生命的意义
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,我们可能不做轰轰烈烈的大事,但我们在平凡的岗位上实现人生价值。我们虽不是蝉,等了十七年,只为响彻一个夏天,但我们仍要响彻夏天!我们虽不是贝壳,生命卑微脆弱,却有着坚硬的外壳,但我们仍要把事情做得更精致,更仔细,更加地一丝不苟!
人生是一条荆棘丛生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有对立面并能相互转化,何不用这种态度看待挫折?挫折像风,他或许会吹迷你的双眼,使你远离了明天拥抱太阳的航线;他也许也会鼓起你的风帆,驶向成功的彼岸。又如史铁生所言:大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。深远并不是沉沦的开始,跌落了才有机会飞的更高。挫折并不是失败的开始,挫折而是走向成功的必经之路。
“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦”人生是一条漫长的路,无论做什么,我们都要对前进路上的困难做好充分的估计,更不能被一时的成功所陶醉。“关羽失荆州——骄兵必败”生生路上的最大敌人无疑是骄傲,为什么会骄傲?因为成功!巨大的成功冲昏了自己清醒的头脑,所以,可能犯下本不该犯的错误。正是因为这样,我们才应该保持清醒头脑,不要为一时的成功所陶醉。
能到达金字塔顶端的只有两种动物:一是雄鹰,对于他来说飞到金字塔的顶端,不过是挥动几下翅膀。而第二种植物竟是蜗牛!蜗牛则需要积年累月的攀爬,才会到达金字塔的顶端。可想而知,坚持的力量才是他最终登上了金字塔的顶端。坚持才会使人获得成功,每一位成功者都具有的一种品格就是坚持。居里夫人正是因为坚持而发现了镭元素的身影,爱迪生正是因为坚持而发明了电灯泡,毛泽东正是因为坚持而把外国侵略者赶出中国!坚持是一种品格,也是走向成功的必须品格。
良好的习惯受用一生,而不好的习惯则想色彩斑斓的黑洞,看上去奇观异彩,但会一点一点把你拉向无底的深渊。“千里之堤,溃于蚁洞”人生不可以谨小慎微,整天拘泥于小节,但又不能忽略关键性的细节,才有了勿以善小而不为,勿以恶小而为之的警句。
在人生路上避免不了挫折,面对挫折要直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解;积极进取,探索创新。更不能为一时的成功所陶醉,学会坚持就会拥有良好的行为习惯。这样,你的人生便不会毫无价值,便不会失去生命的光彩。
生命的意义
我常常在想,生命是什么呢?
直到我读了这样一篇文章,我才知道了生命的意义是什么,是——好好的活下去。
他是这么写的:一天,一家博物馆的馆长召起了会议,在会议上,馆长说:“我是说,如果,博物馆起了大火,你刚好就在门口,你只有5分钟,那你会带哪样文物逃生?”“带历史最悠久的!”“不对,带最值钱的。”现场的人七嘴八舌,你争我辩,馆长清了清嗓子,严肃的说道:“应该是最靠门的那一件文物!”顿时鸦片无声,过了一会儿,只听一个人怯生生地说道:“为什么呢?”原来,博物馆最值钱的一些文物放在内室,不值多少钱的都放在靠门的那一地方,只是美观而已,这也是大家沉思的原因,馆长叹了一声气,语重心长的说道:“因为当时发生了火灾,你只有5分钟,如果你要带着那些贵重的文物逃跑的话,那你只能抱着他们一起死了,如果你带着门口的那些文物逃跑的话,也许有生还的希望,那些文物才会被保存下来,才会继续增值,才会变得有价钱,记住,金钱买不到生命,生命只有一次,人生就如这文物,只有被保存下来,好好活下去,才会在未来显现价值!”馆长的话使我至今受用。
星期六,我到奶奶家玩,姑父捉来一只小麻雀,腿上绑着绳,可惜受了点轻伤飞起来蛮吃力,姑父见了,便把小麻雀放在了床底下,我见它没意思,便去看电视,过了一会儿,我便去看小麻雀,可它已经不在床下了,我便出去看看,一到院子里,我惊呆了,它一点一点挪动着身体,艰难的向前爬,我瞬间明白了,它要离开这里,我被它那种强烈的求胜欲望感动了,我连忙叫来姑妈给她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飞起的那一刹那,我仿佛看到了生命的颜色,它在大自然的缤纷中划过一道极其优美的弧线,述说着飞翔的概念。
同学们,你们听说过张海迪吗?听说过海伦•凯勒吗?听说过霍金吗?听说过杏林子吗?他们都是用生命创造奇迹的人,都是热爱生命的人,他们平凡的名字下,蕴藏着一个不平凡的人生!
生命是渺小的,也是美丽的,更是伟大的,台湾作家杏林子说过:“一粒小小的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一直丑陋的毛毛虫,也可能蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。我们要珍惜生命,热爱生命,不要虚度年华,,要让有限的生命发挥出无限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每个人只有一次生命,生命只属于自己,请热爱生命吧,不要让他白白流失,要让自己活的光彩有力!
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生命的意义生活中难免有些挫折,也许经不起挫折的人会放弃。即使遇到再大的困难,我也并不悲观,因为没有过不了的坎儿。有些人因为自己身体或生活中的事情而轻生,可我认为:“人活着应该尽自己所能,不虚度年华一定要有所作为,完成自己的梦想不要轻易放弃!不管天气怎样给自己一片晴朗。”我曾经也经过许许多多挫折,每一次我都想放弃。可我告诉自己,不要放弃!不要放弃!这一切很快就过去了。这件事我不能分享、我自己都不好意思说出来、觉得丢脸……当时我眼睛哭肿了、红了。简直不敢相信这是真的……但是生命只有一次,与其做行尸走肉、虚度年华,为什么不跟随自己的心走呢?250字 四年级
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生命的意义我常常在想:生命是什么?它的意义何在?有一天,我在楼下的草地上玩耍,惊动了一只小小的蟋蟀,它从草丛中跳了出来。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反应让我大为震惊:它在我的手中极力地挣扎,拼命地蹬着后腿,最后,它的腿折断了,翅膀也被自己挣断了,我于心不忍,赶紧松了手,它一下子又跳进了草丛中。我不禁感叹:多么顽强的生命,为了生存不惜折断后腿、挣断翅膀,这就是生命。一个春日的下午,我在小区里散步,在医务室门口的水泥地上竟然发现一株小南瓜苗,我蹲下来细细观察,发现它是从水泥地的缝隙中那少得可怜的坚硬的泥土里长出来的,它迎着阳光在水泥地上伸展,还结了个小小的嫩绿的南瓜,太令人惊叹了。这是一颗不知从哪里来的南瓜籽,它本可以在坚硬的水泥上沉睡,但是,它没有,它追求泥土、追寻阳光,在缺少水的滋润,缺少泥土扎根、缺少阳光照耀的狭小空间里,它没有气馁,努力地生根、开花、结果,毫不逊色,我被它强大的生命力深深地感动了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的变化。蟋蟀,为了生存下来不惜挣断翅膀;种子不屈不挠地在艰苦的环境下绽放生命,它的生命虽然短暂却很精彩。我似乎明白了生命的意义:衡量生命的意义不是生命的长度而是生命的宽度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!500字 四年级
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生命的意义粉红的桃花开了,又要谢了。春将悄悄溜去。我们人一生又有几个春天呢?我听见老师说有三位同学在学校体育馆的栏杆上做了危险动作,心中波澜起伏。我想象着:三个人被一时兴奋冲昏了头脑,爬上了离地面七米多高的扶手上,还有一群人在底下叫好,完全没有要阻止。想到这儿,我打了个寒颤。若是当时天公不做美,我可能就再也看不见他们了。这是对自己生命的不负责任啊。14岁,大好的青春年华,就算人能活到74岁,那他还有60年的时间去奋斗、去学习、去工作、去享受……美好的未来有太多可以值得去期待。生命的意义就在于珍惜吧。正午,窗外的阳光,散金般穿过窗隙。一点斑驳的印记在我眼前摇曳着。还记得上过一节主题班会,老师叫我们把对于自己来说最重要的四个人的名字写在一张纸上。连绵的音乐渐起,老师入情地说:“如果现在又一个必须离去,到那你暂时无法找到的地方,你现在要从纸上划去一个人的名字”。我们刚开始还懵懵懂懂的按照老师的要求划去了一个。随着音乐的凝重,我才发现按照老师的步骤,空荡荡的A4纸上只剩下了一人的名字,我的鼻头一紧,一串泪珠从眼眶里流出。我抹了抹,环顾四周,许多同学也都流了泪。是啊,生命不仅是对自己来说非常重要,对于你的亲人来说就不重要了吗?我们的家人,含辛茹苦地将我们养大,难道我们就能轻视我们的生命吗?还记得海子——査海生,那个写过“面向大海春暖花开”的人,最后竟在自己生日哪天无情地卧轨自杀了。他的母亲伤透了心,好不容易拉大了一个北大的天才,竟就这么走了。龙应台女士,在她父亲去世前没有陪伴她太长时间,在父亲过世后她后悔不已,后悔没能好好送父亲上路。生命的意义也许就是你的存在、陪伴。健康的活着,一如那抹灿烂的桃红,在该要开花之时绽放,在应要凋落之际飘零,这也许就是一道美丽的风景。没有了生命一切皆空,好好活着也许才是生命最好的诠释。750字 初一
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生命的意义生命是宝贵的,也是美好的,还是顽强的。每个生命都来之不易。有一次,我正在津津有味地吃薯片,不小心把薯片渣掉到了地上。因为薯片渣的香味,引来了成群结队的小蚂蚁。我注意观察着,它们经过一番“讨论”,齐心协力地搬走了薯片。我看到了这一幕,对它们小小的身体发出大大的能量而惊讶。这时,我突然心血来潮,心想:如果把小蚂蚁放到水里,它们会有什么反应?在好奇心的驱使下,我找来一个矿泉水瓶,灌了半瓶水,捉了几只蚂蚁进去,它们“从天而降”,落到了水面上,顿时,它们开始挣扎,极力鼓动着细小的腿,沿着瓶身往上爬。因为瓶身有水,它们一次次跌落下来,但它们并不气馁,坚持不懈地往上爬。我被小蚂蚁求生的渴望所震惊,我把它们放了出来。还有一次,妈妈买了一只大号高脚杯来养鱼。小鱼可爱极了,它们艳丽的条纹和色彩深深吸引着我。我找来鱼网,捞起一条小鱼,它疑惑地看着周围,只要我不给它水,它就不能动弹。它挣扎着,在鱼网中扑腾着,想极力跳进水中,我感到一股生命的力量在鱼网中跃动,那样强烈,那样鲜明!我忍不住放了它。小小的生命竟有如此的气魄,那我们就更应该珍惜生命,为生命负责,决不白白流失生命。虽然生命短暂,但我们是生命的主宰。我们可以让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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生命的意义生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是砖缝中的一株小草;生命是飞蛾的求生……我家楼下的砖缝中,正绽开着一种无名小花,每次放学后,我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时,就被震惊了,它竟能在没有泥土,没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想,你已经在阳台上生活了这么多天了,已经很棒了,但你在我家的阳台上会生活的更好吧!可当我正伸出手时,却犹豫了,既然它选择了这里,我就应该尊重它的选择,让它在这里绽放它顽强的光彩。一次,暴风雨来临,将妈妈的一根番茄苗子吹断了,我将断了的一截剪下来,后来一直没有管它,不为它施肥,不为它浇水。可有一次,我在楼上玩耍,发现了一个奇迹,折断的那截番茄苗子重新发了芽,活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强,好像在说:“怎么样,我的生命力顽强吧!”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗?是呀,我们在生活中有这种坚忍不拔的精神,一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”400字 四年级
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生命的意义生命,这个我们熟悉到不能再熟悉的名词。一谈到它,人们第一反应也就是生与死了。而今天,我看了一期节目,使我重新地去思考了一遍,生命的意义。我们这个时代,生活条件真的比以前好了太多太多,越来越多的人对于周围的事物也就没有这么重视,这么珍惜了。可是正是因为这样,我们失去的太多,太多……你是否会感觉到父母带给我们更多的,是啰嗦?我是这么觉得的。可是今天,我看到里面的父母,为了满足孩子们的心愿,四处奔波,劳碌的场景,仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬间,心酸酸的。有时候,我们会突然感觉活着很累,甚至会去质疑自己的价值。我也会这样。可是今天,我看到影片中的几人,从自己的出生点,一步步走向到自己死亡年份的那种无奈,心碎的与把自己的妻儿送走的场景时;原本约好一起活到一百岁,到后来却只剩下了一人时,我又感觉,人生过的好快好快……正如影片中的一句话:“小时候觉得时间过的好慢,长大后却被岁月追赶。”人类简史是这么说的:“人越进化,活的就越累。”这句话真的值得让人去思考。随着时代的发展,我们的生活是越来越好了,活着也越来越累了:“大人们每天看脸色,要面子,学生们每天担心成绩和父母的责骂,说不定连小婴儿都会担心自己没有饭吃。”爷爷奶奶总是喜欢向我提起他们那个闹饥荒日子很累却过得很充实的年代,爸爸妈妈总喜欢跟我讲他们那个对知识的饥渴,充满纯情的年代,生活在新时代的我并不能体会到他们内心的情感,我只知道,我生活的时代,竞争力强,我必须要不断地努力,才能超越别人。你想的没错,这样的生活的确很累,可是,即使竞争力这么强烈,别忘了你还有最爱你的家人,最了解你的朋友,充满爱的老师,他们都会伴随着你成长。其实,不也是他们,才组成了生命最重要的板块么?好好珍惜身边的一切吧,珍惜每一个人:“亲人,老师,朋友,以及每一个帮助过你的陌生人。现在的我们处于人生中最朝气蓬勃的时期,也是懵懵懂懂的时期,还有很多事情等着我们去探索。生命不也是在无穷无尽地探索中流逝么?“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”如此富有文采的作家在生死面前,也显得这么无奈。既然我们无法停止时间,那我们就要用有限的生命去创造无限的可能!同学们,请珍惜现在的每一个人,踏实地去过好每一天,不要给自己的人生,留下遗憾。900字 初一
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生命的意义停电了。少有的机会可以点上蜡烛。烛火一跳一跳的。父亲开门去看电闸。一只小蛾扑棱的翅膀,飞进家来。竟向跳跃的红色烛焰飞过去了。忽然,灯又亮了起来。父亲,回来吹灭了蜡烛。那飞蛾却消失了。不知道飞走了,还是化为了灰烬。它让我再次发问:生命的意义到底是什么?这是一个永恒的问题。从古至今,有许多人都试图给出自己的答案,我也是期中之一。我认为,生命本来是一张空白的纸,它毫无意义,只是一个承载着思想的载体。而你自身,就是执笔者,你的思想、精神,都会出现在这画纸上。每个人都在上面画画,但成品却都不一样。无论是精彩纷呈,还是平淡无奇,都是你由于你自己的决定,你的想法,它才会变成那样。生命在一直不停的缩短,你用你的方式在感知这个世界。当你吃东西的时候,专注于食物的味道以及咀嚼的感受。当你走路的时候,专注于路面,四周风景,以及路人。当你学习的时候,专注于书本的内容,获取的知识。生活中的每一分钟,都是在生命的画纸上填补自己的作品。而整个世界,实则是一本名为《生命》的长轴画卷,每个人,每棵树,都是这画卷上的一个独一无二的存在。我们要对自己的每一秒的生命负责,对得起时间的宽待。我们要对自己的亲人负责,对的起命中注定的恩情。我们要对自己的朋友负责,对得起两肋插刀的情谊。要努力让自己的生命变成你想看到的样子,让世界因为有你而变得更好。550字 初一
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生命的意义诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!600字 初一
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生命的意义生命是什么?生命是一张单调的纸,只有画笔才能让它丰富多彩;生命是一颗流星,它划过天际,虽然短暂,但也留下了精彩的一瞬间。当春日的第一缕阳光透过树梢,当第一颗种子洒向大地,生命,在悄悄绽放。夕阳的余辉透过窗户,静悄悄地洒在书桌上。不经意间,我突然闻到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬头一看,是一朵小花,白里透红,好像还有一丁点淡紫色。这株小绿植在白色的灯光下倚窗而立,显得还是跟往常一样的柔弱,但就是因为这一小朵花的存在,使它变得美丽而端庄。它的绽放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜场时随便买下的小绿植,名字早已遗忘。买下后就与众多的花盆一起放在窗台下,它似乎总是那么默默无闻,我也只是按例每天跟别的花一样浇浇水,它好象也没有生长的迹象。但让人意想不到的是,这盆十分普通的都快被我遗忘的小生命,竟然开出了一朵小花!虽然只是小小的一朵,但那清新淡雅的颜色却使作业写到头疼的我欣喜不已。我又为它浇了一些水,几粒晶莹的小水珠在花瓣上停留了一会儿,然后迅速地流进了土壤里。又一滴小水珠落下,过了一会儿,同前面的一颗水珠一样,滚进了土壤。水悄然无息地滋养着这盆坚强而美丽的小生命。漫天红霞正在一点点地褪去绚烂的华衣,而明天又是新的一天。没有人知道明天是什么样子,但那并不重要。重要的是,只要生命没有结束,永远都有下一个明天,永远都有想要的幸福。我们怀着美好的希望,还有那坚强的信念,勇敢地行进着,跌倒了再爬起来,你的梦想终将会实现。我们永远相信明天会更好,每个人都会拥有属于自己的幸福。对于这株小花来说,幸福是在阳光下绽放出最美的花朵;对你来说,幸福又是什么呢?650字 初一
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生命的意义几年前我就开始想一个问题,那就是,生命的意义到底是什么呢?有一次,我在老家玩科学老师发的凤仙花种子,一不小心洒到了地上,我也没怎么在意。过了几个月再回老家的时候,我看到上次洒落种子的地方竟然长出几株美丽的凤仙花!凤仙花是多么“随遇而安”的品种啊。他们毫不挑剔生存的环境,给点土壤就生根,见到阳光就灿烂,甚至在石缝中也能看到它们顽强的生命!无论风霜雨雪,都没办法阻止它们茁壮生长。他们对生命渴望的信念是多么强大!我也还记得几年前发生的另一件事情。我小姨的公爹得了癌症,已经是晚期了,但他仍然很乐观坚强,我们去看望他时,个个心情沉重,担心他消沉和郁闷,都小心翼翼的跟他说些安慰的话,没想到他看出我们的心情,反过来还给我们讲笑话,逗得大家都笑了起来。他的家人也没有放弃给他治疗,即使四处借钱也要挽留他的生命。生命的意义那一刻又出现在我的脑海里。前几天看见一只蟑螂在地上爬来爬去,我立刻拿了一张纸巾想要摁死他,结果只把他的下身搞了个稀巴烂,但它竟然还在拼命逃跑!它的上半身和烂了的下半身仅靠一根细细的肠子连在一起!我不知道,即使我放过它它还能不能活下去,但那种求生的欲望感动了我,让我再次感叹生命的意义。通过这几件事让我懂得了,生命的意义在于不怕困难,在于无论遇到什么挫折,都要乐观向上,勇敢面对!每个人都要珍爱生命,因为生命是如此宝贵,连那花草虫蚁都那么积极的求生,何况是人类呢?当然,我觉得我们活着的时候做出一些有意义的事情,生命也将更有意义。600字 初一
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生命的意义生命是渺小的就像大海中的一粒粒金黄的细沙生命是伟大的就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松父母给予了我们生命这个美好的东西它很珍贵属于我们的只有一次让我们一起珍惜生命每天都过的充实一点吧五年级:风信子826作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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生命的意义保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!——题记“范跑跑,他使劲的跑,他撒开脚丫使劲的跑……”这首歌大部分网民都不会太陌生,在曾经的一段时间里,这首《范跑跑之歌》在网上广泛流传。“范跑跑”——他的本命我并不清楚,但我知道,他是汶川的一名人名教师。2008年5月12日14时28分,我们将铭记那一刻。地动山摇,整个汶川都陷入了无尽的危机中,地震的来到使不同的人做出了不同的选择。“范跑跑”当时正在上课,当整个楼层开始剧烈的抖动,当桌椅开始左右移动,当教室窗台上的花盆摔落在地时,他并没有护住学生安全撤离,而是义无返顾的第一个冲出教室大门,从始至终,他都没有顾忌过自己的学生。地震过后,他接受了采访。但令人惊讶的是,他很平静,从他的脸上看不出后悔与羞愧。他淡定却又无情的说:“我不会感到后悔,在地震中,我不会考虑为了别人牺牲自我,哪怕母亲也不行,如果是为了女儿,那我会考虑下。”淡定无情的“范跑跑”抛弃了学生。由此,我们不难想到另一名教师——谭千秋,他在灾难前却选择了保护学生。当地震来临之时,同样在上课的谭千秋第一时间指挥着学生安全逃离,他明明离教室门口最近,可以第一个逃离的,他却选择留了下来,他在最后逃不出去的情况下用自己的身体护住了身下的四个学生,四个学生安然无相,可他的生命,却永恒的定格在了那一刻,屋梁砸了下来,他的头凹陷了。他又何尝不想逃生?他有他爱的老婆和孩子,但千钧一发之时,他的身旁还有四个学生,既然逃不走,那么,他便用自己的身躯为学生们架起了一座生命之桥……相比之下,“范跑跑”是多么无情无义,他不会为了别人牺牲自己,哪怕母亲。难道母亲不值得你付出自我吗?母亲含辛茹苦将你抚养长大,她给了你生命,是她让你来到这世上,她为你付出的,难道还不够多么?难倒学生不值得你付出自我吗?不要忘记,你的职责是负责教他们做人的道理,而你却临阵脱逃,他们的那一声声“老师”难道不够真诚么?国家将祖国的下一代托付给你,你却如此没有责任心,你对得起你的祖国,你的母亲,你的学生还有那些爱你的人吗?假如失去是苦,你还要不要付出?假如追求是苦,你还要不要幸福?假如深爱是苦,是坚持还是执迷不悟?假如痴迷是苦,该开始还是结束?假如迷乱是苦,你要讲苦向谁倾诉?假如付出是苦,假如牺牲是苦,世上真情又在何处?如若真的不要付出,如若真的不要幸福,那世上生命二字要如何才能说得清楚?人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,一切由己,如若一死能换来一生,足矣。六年级:血?漠熙1000字 六年级 抒情散文
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生命的意义每个孩子都是独特的小生命,爸爸说,我是他生命里最美的情书。我最想感谢的是爸爸妈妈给了我生命,让我有机会来到这个美丽的世界。感谢爸爸妈妈对我的爱,让我感受到家庭的的温暖。从小就喜欢看书,每年生日爸爸都会送我一本书,我觉得在书里有另一个世界,很奇妙。生命是一首歌,一会儿高音,一会低音,就像生命有快乐也有难过;生命就像一首诗,平平仄仄;生命就像调味瓶,酸甜苦辣样样有。每个人都是上帝的礼物,努力生活,好好享受自己的生命吧。200字 二年级 抒情散文
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生命的意义很多次我都路过这片黄土地,路过这颗无人过问的小草。偶尔停下来仔细观看,才得知小草生命的可贵。很多人都问过我生命的意义什么?我都不知道如何回答,生命的意义是什么?我百思不得其解。小草在这么艰难困苦的环境中成长,它应该知道什么叫生命的意义,知道什么叫人生。很多次我在寻找属于自己的答案,寻找自己的诠释。我想人生在于执著,生命的意义就在于对真善美的执著,像求生一样,不要去想太多无谓的东西。要学会感恩,学会回报我们美丽的国家,学会微笑着生活。我想生命的意义不仅在于要养活自己,更要自信,自强!还要为更多的人创造机会、带去希望。所以千万不能让自己的心灵老去,不能被现实的坎坷打败。要超越的应该是自己,而不是生活的某时某点、某个人、某件事。生命的意义在于坚强。路边一颗无人过问的小草。偶尔停下来仔细观看,才得知小草生命的可贵。生命的意义是什么?我百思不得其解。小草在这么艰难困苦的环境中成长,它应该知道什么叫生命的意义。生命的意义在于责任。对自己、对家人、对社会的责任,人生的价值是在于为社会做出贡献。一个生命既然存在了,就要释放出他的能量,挥洒出他的光芒;就要奋力拚搏,奉献自己;就要用他的行动来证明他的存在、他的意义。生命的意义在于执著。是执著的追求,使黑色羚羊鲁尔·玛道夫最终走向胜利的领奖台;是执著的追求,使哥白尼的日心说最终战胜谬论;是执著的追求,使玛丽·居里为人类献上难得的一笔财富……执著,它张扬着生命的色彩,奏响了生命的强音。550字 初一 散文
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生命的意义汶川大地震,一场罕见的自然浩劫不幸降临在我们国家,河流为之改道,山脉因之移动,无数房屋顷刻间粉碎。土地被撕裂了,我们的家园被破坏了,无数生灵刹那间涂炭。生命就是这么脆弱的。然而,生命是有价值的!在这次大地震中,一对父母亲在废墟堆里,把新的生命——几个月大的婴儿,紧紧的护在一起,他们只有这一个意念:要把下一代的新生命保护好!当人们把他们救出来的时候,那对父母已经去世了,而婴儿竟然完好无损!因为那对父母知道这新生命的意义,所以,才拼了命的保护婴儿。这就是人们常说的无私的父爱、母爱。这就是他们的生命价值——用自己的生命去保护下一代的生命。生命是顽强的。想必通过这次的地震,许多人都明白生命的意义是什么,人们活着的目的是为了什么。使我们更加珍惜生命的可贵,更加热爱生命,在生活中更加努力的学习,更加热爱生活。用有限的生命,投入到无限的学习、生活中,使生命更加的焕发光华!指导老师:方绮梅350字 五年级 散文
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生命的意义生命有很多意义,是力量,是顽强,是相扶相随,是奉献与坚强,是勇气与自信,是优雅地绽放自己的光芒。我有一盆栀子花,它就是生命顽强的象征。记得那年春季,学校举行“相约春季,守望成长“的活动,就在这一次,我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久,周末回家了也还会惦念我的栀子花。有一个周末,我从家里回到学校时,发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了,叶子枯黄了,仅有的几个花苞也已经掉落……刚开始,我以为是花期已过。但通过了解知道,其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花,我心里难过极了,猜想是那几天温度过高,缺水所致。我仍然抱着一线希望,给它浇了水,无精打采地摸了摸发焉的叶子,心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天,我慢慢把这件事给忘了,也没有再每天去浇水探望了。直到有一天,小东来找我,跟我说:“你的栀子花起死回生啦,看,它又长出了新的嫩叶!”我欢天喜地地跑到栀子花前,欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱,光鲜透亮。风娃娃走过,小叶子成了精灵的舞者,欢快地跳动着……接下来的日子里,我更加细心地照料它,我被我的栀子花顽强的生命力所感染,我惊叹于生命的奇迹。再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去,快活极了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时,把其中的一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗,小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份,竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的奇迹。当我把它放回鱼缸时,它又快活地游动起来,尾巴摇得飞快,像是在感谢我的救命之恩。而我,也因此而开心了好久。世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值,它整天不辞辛苦地陪着我们画画,写字。一本书,给我们带来知识和营养,陪伴我们美好的学习时光。一口锅,给我们带来的是一日三餐,美味佳肴……我们一定要珍惜生命,绝不糟蹋任何人和任何东西的生命,让自己从小就有感恩的心态,也让自己的生命充满爱心,光彩有力。善待生命,相信自己,顽强生活,持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难,不断前进。珍惜生命,热爱生命吧,让我们每个人都能获得更大的生命价值,活得更加精彩有意义。900字 四年级
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生命的意义蓝天白云下,生命充满渴慕;惟余莽莽里,生命点滴可见;阳光灿烂中,生命快乐绽放;风和日丽时,生命如丝如缕……人间到处充满生命,到处弥漫着生命的气息。你看,小草顽强地生长着,无论石块间的空隙多么有限,它都不曾放弃,坚持着向上挺。看!它成功了。它高高的抬着头,一脸成功与轻松的喜悦。因为,它没有被空间击垮,没有丧失毅力,它感到快乐与自豪。我想,生命的意义莫过于此,坚持,才会让生命绽放的更耀眼!看到了吗,在炎炎的烈日下,人们脸颊上的汗珠坠落下,人们焦急的面庞与表情。不久,那一丝丝清凉的风,忙碌的为人们送来渴求的凉爽。虽然它只不过是一缕细细的风儿,但它却给人们带来了一点安慰,一丝希望。它不悲观,也不再讨厌自己了,不再埋怨自己只是一缕小小的风,因为它现在非常开心。此时,我看见了生命,我想,生命的意义就应该是奉献,懂得奉献,生命才会更加有意义。听,秋天来了,大树爷爷无奈的叹息着……因为,他心爱的叶宝宝一片片的坠落下来,离开了他,他舍不得这些可爱的孩子。但小树叶却哗啦啦的唱着歌,对大树爷爷说:“爷爷,爷爷,你别伤心,其实我们也舍不得你,我们也不想离开的,但是我们要去完成我们自己的使命,我们要变成肥料,孕育来年的生机呀!”听见了吗,这就是生命的意义,懂的牺牲自己,而去成就他人的人,才会被阳光永远地照耀。瞧,一群大雁成群结队地飞着,它们不会落队,也不会单独飞翔,更不会打闹玩耍。为什么呢,就是因为它们明白团结才是最大的力量,才是最可靠的力量呀。所以,我也明白了,生命的意义还包括团结,只有团结,人与人之间才会少一些争斗,少一些嘲笑,而多一些关心。这样的话,人间便不会再有不愉快的事情发生,也不会有战争。世界才会更加和谐美妙!瞧!一群小孩子在玩捉迷藏。他们多么自由开心啊。听,它们纯真的笑声,无邪的笑脸,那么可爱,那么真实,那么美丽。我好羡慕他们呢!此时,我看到生命,那最美丽的生命,生命的意义就是此时此刻的纯真,可爱!人不一定需要美丽的外貌,华丽的衣服,但人需要的是纯真的心灵,可爱的性格。善良,阳光,自信,这些才是我们的需要,才是我们真正的需要。倾听着窗外风儿的招呼,注视着屏幕上密密麻麻的文字,我的心里不禁有些感动。写下这篇文章,不是敷衍了事,我希望身边的人能够感动,能够自信,充满着甜蜜的希望,描绘可爱的明天。希望,带着我诚挚的心愿,伴随风儿远去,相信自己的生命会因此而灿烂绽放,而且越来越美丽!!指导教师:濮 娟900字 初一 散文
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生命的意义不知不觉,秋天轻轻的走来。夏日里满眼的绿色化作有着怀旧情绪的黄,以一种令人心碎的姿态缓缓跌落。夏日里盛开的花朵纷纷和尚眼睛,沉睡着飘零。花谢,花飞,花满天。昔日的辉煌灿烂一去不复返。生的目的究竟是什么,为什么生存是如此艰难和痛苦。生的意义,是经历一个过程。而生的目的,就是死。一部分的生,是为了成就另一部分的死。既然终归免不了一死,为什么还要让人类降临。树用一百年来生长,却用一秒钟死去。为了一百年后的那一秒,他拼命生长,拼命生长。根,紧紧扎在泥土里。因为他知道,如果根不牢牢扎好,很容易被风吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝叶。因为他知道,只有努力才能获得阳光,获得雨露。只有这样,才能使自己更强大。他拼命让自己长的更高。因为他知道,自己一松懈,就会被对手超过以为只有站的高,才能看的远。如此以来,百年不衰,其中的辛酸只有自己体会。树终有一死,但他的一生是充实的,有意义的。因为他有目标,有理想。小小的狂风暴雨胜不了他。没有目标的树是可悲的。他懒惰,漂浮,因而弱小,不能长久。人,何尝不是一样。生的意义,是因为目标而奋斗。生的目的,是为了不让自己死不瞑目。不知不觉,秋天轻轻的走来。夏日里满眼的绿色化作有着怀旧情绪的黄,以一种令人心碎的姿态缓缓跌落。夏日里盛开的花朵纷纷和尚眼睛,沉睡着飘零。花谢,花飞,花满天。昔日的辉煌灿烂一去不复返。生的目的究竟是什么,为什么生存是如此艰难和痛苦。生的意义,是经历一个过程。而生的目的,就是死。一部分的生,是为了成就另一部分的死。既然终归免不了一死,为什么还要让人类降临。树用一百年来生长,却用一秒钟死去。为了一百年后的那一秒,他拼命生长,拼命生长。根,紧紧扎在泥土里。因为他知道,如果根不牢牢扎好,很容易被风吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝叶。因为他知道,只有努力才能获得阳光,获得雨露。只有这样,才能使自己更强大。他拼命让自己长的更高。因为他知道,自己一松懈,就会被对手超过以为只有站的高,才能看的远。如此以来,百年不衰,其中的辛酸只有自己体会。树终有一死,但他的一生是充实的,有意义的。因为他有目标,有理想。小小的狂风暴雨胜不了他。没有目标的树是可悲的。他懒惰,漂浮,因而弱小,不能长久。人,何尝不是一样。生的意义,是因为目标而奋斗。生的目的,是为了不让自己死不瞑目。900字 初一 议论文
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生命的意义我常常在想,生命是什么呢?直到我读了这样一篇文章,我才知道了生命的意义是什么,是——好好的活下去。他是这么写的:一天,一家博物馆的馆长召起了会议,在会议上,馆长说:“我是说,如果,博物馆起了大火,你刚好就在门口,你只有5分钟,那你会带哪样文物逃生?”“带历史最悠久的!”“不对,带最值钱的。”现场的人七嘴八舌,你争我辩,馆长清了清嗓子,严肃的说道:“应该是最靠门的那一件文物!”顿时鸦片无声,过了一会儿,只听一个人怯生生地说道:“为什么呢?”原来,博物馆最值钱的一些文物放在内室,不值多少钱的都放在靠门的那一地方,只是美观而已,这也是大家沉思的原因,馆长叹了一声气,语重心长的说道:“因为当时发生了火灾,你只有5分钟,如果你要带着那些贵重的文物逃跑的话,那你只能抱着他们一起死了,如果你带着门口的那些文物逃跑的话,也许有生还的希望,那些文物才会被保存下来,才会继续增值,才会变得有价钱,记住,金钱买不到生命,生命只有一次,人生就如这文物,只有被保存下来,好好活下去,才会在未来显现价值!”馆长的话使我至今受用。星期六,我到奶奶家玩,姑父捉来一只小麻雀,腿上绑着绳,可惜受了点轻伤飞起来蛮吃力,姑父见了,便把小麻雀放在了床底下,我见它没意思,便去看电视,过了一会儿,我便去看小麻雀,可它已经不在床下了,我便出去看看,一到院子里,我惊呆了,它一点一点挪动着身体,艰难的向前爬,我瞬间明白了,它要离开这里,我被它那种强烈的求胜欲望感动了,我连忙叫来姑妈给她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飞起的那一刹那,我仿佛看到了生命的颜色,它在大自然的缤纷中划过一道极其优美的弧线,述说着飞翔的概念。同学们,你们听说过张海迪吗?听说过海伦•凯勒吗?听说过霍金吗?听说过杏林子吗?他们都是用生命创造奇迹的人,都是热爱生命的人,他们平凡的名字下,蕴藏着一个不平凡的人生!生命是渺小的,也是美丽的,更是伟大的,台湾作家杏林子说过:“一粒小小的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一直丑陋的毛毛虫,也可能蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。我们要珍惜生命,热爱生命,不要虚度年华,,要让有限的生命发挥出无限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每个人只有一次生命,生命只属于自己,请热爱生命吧,不要让他白白流失,要让自己活的光彩有力!900字 五年级 记叙文
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生命的意义卒出生的卑微便使他必将没有壮阔的经历,没有重于泰山的死亡,没有人会因它的消失而痛苦悲伤。没有退路的战场上,每一次冲锋都像是奔赴盛大的阵亡。是的。它只有缄默地走,艰难地走,坚定地走着。走成了对方手边的陈列,走成了己方明哲保身的替代品,却凝铸成整局之中唯一一种永远前行的姿态。它用自己的生命给后人开路,在小小的棋盘上大鸣大放地高歌着关于生命的意义:于藩篱下而不怯懦,于困苦中决不怠惰。随遇而安,勇往直前,义薄云天。等待它的将是那“过河称王”的荣耀。倘若诉诸历史,北宋文忠公欧阳修也许就是最佳的证明。马忠诚的使者,英勇的武士。它是夸父的影子,追逐太阳,在棋盘中走出无数个“日“字。象棋中称“马踩八方”——它即便是静,也如夸父的奔跑气势如虹。曲折盘旋之内,回环跳跃之间,它用灵巧的活动力和广泛的面控制力令棋局达错综变化之致。“其行曲,其力柔,其神逸。”颇具三国时诸葛孔明之风。用灵动活跃的方式和蜿蜒回转的耐力去追逐胜利的目标,就是它生命的意义。炮当美丽的烟火在夜空中怒放,这也许就是它美丽人生的终点。稍纵即逝的生命,让他不得不在有限的时间里创造出无人可比的成绩。在棋盘上,炮与马实力相当,与之相比,炮的出击更为迅疾,成败也更关乎全局。因此它讲究的是厚积薄发。前面垫好了子儿,周围摆得了阵,才带着整个生命的华彩,气冲霄汉。身处高位而不招摇、不浮躁,默默地耕耘,积蓄出一生荣耀。像终其一生写出《本草纲目》的李时珍。其生命意义的伟大,让后人世代铭刻于心。将它占据着令人艳羡的地位,坐拥着无比强大的权力,统领着一群愿意为他忘身舍命的忠臣。而谁又能想象到他的痛苦,他的悲伤。高贵的出身使它被迫限制于这小小的方格中,它终身不能像三国统领那样卒领前往。看着自己的忠臣战死沙场,他纵有千般杀敌的热血也只剩一声叹息。但它也有自己的生命意义,它要使自己的国家得以保存,它要为自己的勇士树立信心。亦曾忍辱负重;亦曾狼狈奔逃;面对敌军的进犯,亦曾渴望轰轰烈烈拼杀个痛快。但,求之不得。如同卧薪尝胆的勾践,肩负了那一份与生俱来的历史使命。生于斯,长于斯,也必将歌哭于斯。卒、马、炮、将,他们本性不同,追求各异。正仿佛千万人,有着千万的梦。这个广阔的社会中,有着千万种出身、职业、地位,可以是固步自封的枷锁,可以是郁郁不得志的借口,却也可以是发挥自我、成就自我的展台。不盲目骄傲,不妄自菲薄,只要找到正确的方向,运用个人的特长,找到适合自己的路。然后坚定勇敢地走下去就是了。棋如此,人生亦然。900字 高三 议论文