文明伴我行
前天下午,太阳烤地大地直冒烟。我打完乒乓球,全身上下都是汗,迫不急待地掏出衣袋中的零钱,向公园门口的小卖部飞奔而去—买饮料。
哇,人真多啊!虽然谈不上人山人海,但足够把只有半寸大的小卖部围得水泄不通。万般无奈,我只好老老实实的加入买饮料的长龙中,开始了漫长的等待。
我等呀等呀,过了好久,终于轮到我买可乐了。可就在这时,突然一位大哥哥冲了进来,大声喊道:“老板快给我一瓶冰镇饮料!”没等老板回话,他已夺过老板手中的可乐,随手将钱一扔:“谢谢”没等大汗淋漓的我恍过神来,他已转身不见人影了。
“小朋友,对不起!饮料卖完了,请到别处买吧!”顿时我才反应过来,手中的零钱已经被汗浸透了!我气愤地转过身来,随口说了声:“真倒霉!”疾步向别的小卖部走去。
走着走着,我被不远处的喧闹声打住。我朝人群走去,只见人群中央有一位小男孩,因中暑而晕倒在地上,旁边还有一位正在哭泣的小姑娘,而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人,一边用可乐给他解暑。
过了一会儿,小男孩清醒过来了,发白的脸庞渐渐的恢复了红润,他的家人也正好赶来。就在这时,大哥哥转身看见了我:“对不起,小朋友,刚才都因我太急!”“没关系,我都看见了。”此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快,心里爽极了。
文明就在我身边,愿文明之花长开不衰!
中国梦,你我的梦
中国梦 。这是你,我,他的梦,更是全中国十三亿人的梦。每当有梦的地方,都有成功的信念! xx主席说过:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。” 没错,中国梦要我们共同去实现它。但只有每个人加油努力,才能创造更好的明天与未来。 我的梦想是成为宇航员。随着神七,神八,神九以及天宫一号,这些发射的成功都令我激动。我希望,未来我也能为宇航界做贡献,成为一名宇航员。 所以,为了我们的梦想,出发!
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文明伴我行社会要文明首先人人要文明。其实,文明美德就在我们身边,做文明人就要从自我做起,从小事做起。记得那有一天,我坐在妈妈的汽车上,在去上学的路上。汽车掉头时,不小心卡在了人行道的路面上,这下好了,汽车开也开不上去,下也下不来,就这样扎扎实实地卡住了,任凭怎么踩油门汽车也纹丝不动。我们的汽车横在马路上了,那时正值下班高峰期,马上一辆辆自行车,汽车,都在马路上排起了长龙。有的在大喊:“快一点,快一点。”有的在抱怨,有的则大声的鸣笛催促。妈妈一下子惊慌失措,手忙脚乱,眼看就要迟到了,一时不知道该怎么办好,急得像热锅上的蚂蚁。这时,一位数素不相识的年轻叔叔走了过来。我仔细打量了一下:这位叔叔中等个子,相貌平平,穿了件棕色夹克。他来到汽车旁边,蹲下来看了看情况,然后就转身在地上找来几块大石头,把它塞进了车轮底下。接着,他对妈妈说:“你踩油门,我在后面推。”我感到后面有一股强大的力量,伴随着妈妈一脚用力的油门声,“刷”地一下,汽车开了上去。等妈妈把汽车停靠在马路旁边,回头感谢那个叔叔时,才发现那个叔叔已经不知到那去了。我望着川流不息的车流,心中感谢万分。叔叔,谢谢你,在我和妈妈最无助的时候,你从人群中走了出来,伸出双手帮了我们一把。你就像一阵暖暖的风,悄悄地来,又悄悄地走了。我想,我们舒适地生活在这个文明的社会里,不就是正因为有你们这样千千万万的好心人,善良人吗?你们文明的举动,才足以让这个社会温暖,幸福,和谐。600字 四年级
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文明伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你便是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪,怎能不想到列宁?有一次列宁同志下楼办事,在狭窄的过道上,正碰见一位女同志端着一盆水上楼。那位女同志一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水盆,而我现在空手,还是请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧贴着墙,等女同志上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?可是,列宁做到了文明礼貌,我们做到了吗?不久前,我曾看到一则报告,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种标语大多数是用英语书写,但其中有一些文明礼貌的标语,却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”是啊!我们是该反思了,我们经常都在说“文明礼貌”,可能我们都烂熟于心了,可每当看见有同学乱扔垃圾,乱说脏话时,我都十分痛心疾首。难道我们中国人真的是“语言上的巨人,行为上的矮人”吗?不,我们一定可以改正!我们要向世界大声宣布:“我可以,我可以做到!”当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们一定要真诚地说句对不起;当我们路过洗水池,听见水龙头正“哗啦啦”的流水时,我们要往前走几步,拧紧它再离去;当我们坐在公交车上,看到有老人时,一定要主动让座……其实文明礼貌真的很简单,它可能是一句对不起,一个善意的问候,一个善意的微笑……一滴水可以反映大海的本质,一束光可以折射出太阳的光辉,而一个人的行为,却能反映出这个人的修养,点滴之处见精神,让我们一起,抒写出文明新篇章!700字 初一
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文明伴我行你说文明就是一滴水,许多文明就是一片大海,一份文明就像一棵小草,许多文明就是一片草原,你说文明是一朵云,许多文明就是一片云海,文明,还是一片光明,许多文明合起来,就能将生活中的污垢清除干净。今天我在小桔灯看了几个视频,视频中主要讲了文明和不文明的对比,让我深有感触,情不自禁的想到那一次。有一次,我和弟弟一起到公园里去玩,公园里的人很多,这时一阵笑声传入耳中,我连忙寻找笑声的来源,原来是一位小妹妹啊,只见一位阿姨在她旁边逗她,小妹妹被逗得哈哈大笑,阿姨边躲将她抱了起来,飞快的旋转起来,突然,那个阿姨脚下一滑,摔倒了,阿姨反应很快,连忙将小妹妹紧紧抱在怀中,抱着小妹妹的那一面向上,背面摔倒在草地上,我们吓坏了,一点生意也没有,可过了三分钟,也没有一个人扶,阿姨满脸痛苦地躺在地上,小妹妹在她的怀中哇哇大哭,我心里很犹豫,扶还是不扶。这时两位少先队员连忙跑了过来,将阿姨小心的扶了起来,还一边问:“阿姨,您疼不疼,要不要去医院?”我不禁感到十分感动,还有一点内疚,文明是所有人最基本的素质,让文明从自己做起,这样文明才能遍布全世界,才能让我看到最美丽的风景。450字 五年级
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文明伴我行俗话说,尺有所短,寸有所长。我当然也有很多优点啦!其中,令我最自豪的就是我的文明!在我眼中,文明有很多。比如:上下楼梯靠右行、不乱丢垃圾、乐于助人、孝敬父母等等。有一天清晨,妈妈来到我的床前,塞给我30元钱,说是今天让我来当家,我非常高兴的接过妈妈递过来的30元钱。8点钟,我拉着弟弟来到菜市场里,买了2斤面条。弟弟却噘起嘴巴,看见弟弟这副表情,我想了起来:弟弟平时最喜欢吃面包,而我却为了省钱把这件事抛到九霄云外去了。于是,我又买了面包给弟弟。弟弟高兴地跳了起来,说:“哥哥真好,哥哥真好!”回到家,我先将弟弟领到房间拼拼图,我去厨房里将开水和面条放进了锅,打进鸡蛋,盖上锅盖,过了一会,打开锅盖,一股香气扑鼻而来。我把面条盛到碗里,小心翼翼地端到弟弟的面前,弟弟说:“真香!真香!”我又想了起来,每当妈妈有什么好吃的,都给邻居小妹妹送去一碗。于是,我跑到厨房。又盛了一碗面条,给她送去。一进门,就看见妹妹在吃泡面,我惊奇的问她:“你为什么吃泡面呀!”妹妹可怜的说:“爸爸妈妈上班去了,没人给我烧吃的,我只好吃泡面了。”我将面条端到了小妹妹的面前。她高兴地说:“哥哥的妈妈好,哥哥更好!”到了晚上妈妈回来以后,弟弟抢着告诉妈妈我的“丰功伟绩”。妈妈夸奖了我。还有一次,吃过晚饭,妈妈端出一盘鲜橘放在茶几上。我顺手拿了一个就吃了起来,只见爸爸挑了一个黄澄澄的橘子,转过头对妈妈悄悄说了些什么,便把橘子扔给我,说:“这个橘子好,你吃吧。”我接过橘子,掂了掂,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子的顶上还有一片绿叶,真像个调皮的橘娃娃,戴着一顶小帽子。剥开橘皮,浓浓的橘香更加诱人。橘瓣是黄色的,透明得可以看到里面的果肉。一片橘瓣放在嘴里轻轻一嚼,啊!甜甜的。我不禁想起电视里的广告词:味道好极了!我想:爸爸妈妈对我那么好,这么甜的橘子应该让他们尝一尝,于是,我把橘子递到他们的手里,说:“爸爸妈妈,你们也吃呀!”没想到,他们掂了掂手中的橘子,异口同声的说:“不,我们不爱吃这个,还是你吃吧。”他们的心思我明白,他们不是不爱吃,而是为了把好吃的东西留给我吃啊!怎么才能让爸爸妈妈吃这橘子呢?忽然,我眼睛一亮,想出一个好办法,大声嚷道:“啊!这是什么橘子呀,爸爸妈妈,你们尝尝呀!”一边说,我一边用手捂着嘴巴,做出一副酸掉牙的样子,把橘子分成两瓣放在他们的手中。爸爸妈妈各吃了一瓣,说:“咦?这橘子不是很好吃吗?你怎么说不好吃呢?”“你们再尝尝,再尝尝就知道了嘛。”爸爸妈妈见我那么认真的样子,就又吃了几瓣。见他们手中的橘子也尝的差不多了,我这才一边拍手一边喊:“爸爸妈妈中计了!爸爸妈妈中计了!”他们一脸迷惑,过了一会,他们才恍然大悟说:“你这孩子可真鬼!”文明行为,从我做起。身边的小伙伴们,你们也要把这种行为继续发扬下去!1000字 六年级
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文明伴我行文明是什么?文明是一个温馨的问候;文明是什么?文明是一双手拾起地上的垃圾,文明是什么?文明是一股清风;一束阳光……文明是藏在一个个小的事情里。其实文明随处可见,例如在公交车上,广播里请给老弱病残的人让座,你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则,扶老人,这应该是一种文明的传递,这是一种文明的礼仪啊!你看看!这些文明多好!虽然,文明在不断地流动,但是不文明的现象也存在。例如在马路上丢垃圾,浪费粮食,浪费水资源……时间停留在哪漆黑的夜晚,我看见一个老奶奶正在扫地,看见她灰白头发,满脸的皱纹,眼神中流露出绝望,夜晚呈现出嘲笑的画面,我本不想再看,想让自己好缓和下,接下来的一幕让我心痛。有两个小朋友嘴里嚼着口香糖,两个人追追打打,突然他们把口香糖吐在地上,让老奶奶更加绝望了,她一想到:如果,没有扫起来,会扣钱。她愤怒地说:"别打打闹闹了!快把口香糖拾起来。”他们两个人却大声地说:”不拾起来!自己拾!”说完转头跑,我既愤怒又可恨那两个无知又自私的小孩子。看着老奶奶无助,又没有办法。我马上跑过去,帮老奶奶拾起来,还把她扶在椅子上。文明就是一种礼仪,我们作为少先队员,应该讲文明,还要把文明传递下去,要学会抵制不文明的现象。500字 五年级
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文明伴我行如今,在社会这所大学里,我们每个人都接受着不同程度的教育。文明到的是每个人必有的。一个人,当他迈出了人生的脚步时,总会丢了什么。如果他丢失了金钱,这没什么,不算失败。如果他丢失了今天,没关系,明天重新开始。但是,如果他丢失了文明礼仪,就彻彻底底失败了,因为他失去了做人的真谛,从而进走歪路,毁灭了美好的前程。大家都知道,文明礼仪是中国人千古以来的传统美德。我们作为社会的一份子,就更应该做到这一点了。大家想过没有?为什么我们身边的街道这么干净,给人带来一股舒适的感觉。这完全出自于居民的自觉,也反映出这个城市的文明度。清早,我在广场,看见了……那是一个非常好的运动场所,有人在跑步,还有小孩在玩滑板。垃圾桶边,有几个饮料罐子。一个老人在塞不,经过,若无其事地捡了起来,将罐子丢入垃圾桶。又是一次。一个寒风凛冽的冬天。这天我心情不怎么好,拎着一袋东西就去排队了。途中,我无意的看了一下我的手,呀!东西没了。我顿时像热锅上的蚂蚁,焦急万分!正当我快绝望的时候,我的肩部突然被人拍了一下。“这是你的吧?”一个十岁左右的小男孩说。“是呀!太谢谢你了!”我顿时高兴的一蹦三丈,没有比这更激动的事了!把东西还给我后,小男孩走了,消失在茫茫人海中……那天我一直在想,要是小男孩没拿东西给我怎么办。可见得,帮助别人是对别人多么有利的事情。文明就得从小做起,让我们争做文明好市民,为社会出一份力,让明天的太阳更灿烂!500字 五年级 记叙文
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文明伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。徐福小学五年级:8645241261200字以上 五年级 叙事
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文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行昨天是星期五,最后一节课是班会课,此次班会课的主题是:《文明礼仪伴我行》。“叮,叮,叮”上课铃声响了,同学们依次进入教室。过了一会儿,卢老师进来了。卢老师站在讲台上宣布:“五年级一班班会课现在开始,下面有请出俩位小主持人上场。”教室里响起了热烈的掌声。首先,我们观看了《孔融让梨》的故事。接下来我们欣赏了同学表演的小品--家里来客。咚、咚、咚,客人罗彬菡敲着主人刘功博家的门。主人打开门后特别热情的请客人进门,给客人倒茶。主人刘功博把椅子放在客人罗彬菡的面前说:“请坐。”罗彬菡客气的说:“不用,真的不用,我站着说就行。”主人把椅子移了一下说:“老同学坐吧,快坐。”客人罗彬菡说:“我们一起去爬翠屏山,你要去吗?”主人说:“行,我们一起去吧!”表演完了,台下响起了热烈的掌声。快下课了,班会课还激烈的进行着!今天,我从班会课上明白了许多启示,我们对待父母要尊敬,对的兄弟姐妹要谦让,对待同学、邻居要关心。同学们让我们一起行动起来,做一名懂文明礼仪的优秀少年吧!请记住:350字 三年级 叙事
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文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。。。。。。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。。。。。。从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我。。。们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!650字 五年级 叙事
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文明伴我行前天下午,太阳烤地大地直冒烟。我打完乒乓球,全身上下都是汗,迫不急待地掏出衣袋中的零钱,向公园门口的小卖部飞奔而去—买饮料。哇,人真多啊!虽然谈不上人山人海,但足够把只有半寸大的小卖部围得水泄不通。万般无奈,我只好老老实实的加入买饮料的长龙中,开始了漫长的等待。我等呀等呀,过了好久,终于轮到我买可乐了。可就在这时,突然一位大哥哥冲了进来,大声喊道:“老板快给我一瓶冰镇饮料!”没等老板回话,他已夺过老板手中的可乐,随手将钱一扔:“谢谢”没等大汗淋漓的我恍过神来,他已转身不见人影了。“小朋友,对不起!饮料卖完了,请到别处买吧!”顿时我才反应过来,手中的零钱已经被汗浸透了!我气愤地转过身来,随口说了声:“真倒霉!”疾步向别的小卖部走去。走着走着,我被不远处的喧闹声打住。我朝人群走去,只见人群中央有一位小男孩,因中暑而晕倒在地上,旁边还有一位正在哭泣的小姑娘,而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人,一边用可乐给他解暑。过了一会儿,小男孩清醒过来了,发白的脸庞渐渐的恢复了红润,他的家人也正好赶来。就在这时,大哥哥转身看见了我:“对不起,小朋友,刚才都因我太急!”“没关系,我都看见了。”此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快,心里爽极了。文明就在我身边,愿文明之花长开不衰!六年级:智之王450字 六年级 叙事
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文明礼仪--伴我行文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像一泓清泉,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,引领我们走出广阔的海域。文明更是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月,为人们送去温暖,我相信,只要你我有心,就会发现其实文明一直在我们身边,时时刻刻。文明的教室,偏偏书香;文明的街道,秩序井然;文明的风景,此刻最美……接下来,我们来举2个文明的案例,大家一起学习一下:案例1,公园里一位妈妈牵着一个刚刚上幼儿园的小女孩,妈妈剥了一个桔子,递给了小女孩,桔子皮随手扔在了路边的草丛里,小姑娘赶紧跑过去捡了起来,丢进了垃圾桶,对妈妈说:“妈妈,妈妈,乱丢垃圾是不的,我们都要爱护环境,保护环境”。妈妈摸着小姑娘的头,笑着说:“梅梅说的对,妈妈错了,妈妈以后一定改,向梅梅学习,爱护环境”。小姑娘笑着、跳着……一路上留下了一串串笑声。案例2,公交车上,一个老爷爷拉着一位老奶奶的手,慢慢的上了车,满车的乘客纷纷站了起来,“爷爷、奶奶,坐这里,坐这里”,强着让座,载满了一车的文明。文明就在我们身边,时时刻刻。让我们大家都来做一个文明的人吧,从我行动,从身边的小事做起。四年级:范景文作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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文明礼仪伴我行我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:1谦虚礼让2谈吐文明3举止端庄4讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。450字 六年级 叙事
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文明交通伴我行“文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小,可是如果你不重视,后果也是极其严重的!在我们的一不留神下,生命可能会受到威胁!生命是宝贵的,只有一次。我们每一天上学,早上过斑马线,眼睛要时时刻刻盯着周围有没有车辆,不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸妈妈早上送我们去上学,也要提醒他们要“红灯行,绿灯行”别为了节省时间而乱闯红灯,这可是一种不良行为。可能还会发生车祸。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。就说上个星期天吧,我和妈妈正在斑马线上行走,说时迟那时快,一辆摩托车在我们在不经意间擦肩而过。我和妈妈吓住了,周围的行人们也纷纷指责那个开车的小伙子,说他这样做会撞到人的。那位小伙子不但不听,还撅着嘴,笑声嘀咕:“要你们管?这是我自己的是,多管闲事!”过了一会儿,我和妈妈在街头发现围着一群人。当我凑进去一看才知道,刚刚那位开车不小心撞到我们的小伙子撞到了一位骑着自行车的阿姨。那位阿姨受了一点伤,听别人说,刚才那位阿姨撞后飞出去几米!那位小伙子在一旁,不停地有人在旁指责他,他羞红了脸,任凭别人责骂他。450字 四年级 议论文
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安全文明伴我行安全在我们的日常生活中是不可缺少的,因为它关系到千家万户的幸福生活。前不久轰动全国的“三鹿奶粉”事件大家应该还是记忆犹新的吧?这是一起有关食品安全的事件,有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而导致死亡或是正在跟死神斗争着。还有一件是发生在我身边的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一个十字路口,在绿灯的情况下,爸爸发动了车准备通过,忽然一辆闯红灯的汽车冲了过来,使两辆车相撞造成了车损人伤的事故。上面我举的两个例子只是现实生活中的一小部分,不过它让我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人员不把有害的化学物质放入奶粉里,那些祖国的花朵现在还是活蹦乱跳的,怎么会和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,机动车走机动车道,红灯停一停,绿灯慢慢行,遇到黄灯等一等,绿灯时不要急承让三分,如果每个人都这样做就不会出现交通事故。安全给我们带来的是“生命的警钟”,我们的耳边要把这种警声长鸣下去。在现实生活中如果有人不注意安全我一定要及时的提醒他阻止他,从小做一个安全小卫士。嘉峪关市五一路小学四年级 包一鸣450字 四年级 叙事