眼前的,是这样一副场景:昏暗的灯光,餐桌上的美味佳肴整齐地摆放着,沙发上的母亲斜躺着,眼睛闭着。我不由地放慢脚步,怕惊扰到熟睡的母亲。但在跨上门槛的时候,母亲还是醒了。我呆呆地站在原地,当视线与母亲对上的那一刻,我竟慌张了,不知所措了。“饭吃了吗?”母亲刚睡醒那沙哑的声音。不知是母亲那久违的温柔,还是这疲惫的声音使我发呆,喉咙里像是有整个的枣子,咽不下去,吐不出来。我没有回答,还是站在原地。母亲用两手撑着沙发,慢慢地站起来,拉开餐桌边的椅子,再走到另一边坐下。我也走过去坐下,用筷子拾起往日最爱的菜,入口微凉,没了以前的美味,没了以前的快乐。我随便吃了几口,就失去了胃口。母亲依旧低着头,一声不吭地吃着这满桌的凉菜。终于,我打破了这宁静:“妈,别吃了,菜都凉了,热热再吃吧。”母亲微微抬头,时光这把刀不知何时,在母亲的额头上悄悄雕出剑花,刻出一条条波浪似的条纹。母亲的眼角湿了,在灯光的照射下,竟发出了晶莹的闪光。母亲又低下头去,吃着菜。现在我才读懂,母亲真的老了,累到没有力气再去与我争吵,再去絮叨。而我更加不习惯这样的生活,像是少了哪份温暖的阳光。现在我才读懂母亲的“叮咛”,母亲也不想这么多费口舌地来骂我,她想放纵地来宠爱我。而这种爱,我却把它当作了溺爱,会无故发脾气,会不想学习。这一切,现在的母亲选择了沉默……现在我走近了母亲,才知道这些。原来只是我离母亲越来越远,远到看不清母亲对我无微不至的爱。我的心像那柳絮,随风而起,但是偶尔回头看,母亲站在河边目送我远去。也许,这才是我母亲对我的爱。800字 初二
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读懂母亲母爱像一盏灯,照亮前行的路,但我有时并未理解母亲的爱,直到现在我才读懂它。严厉的批评妈妈总想让我英语好,长大可以周游世界,所以她每天晚上都会给我报英语外教课。那天晚上我的作业很多,想请妈妈帮我取消外教课,妈妈说:“必须坚持,你不要以为一天不上能怎么样,如果你现在不努力,长大会吃亏的,我是为了你好。”妈妈的话语中带着一股火药味,顿时打破了宁静,我心中不是滋味儿“可是……”我的眼角滑下了泪珠。“可是什么?这节课必须上。”说着,她就转身离开了。我的心里很委屈,含泪上了课。直到后来,我的英语一直非常优秀,我才读懂了她的良苦用心。辛苦的工作妈妈晚上总是写资料,看手机,一直忽视了我。那天晚上,我有道题不会做,她却一直工作,不给我讲题。微风习习地吹过大地,树叶在微风中乍起,她一丝不苟地整理材料,头发不时被风弄起,我隐约看见妈妈的头发中夹杂了一根白头发。我的心顿时一沉,心里不知什么滋味儿。那时,我不知所措,也更加深刻地读懂了妈妈的辛苦。我一直不理解为什么妈妈总顾工作,此时我深深读懂了妈妈的爱。“乌鸦尚反哺,羔羊犹跪足,人不其不亲,不如草与木。”谢谢您,妈妈。450字 六年级
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读懂母亲母亲是一间古老的旧房,她给我的童年以遮蔽。——题记母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱像和煦的春风,安抚着我们的假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由自在的鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。小时候,母亲让我将自己的房间打扫干净,当时我正在玩手机游戏,根本没有理会母亲。她觉得我还小也没有多说,只是告诉从小要学会独立生活。我没太在意,任它也随着时光匆匆流逝。在面对残酷的小升初考试,我在群雄争霸中,脱颖而出,被师大附中录取,母亲得知后,只见母亲的眉毛笑弯了腰,眼睛也眯成了一条缝,这条缝随着她的笑声还不住的上下抖动呢。再看母亲的嘴,到整天都还没有合上呢!那些日子,我以自己为傲,我觉得经过激烈的择校升学考试,终于可以卸掉身上扛的包袱了。一天,窗外乌云密布,风撕开狰狞的面目,使劲的咆哮。正在玩着王者荣耀,好像与世人不在同一个世界,感受不到一点天要变了。“你都玩了一个小时游戏了,你和手机也该休息休息了。”从客厅传来母亲嘶哑的声音。“小升初刚结束,好不容易等来的暑假,您就让我消停消停”我生气的回答。母亲迈着矫健的步子,走进房间,皱着眉对我说:“一个暑假就要过去,你也学会生活自理了,你可知初中你是要住校的。”结果,我瞥了母亲一眼,不耐烦的说:“你管那么多干什么,我自己知道呢。”接着,母亲在我的房间里,拿着扫帚一边将地上的垃圾收拾,一边说教样的教我怎么扫地,怎么整理衣服,叠被子什么的,反正让我心里一点都不痛快,恨不得将她“驱逐”。时间总是在你的不经意中悄悄溜走,转眼间,我步入了初中,踏进了我理想的初中。当我沉浸想象初中美好的生活,可是问题却接踵而来。在学校,学习的问题还好有老师的指导,最要命的是我从来都是衣来伸手饭来张口,生活自理能力根本不行,扫地、洗衣服、叠被子这些我根本不会,因为在我的意识里那是母亲要干的事。我是个爱面子的人,总会他人面前掩饰自己的不足。因为我不会叠被子,所以晚上总不盖被子。总以夏天我怕热为由,堵在室友的嘲笑。可是到冬天就麻烦了,寒风一来,我窝在床角蜷缩着身子打抖索,都不敢发出声音。第二天清晨,室友看见一直发抖的我问:“咋了,是不是不会叠被子呀,没有盖被子呀?”我刚要反驳他掩饰自己的不会叠被子事实,他就走过来,一边帮我叠被子,一边教我怎么叠。顿时,我想起了母亲,想起了……我总以为母亲就是大雨中的一把雨伞,给我坚实的依靠,会在任何时候给我帮助,让我在温室中无忧无虑的成长,可是孩子长在了迟早要走出温室的。现在,我即将面临中考了,母亲又像老婆子一样开始不停的唠叨,可每一句都让我打满鸡血,或许常人觉得很寻常的话语,但我觉得句句夹带着母亲对我期望和爱。1000字 初三
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读懂母亲母爱如鲜花,在我高兴时为我送来祝福的芳香;母爱如春风,在我忧伤时为我拂去心灵的尘埃;母爱如细雨,在我成功时为我浇灭心中骄傲的圣火,母爱如骄阳,在我失败时,给予我重振雄风的力量……我的妈妈有着淡淡的眉毛,一双清澈无瑕的眸子,一张一笑就露出一对酒窝的笑脸和那独特、天生的黄头发,她是我心中的漂亮妈妈。小时候,每次摔倒后或和小朋友吵架后,我都会依偎在妈妈的怀里,似乎在那里可以抚平我的所有伤痛,盛下我所有的委屈。只习惯于每次出门前,让妈妈整整我的衣领,然后说上句“小心点”,仿佛这样可以安慰我的幼小的心灵,带给我无限的力量。就这样在我的吵闹声中,在母亲无微不至的呵护下,日子一天天过去,不经意间长大了,但母亲对我的爱有增无减。升入初中以后,由于课程的增多,环境的不适应,我的学习成绩因此下降。为此,妈妈受到了老师的特殊接见,回家后妈妈的脸色“晴转多云”。这天晚上,我做完作业已经夜间11点了,这时妈妈走进我的房间,检查我的作业,指出多处的错误。当时妈妈气得满面通红,把作业狠狠地甩在书桌上,大声呵斥到:“明明,你看看你写的作业,马马虎虎,告诉你多少次了,怎么还出错!”我当时很不满,大声顶撞道:“我笨!我是大笨蛋!”妈妈怔住了,张大了嘴,说道:“你——!”泪水从她的双颊滚落下来。再也说不出一句话。此时,爸爸走进房间,把妈妈领了出去。我委屈的放声痛哭了一场,沉沉的睡去了……第二天早上醒来,睁开朦胧的睡眼,一缕饭菜的清香飘然而至,餐桌旁又见母亲忙碌的身影。后来,听爸爸说,妈妈那一夜都没睡,血压升得很高,又加服了一次降压药,我的泪水止不住夺眶而出。啊!妈妈,我懂得了你批评的话语像园丁手中的剪刀,为我剪去妨碍我成长的多余枝叶。我再也不会抱怨你了,因为我深深地体味到,这些话语中蕴含着你对我深深的爱和无尽的期盼!母爱,深深烙在我心底,它是我心中一道永远也抹不掉的亮丽风景线,有了她的陪伴,我会一路走好……700字 初三 写人
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读懂母亲读懂母亲黎平县德凤镇中学七年级10班吴龙飞在生活中,有许多人给过我们关怀、帮助和爱。对于他们每个人,我们一定会有独特的感受。我感受最深的是我的母亲。有的人从来都没有感受到母亲的爱,那是他一出身便失去了母亲;有的人虽然感受过母亲的爱,那是当时他还小,没有记忆,当他长大后,母亲便离开人世。我是一个幸福的人。可是,我往往身在福中不知福,天天只会玩,不理解母亲。经过了几件事后,我才深深地知道母亲是爱我。记得有一次。放学了,我和几个同学去其中一个同学家打乒球。打着打着便忘记了时间。等到天黑的时候,我们才醒过来,心里想:“这么晚了,回去一定被妈妈骂的,还不如再玩一会儿”。于是,“一局”过后又来“一局”。输了还想打,赢了还想赢。我们兴趣在浓。突然,一个同学的手机响了,那是他的爸爸让他回家。我环视四周,天越来越黑,心里的担忧象千斤巨石压在我心里一样。我赶紧回家,等到家的时候,在家门口徘徊,不敢进去。妈妈似乎听到我的脚步声。于是走到门前为我开门,叫我进去。看到妈妈的表情,我知道自己不能话多了。进了家门,妈妈的第一句话便问我:“你到那里去了?”。看了看周围,没有爸爸的袒护,我怎么活呀。我立即问:“爸爸那里去了”,妈妈生气地说:“还不是去外面去找你去了”。我听了这句话,立刻意识大自己的错误。我说:“对不起妈妈,我放学后在同学里家玩,忘了时间”。“你知不知道我们对你有多担心,我们还以为你被骗到什么地方去,或者被买到什么地放去呢?”妈妈没有骂我,妈妈而是心平气和地跟我摆事实,讲道理,说服我,叫我今后记住:“一放学,就回家,如果有特殊情况,打电话回来,好让父母放心。”夜里,我似乎听到妈妈在哭,我这时才知道我妈妈是爱我的。记得还有一次。我们正在上课,这是最后一节课,天突然下了大雨。我们人在教室心在外,都想着放学后怎样回家,放学了,由于爸爸工作忙,按常规,他们是不会来接我的。于是我约几个要好的同学一起冒雨回家。下楼梯时,人群拥挤,很多家长都在等自己的小孩。我盼望着我的父母在等我。我目光一扫,还是看不到我的家长。回到家后,换了衣服就看电视。等妈妈回来后来吃饭,过了半个小时,妈妈怎么还不回来,我想到了电话,但又想到打雷时,是不能打电话的。于是我有耐心地等着。突然,听到了妈妈的上楼的脚步生,我马上到门口迎接。妈妈说:“你回来了,我的小宝贝”。我问:“妈妈,你干什么去了,为什么不来接我?”妈妈说:“我在学校门口等你呀,可是看去看来,就是看不到你,回来就好,回来就好”此时此刻,我看到妈妈的衣服被雨水湿透了,手被冻得通红。我错怪妈妈了,心理难受极了。经过那几件事后, 我懂得了很多,懂得了母亲的爱是多么的慈祥,多么的温暖,多么的宽广和深厚,多么的无私和伟大。1000字 初一 记叙文
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读懂母亲总以为母亲只是一本平时的书,无需倾注任何感情的诠释就能读懂她;总以为自已经长大,母亲只是一间古老的旧房,她给我的童年以遮蔽,但不会在提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需儿女的呵护;总以为……母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌到了再爬起?我何时骄傲的昂起了头?往事想长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰的存放在母亲的脑海中,期待着我将它放大。我不知以前为何逃避听母亲讲过去的事情,为何不愿去迎接母亲宁静而温柔的眼神,真的是因为自己长大了吗?是不愿承认自己曾经弱小?我无暇多想,总以为母亲会永远陪伴在身边,总以为将来会有某一天让母亲将一切讲完。当我快乐时,她比我更欢喜;当我忧郁时,她比我更苦闷。当他远去的时候,我才大梦初醒:我驶不出母亲的长河。我知道,在人生的路上我不能一味的去画一个以别人为圆心的圆,那样最终会迷失自我,永远走不出一条真正属于自己的轨道。然而,我永远也越不出一个由母亲构成的同心圆。那圆心就是我和母亲之间的默契。我也并不是无法为了母亲而写母亲,我只是哽咽于春晖的无私。我怕因自己的拙笔而损坏母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲中的普通一员。500字 初一 散文
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懂你,母亲是不是春花秋月无情春去秋来你的爱已无声多想靠近你告诉你我其实一直都懂你——题记深夜,枯黄的灯光下,整晚铺开的稿纸仍旧是一片空白。一直那么静静地坐着,听着窗外渐渐沉寂下来的喧哗,听着渐重渐密的雨声,听着一遍一遍飘过的那首歌——是极少引起我的兴趣的流行歌曲中的一首,叫做《懂你》。所有的语言原都是如此的苍白而单薄呵,当我想要记述的,不是一番为赋新词强说的愁绪,不是一段风花雪月凄美的故事,那么,就让我抛开所有华丽的词藻,只淡淡地说一句“懂你”,好么?一直都懂你,在儿时每一个旭日初升或是风雨飘摇或是雪花飞舞的早晨。你像定时的闹钟一样准确地喊我起床,慈爱的语气中是不达目的决不罢休的韧性。你用你已不细腻的手指那么细腻地梳好软软的头发。你为我端上热气腾腾的早餐,盘子里卧着我最爱吃的煎蛋,而你自己却带着满足的微笑吃着你永远的白菜。一直都懂你,在每一个朔风呼啸的日子,放了学的我裹着一阵寒气跑进家门,你要做的第一件事总是摘掉我早已冰凉的手套,把我通红的小手握在你温厚的掌中。你的体温焐热了我身上流淌着的你的血液,于是我在无数次思念你的时候首先想起的便是那双有些粗糙的大手。一直都懂你,在每个雷电的夜晚,你轻轻推开我的房门,检查窗户关得是否结实,为我盖好踢到一边的被子——你做得是那么仔细,那么专心,以至于已经醒来的我甚至不忍心打扰你,只好继续装睡。直到你静静地离去,才睁大眼睛久久地出神。记得那个铺满雪的星期天吗?那一年我已住校,你每周都来看我。那天雪那么大,我以为你不会来了,可是当我下了自习走出教学楼的时候,却看到瘦削的你着一身黑衣站在雪地上,站在十二月的风里,仿佛一尊雕像。我跑过去,你笑望着我,什么都没说,只把一个沉甸甸的袋子递到我的手里。剥开里面的层层包裹,一个大饭盒露出来,满满一盒饺子还是温热的。是你亲手包的!我熟悉饺子边上那精致的花纹。而下面这些是我很久以后才从奶奶口中得知的:你因肾结石住了一周医院,出院第二天就去看我,身体太虚弱,为防备万一,同行的邻居田姨(医生)为你带了注射器和针剂。一直都懂你,尽管,春去秋来你的爱已无声。一直都懂你,爱我,不是因为我美好,这世间原有更多比我美好的人;爱我,不是因为我的智慧,这世间自有数不清的智者;爱我,只因为我是我,有一点好有一点坏有一点痴的我;爱我,只因为我是你的女儿。一直都懂你,爱我,不是要我出人头地,光耀门楣;爱我,不是要我学乌鸦反哺报答你的深恩;爱我,是希望我作为一个最普通的生命,活得坦然,活得充实,活得快乐。妈妈,我没有“慈母手中线,游子身上衣”的千古绝唱给你,没有洋洋几十万言的鸿篇巨制给你,我只在今夜的灯下,淡淡地说一句“懂你”,好吗?初一:小魔女柠檬草1000字 初一 写人
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读懂这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁……慈母手中线,女儿身上衣天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……临行絮絮叨,意恐迟迟归不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。”“可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”“你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。”谁言寸草心,报得三春晖“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念?亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”750字 初一 叙事
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读懂母亲如果父亲是一座山,那么母亲就是一片海。虽然两者都平凡而伟大,但我更想歌颂的是那片海。母亲就像大鸟一样用自己坚硬的翅膀保护着我们,生怕我们受到一丝伤害。从小时候开始,我就喜欢吃鱼,以至于两三日就要求母亲为我炖一条鱼。只要看见鱼,我就像发了狂一般的吃,哪管鱼头,鱼身,鱼尾,我要统统吃个遍。我偶尔也会懂事地问母亲一句:“妈妈,你吃吗?”妈妈总是回答:“孩子,你吃吧,我不喜欢吃。”说完,妈妈就笑着看着我吃,而且笑得那样的甜。有一次,我在享受着美味中,因粗心,而放过了一根刺,它深深地扎入了我的喉咙,那样的疼。妈妈也来不及吃饭了,忙拿一勺醋,让我喝下去。我喝了,但有什么用呢?依然那样痛。妈妈在旁边焦急的,脸上都流汗了。可以看得出,妈妈宁愿让自己痛着,也不想让自己的儿女痛啊!从那以后,我有些讨厌鱼了,也不会再要求母亲给我炖鱼了。而母亲却依然两三天给我炖一次。尽管这是母亲亲手做了,尽管母亲做的饭是世间最美味的,但我最终还是没有吃,因为我有些惧怕鱼了。可是母亲却一直鼓励我,让我尝尝。在妈妈的再三鼓励下,我终于有了些勇气,终于有勇气再尝一口丢失已久的味道了。只不过在品尝鱼时,却发现鱼身上多了几道裂开的口子,我问妈妈,妈妈说是炖烂了。之后,我也没再多问。不过,我却发现,鱼刺明显少了许多……一次,母亲依然在厨房里炖鱼,我嗅到了香味,便过去看看母亲炖得怎么样了。到了地方才发现,鱼已经是炖好的了,而母亲却正在聚精会神地挑着鱼身子里的刺。我被感动了,竟失声的喊了一声:“妈。”而妈妈因为还未发现我来了,竟吓了一跳。猛然间,妈妈的脸烧得通红,站在那,愣住了……随妈妈吃饭时,妈妈和我聊着:“多吃点啊,别负了我一片心意,你不知道啊,这鱼刺多么细,挑也要先找一会儿哩……!”我当时听得多么认真啊,就像冬天里的太阳一样,每一句话都那么的温暖人心。却未发觉眼泪已经夺眶而出了……母爱,多么平凡而伟大啊!坦洲中学初二:聂锦彬700字 初二 写人
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读懂母亲翻开我的成长阅历,从小时到现在,一直都是母亲陪伴着我。她的鼓励,她的抚摸,她的叮嘱,她的目光……无一不触动着我的心,我的这一颗幼小的心灵随着母爱的阳光雨露茁壮成长。但是,在很长的时间里,我并没有意识到母亲对自己的爱。母亲时常会说我,因而我总觉得母亲好像并不喜欢我,但因一件事,让我转变了这种想法,它让我重新认识了母亲。那是在我上一年级时,在学校看见一个同学手里有很好看的绣花小手绢,听说是她母亲绣的,一看就使人生爱慕之心。于是,一回到家,我便跟母亲说了这件事,赖着她要给我绣一个。但妈妈却始终没有吭声。我见此情景,便失望地走到房间做作业,心里也有些埋怨:哼,妈妈就知道做家务,怎不会像别的妈妈一样,多关心关心她的孩子?”……晚饭后,我一直都没有说话,做完作业后,我一人独自钻进了被窝,很快进了梦乡。在梦里,我看到那同学的绣花手绢正在我的眼前挥来摆去,招呼着我呢……突然,不知怎的,我睁开了惺忪双眼,这一睁,便看见母亲坐在桌旁,她手里不知握着什么上下不停地活动着。我正纳闷:“妈妈在那儿干什么呢?”定睛一看,呀!原来是在绣手绢,顿时,在我耳边响起了一阵“嗡嗡”声,刹那间,我目瞪口呆!哦,是妈妈熬夜在为我绣手绢。妈妈为了满足我的要求,这样不辞辛苦,妈妈,您真好!时间在一分一秒地过去,妈妈依然在台灯下,静静地为我绣着手帕。第二天,当我睁开惺忪的眼睛时,第一眼看到的便是一个绣着漂亮的小兔图案的小手绢。顿时,我高兴得从床上跳起,急忙走出来,向妈妈表示感谢。然而,正当我高兴得拉起妈妈的手时,发现妈妈的左手食指上贴上了止血贴。我心中一阵酸楚,眼泪夺眶而出,哽咽地说:“妈妈,您真是我的好妈妈呀!我错怪你了,请原谅我的无知。我以后再也不跟您较劲了!”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不正写出了母亲对儿女的浓厚的爱吗?不正歌颂了母亲爱的伟大吗?啊,我真恨自己没有更早一点地读懂母亲。乐昌小学五年级:官泳廷700字 五年级 叙事
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读懂母亲假如我是一片漂浮的云,那么母亲就是那无垠的天空;假如我是星空中的一轮朗照的明月,那么那一轮金黄的太阳就是我慈祥可敬的妈妈。母亲的微笑,包含了多少天空的宽厚,闪耀了多少太阳的光芒!她,用微笑面对生活母亲的笑,笑得很迷人!她的笑,让人如此心动。没有精湛的面容,仅仅一个笑就诠释了世间所有美好的事物。有时,真的不懂母亲,生活的艰辛,世人的嘲讽,沉重的家务全压在了她的身上,又怎会笑的出来?母亲用微笑与我诠释着:没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱!她,不屑困难母亲很坚强,她一人辛苦的支撑着这个家,教育着我。父亲在外打工,工作很苦,很累。母亲独自种着农田,即使肩上的担子再重,她也不肯要父亲帮忙。家里还喂着几十头猪。哎!这是苦了母亲,一人默默地承受着,从不皱一下眉头。母亲的坚韧,给了我很大的动力,不管学习再苦,作业再多,我也能坦然面对,不屑困难。我,读懂了母亲这本书!她,黯然落泪不知怎的,学习的沉重和生活的烦恼一一向我袭来,心里烦躁极了,一股无名的火不知向纳宣泄。母亲走了过来,叫我做作业,当时正在气头上,也没理她,第二次叫我的时候,我火了,冲她大叫道:“做什么啊,只知道写写写,除了写,我还能干什么啊!”说完后,却看见她的手停在半空中,却迟迟不肯落下,叹了一口气,便身离去,那时,我清楚的看见她眼角的泪珠……或许尝到了人间的冷暖才发现真爱的可贵,我知道,路的那边,永远都是母亲在等我,在挂念着我!母亲,从来没有对你说过“我爱你”,因为我怕那浮华的三个字不能表达我对您的爱!600字 高一 记叙文
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读懂母亲翻开我的成长阅历,从小时到现在,一直都是母亲陪伴着我。她的鼓励,她的抚摸,她的叮咛,她的言语……无一不触动着我的心,我的这一颗幼小的心灵随着母爱的阳光雨露茁壮成长。然而,在很长时间,我并没有意识到母亲对自己的爱。母亲时常会说我,因而我总觉得母亲好像并不喜欢我,但因一件事,让我转变了这种想法,它让我重新认识了母亲。那是在我上一年级时,在学校看见一个同学手里有很好看的绣花小手帕,听说是她母亲绣的,一看就使人生爱慕之心。于是,一回到家,我便跟母亲说了这件事,赖着她要给我绣一个。但妈妈却始终没有吭声。我见此情景,便失望地走到书房做作业,心里也有些埋怨地说:“哼,妈妈,就知道做家务,怎不会像别的妈妈一样,多关心关心她的孩子?”……晚饭后,我一直都没有说话,做完作业后,我一人独自钻进了被窝,很快进了梦乡。在梦里,我看到那同学的绣花手帕正在我的眼前挥来摆去,招呼着我呢……突然,不知怎的,我睁开了双眼,这一睁,便看见母亲坐在桌旁,她手里不知握着什么上下不停地活动着。我正纳闷:“妈妈在那儿干什么呢?”定睛一看,呀!原来是在绣手帕,顿时,在我耳边响起了一阵“嗡嗡”声,刹那间,我惊呆了!哦,是妈妈熬夜在为我绣手帕。妈妈为了满足我的要求,这样不辞辛苦,妈妈,您真好!时间在一分一秒地过去,妈妈依然在台灯下,静静地为我绣着手帕。第二天,当我睁开惺忪的眼睛时,第一眼看到的便是一个绣着漂亮的小猪图案的小手帕。顿时,我高兴得从床上翻起,急忙下楼,向妈妈表示感谢。然而,正当我高兴得拉起妈妈的手时,发现妈妈的左手食指上缠了纱布,上面还明显有血的印迹。我心中一阵酸楚,眼泪夺眶而出,啜泣地说:“妈妈,您真是我的好妈妈,以前我错怪你了,请原谅我的无知。我以后再也不跟您较劲,耍孩子气了!……”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不正写出了母亲对儿女的深情的爱吗?不正歌颂了母亲的伟大吗?啊,我真恨自己没有更早一点地读懂母亲。海南海口海口第二十一小学五年级:林玉玲800字 五年级 叙事
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读懂母亲_800字作文网专稿 未经允许不得转载如果父亲是一座山,那么母亲就是一片海。虽然两者都平凡而伟大,但我更想歌颂的是那片海。母亲就像大鸟一样用自己坚硬的翅膀保护着我们,生怕我们受到一丝伤害。从小时候开始,我就喜欢吃鱼,以至于两三日就要求母亲为我炖一条鱼。只要看见鱼,我就像发了狂一般的吃,哪管鱼头,鱼身,鱼尾,我要统统吃个遍。我偶尔也会懂事地问母亲一句:“妈妈,你吃吗?”妈妈总是回答:“孩子,你吃吧,我不喜欢吃。”说完,妈妈就笑着看着我吃,而且笑得那样的甜。有一次,我在享受着美味中,因粗心,而放过了一根刺,它深深地扎入了我的喉咙,那样的疼。妈妈也来不及吃饭了,忙拿一勺醋,让我喝下去。我喝了,但有什么用呢?依然那样痛。妈妈在旁边焦急的,脸上都流汗了。可以看得出,妈妈宁愿让自己痛着,也不想让自己的儿女痛啊!从那以后,我有些讨厌鱼了,也不会再要求母亲给我炖鱼了。而母亲却依然两三天给我炖一次。尽管这是母亲亲手做了,尽管母亲做的饭是世间最美味的,但我最终还是没有吃,因为我有些惧怕鱼了。可是母亲却一直鼓励我,让我尝尝。在妈妈的再三鼓励下,我终于有了些勇气,终于有勇气再尝一口丢失已久的味道了。只不过在品尝鱼时,却发现鱼身上多了几道裂开的口子,我问妈妈,妈妈说是炖烂了。之后,我也没再多问。不过,我却发现,鱼刺明显少了许多……一次,母亲依然在厨房里炖鱼,我嗅到了香味,便过去看看母亲炖得怎么样了。到了地方才发现,鱼已经是炖好的了,而母亲却正在聚精会神地挑着鱼身子里的刺。我被感动了,竟失声的喊了一声:“妈。”而妈妈因为还未发现我来了,竟吓了一跳。猛然间,妈妈的脸烧得通红,站在那,愣住了……随妈妈吃饭时,妈妈和我聊着:“多吃点啊,别负了我一片心意,你不知道啊,这鱼刺多么细,挑也要先找一会儿哩……!”我当时听得多么认真啊,就像冬天里的太阳一样,每一句话都那么的温暖人心。却未发觉眼泪已经夺眶而出了……母爱,多么平凡而伟大啊!坦洲中学初二:聂锦彬800字 初二 写人
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读懂母亲总以为母亲只是一本平实的书,无需倾注任何感情的诠释就能读懂它;总以为自己已经长大,母亲只是一件古老的旧房,她给我的童年一遮蔽,再不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需女儿的呵呵;总以为……是的,进入小学我才意识到:我和最亲近的母亲之间竟潜伏着无数的盲点。学习的紧张、考试的失败、形势的逼人已使我无暇去多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每每母亲提起我小时候的事,我总会不耐烦的说;"老提那些往事,烦不烦啊?别说了好不好?”我甚至开始藐视母亲的存在,一味地将自己投入到外面的世界中,而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天,当母亲的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪,断金刚”出现在我的书桌时,我才发觉,当自己急着环视整个世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终凝视着我——那是母亲的眼睛。我知道,我永远不能走出母亲的视野。于是发自内心地渴望真正读懂母亲。母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起?我何时骄傲的昂起了头?往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰的存放在母亲的脑海中,期待着我将它放大。我不知以前为何想逃避听母亲讲过去的事情,为何不愿去迎接母亲宁静而温柔的眼神,真的是自己长大了吗?是不愿承认自己曾经弱小?还是不愿承载亲人过多的恩泽?我无暇多想,总以为母亲会永远陪伴在身边,总以为将来会有某一天让母亲将一切讲完。然而在一个猝不及防的刹那,冰冷的铁门在我和母亲之间戛然落下。温柔的目光折断了翅膀,掩埋在黑暗的那一边。我在悲痛中愕然回首,才发现自己远远没有长大。我像一本没有结尾的书,每一个字都是母亲用血写成的。我还未曾读懂,著者已撒手离去。从此我面对书中的无数悬念个秘密,无法破译。我像一部手工制造仪器,处处缠绕着历史的线路。当我快乐时,她比我更欢喜;当我忧郁时,她比我更苦闷。当母亲短暂的离开时,我才长大梦初醒;我驶不出母爱的长河。我知道,在人生的路上我不能一味去画一个以别人为圆心的圆,那样最终会迷失自我,永远走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出一个由母亲构成的同心圆。那圆心就是我和母亲之间的默契。我也并不是无法为了母亲而写母亲,我只是哽咽与春晖的无私。我怕因自己的拙笔而损坏母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲中普通的一员。900字 六年级 散文
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读懂回想自己十二年的寒窗苦读,其实真应了小学一年级时老师在评语中所写的一句话:努力虽苦,成果却甜。高三这一年确实是最辛苦的。埋首于书海之中,我们无暇顾及大千世界的色彩斑斓,只能拼命似地与时间赛跑,多背一个英文单词,多做一道数学题,也许在千军万马冲过独木桥时就多了一线希望。难忘那些晨光熹微的早晨,窄窄的走廊上站满了背书的身影,朗朗的书声拉开一天又一天的帷幕;即使是在通往饭堂的校道上,我们依旧在谈论着课堂的内容抑或交流学习的心得;还有在白炽灯下伏案的身影,怀着对未知人生的憧憬,让最激扬的青春在白纸与黑字中悄悄溜走,为奋斗的人生编织最美的花环……但是,要用多少激情才能点燃黯淡的高三?要多么有恒心有耐心才能度过一个又一个冗长枯燥乏味的日子?总有那样的时候,我们付出精力与汗水,却得不到应有的结果。看着别人的迅速进步,在心里一遍遍地质问质疑自己,甚至否定自己之前所有的努力想就此放弃。可是每当看到自己写下的梦想,内心就会变得那样渴望,在现实面前明明知道自己不可能,却还是对梦想念念不忘,不甘心不可以就此放弃。身处高三,我们就如同被茧紧紧束缚的毛毛虫,恐惧、艰难、痛苦,但是我们拼命挣扎,并且默默坚信:在黑暗中摸爬滚打,总有一天会看见明媚的阳光。当我们终于走过这段辛苦的日子,我们便能以更成熟的心态去应对高考。在那些被拉长的高三日子里,常常会有种人生除了高考再无其他的错觉,又会觉得自己的一生都将在这种起早摸黑的日子里度过。可是当一切都过去之后,我们便会轻松地说,所谓暗无天日的高三,其实不过就是那么一回事。最后,我们都要面对自己的高考成绩,也许它比预期之中理想,又或许它与你的付出并不匹配。但是,高三的意义并不仅仅在于高考,而我们人生的分数也不等于高考分数。高三的意义,在于永不放弃地努力,在于为梦想的决心与坚持,在于我们日积月累付出后的一点点进步,在于我们背负起压力与失望后心灵的历练与成长。每一个付出努力的高三,都会让我们尝到成长与收获的快乐滋味。所谓苦尽甘来,莫过于此。面对高三,我们曾紧张惶恐与不安;走过高三,我们坦然自信并成熟。我想高三是踮脚张望的时光。我们一直在憧憬在渴望并且不断努力。当我们尝遍了高三的苦头,变得足够强大,我们就无须再踮脚张望,而是笑着拥抱金色的梦想。900字 高三 抒情
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读懂纵观这历史长河,江山代有才人出;回览这时间洪流,才人却总遭难磨。读他们的文章、品他们的故事,用眼去观看、用心去欣赏,读懂之时,却不免泪湿青衫。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”这是三闾大夫屈原的长叹!说起屈原,有多少人不禁摇头惋惜。多年苦读《试卷》,深究诗理,终创《楚辞》。如果是生在大唐盛世,必定是如李白一般的“谪仙人”,但怎奈何生于春秋乱世,怎奈何报于昏庸之君。“长叹息以掩涕兮,哀民生之多忧。”当我读到这句诗时,不免轻声叹息,不由得质问上天为何待屈原如此不平。生于乱世、效于昏君,却依然坚持对故土的那份守候。有时我不禁暗想:屈原是以何种心情投江的呢?直到读到“举世皆浊唯我独清,举世皆醉唯我独醒”时,我才懂得那种心情――那种对天下欲弃而不可弃、对君王欲离而不可离、对尘世欲留却不能留的心酸、失望。“知否知否,应是绿肥红瘦。”当宋朝众学者读这句词时,应当不免惊叹“词竟可以这样写”吧。仅仅十七岁的李清照便名满京城,在这一时期的她词律清新婉转,透着一股小家碧玉的风范。但怎奈朝代更替、国都破毁,整个天下“国不国,家不家”。而李清照的家庭也被这突如其来的战争殃及,被迫迁居,丈夫更是死于沙场。在大悲之后,李清照晚年的词作便成了“雁过也,正伤心”“帘卷西风,人比黄花瘦。”这一风格的转变,谁又能明了李清照经历了多少悲欢、多少离合。“这次的,怎一个愁字了得?”读懂之后,不免悲凉。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”被誉为“两宋之后,仅此一人而已”的纳兰性德,又是在多少苦难之后,才写出这种哀婉怅惘的词作。本为志在必得的殿试,却因病而失,多年寒窗、几载苦读,为的就是一鸣惊人,却偏偏事与愿违,过去的一切化为泡影。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”天下之大,可有一处可容他?故园之广,可有一处可成他?读懂其诗词时,便不免暗暗为其鸣不平。他不过是在这凡尘里走了一遭,享尽繁华,也看尽颓败,冷观红尘,来了又走。“家家争唱《饮水集》,纳兰心事几人知?”纳兰容若的心事,可有人知……如果可以,我宁可没有这些流芳千古的诗词,也要还他们一个快意潇洒的人生。文人的诗词,最难是读懂,最悲是读懂,最不愿的,亦是读懂……900字 初二
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读懂孤独孤独不是孤单落后,而是孤身一人独自前行,赴往成功彼岸。——题记“孤独”这个词条,只听只看,很伤感,很凄凉吧。我起初也这样认为,渐渐的,我接触了它,细细品味一下,原来孤独是块酒心巧克力,苦涩的外壳下,是香醇的美酒,惹人陶醉。很多人疑惑:孤独是什么呢?想一想,它是灯火阑珊处独舞的凄美,是无人问津巷口的鲜花,是强迫自己坚强的无奈,亦是曲尽人散时的各奔东西。这样的孤独好像很深沉,可是再仔细想想:独舞给这个世界带来了惊鸿一瞬,鲜花给巷外路人带来了馥郁芳香,强迫给未来自己带来了成功希望,离别给过去以后带来了完结开端。这样一想,孤独,其实很励志。孤独是很多人眼中避之不及的“瘟神”,他们害怕它,厌恶它。可惜,总有路要自己走,总有风景要自己领悟,孤独是所有人都要经历的一个考验。待人度过寂寞的煎熬,越过无无星的夜空,略过失败的痛楚,孤独就会给予你心灵上的平静、精神上的毅力,恭喜你向云端又迈了一大步。那个时候,我们会发现,孤独并不可怕,虽然它是忧愁的伴侣,但它亦是精神活动的挚友。孤独,一点都不悲凉,相反,它很温柔。它会在一个人遍体鳞伤时给他一个安静的世界,让他抚平身上的疤,净化心中的伤;它会在一个人迷惘失意时给他一次仔细的思考,让他清楚人生方向,重扬拼搏之帆;它会在一个人假笑成瘾时给他一面真实的镜子,让他摘下虚伪的面具,恢复自我本态。这无声胜有声的温柔多么“百媚生”啊,怎么会有人认为它是堕落的象征呢?孤独是一种品质,是一笔财富。孤独不一定是孤单,它只是一段坎坷的人生低谷期,会丰富我们的阅历,让我们更认真,更冷静,更清醒。而这段时间是开始新生活的过渡期。现代心理学家表明,孤独和人类文化的创造息息相关。当世界喧嚣时,自己一个人待在安静的角落里,远离喧嚣,伴着纸笔,享着孤寂,置身桃源,文思泉涌——这是创新的前兆;当屡屡受挫时,自己一个人倚靠在窗边,看窗外世界,回忆曾经失败的点点滴滴,质问自己:“这你就放弃了吗?”在一片来自孤独的平静中,心中的激起奋斗的欲望——这是成功的催化剂;当万物俱寂时,自己一个人心如止水,无关非异,听听音乐,看看电影,翻翻书籍,享受生活,这一刻,欢喜与忧愁,聚散与离合,在孤独旁萦绕,最后消散——这是解放自己的时候。孤独是藏在纯巧克力下的好酒,蕴藏春秋,中和苦味,细细品味,还有清冽的滋味。尝一颗接一颗,渐渐痴醉,酒劲之后,便与人相遇,重享相伴的美好。900字 六年级 应用文
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读懂作文过去,我读过很多有关母爱的书。母爱是人世间最神圣的东西,人们永远把最好的字眼奉献给母亲。自古以来,中国便有这种说法“严父慈母”,父亲总是扮演“严父”这个角色:严厉,冷淡。我从小就对爸爸有种恐惧,在我眼里,爸爸总是那么的冷淡,话不多于十句。所以,我有事只会向母亲求助,但是,那一次……使我改变了十三年我对爸爸的印象。我总有个坏习惯,喜欢抄作业,有一次,我刚刚补习完回来,回到家我迫不及待拿出老师布置回家做的作业。但是,我一拿起卷子,发现:糟了!完全不会做,都怪刚才没有认真听老师的课。但是,作业明天就要交了。就在这个时候,我心里闪了一个念头——抄!于是,我拿出参考书,抄啊抄啊,不一会儿的时间,我便工工整整地把作业“完美”地完成了。当我自以为是做得天衣无缝,沾沾自喜地把抄回来的作业递给爸爸检查。没过多久爸爸就说:“这次作业做得不错。”我还在暗暗自喜,“但,还不是自己做出来的,你以为会瞒得过我吗?就算你做出来了,你能理解当中的意思吗?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多难,我叫老师随便给你写个100分上去就可以,但是学到的知识是你自己的,学习也是为了你,不是为了老师,更不是为了我们,你长大了,懂事了,自己去想一想吧。”妈妈听了,有点心痛维护我说:“别这样说孩子,毕竟她还小,随便教训教训就可以了,你这样会吓到她的。”爸爸听了很生气反驳她:“如果她以后一直有这个坏习惯,喜欢抄作业,长大了还得了吗?现在不帮她马上纠正,以后肯定会重复犯错,我这样做是为了她好,你别这样太宠她,会把她宠坏的。”他们便你一句,我一句。犹如“大闹天宫”我强忍着眼泪,不让它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子盖住自己,大声地哭了出来,脑海里不断浮现出爸爸刚才的话,等到眼泪流干了,我重新站在爸爸的角度想,认为他教训得我很对,如果我把这个坏习惯继续“发扬光大”最终害的吃亏的人还是我,现在改掉还来得及。于是,我狠下心,把所有的参考书扔掉,每一次老师布置的作业都尽量自己去完成,虽然没有参考书在身边,不多不少有点不习惯,做出来的效果没有标准答案好,但总算是问心无愧。其实,关心我的人不止妈妈一个,还有爸爸。只是,他不知道如何去表达。他对我的爱,是无声的,是那样的深沉。尽管,他没有像妈妈对我的爱明显,像是气态物质中:分子极度散乱,间距很大,无处不在。但他会在我有困难的时候,给我启示,对我伸出援助之手。这就是父亲对我的爱。900字 高一