教学之有道与无道700字

教学之有道与无道

700字 一年级 议论文

午夜,我总是看到那条绵延弯曲的铁轨,弯弯曲曲绵延至不知道的方向,上面锈迹清晰,斑驳不已。一个的男孩子就沿着铁轨不知疲惫的走着。然后看到夕阳下走来一个女人。女人对对他微笑,女人说:“辰,我是你妈妈,我要带你离开这里”。于是少年伸出手,对着那个朝他微笑的女人伸手,可是女人却微笑着消失了,然后铁路也消失了。夕阳,一切都瞬间化为乌有,天地间一片混沌。

从梦中惊醒的时候,已经是一身冷汗,眼角眉梢全是泪水。给自己到了一大杯白开水,捧着到阳台上抽烟。

……

曾经有一个朋友对我的感情生活做过预测,用的是塔罗牌。她在一系列的动作之后很淡然对我说:“你的爱情注定是空幻,生活孤独是注定的归宿,前世的流离失所,今生的颠沛流离。面对爱情你将一无所获,因为你根本就无法真正去爱那个你所爱的人。”那个人在说完这句话后就消失了。并留下一个诡异的笑容,幻化出另一场梦境。

“你根本就无法真正去爱那个你所爱的人”,梦境中的预言一直在现实中萦绕,直接的结果就是让我变得越来越绝望,越来越残忍。

我早已经习惯在黑夜中将这个城市尽情打量,座在阳台上静静抽烟,孤独的姿势从另外一种角度看上去或许很美丽,总有孤独的小鸟飞过寂寞的天,天籁在我耳边荡漾犹如散开的波浪。黑的蔓陀螺在寂寞的城市尽情怒放。24层的高度,面朝窗外,黑暗中我可以看清楚自己,我的我嘴角依然有那种似笑非笑的姿势,虚幻的内心无限膨胀,我反复回味着那句预言,然后内心变得极度恐惧和苍白。第一次,有从这个高度跳下去的欲望。

2001年的冬天,世纪初的孤独正将这个城市中的每个人深深伤害,面对生命中那样遥不可及的爱恋,面对这个矫情的城市,我一遍又一遍做着关于真爱的无数种可能和假设。我尽情幻想,然后再无情推翻。我肆意吵闹。放声歌唱。歇斯底里。在一个个近乎疯狂的欲望中艰难睡去,然后再在梦中变得泪流满面。

“花与生活”研究报告

800字 六年级 议论文

研究主题

1.

花在生活中有那些用途?

2.

有哪些关于花的迷语,古诗?

具体实施研究方案

1.

上网查资料:

a谜语:

高高个,一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。

(向日葵)

四季它常绿,总是不开花,摊开一只手,满手刺来扎。

(仙人掌)

小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,飞到路边田野里,安家落户生根基。

(蒲公英)

一个姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。

(荷花)

b许多花都可以吃,如:用新鲜玉兰花瓣,裹上面粉和糖芡,油煎后便成玉兰饼,香嫩可口,别有一番风味;把野栀子采摘后清炒,只需放些盐,就清香扑鼻,吃起来鲜嫩爽口,栀子花可舒筋活血,有解疲劳、健体强身的功效;木槿的白花,烹调作汤,味颇清香,有名的木槿豆腐汤,就是把它加在豆腐汤里做成的;用菊花脑的花朵,以甘草汤和盐少许焯后,投入米饭同煮而成的“黄菊花饭”,香味浓郁,久食可以明目延年;将玫瑰的鲜花铺在席上散热,揉脱花萼、花蕊、花柄,扬弃后,把纯花瓣加糖搓揉成团,可制糕饼夹陷,如与糖霜和糖乌梅捣烂,名为玫瑰酱,曝晒后收于瓷罐内,经年香色不变;用桂花拌糖,加入少量柠檬酸,可以做成糖桂花、桂花羹等食品;紫藤,又名藤萝,春季开花后于未落花时,摘下整个花序用清水洗净,放在加水、加白糖调成的面糊里,让它裹上面糊再放人热锅里炸熟,就是炸藤萝饼,将花朵摘下掺人面粉中合面烙饼,面里也要加糖的是藤萝面饼,用花蘸水裹干面加糖蒸熟的是蒸藤萝糕,用藤萝花做的食品,受到不少人的欢迎。

2.问问身边的人:

花不仅可以有益身心,胜于吃药,而且有的花还可以吃,如:菊花就可以泡茶,洗脸有去火的功效。

3.看书查找:

题画兰墨梅

早梅

(清)郑燮(元)王冕

齐已

身在千山顶上头,我家洗砚池边树,

万木冻欲折,

突岩深缝妙香稠。朵朵花开淡墨痕。

孤根暖独回。

非无脚下浮云闹,不要人夸好颜色,

村前深雪里,

来不相知去不留。只留清气满乾坤。

昨夜一枝开。

研究结果

1.花不仅可以美化环境,有益身心,而且,还可以吸收二氧化碳,创造氧气。更神奇的是,有些花还可以吃。例如:桂花,菊花,玉兰,野栀子,白花,梅花,紫藤等。

2.每一种花都有着属于自己的古诗与谜语,而且,这些古诗和谜语常常表达着这种花

的某种精神,让人一下子就喜欢上它。

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