做花灯
老师布置我们写一篇作文,题目叫“做花灯”。
爸爸从网上买了材料,我和妈妈一起动手做花灯。材料里面有一个模子,这就免去了动手做模子的麻烦。做花灯的第一步是加固,我把四个大圆盘安在模子上,下面用胶水粘贴好,这样,加固这一步就完成了(注意,加固时要检查是否完好)。
第二步也是最难的一步,由我和妈妈共同完成。妈妈用十字形的小铁片,紧紧地夹住大圆盘的下面,妈妈的手都划了一个小口子,因为小铁片的边缘太锋利了。我负责把配送的小挂件的线塞到空隙里,这样第二步也完成了。
第三步我要用水彩笔,在模子上画出好看的福字图案,还有两个大字是“福”和“到”,要小心地画,防止画错。我慢慢地画,一个字也没错,等颜料干了就能进行下一步了。
只剩最后一步了!还是我来完成。这一步就是用细细的铁丝系在大圆盘上,呵呵,我系了三次都没系上,最后只能请妈妈出马,妈妈真是心灵手巧,只一下就系上了,终于完成了!我把黄色的小钩子挂上,这样一个“红红火火”的花灯就做好了。
花灯的外形像个红色的小圆桶,上面有许多黄色的小福字,还有两个大字“福”和“到”,花灯太漂亮了,我一定会好好珍惜的。
小鸡找妈妈
一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈带着鸡宝宝去池塘边的草丛里捉虫。
忽然,鸡宝宝看见了一朵小黄花,金灿灿的花瓣边缘,晶莹剔透的露珠随风滚动,在早晨阳光的映衬下,格外美丽。她看着看着,都入迷了,过了好一会儿,才缓过神来!这时,她转过身,突然发现自己的妈妈不见了。她心里一惊,在草丛周围寻找起来,却怎么也没找到。于是,她急得哇哇地大哭了起来。
鸡宝宝一边哭着,一边大声喊着:“妈妈!妈妈!你在哪里呢?”
一只燕子阿姨正飞过草丛上空,看见鸡宝宝又哭又喊,就问她:“你为什么哭啊?”
鸡宝宝着急地说:“我,我找不到妈妈了!”
燕子阿姨连忙说:“你别着急,让我来帮你找找吧!我可以飞在草丛的上空,看到更远的地方呢!”
于是,燕子阿姨一边在天空中飞来飞去,一边仔细地在草丛中巡视。终于,她找到了正着急地寻找着自己孩子的鸡妈妈,燕子阿姨赶紧飞到了鸡妈妈的身边。
“鸡妈妈,你的孩子在那边的草丛里,你快去找她吧!”鸡妈妈感动极了,连忙向燕子阿姨道谢。
鸡妈妈在燕子阿姨的帮助下,找到了自己最心爱的鸡宝宝。她一边轻轻地抚摸安慰着自己的宝贝,一边向准备继续飞向远方的燕子阿姨挥了挥手,她大声地对燕子喊道:“谢谢你,燕子阿姨!”
燕子阿姨笑着说:“没关系,这都是我应该做的。”
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做花灯做花灯是我每年寒假的“保留节目”。这一次的花灯是我和爷爷一起做的,为了做得漂亮些,我们爷孙俩整整用了两天时间……首先,我找了两个一模一样的酒盒,撕了开来,准备把它们粘到一起,做花灯的身子,可是拼到一起,我才发现,这种酒盒十分宽,而高度却很平常,接成了八个面,那就显得太宽大,看得时间长了,还会觉得上面贴的装饰画太小。于是,我打算把其中两个重合到一起,这样就只剩下六个面了,我看了看,觉得很好,这才粘了起来。接着我又开始做穗子,做穗子可不是一件简单的事。爷爷说:“做穗子,首先要剪大约1分米长的线,对折,打一个小小的结,这样准备13个,再准备13个又厚又宽的纸条,粘上双面胶,然后一卷又一卷地卷住线,最后再拿出彩纸,把底部剪成一条又一条的须子,头部留下的要和卷起的纸条一样宽,因为这正好贴到卷起的纸条上。”呵呵,是不是很麻烦!但如果不做,那花灯就会显得单调,所以,我听了以后,二话没说,立刻动起手来,等我忙到贴纸的一步时,爷爷突然说:“慢!”我觉得很奇怪,爷爷说:“我又觉得几种颜色合在一起更漂亮,这一步就让我来完成吧!”我求之不得,于是,在旁边给爷爷打下手。就这样,我们从早上忙到中午,又从中午忙到晚上,好不容易才完成了做穗子的任务。我比较了一下,发现有一个穗子与其它的有所不同———是用广告纸做的,而且比其它的大一些。哦,我恍然大悟,上面6个穗,下面6个穗,最大的一个一定是挂在底下中间的,爷爷真是高!第二天,我们又找了两块又大又圆的瓦棱纸,把灯笼的头和尾封起来,把穗子用铅丝钉上去,可是,又有大问题了:最底下的穗子没法粘上去。爷爷想了个办法,用一根打毛衣的针把头和尾戳通,再用细细的绳子穿进去,把穗子上的线系上去。哦,再贴上装饰画。这样,一个装饰得漂漂亮亮的灯笼新鲜出炉了!看着这个浸透着我们爷孙俩汗水和智慧的灯笼,我笑了,爷爷也意味深长地笑了。在爷爷满面红光的笑容里,我仿佛感受到了元宵节那欢乐祥和的气氛!800字 初一 状物
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做花灯“但愿人长久,千里共婵娟”,念着苏轼的诗句,中秋节不知不觉就来到了我们身边。这不,为了喜迎佳节,我们也做起了一个个小巧玲珑的花灯呢。老师把花灯的材料发给我之后,我迫不及待地拉开这扁扁的小圆盘,开始为它撑起支架。可我怎么都撑不起来,刚将它拉得圆圆的,一松手,它便又扁了下来。后来,一个同学把诀窍教给了我,我一手扶住灯笼,一手推好支架,将支架慢慢插入顶部的小圆环,这才成功将灯笼撑了起来。现在要装饰灯笼了。首先,我把全部要剪的东西都画在了彩纸上。接着,我把画的那些部件小心翼翼地剪下来。然后,把它们都贴在了灯笼上面。这样我的花灯装饰好了,提在手上一瞧,还真是不错!那对耳朵最逼真,和动画片里的差不多呢。最后,老师把灯一关,我们便亮起了手中的灯笼。哇!一个又一个的光圈在天花板上舞蹈,真美!我觉得我们把天空那美丽的月亮都摘下来了呢,多好玩的花灯游戏呀!350字 三年级
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