生活的颜色
每天,面对蔚蓝的天空,青青的草坪,鲜嫩的花儿,我不禁发出疑问:生活是一种什么样的颜色?蓝色,绿色,橙色,还是与众不同的白色?为此,我也一直在徘徊,一直在寻找,最终,生活给了我答案。
乌云,层层迫近,闪电交织在雷声中。风儿拂过绿意,它们便花枝乱颤。不时间,丝丝细雨便悄悄地浸入人们的衣裳,大向人们的脸庞,扫过干净的地面,愈来愈大。灰色袭入人们的眼球。这时,我眼中的任何一切都是灰色的,不是因为雨,而是那张“满红红的试卷”。一道道错题都犹如一道道闪电直入我的心田。这时,我直到了,生活是灰色的。
可有时,我又发出疑问:为什么在我印象中又是其他的颜色呢?
“嘻嘻…。.”一阵诺大的声音从操场上扩散来。没错,那就是我们的欢笑声。功课繁多的我们每天都在和时间赛跑,鲜有放松之时。可是,与众不同的今天给了我全新的体验。沙包在同学手中传递。圈内的同学一边躲着迎面而来的沙包,还不忘从朝外面扮鬼脸。银铃般的笑声在我们的周围回荡。这时,我的生活是绿色的,活泼开朗,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力。这时,我的生活又是橙色的,充满了友谊的温暖。
在我经过久久的思考后,我突然领悟了,生活,它是一块调色板,你给它上什么颜色,它便是什么颜色,而那些忽明忽暗的颜色,便是我们变化无穷的心情。
生活,它五彩缤纷,请为你的生活调上明艳的颜色吧!
恩师难忘
每当走过办公室,里面总有一群忙碌的人,他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰,在为孩子们批改作业,汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道,啊,我看见了,令人敬佩的黄老师。
“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起,那时候,我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音,整个教室就像赶集似的,活跃度一下子从零飙升至一百!甚至有几个调皮大王还下了方位。
突然,不知为何,教室里竟然鸦雀无声。只听见一阵轻轻的脚步声,原来一位中年男子进入了教室,这让大家提高了警惕。"今后我就是你们的老师,我会带领大家学好语文。“哈哈哈哈哈!”刚刚听到这句话,就引来了全班哄堂大笑。大家都在笑:原来我们的语文老师被气走了,现在又来了个“大傻子”,是不是还不知道我们班的‘’厉害‘’呀?
但是让我们万万没有想到的是,黄老师的“严”就个了我们个下马威,打了我们个措手不及,我们实在是无从“下手”!那些处处想着玩,处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。
俗话说:“严师出高徒”,没过多长时间,我们班的语文成绩提升了不少,原本成绩最差的人,现在都可以考上80分。从那以后,我们也就“改邪归正”了。
望着期末成绩单上的98分,我感到一丝欣慰。每当我走过办公室,不时地望望窗内,一股敬佩之情由然而生,我的视线渐渐模糊了。我想,这大概就是最美的身影吧!
六年级:刘浩
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生活的颜色悲伤的人说生活是灰色的,幸福的人说生活是彩色的,在我的眼里,生活到底是什么颜色的呢?不急,让我们慢慢去欣赏吧!春天,万物复苏,到处都是一片生机盎然的景象。沉睡了一个冬天的小草从泥土里悄悄地探出了小脑袋,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,东张张、西望望,对外面的世界充满了好奇。苗条的柳树小姐长出了绿色的长辫子,“哗——哗——”,一阵春风吹来,柳树小姐甩动着柔软的长辫子,在空中随风翩翩起舞,美丽极了。夏天,热闹的沙滩上有许多可爱的孩子们在尽情地玩耍,有的在捡贝壳,有的在堆沙堡,还有的光着脚丫躺在树荫下惬意地享受着日光浴呢!海水碧蓝碧蓝的,擅长游泳的大人们在海水里自由自在地潜水、冲浪。一望无际的大海和蔚蓝的天空连成一体,组成了一条美丽而又壮观的“海天线”,远处,几位渔民满载着战利品的渔船笑容满面地归来。秋天,树木的叶子变黄了,随着秋风慢慢飘落,街道上、小路上,到处都有落叶的踪迹。农田里,金黄的稻谷笑弯了腰。果园里,水果都成熟了。桔子在枝头涨红了脸,柚子和石榴绽放出耀眼的黄,你挤我碰,争着要人们去摘呢!每个水果都是那么的香、那么的甜,真不愧是瓜果飘香的好时节啊!冬天,雪花在空中飞舞,四处都是白茫茫的一片。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得不亦乐乎,调皮的小动物们也赶来凑热闹,它们给雪地画出了一幅幅生动、有趣的“图画”。生活到底是什么颜色呢?春天的绿、夏天的蓝、秋天的黄、冬天的白,它们是五彩缤纷的、充满希望的,这就是我眼中看到的颜色。600字 三年级
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生活的颜色午后三点,天的远方擂过来一阵很大的轰隆隆的雷声,西北风刮起来了。有经验的农人都知道:雷声大雨点小,雨没什么可怕的,最可怕的是风!在这麦子已黄却没黄透无法收割的时节,只要刮大风,沉重而脆的麦子就会大片大片连根倒下,黄不透了也卖不了了。有经验的鸽子也知道,咕咕咕叫着躲进山林祈祷去了。但是站在空旷土地上的我们——我的父亲、侄子、叔伯们、姑妈们,以及许多流过血汗、炙过阳光、淋过风雨的乡亲们,听着远远的雷声呆呆立着,风把女人们的长发吹得乱飞。我们的心像那天空一样,是灰色的,暗的,因为我们的心也是将刮大风的天空,风连绵不断。爷爷奶奶在门槛上端了凳子坐着,我问:“为什么他们不进屋躲风啊?”爷爷说:“他们实在是不想看到一大片麦子被风吹去了呀。”我说:“为什么不搭个大棚?白菜就有棚子,不怕刮风。”爷爷摇摇头:“这田太大了,现在搭不来了,搭了也是搞得折麦子。”侄子说:“姑,你在城里,感觉不来,咱还就只能听天由命了。”这就是农人的生活,灰色的,暗的。看着已经被风吹的有些扭曲的麦子,我想起五个月前,父亲母亲带我回老家,在山下就远远望见山坡上有好大一片没有密林的地,满覆盖了厚厚的白雪。街道上已经有好多孩子在路边团了雪就互相扔雪球的,清脆的笑声在冬的寂静里分外响亮。爬上了山,我看到大伯高兴地在麦田边转悠,我问他为什么这么高兴,他哈哈大笑:“瑞雪兆丰年那!今年冬天雪下得又足又厚,虫子都被赶回他娘老子家去了,麦子来年长得壮实!”梯田里雪被晶莹洁白,装点了孩子们童真的梦,旺了农人们烧着的煤炉火,孕育着来年的期待。这就是农人的生活,雪白的,亮的。我想起农人们春天在田里劳作的身影。早晨的微风启动了大地,农人们就在和煦温暖的晨光中下田了。麦子穗出的正好,农人们弯下腰去,将细绿的杂草用粗厚的大手细心地拔净。那些在微风里摇呀摇的青绿色麦浪鲜明地告诉我们:在这褐色的大地上,有一种生机埋在最深沉的土里。当太阳斜向山边,农人们直起弯酸了的腰,走过橘红色暖暖晚霞投照的田埂,确是一种无法言说的美,是出自生活与劳作的美。农人们的喜怒哀乐全是跟随土地的喜怒哀乐,麦子长得不好,那样单纯的情切意乱,比诗人捻断数根胡须还不能下笔还要忧心百倍。这些大地诗人的镰刀上凝结着年复一年麦子的丰收汁液,他们已经在想象端午前后麦子脱下青绿色长袍,换上饱满的温热的金黄外衣的情景了,蜻蜓也会飞来飞去。这就是农人的生活,青绿的,暖的。900字 初一
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生活的颜色生活就像一块调色板,各种颜色的颜料聚集于此,赤橙黄绿青蓝紫一应全。每一种颜色都是一种生活,每一种颜色都是一种人生,每一种颜色都代表一种情感。有人喜欢红,有人喜欢紫,有人喜欢绿,有人喜欢蓝,让我们拿起手中的画笔,来调配一种属于自己的生活颜色吧!绿色绿色是春吧!绿色是草地吧!露珠的精灵在草尖上跳舞,微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色,小叶儿迫不急待地拥抱它们!向上而富有青春的朝气的绿色啊!看看手中的调色板,这样的绿色是调配给什么的呢?对了,就给学习吧!草地的绿色,翠绿欲滴,跳跃欢快,是大自然的颜色,是积极向上的颜色。学习是永无止境的,我们需要不断攀登,我们需要积极向上,只有那样才能有所成就,只有不断地向上才能登上知识的高峰!草地的翠绿与初春的淡绿,积极向上与平和的心态,不断努力与淡看输赢,这就是学习的颜色!粉红色嫩嫩的粉红色,温馨而又快乐,虽不耀眼,但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意,丝丝温柔,因为粉红色的融融的暖意,因为粉红色淡淡的平凡与真诚。粉红色不是爱情,不是友情,而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品,那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情亦是如此,平静如水,它没有红色的轰轰烈烈,也没有灰色的漠不关心,它是淡化了的红色,拥有红色的炽热,却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们,却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的感觉。这是父母为我们调配的一种颜色吧!那我们呢,我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧!我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑,也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡,但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色,调配一种亲情,调配一种平淡却又无比温馨的感觉。紫色紫色,神秘而又高贵的紫色,捉摸不定而又充满梦幻。紫色,我一直钟情的颜色。紫色可以是贵妇人身上雍容华贵的束腰晚礼服,可以是公主着装上蕾丝的花边,更可以是无法预知和掌握的未来。未来就像紫色,神秘未知,未来就像紫色,如梦似幻,未来就像紫色,令人神往紫色的未来,由我们掌控。只要我们自己愿意,我们可以让自己的未来大红大紫,也可以令自己拥有美好的淡紫色。在紫色的轰轰烈烈和淡紫色的幽静美好之间,你,想选择什么呢?记住,未来的画笔正掌握在你自己的手中!在这块生活的调色板里,色彩斑斓,想要什么样的生活,千万不要犹豫,画笔就在你手中,就用它调配一种属于你的生活的颜色吧!1000字 初三 书信
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生活的颜色张爱玲是幽幽的葡萄酒红,鲁迅是深沉而幽默的黑色,米开朗琪罗是矛盾的灰色,冰心是缱绻的奶油黄,贝多芬是泼脱叛逆的橙色,李白是浪漫飞逸的白色,我则是悠悠的翠绿。习惯性地以定色的方法去赋予事物一个谶语,尔后将其铭刻于意识流中,这种对事物印象式的认知,似乎有丝许飘离隐约,从不热烈得在心田绽放开来。可它又是那么地坚定,以至于某事物疾掠过眼前时,脑海中迅速显现出该颜色已成为条件反射。这个世界红了樱桃,绿了芭蕉。总如张爱玲这临水照花人的冷艳,她的执着,她的卓尔不群以及她那湿晕般诗意的概叹与寂寞。像微光掩映下的葡萄酒,微凉,略冰,微涩而醇馨,而就而越发隐隐陈芳;亦似鲁迅深沉的眷国之情,厚实,如玄土那样。冷着面居以胜利者去看待自己导演的黑色幽默,凝练而致命地向反动派射去飞羽箭矢;又像李白“花间一壶酒,独酌无相亲”的惨白之孤寂,白色代表纯洁与忠贞,以及可以随意描绘的的希望,一句“举杯邀明月,对影成三人”地把这表达到位了,除却背后的无限苦闷;也犹米开朗琪罗横溢的才华,他在艺术上高深的造诣,还有他一生懦弱怕事。而他那强烈的自省意识也把他逼向了绝望。他是无奈而矛盾的灰,不能在纯白的洁净中畅泳,也不能在毁灭的纯黑中静默。世界上有无数种颜色,正如这天地间有无数种人。我的理想境界,便是在浅夏某个阳光明媚的下午,在窗边静静的看书,偶品一白清茗。一片绚烂从窗外倾洒进来,夹杂着绿叶的生机,折射得一派悠然。我就是绿色的,静美着。宛如陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的无限情思,他也是绿色的,陌上花样的绿。如我一直微微倦怠着,超脱着,向往着心中的蓬莱与南山。母亲是深婉的奶油黄,如冰心。她们的心一样那么轻灵,缱绻着温柔与细腻,用最敏感的姿态看待世间万物。却从不让伤感沾湿明眸,只用感激,爱与包容溢满瞳间。而孩子们,是那样的开朗与活泼,好动得像充满气的皮球一样,精力浑身不可泄,无时无刻都在动弹。彷如贝多芬,他虽苦难,但他的乐观积极的人生态度和才华至少拂去了些他生命中的的悲剧色彩。他也是善良的,他爱聆听自然,爱所有周边的人,纵使他不被常人所悦纳。彩虹究竟有多少种颜色,我无从知晓。但我热爱它,正如我热爱生命的全部一样。一路上欣赏春天姹紫嫣红,夏天碧叶无穷,秋天金叶满地,冬天白雪翻飞。其实,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”已足矣。900字 初二 议论文
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生活的颜色二年级的时侯,小女生流行贴贴纸和糖果。贴贴纸是有卡通图案的粘纸,糖果则有很多的口味。如:水果味、奶油味、巧克力味…小学生没什么钱,,就只能买水果味的糖。我是家中的独女,父母很宠。可总觉得有点儿遗憾,因为没有零花钱。在家虽吃得好,穿得好,但口袋里要是再有几个钱,想想也是很威风的。有一天,我走进妈妈的房间,发现床角有五十块钱。对于当时的我来说,实在是一个天文数字。我慢慢地向床角挪去,心“咚咚”地跳得厉害,像一只不安静的兔子。五十块钱可以买多少贴纸和糖果啊!足以在同学们面前炫耀一阵!我把手伸向那绿色的五十块钱,又把手抽回。拿?还是不拿呢?拿,我就是一个小偷了!不拿,这千载难逢的机会又有几个?我咬咬牙,让我的心平静下来,然后闭上眼,伸出手,把钱紧紧地拽在手里。等我回过神来的时候,我已经在小院子里了。摸摸口袋,钱还在里面。我一句话也不说,静静地在院里玩石子。吃中午饭时,妈妈说:“咦?谁看到我的五十元了?好端端地放在床角上,难不成它飞了?”我的脸一下子变得通红,后面妈妈说什么我也没听清。过了一会儿,我对妈妈说:“会不会是您记错了,放在哪里忘记了。”妈妈想了一会儿说:“不会的,那是明天给福利院的孩子买东西的钱,我怕忘了,就放在床角。我听了,一惊,心想:给福利院小朋友的钱怎么能偷呢?于是,我又对妈妈说:。“说不定放在茶几上呢?”爸妈奇怪地看了我一眼,吓得我赶紧闭上了嘴巴,但脸更红了。晚上,我趁妈妈不注意,把钱抽出来藏在枕头底下。夜晚,我翻来覆去怎么也睡不着,头上渗出一层细细的小汗珠,背上也湿透了,害怕中带着惊恐。我伸手摸一摸枕头底下的钱,总怕它飞了。第二天,我又把钱塞进书包里。上课老师讲什么我也没听,只想这五十元钱该怎么办?花也不是,不花也不是。后来被老师点了好几次名。放学回家,想着那件事,做作业也没心思。做一会儿,发会儿呆。我想了一会儿,最终,拿上那五十块钱,塞进妈妈的床底下。等到妈妈下班,我走进她的房间,故意大声地对她说:“妈妈,你的钱掉在床底下了。”妈妈“喔”了一声说:“可能是风吹下来的吧。”几十个小时的紧张心情终于完全释放了,我感到从未有过的轻松,这种轻松里面有一丝丝的羞愧和歉意。但更多是坦然,谁都有迷失方向的时候,只要随时调整好自己的步伐,我们的路就能越走越宽,越走越好。800字 初三 书信
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生活没有颜色A 静静地趴在草地上喝着奶茶,远处,有一对母子在嬉戏。母亲斜卧草地,温柔的目光落在她身边的儿子身上,口中好像还说着什么,是好听的童话故事,还是母亲在讲诉自己的童年?突然,儿子抬起头,指着太阳对妈妈说:“太阳是金色的。”母亲抚摸着孩子的头,笑了。 太阳是金色的,所以阳光也是金色的。 B 情人节过去了,路过花店,橱窗里还摆着黑色的巧克力,而象征爱情的玫瑰,却静静地躺在角落里被人遗忘了。花店老板失望地准备将这些过时的花卉扔掉。就在这时,进来一位二十多岁的小伙子,要买99朵玫瑰。老板很惊讶,不解地问:“为什么不送巧克力呢?”“因为爱情是红色的。”小伙子腼腆地说。 玫瑰是红色的,所以爱情也是红色的。 C 一个故事:深夜,黑暗中只有一点灯光,一位作家正在伏案疾书。突然,他停住了笔,抬头望着那片黑暗,嘴角露出一丝笑容。他想起了自己的童年往事,想起了以前的小伙伴、老师、同学,对了,还有他养过的小猫、小狗,一幅幅画面在他脑海中闪现。于是,带着这份温馨,作家又写了起来。或许,他笔下的这篇文章,又会是一篇佳作。 墨水是蓝色的,所以回忆也是蓝色的。 D 路上遇到一个迷路的小女孩,只见她哭个不停,大家都在围观。突然,一位戴着耳机的男子挤进人群,拉着她的手去了派出所,把她交给了警察,又对女孩说了些什么。那些话已经记不清了,只记得他临走时小女孩送他一样东西――感谢的眼泪。直到今天,在他的手上仍然能嗅到这滴眼泪的味道,这是一颗纯洁的童心,尽管他看不到眼泪的颜色。 泪水是透明的,所以生活也是透明的。 生活,没有颜色。生活,又是七色的。550字 初一 记叙文
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没有颜色的颜色只想让自己变成一个小孩,或是变成小小的Foam,飘离,在不知不觉中走远,在阳光下也没有影子,轻,轻到失重。——题记手里只有一杯卡布基诺流转的液体只有泡泡唱着棕色的片头曲咖啡的颜色咖啡色-coffeebrown 渐渐无味原来咖啡也会褪色忽然就没有了知觉只知道麻醉之后会是加倍的疼痛抬头看看晃眼的天天的颜色天蓝色-skyblue 亦白亦蓝的味道忽然觉得自己那么渺小梦醒的时候枕边竟是爱琴海好美好美的名字海风有一种暖和的温度海的颜色海洋绿-seagreen 淡而清却不安全才发现海也在等待蒸发睡不好睡不好唉调色盘打翻满地都是颜料才明白咖啡色并非来自咖啡天蓝色并非来自天空海洋绿也并非来自海洋……P.S:我想肯定是有很多人不喜欢这首诗吧,但是我还是写了,这几天好像还是不太舒服,大家看在偶被迫剪了头发(见《包子的剪发故事——头发杂论》)又“病危”的份上就看看吧!!350字 六年级 状物
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我们的生活,颜色很重要每一个人,都拥有着一双明亮的眼睛。假如世界上只有一种颜色,并且是黑色。大家想一想,是否会变得很可怕呢?如果世界是黑色的,那就是没有光、没有白天和黑夜。我们每个人都是瞎子。 我带着好奇与胆怯,让妈妈把红领巾蒙上了我的双眼。让心感受这个不一样的世界,试图体验盲人的世界。突然眼前一片漆黑,好像掉进了无底洞,分不清东南西北。我摇摇摆摆,跌跌撞撞。当妈妈把蒙住眼睛的红领巾拿下来时,眼前一片光明,顿时感慨光明对我们很重要。 我们经常看到盲道被路人所占用,停放着很多轿车或自行车。希望大家能给盲人留出一条道。理解他们、帮助他们、尊重他们。常言——“予人玫瑰,留有余香”。让世界充满爱,让盲人的世界变得五颜六色吧!300字 四年级 叙事
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颜色颜色,有红有绿,它记载了我们有哭有笑的童年;颜色,有黄有蓝,它目睹了我们幸福悲伤的往事;颜色,有粉有紫,它谱写了我们甜蜜痛苦的生活;颜色,有黑有白,它让我们明白了是非对错。50字 六年级 叙事
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颜色红橙黄绿青蓝紫,好像缺了黑色。可是,我最喜欢黑色。黑色,它是永恒色。红色加上蓝色,变成紫色。蓝色加上黄色,变成绿色。而黑色,它永远不会变。就像是真心一样,不管加上什么,它都不变。我爱黑色,爱它的永远不变。如果人的心也和它一样,那该多好。黑色,是那么冷酷。可是,冷酷的背后,是寂寞。如果说,黑色是最寂寞的颜色,那么我就是最寂寞的人了。黑色,我们都一样。永远伴随寂寞。黑色♀心死旋是紫色的,锦是蓝色的。我呢,我是黑色的。我不配拥有斑斓的色彩,我不配拥有这美丽的世界。黑色,是我的内心。我的心中没有阳光,我也不渴求阳光。我情愿黑暗,我情愿寒冷,我情愿孤单,我情愿与世隔绝。厌世。对于这个世界来言,我只是个微不足道的人。对于我来说,这个世界却伤了我太多。我已经无法承受,我早该麻木不仁。黑色。心死。是否该画上等号。那么,我=黑色?黑色♀杂念曾经,很喜欢白色。曾经,疯狂地购买白色的东西。因为白色的纯洁,圣洁。只是,很快,有关白色的一切都被我丢在角落里。因为,我不配拥有白色。纯洁,早就随着童年消失了。记得,蓝对我说:“你真是个孩子,永远单纯。”单纯这个词,那么朴实,却那么刺眼。是的,我不配拥有单纯。因为我是黑色的。与私心杂念为伍。黑色,专属于我。不,应该是我属于黑色。因为,我是那么渺小。那么卑微。500字 初一 散文
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颜色他望着眼前的景色,白茫茫一片。以前经常和她一起来,那时这里也是这么白,只不过现在白的有些刺眼,白的让他有些心痛。她,那个他深爱的她,那个深爱他的她。在昨天,那个让他拥有伤痛的日子,她走了,永远,永远。白色是悲伤的颜色。在黑色的天空下,他思恋着她,看着天上的月亮,他无限感慨。难道注定了有明月就不会再出现繁星了吗。如果是那样,我愿意当那些繁星,当那个离开的人。黑色是寂寞的颜色。天空还是像原来那样蔚蓝,并没有因为有一个女孩的离开而灰暗。在蔚蓝的天空下,他和另一个她邂逅了。蓝色的裙子,蓝色的鞋子,蓝色的袜子,和她一样,可爱,美丽,安静。他不知不觉爱上了另一个她,在那天。蓝色是邂逅的颜色。2月14号,情人节。他送给另一个她一束玫瑰,粉红的,很美。另一个她笑了,很甜,很美,和粉红色的玫瑰一样。他们恋爱了。陷得很深。粉色是恋爱的颜色。他每天会把另一个她送回家,6:00,很准时。为什么是6:00,另一个她问。不为什么,他说。因为她。他没有说出来,这个秘密会一直藏在他心底。他把黄色外套套在另一个她身上,另一个她笑了,很幸福。黄色是幸福的颜色。她在天堂看着他们,心里很欣慰。她以为他会一辈子难过,因为他永远那么孩子气。现在,他成熟了,不再需要依赖她了,不再那么悲伤了。她祝福他们,她头上的光环变绿了。绿色是祝福的颜色。如果是你,你会选择什么颜色?500字 初一 抒情散文
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颜色有人说,玻璃是透明的,透过它甚至能看到自己。也有人说,玻璃是茶色的,好像不时飘出阵阵茶香。人生有酸甜苦辣,而玻璃则有那一百种颜色。晴天,阳光洒射,透过落地玻璃,钻进屋来,那玻璃被折射出异样的光芒,红的、橙的、黄的、绿的,缤纷的色彩毫无保留的、肆意的展现在人们的面前。那时的它们或许不是它们自己,但又或许它们爱那不一般的自己。雨天,上天在哭泣,阴瑟的雨狠狠打在玻璃上,随后滑落,毫无声息的滑落,不如它来时那样猖狂。玻璃上布满雨滴,显得有些坑坑洼洼,透过那上面的雨珠,世界仿佛放大了一倍。而人们似乎也乐于看那奇形怪状的过往行人与车辆。这时的玻璃,仿佛带了点灰。某一天,我们也许会发现原来玻璃只是那简简单单的透明,只不过是在太阳或月亮的加工下才会呈现出那么美的一百种色彩。或许在虔诚地吸取别人长处的同时果真是在为自己添上美丽丰富的色彩。仰望别人,并不丢脸。被别人睨视,才会尴尬。玻璃也有自我,即使被摔碎,依然摔得响亮。人为什么就不可以活出精彩。尽管那一百种色,都不属于玻璃,但阴天、晴天,我们仍夸赞它,因为它展现出来的就是那一百种色彩。在关于玻璃的一百种颜色中我们看到了什么,过去、现在、未来?当然那只是一块普通的玻璃,无法回到过去,亦无法预期未来。但我们的现在是掌握在我们自己手里的。要做一块被人称赞的玻璃还是一块永远平凡的玻璃,那就要看你是不是适时地追寻太阳的庇护!500字 初一 抒情散文
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颜色红色象征热情、活泼;白色象征纯洁、素雅;紫色象征优雅、高贵;黄色象征明朗、欢快;蓝色象征深远、沉静;黑色象征忧郁、寂寞……,刚刚走进风华中学的我,希望我的四年中学生活是美好的。我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热情去帮助别人,用我的热情去点燃别人,让我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活泼的,我要用我的活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们,虽然脸上已没有了稚气,但内心依然保持着纯真。我希望在初二更好地学习,想:我们不用像初一的小不点紧追慢赶,也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理准备,但还是要面对,班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲,在家长一遍遍督促下,在老师一次次注视下,逐渐领悟到什么是寒窗苦读,是的,为了自己不后悔,就是要咬紧牙关,把疲惫和辛苦放在脑后,努力,努力,再努力!我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒,又一次次爬起来,为的就是考试一个理想的高中。他们正为了自己的理想,自己的未来打下结实的基础!刚刚进入初中的我,希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中,一个五颜六色的初中!500字 高三 叙事
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颜色大家好,我演讲的题目是《颜色》颜色,一听到这两个字,我们会想:啊!太熟悉了。因为我们的生活中处处有颜色。红黄蓝,它们是三原色。因为他们可以变成其他颜色,但其他颜色却无论如何也变不成这三种颜色,所以,它们是三原色。既然其他颜色变不成这三种颜色,那么,这三种颜色是不是有什么不同之处呢?首先是红色,一提到红色,我们第一反应就是:红色是血液的颜色,血液是生命的必需品,那么,红色是不是很不同呢?然后是黄色,黄色是什么呢?对了,是花朵,没错,就是花朵,而且,就连那独一无二向日葵也是黄色的!从太阳升起来就开始面向阳光的向日葵,那么美好。这样,黄色也是很不同的。最后是蓝色,这是最好猜的,没错!就是水。水?很普通吗!错!我们忽略了一件事情,那就是:水是生命之源!没有了水,也就没有了生命,那么,蓝色是最不同的。这样分析完了之后,我们是不是可以把它们连接到一起呢?血液是生命,向日葵也是生命,生命需要水,水默默支持着生命,于是,就排列成了:红、黄、蓝。我们的生命需要颜色,没有了颜色,我们都将变成盲人,一切都需要我们用手去触摸。如果一开始世界上就没有了颜色,那么,世界上也就没有生命!所以,大家,不要认为颜色没有用!虽然,我们不用把颜色研究的很透彻,但是,我们至少要能说出每样东西是什么颜色!因为,这是最基本,也是最重要的!我的演讲完毕,谢谢大家!初一:高冬雪500字 初一 演讲稿