美丽的天鹅
150字
二年级
记叙文
池塘里有许多天鹅，看见我们走来，它们并不害怕，竟列着队伍向我们游来。
天鹅穿了一件洁白无瑕的衣服，漂亮极了。它有乌黑乌黑的眼睛，小小的，像两颗小珠子。嘴巴红红的，像涂了口红似的。长长的脖子像一根管子。红红的掌像穿上了红色的鞋子一样。
第一只天鹅，嘴巴朝着天空叫着。第二只天鹅用嘴巴在脖子那里挠挠痒痒，真舒服。第三只天鹅，把头伸入水中，用嘴巴在池塘里喝水。
我们看到这么美丽的天鹅，觉得很开心。
美丽的天鹅湖
550字
六年级
写景
我的家乡在山东东营，那里有个美丽的景点，名叫天鹅湖。
天鹅湖有两大特色，第一大特色是―湖水，湖水清澈见底，就像透明的水晶，一眼就可看见水中的鱼儿游动的身影。湖畔铺展着如茵的绿草，湖水映出翠玉般的颜色。微风吹来，翠绿色的平静湖面上泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支优美的乐曲，悦耳动听。当暴风雨来临的时候，湖面上的浪潮非常大，犹如千万匹白色战马，齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
天鹅湖的第二大特色就是―天鹅。每当五、六月份天气变暖的时候，就会有成千上万只天鹅来到这里“天鹅湖”由此得名。当一对天鹅滑过湖面，它们拍打着阔大的翅膀降落在水中，天鹅身上的雪白羽毛衬托出它们的高贵美丽。天鹅在湖面上娴静地、慢慢地游动着，那平静的湖面就像一个明亮的大镜子，倒映出它们那高雅的身影，好像一对舞蹈演员在跳“水上芭蕾”，使我不禁想弹奏一曲天鹅舞曲来为它们伴奏。这里的天鹅有的安详自在地在湖面上嬉戏，有的悠闲自得以嘴梳理自己漂亮的羽毛，还有的在……我的眼睛应接不暇，看清楚这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞了起来。围观的游人也被这美丽的景观深深吸引了，不禁拍手称好，高声欢呼。一只天鹅从湖中飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞回湖中，兴奋地叫着，它似乎也被游人的情绪感染着。
美丽的天鹅湖衬托着碧蓝的天空、绿油油的小草和可爱的小野花，真像是一幅漂亮的图画，天鹅湖带给我们一股大自然的清新气息。美丽的天鹅湖告诉我们：世界是美的，就是缺少发现美的眼睛。
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美丽的天鹅“咔嚓，咔嚓”多么清脆的声音，不一会儿，鲜活的动物便跃然纸上了。面对一幅幅精美的剪纸，我的目光一下子被两只活泼可爱的天鹅吸引住了。我的眼前仿佛出现了一幅温暖的景象。在一个宁静的夜晚，两只天鹅在湖里嬉戏打闹，它们的翅膀不断地拍打着水面，荡起一圈圈水纹，湖面上显得波光粼粼。这两只天鹅一只叫安纳拉，一只叫德乳晴。安纳拉很有学问，又长得漂亮，德乳晴却勇敢又聪明。两只天鹅长大以后，安纳拉成了公主，德乳晴成了王子。有一次，安纳拉去郊外玩耍，但是却被一只猫抓走了。德乳晴王子知道了以后，很生气，下决心一定要将公主找回来。于是王子便去找那只大坏猫。大坏猫看着王子，轻蔑地说：“就凭你这个小不点儿，也想救公主？”德乳晴王子装作满脸堆笑地说：“听说您可以飞快地绕地球跑一圈？我还没有见过呢，您能不能展示一下？”大坏猫一听，非常高兴，撒开腿便跑了起来。德乳晴王子故意鼓励它多跑几圈，就这样，大坏猫跑了一圈又一圈，最后终于累倒在地，呼呼大睡起来。王子趁机把公主救了出来，它们又可以在一起愉快地玩耍了。“叮铃铃”下课铃响了，我的思绪又回到现实中。看着眼前的剪纸，我多么希望自己也变成白天鹅啊。450字 三年级
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美丽的天鹅美丽的天鹅每次，我去动物园总是拉着爸爸、妈妈的手一起去看我们喜爱的天鹅。今天跟平时一样，朝阳初红，我们来到动物园。只见一对对天鹅划过水面，拍打着有力的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。只见它一身洁白的羽毛，托出了红艳艳的朝阳，你看它们在水中嬉戏，还有的在水中游荡。游了一会儿，它们走向岸边。岸边有一座座别致的小木屋，这是它们的家。在那美丽的绿色的草坪上，玩累了，它们把头深深地藏在翅膀里像害羞的少女。瞧！那一对在跳双人舞呢，！使我不禁想弹一曲天鹅舞曲为它们伴奏。远远看上去，那真是一个晶莹的雪雕。天鹅是美丽，纯洁的象征，世界上许多诗人和文学家都赞美过天鹅，比如童话大王——安徒生爷爷写过关于天鹅的童话故事，看到那群天鹅，我的心也随着它们走进了童话世界。300字 三年级 写景
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