蚂蚁运动会
这天天气非常晴朗。蚂蚁们准备开一次运动会。不一会儿,场地上就沸腾起来,运动员、观众、裁判都到齐了。
今天运动会的项目有跑步、羽毛球和乒乓球比赛。
瞧,跑步比赛开始了。只见裁判一吹口哨,一只红蚂蚁飞快地向终点跑去,红蚂蚁穿过了终点线,观众和红蚂蚁高呼:“赢了
第二项,羽毛球比赛开始了。你看,黑蚂蚁和蓝蚂蚁打来打去,观众们喊:“加油黑蚂蚁!加油黑蚂蚁!”蓝蚂蚁一猛打,黑蚂蚁连接也接不到。裁判一吹哨,说“黑蚂蚁0分,蓝蚂蚁1分。”观众们垂头丧气地说:“输了……”可是黑蚂蚁不放弃,接连打了几个高抛球,轻松得了3分。观众们高兴地欢呼起来,大声喝彩:“赢了!赢了!”。围观的黑蚂蚁们又都非常高兴。
第三项,乒乓球比赛开始了。期待已久的运动员走上了运动场。红蚂蚁一发球,黑蚂蚁侧面一打,红蚂蚁来了一个暴力狂打,裁判一吧哨给了红蚂蚁一张黄牌。一旁的蚂蚁们都说:“黑蚂蚁差一点就完了。”黑蚂蚁和红蚂蚁继续打了五个回合,最后以3:2的成绩黑蚂蚁赢了。裁判吹响哨子,高声宣布:“黑蚂蚁是今年的胜利者!”黑蚂蚁的拉拉队狂叫“我们胜利了!”
蚂蚁们的欢呼声、鼓掌声在运动场上回荡着。
谁的温暖到地老天荒
谁的温暖到地老天荒
听说喜欢eason
的歌的人都是有故事的人,我喜欢听他的歌,但不知道我算不算是个有故事的人。也许只是因为他的有些歌的词唱进我的心里而已。有时候明明知道自己选择的路是错误的,明知道路上满地泥泞,荆棘遍野,却仍然选择撞得头破血流也不后悔,也许这就是所谓的不可理喻的固执吧!
不知道从什么时候开始,我学会了把不开心的事情都放在心里了,据说这是成大成熟的特质。我不知道我是否成熟,我只是害怕回忆,每当陷入回忆的时候,真切地感到心像被撕扯地疼。它们已经不若当初经历时那般深刻地泾渭分明。只有一种解释——最老却又最恰当。我们的记忆美化了往事,它们似曾相识,其实已经完全变了模样。如果回忆代表苍老的话,我想我现在已经是个白发苍苍的老者了。
现在,我把旧的我,连同过去都保存在这儿。然后独自一人,不发一言,让落日的门扉轰然在背后闭合。终有一天,我会再度回到这里,拾起过往与回忆,毫无阻隔地面对自我。
此去经年,也许是下一个世纪,也许永远不再。
相关推荐
-
运动会运动会今天,学校开运动会了,同学们的心情无比激动,怎么能平静呢?运动会的项目有:赶小猪、羊角球和接力赛。练习赶小猪的时候,黄老师说脑袋瓜要放聪明,当准备接球的时候如果球差不多要到了,不管什么事情,别人接不住你就冲过去抢球(为了节省时间机灵是必要的)。练习羊角球的时候,黄老师在我跳过羊角球的时候叫我当男生的指挥员,我开始指挥得不好,但是黄老师一点点教,情况就有好转了。但是没过多久,我心里太想赢了喊得急了些,一男同学和一女同学就撞在一起了。最后在黄老师的协作下我们完成了练习。200字 三年级 记叙文
-
运动会运动会小学三年级运动会 运动会在一个烈日炎炎的日子里,我们在操场的举行了一场别开生面的运动会。运动会的项目可多啦!有精彩的广播操比赛,有紧张的跳绳比赛……但是,最激烈的比赛就要数迎面接力了!比赛开始了,你瞧!小刘跑得多快呀,只见她涨红了脸,瞪大了眼,正在努力地奔跑着。嘿!轮到我了!我的双手紧紧捏住接力棒,咬紧牙关,生怕有一点儿闪失,头上不停地冒着冷汗,突然间,我觉得脚步是那么得沉重,但是,我并没有放弃,仍是坚持不懈地跑着。你看!我竟然得了这一轮的第一名!下面出场的是小宋,小宋的神情十分严肃,她非常重视这场比赛,可是不料,一轮比赛下来的结果让小宋目瞪口呆,原来,小宋只得了第三名。本是信心满满的我一下子变得垂头不丧气,不禁深深地叹了一口气。可是,事情并没有我想得那样槽,正当同学把成绩告诉我的时候,我吃了一惊:“啊!这是一个出人意料的成绩,我们得了第二名!哈哈!世界真是不可预知的!噢!这个运动会证实了大伙儿的运动能力,我喜欢运动会!400字 三年级 记叙文
-
蚂蚁这几天蚂蚁又打了许多通道,它们堆的"小山"也越来越高,但是我发现它们打洞的速度越来越慢了。今天,蚂蚁们好像把洞打完了。我发现大多数蚂蚁都站在洞口,看看有没有敌人来攻击它们。还有些蚂蚁在"家"里休息,过一会儿"换班",很有秩序·100字 三年级 状物
-
蚂蚁山东省济宁山东兖矿集团济东小学三年级二班侯祥娟我家附近的一棵大梧桐树下住着好几窝小蚂蚁,我常常跑去看它们。今天,我又来像往常一样来到这里,忽然,看见一只小蚂蚁发现了一条大青虫,它围着大青虫走了好几圈,一会儿拽拽,一会儿拉拉,看来它想把大青虫拖回去,可是办不到。只见它调转身向窝边爬去,用触角碰了一下正在附近觅食的伙伴,伙伴立刻进了洞,一会儿,几只蚂蚁还是都相互碰碰触角。我想,一定是它们求助发出信号叫洞里的伙伴去拖食物吧。果然不出所料。不多时,几十只蚂蚁都来了它们像一个个勇猛的斗士,冲到了大青虫的身上。大青虫扭摆着满身的蚂蚁,想把蚂蚁甩掉,蚂蚁们死死地咬住不放。大约过了五、六分钟的时间,蚂蚁取胜了,它们齐心协力地把大青虫拖进了洞里。我从心里由衷地佩服这些小蚂蚁。我想如果我们也像小蚂蚁一样为了一个共同的目标而努力那该是一个什么样的结果呢?指导教师:黄久红简评:小作者的这篇文章笔法细腻,布局合理,通过她细致地观察,把蚂蚁与青虫搏斗的细节描写得淋漓尽致、栩栩如生,由蚂蚁的齐心协力产生敬意,近而联想到现实生活,这说明小作者的观察与思维很富有哲理性,也希望其他同学能向她学习这种方法。投稿:2004-10-821:31:50500字 三年级 记叙文
-
蚂蚁今天,我故意将一块奶油仍在花园里,想把蚂蚁引出来。过了一会儿,一只小蚂蚁发现了它,就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来,它跌跌撞撞地爬了一会儿,又回头看了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。这时候,许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”,像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿,又来了一群蚂蚁,我瞪大了眼睛,看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是,前面的`那群蚂蚁,好象还没发现似的,只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了,连忙跑了过去,把先到的那群蚂蚁们打了一顿,然后跑了过去,吃起了奶油。就这样,蚂蚁们一边打,一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过,最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面,可是,要是人们和我一样,看到了眼前所有的一切,那么还会赞扬它们吗?点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。450字 三年级 状物
-
运动会运动会秋天到了,在这个丰收的季节里我们学校举办了一场趣味运动会。运动会上有拍皮球、套圈、跳绳、跳远、接力赛等等项目。运动会开始的第一天上午,我参加了套圈的比赛。轮到我的时候,看到同学们都用期待的目光看着我,我心里非常紧张。我示范了一次,套中了一个,比赛正式开始了,我和朱靖琳还有禹琪三个人一组,在套圈时,由于我们套圈的水平不高,所以我们三个人只套中了几个。结果没有拿到名次,心里非常难过。我下定决心平时一定要多练习套圈,争取下次校运动会拿到名次为我们班级争光。200字 二年级 记叙文
-
蚂蚁救蚂蚁在一个晴朗的日子里,我在洗头,妹妹在玩水枪。我洗好头,发现有一群蚂蚁正在背着一些小面包屑,前前后后地走着,向家里运粮食吧。我觉得有趣,想捉弄下它们。首先,我选了几只前面带头的蚂蚁用木头一块块的四周包围住,不留一点缝隙,让它们不能前进,只得在包围的范围内踏步。后边几只蚂蚁好像失去了信号或是知道了朋友在木头里面,忐忑不安地在木头四周走来走去,足足了五六分钟,还不肯离开。后来见到这情景,我又起了坏点子。拿来妹妹的水枪,往包围住的蚂蚁身上浇水,浇了足足有一分钟。这时,我把几块木头拿开。顿时,我看见了一个感人的场景,有几只大胆奋勇的蚂蚁见朋友泡在水里,无力从死亡圈里出来了,连忙爬去搭救,不管三七二十一,可惜救不了同伴反而自已也困在了 “死亡”水里。有几只聪明一点的蚂蚁,像人们一样用自己的手去拉自己的朋友,应该是想让他们得救吧。但是由于那些大胆奋勇的蚂蚁不懂事,一连串好几个拉着,使那几只帮助它们的蚂蚁也一起连拖进“死亡”水里。幸好还剩几只胆怯的蚂蚁,看到这一幕逃走了。其实是去呼朋唤友了,唤来了一大群的蚂蚁来帮忙。一大群的蚂蚁齐心协力使出吃奶的力气把“死亡”水里的伙伴们就了出来。看到这场面,我被深深地感动了。看到蚂蚁如此,,让我们深刻明白,人与人之间更要和平相处,在谁遇困难中,都应该奋不顾身,舍己相救,互帮互助,团结友爱,齐心协力才能战胜一切困难!500字 五年级 记叙文
-
蚂蚁小时候,我就从书上得知,蚂蚁是个大力士,它们可以抬起比自身重好几十倍的东西。而且,蚂蚁一般也不单独行动,它们总是成群结队地生活在一起。如果发现了食物也不一人独吞,而要抬回去大家分享。今天我总算有机会目睹蚂蚁的这一行事作风。这是一个星期天,我在体育馆玩。快中午时,我从口袋中拿出了奶奶为我准备的饼干,坐在树荫下吃起来。饼干屑纷纷落在地上,这时,我发现一只蚂蚁过来了。我想,你不可能把这些饼干屑抬回去的,我这样想着。于是,我就扔下一小块饼干,考验考验这只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁围着我扔下的“庞然大物”转了一圈,却捡了一粒饼干屑转来转去走了。看来,小蚂蚁也是徒有虚名,什么大力士。于是,我离开大树,去其他地方玩了。过了大约十分钟,我又来到树荫下,眼前的景象让我大吃一惊,只见成群成群的蚂蚁,排着整齐的队伍浩浩荡荡地赶过来了,领头的蚂蚁个儿要高大一些,也许是这支部队的最高司令长官吧。原来那只蚂蚁是回去报信了。我感兴趣地蹲下,仔细地观察起来。别看这些蚂蚁忙忙碌碌,活儿倒是做得挺有秩序。有的驮起一小粒就走了;有的饼干屑稍大点的,就有四五只蚂蚁一起搬运。好几十只蚂蚁搬运我故意扔下的那块“庞然大物”最有趣了。好象这些蚂蚁都很笨,没有一点方向感,几十只蚂蚁围着这一小块饼干,大家都在用力,那块饼干好象在荡秋千,一下子向前,一下子又往后,走走停停,进进退退。我心中疑惑起来,这样下去,蚂蚁们要到什么时候才能完成任务呀?慢慢地,我明白了,原来也并非所有的蚂蚁都在推,也有在拉的,一会儿进,一会儿退,那是顺着一定的地势在曲线前进,小小的蚂蚁,竟如此聪明!我不由自主地趴到地上用心地看着,一直看着它们把这一“庞然大物”拖到家门口,这么小的洞口,怎么能进呢?我真替它们担忧起来。我抬头看看天色,已经不早了,我依依不舍地离开了体育馆,我相信团结的蚂蚁们一定有办法解决这一难题的,可惜,我要另找机会欣赏它们的才干了。第二天,我发现一群蚂蚁正在将一颗饼干屑抬进洞。最后,它们竟然成功了!蚂蚁就是这样团结合作,靠自己的力量获得成功。800字 五年级 状物
-
蚂蚁蚂蚁我本以为蚂蚁是软弱而不堪一击的家伙,但经过几次观察发现,我改变了对蚂蚁是软弱不堪一击的看法。有一次,放学回家路上,我发现一只刚出生的小蚂蚁,像是和妈妈走丢了,旁边有一只比它大好几倍的西瓜虫下在捉弄它。西瓜虫爬过去用脚踢踢它,又用自己庞大的身体压它。小蚂蚁丝毫没有还手的意思。我本想帮帮它,却又不想像语文第九课《自然之道》里的向导,好心办坏事儿,害了它们。于是我继续观察。突然,我发现,小蚂蚁不还手是因为,它在等西瓜虫玩累了,趁它休息的时候逃跑。如果小蚂蚁早还手的话,西瓜虫会连续不断地捉弄,那小蚂蚁的痛苦会更久。小蚂蚁经过好几次失败,终于逃出了西瓜虫的魔爪!小蚂蚁闻着妈妈散发出的信息素,终于找到了妈妈,它们团聚了。蚂蚁的强大的求生本领给我留下了深刻的印象。300字 六年级 状物
-
蚂蚁“千里之堤,溃于蚁穴。”蚂蚁虽小,但却很团结。虽然一只蚂蚁力量很小,也并不起眼,但千千万万只蚂蚁在一起筑巢,说不定千里的堤坝也会被挖得千疮百孔,从而倒塌。我相信蚂蚁之间也是有感情的。我曾从网络上看到过一篇报导,是关于蚂蚁家簇的一件事:有一次,一个庞大的蚂蚁家族外出觅食,结果山林发生了一次重大的火灾,火势蔓延得很厉害,正向蚂蚁家族一步一步逼来!情况危急,结果大家商量着让小孩、老人围在里面,而强壮的公蚁则围在外面,裹成一个球体。不一会儿,一个巨大的黑色球体从大火中滚了出来,随着一阵阵“噼噼啪啪”的声音,裹在里面的蚂蚁获救了,但围在外层的蚂蚁却失去了它们宝贵的生命。也许你们会认为外面的公蚁死得可惜,而内层的老蚁才该死,因为它们无法再生儿育女,而且也活不了多长时间了。其实不然,当森林大火来的时候,你是愿意放弃自己生你、养你一辈子而不求回报的父母,还是用自己的生命换取他们的生命呢?这一点便可以看出蚂蚁的孝顺,而且还让自己的孩子生还,这是可以看出它们是多么爱自己的孩子。如果这些公蚁不付出自己的生命,也不团结,只想自己生还而不顾别人,也许这一场森林大火就将这个蚂蚁家族毁灭了。他们是用最小的损失换回了这个家族的其它成员的生命,可见它们多么的聪明,多么团结!从这一件事,我改变了对蚂蚁们的看法,以前我对它们十分的憎恶,它们总是爬来爬去,长得丑陋,还会咬人。现在我越来越欣赏它们。我认为公蚁们的美好品质值得我们学习,学习它们的团结,舍己为人。如果人们拥有这样的品质,那该多好呀!通过这篇报导,我正确的认识了蚂蚁,我也改变了对它们的看法。我越来越喜欢这丑陋但却团结、聪明的蚂蚁了。650字 初一 状物
-
蚂蚁在我的印象里,蚂蚁就是一个用手就能捏死的小黑虫,非常地弱小。因为前几天的一件事,让我彻底改变了对他的看法。记得那一次,我刚游完泳,再回来的路上,我亲眼目睹了蚂蚁把一个比它身体重十多倍的饼干搬回窝的全过程。首先是一块正方形的饼干掉在了路边,这饼干的奶油香味吸引了一只路过的小蚂蚁。那只小蚂蚁靠近了那块饼干,用它的触角碰了碰,感觉比它身体要大,于是就走开了。我本以为就这样结束了,没想到那一只蚂蚁带来了一大群蚂蚁。它们围住那一块饼干,用它那强有力的鄂角夹住饼干,用力往上抬。但始终还是抬不起来。不过它们并没有放弃,它们把饼干咬成一小块一小块的,最后把整块饼干都分解了。蚂蚁不仅力气大,聪明,它还是一个有模有样的天气预测员呢!如果你看到大群大群的蚂蚁正离开它们所住的地方,往高处走的话。那就赶快跑回家,有衣被的收衣被,没衣被的就待在家里,因为会有一场大雨来袭。我们得好好学习蚂蚁那勤劳,朴实的精神。初一:钟林江400字 初一 状物
-
蚂蚁一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小动物,那就是蚂蚁在世上的任何一个角落,都会发现蚂蚁,他们在食物链的下面,只能吃我们吃剩的食物,他们的生活很繁忙,只能随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平。也许就是因为他们太弱小了。所以上帝给了他们一颗团结的心和一个强壮的身体。让蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体,互相关心,互相帮助。蚂蚁们的团结是无人不知,无人不晓的。他们也不会自私的把食物藏起来,碰到大块的食物时,蚂蚁就会回到巢里把同伴叫出来,一起把食物咬成小块,再搬回巢里。如果有敌人来袭,就算没有胜算,他们也会倾巢而出,全力对抗的。勇敢,坚强,永不放弃。这就是我对这种神奇的小动物的理解。400字 四年级 状物
-
蚂蚁蚂蚁,是众所周知的大力士。可是,它们自身太小,所以独只蚂蚁难以搬动一些到了自己嘴边的美味。不过,蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“顽强”来弥补这个不足。那是一个炎热的日子,我手拿着苍蝇拍,打死了十多只苍蝇,开始搜寻新目标。这时,我忽然发现,一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,正在绕着一只死苍蝇转。转了几圈,它便试图去搬。可是没有成功。于是,它很快地爬走了。不一会儿,那小蚂蚁便领来了四、五只大蚂蚁。它们走走停停,看样子正在寻找那只死苍蝇。不久,当它们发现这儿有那么多佳肴苍蝇时,便立刻欢快地忙碌起来。它们一起抬起一只苍蝇,回洞去了。我的兴趣越来越浓,注视着这有趣的一切。这时,一个奇异的景象出现在我的眼前。蚂蚁们倾巢出动,列成一字长蛇阵,向着“战场”进发!一到目的地,它们便立刻散开,三四一组,抬着死苍蝇往洞穴里搬。可是,还有十多只蚂蚁找不到“活”干,我便用苍蝇拍把远处的几只苍蝇也拨过来,让它们一起去搬。于是,这支“运粮大军”便浩浩荡荡地满载而归了。这志战斗终于圆满地结束了400字 四年级 状物
-
蚂蚁说起蚂蚁我相信大家并不陌生,许多文家墨客曾歌颂它们,今天我却看到了壮观的一幕。清晨,我看见院子里有一条黑线,密密麻麻的,断断续续的,让我很是惊讶,我急忙跑过去一看,竟然是一群蚂蚁拼接成的一条黑线,它们在急忙的搬运些什么。我找到蚂蚁的发源地,发现了一块饼干碎渣,它们有趴在饼干碎渣上贪婪的吸允着,还有一些在奋力的搬运着,一只小蚂蚁能搬起一块比它们身体大许多倍的饼干碎渣,这样的落差还真是让我惊讶不已。我想,这条长线它们是怎么连接起通信的呢,我赶紧上网查了一下,原来蚂蚁有特殊的通讯方式,它们会留下独特的记号,发现食物后就会立刻给同伴留下线索,最后,就会形成我眼前的场景,形成一条庞大的搬运路线。让我不得不佩服的是蚂蚁的团队协作精神,它们之间配合的天衣无缝,小小的身躯也可以拥有强大的力量,我想难怪会有这么多的人们歌颂它们,它们确是是拥有智慧的小生物。看着看着我竟然忘了时间,突然妈妈喊我吃早饭,于是我恋恋不舍的离开了。2下一页@_@我是分割线@_@蚂蚁400字 一年级
-
蚂蚁一天,我在奶奶家的院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学习,学习它那坚持不懈的精神!400字 四年级 记叙文