打篮球
450字
三年级
今天下午放学的时候，我去了篮球班。老师教我们打比赛。
整个上半场，发球权都在高年级手中，他们一连投进了三球。这是因为我的队友们不团结，自以为是，拿着球不放手，非要自己投篮，才容易被高年级的抢球……
唉，上半场就这样悲伤地结束了。
中场休息时，我去找老师。老师说：“我们要团结，要互相传球。”这时候，身为篮球队长的我制定了一个计划：“不管是谁，只要抢到球，就立刻传球给其他队员，不要把老球留在自己手中。”
十分钟后，下半场开始了。我先抢到球。我拍着篮球，飞快地跑，高年级的全来追我。我却不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球传给了离我最近的队友。那个队友拍着球疯狂地跑着。高年级的同学都去围攻他了。可几秒之后，他又把篮球传给了我。这时的我，已经跑到了篮球框下，我接到球，立刻投球射门。篮球在篮筐之中转了两个圈圈，我的心也跟着转了两圈。我想：“一定会掉进去！”果然，两圈之后，篮球掉入了篮筐里。我就这样投进了我队的第一个球。之后，由于我们一直这样团结着，齐心协力互相传球，我队终于成功地以4：3赢得了比赛！
我们低年级胜利了。大家都很开心！我今天终于明白了团结的意义！
捉螃蟹
450字
三年级
今天早上，爸爸开车带我、妈妈和弟弟一起去借母溪抓螃蟹。
到了借母溪，河水清澈见底。我妈说：“捉螃蟹比赛开始吧！”我和弟弟马上翻开一块大石头。哇！一只大螃蟹躲在石头下面：它两只钳子巨大，八条腿非常有力。
好像我和弟弟惊动了它，它一下子溜了。我和弟弟赶紧追，它跑得很快，向溪水里跑去，它一定在想：“我跑到水里，你们就抓不到我了。”
我们追得更快。我用力向前一跳，伸出两条手臂往前一扑，一下子就抓住了螃蟹。我高兴地大叫起来：“我抓到了，我赢了！”就在这时，螃蟹伸出大钳子，一下子夹住我的手。
还敢夹我？我对螃蟹说：“哎呀我去，你敢夹我！小伙子，你再不松手，我就不客气了！”仿佛螃蟹听到了我的话，夹得更紧了，而且好像很得意。
哼！欺负我没钳子？我还有牙呢！我低下头，张开大嘴，露出尖牙，恨不得一口咬住它的大钳子。你夹我，我就咬你，公平！可没想到这螃蟹跟我一样的勇敢，它还是夹着我的手不放。
弟弟看见了，急忙跑过来，一脚把螃蟹踩住，再用双手捉住螃蟹两边的腿，往外扯。螃蟹这下终于没力气了，它松开了大钳子。螃蟹被我和弟弟一起制服了。
今天真高兴，希望下次我们可以再来抓螃蟹。
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打篮球不知为什么，我居然热爱上了打篮球，并且每天都去新港小学打篮球。刚开始，是一位朋友要和我一起打篮球，我见到家里有一个篮球，便答应了和他一起打篮球，并带上了奶奶。我双手捧着篮球，微微翘起来跳起来一投，令我想不到的是，连球筐都没碰到。我简直不相信自己的眼睛，在学校中我还投进过几球呢！不会现在都已经不会投了吧！我不信，再来！可连投好几个球都投不进。再看看旁边的同学，一个接着一个这简直是百发百中，太厉害了！我想他们也肯定练了很久，有的看样子大概是初中生；有的大概是比我还小的同学来打球的。看他们一个接着一个，我都入了迷，这真一幅优美的风景画！这时，奶奶在一旁说，赶紧投呀！不然时间不够了。这次我吸取了前几次的教训，我两腮鼓起气，用力的把它投上去。心里正得意洋洋呢，奶奶你本来说我投不进，这一次我保证投进去了。还没抬起头，随之而来的是重重地一拳，这是怎么了？我捂着脑袋好疼啊！又看到篮球躺在地上，一切都明白了。原来我用力过度，有没有投的太远，恰好投到篮球的边缘上，篮球又弹过来就砸到我的头上去了。当我重新爬起来举起篮球微微上翘起的时候，心中有一点忐忑不安：如果我又像上一次那样把篮球砸到自己的头上怎么办，他们个个“高手”会不会嘲笑我。可是转头又想：每个人难道不是从0开始的吗？他们这样百发百中，难道不是他们每天来这里的练习吗？换句话说就是他们的练习，他们才会百发百中，难道不是吗？想到这些，我自信的把篮球投出去，篮球在球筐上来回滚动着，嗓子眼都快蹦出来了，终于，篮球准确无误的落在篮球筐里了。太棒了！我终于投进了第一颗球了。后来，越打越顺。天黑了也不停地，心里还想着明天再来锻炼。650字 初中 读后感
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