垂钓
300字
三年级
写景
来到水库鱼塘边，我们首先选了一块空旷树少的地方，放下东西，向鱼塘老板要了小半桶鱼饲料，在准备下鱼竿的地方撒下作为诱饵，这叫“下窝子”。几分钟后，鱼就会游到
“下窝子”的地方来觅食。然后，我们拿出鱼竿，拴上鱼线，上好鱼饵，调好鱼漂。这一切准备工作做好后，我们把鱼钩甩到刚才“下窝子”的地方，开始钓鱼了。钓鱼特别考验人的耐心。妈妈的耐性比我好，她一动不动地握着鱼竿，全神贯注、目不转睛地望着鱼漂，鱼漂往下一沉，她立即提竿，只见她一会儿一条，接二连三地钓上鱼来，一上午收获了许多。而我没有耐心，总是三心二意、东张西望，一会儿动一下鱼竿，一会儿看一下鱼饵，最后一条也没钓上来。
这次钓鱼让我懂得了做事要专心致志、有耐心，不能三心二意、心不在焉，不然将一事无成。
指导老师：林红
昆虫记读后感
550字
六年级
写景
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
法布尔取得如此巨大的成就，并不容易。
都是因为一生最大兴趣，都在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得
《昆虫记》是值得一生阅读的好书，
我想无论是谁，只要认真地阅读一下
《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
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垂钓“蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身”我也过有同样的经历。因为每年夏天爸爸总会带我们去钓鱼。去年暑假里的一天，爸爸依旧带我们兄弟俩去钓鱼。那一天天气晴朗，阳光明媚，爸爸带上所有的工具，我们出发了。摩托车骑了大约半个钟头，我们到了目的地。这里是个比较偏远的地方，依山傍水，环境十分幽美。一放下行旅我就迫不急待地要求爸爸快点把鱼竿拿出来。爸爸把鱼竿拿给我时，我就像拿到“尚方宝剑”似的，兴奋极了。这时，爸爸对我和弟弟说：“你们来一次比赛吧，看看谁钓得多。”我们同声叫好。说着，带着饵料和鱼竿分开去钓鱼了。我用胳膊夹住钓竿，左手的食拇指捏住钓钩，右手麻利地将鱼饵穿在钓钩上，然后右手将钓竿顺势一甩，钓线就被远远地甩到水中。我静静地看着水中的红色浮标，等待着鱼儿上钩。河面上起先是平静的，接着有微风吹来，浮标随风一动一动，我还以为是鱼上钩了，连忙将鱼竿提了起来，结果什么都没有。我跑去问爸爸：“爸爸，鱼竿不是抖动了吗？怎么就是没鱼呢？”爸爸说：“风刮过来与鱼吃铒时浮标的动静是不一样的，你仔细观察观察。”听完了爸爸的话，我连忙跑回原来的地方继续钓鱼，静静地观察浮标的动静。可是这回我却等了很久也不见浮标有什么动静，我把鱼竿提起来一看，才发现不知什么时候，鱼饵早被狡猾的鱼儿给吃了。我吸取了前两次失败的教训，再一次把装满饵料的钓线抛向水里。我的眼睛紧盯着浮标，像一只肌肠咕噜的猎豹紧盯着猎物似的。工夫不负有心人。终于发现有动静了，浮标先是动了两下，紧接着猛地往下一沉，我连忙拿起鱼竿，竭尽全力往外拽，我和鱼儿像拔河似的，线一下子过来，一下子过去。可见这是一只肥嫩的大鱼。我用力一拽，那条大鱼在半空中挣扎着，成为了我的“俘虏”。我高兴地把鱼拿下来给爸爸，爸爸当即夸奖了我。之后，我又陆续钓到了许多鱼。最后，我钓到十条鱼，弟弟钓到八条，我胜出了。我很是得意，同时我也觉得钓鱼不但要有一定的经验，还非得有耐心不可。750字 五年级
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垂钓国庆节的第六天，天气格外晴朗。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去钓鱼。到了鱼塘，我们选择了一个较凉快的地方，撑起太阳伞准备钓鱼。爷爷先给我们发鱼杆，我拿了一根小鱼杆，像模像样地坐在小木凳上开始钓起鱼来。我洒下鱼饵，甩下鱼杆，耐心地等待鱼儿上钩。一分钟，二分钟，时间一分一秒地在过去，可是一点动静都没有，我开始急了。看着旁边爷爷、爸爸钓起的几根鱼儿，我真是羡慕，好想自己也能钓上一条大鲤鱼。我口中念念有词：“鱼儿、鱼儿，快上钩。”爸爸笑着说：“要有耐性，注意力要集中，手不要晃动，静下心来等待鱼儿上钩。”又过了几十分钟，还是没有一条鱼儿上钩，真是郁闷。“来，爸爸给你换个地方，那里鱼比较密集，容易上钩，给你过把瘾。”来到另一个鱼塘，爸爸帮我装上鱼饵，甩下鱼杆，教我怎样看好浮头，让我手扶鱼杆，爸爸在旁看着。只见红红的浮头沉下去了，爸爸说：“是鱼在吃饵了，手不要晃动。”不一会儿只见四个浮头探着可爱的“小脑袋”上来了。“快拉，鱼儿上钩了！”爸爸在一旁急忙大叫。我连忙拉上鱼杆，一条可爱的鱼儿上钩了，“爷爷、奶奶、我也钓上了一根。”我开心地叫着，跳着。然后，我小心翼翼地把鱼儿放进桶里。“再来一次，再来一次！”我叫爸爸再装好鱼饵。按照爸爸的钓鱼经验，我又钓起了几条小鱼，真是开心！蓝蓝的天，白白的云，静静的池塘上荡起一层层小波浪。今天真是一个难忘又开心的日子！550字 小学 叙事
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垂钓垂钓今天，妈妈和几个同事一起去钓鱼，我也同去了，在去的路上，妈妈对我开玩笑地说：“还记得小猫钓鱼的故事吗？今天你可不要做那只小猫哟。”我没说话，心里却在想：“我才不会那样呢！今天我一定要钓一条大鱼给你们看！”钓鱼的地方位于夏履桥的一个农庄，那里四周环山，青山绿水，加上今天风和日丽，真是个钓鱼的好地方。那里已经有很多人在钓鱼了，还不时地听见“又一条！又一条！！”的惊喜叫声，“看来这里鱼挺多，钓上一条鱼来应该不成问题。”想到这里，我已经迫不及待了，和妈妈找了个位置，在鱼钩上装上鱼铒，然后尽力地把鱼线往远处甩，剩下的就是静静地等待鱼上钩了。一阵微风吹来，池塘的水缓缓地流淌，忽然有种感觉：我们好像坐在一艘慢慢行驶的船上，很奇妙。忽然，旁边的叔叔叫了起来，“有了！”果然一条大鱼随着他的叫声被拉出了水面，再看看我们的浮标一动不动，好像在考验我的耐心。二十分钟过去了、五十分钟过去了、一个小时又过去了，叔叔已经有五、六条了，可我却一条也没钓着，我有点沉不住气了，一会儿跑去数别人的鱼，一会儿又把鱼线拉上来看饵还在不在，妈妈笑着对我说“你可越来越像小猫了。”我不好意思地重新坐了下来，忽然看见浮标沉了下去，又猛得浮了上来，妈妈说：“鱼上钩了，快拉！”我急忙收鱼线，鱼杆变得很沉，随着一阵“啪啦啪啦”的声音，一条大鱼被我钓了上来，我开心极了，得意地把我的“战利品”举起来给别人看，这就是我垂钓一上午的成果。回家路上，我想：“现在我可真有点同情那只小猫了，钓鱼真是件需要很大耐心和毅力才能完成的事。”600字 四年级
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垂钓前几天，我回老家，无意中发现不远处的池子里积了水，于是兴冲冲地跑了过去。池边柳树随风摇摆，太阳也只露出它的半面，好像在和白云说悄悄话。也许正因为这种天气，鱼儿不断的腾空而起，吸引了不少垂钓者，我也入乡随俗，加入了这支庞大的队伍。我算钓鱼界的菜鸟了，“做观垂钓者，徒有羡鱼情“好像是孟诗人量身为我订做的。每个人都做到了高境界“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。我把鱼竿扔给了旁边傻笑的爸爸，打算去四周转一转。转眼间，有趣的一幕发生了……看见李叔叔正在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼。李叔叔技术纯熟，没多久，鱼篓里就有了鱼的身影。小孩呆了，一双绿色的眼睛直勾勾的顶着他，似乎想要那些鱼。李叔叔见小孩很可爱，要把整篓鱼的送给他，小孩遥遥头，李叔叔惊异的问：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中鱼杆。”李叔叔问：“你要鱼杆干什么？小孩说这篓鱼没多久就都死了，要是我有鱼杆，我就可以自己钓，一辈子也玩不完。小孩骄傲的笑了，无知的笑了。400字 小学
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垂钓“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这是大诗人胡令能写的《小儿垂钓》。说起垂钓，我也有一番经历呢！秋日的一天，爸爸妈妈带我去东钱湖垂钓。到了那边，就看见远处有一个鱼塘，走近一看，鱼塘里的水清澈见底，许许多多小鱼悠闲地游来游去呢，呵呵，这些小鱼真可爱。我们三个拿出早已准备好的钓鱼杆，开始钓鱼了。我依照爸爸的指示一步一步认真操作起来：先用手指把鱼饵搓细条，再弄成弯钩状，穿在鱼钩上，然后握住鱼杆末端，让钓线自然垂到水面。接着我就目不转睛地盯着浮在水面上的浮标……突然，我发现浮标一下子沉下去了，哦，鱼上钩了，快把鱼杆提上来！我以千分之一秒的速度提起钓鱼竿。定睛一看，鱼没有上钩，鱼饵倒被吃光了，我一下子变得沮丧起来，顺手把鱼竿扔在一边。爸爸见了，在我耳边轻声说：“宝贝，钓鱼是要有耐心的，不能那么急呀。”听了爸爸的话，我重新扎好鱼饵，把线放到水里，又重新开始钓鱼了。这次，我耐心地等待着鱼儿上钩。一会儿，我看见一条红白相间的小鱼慢慢地游到鱼饵旁边，一口咬住了鱼饵，我不慌不忙，用力一提，总算把小鱼钓了上来。它拼命地挣扎，我小心翼翼地把鱼钩从鱼嘴里拿出来，放入我早已准备好的小桶里。我看着桶里的鱼，对爸爸妈妈说：“今天的收获可真大，不仅钓到了鱼，还知道了做任何事都要有一定的耐心。”550字 三年级
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垂钓几个人在岸边垂钓，旁边几名游客在欣赏海景。只见一名垂钓者竿子一扬，钓上了一条大鱼，足有一尺多长，落在岸上后，仍腾跳不止。可是钓者却用脚踩着大鱼，解下鱼嘴里的钓钩，顺手将鱼丢进海里。围观的人发出一片惊呼，这么大的鱼还不能够令他满意，可见垂钓者雄心之大。就在众人屏息以待之际，钓者鱼竿又是一扬，这次钓上来更大的鱼，钓者还是扔进海里了。第三次，钓鱼者钓上来一条几寸长的小鱼。众人以为这次肯定又会被放回，不料垂钓者将鱼放入篓筐里。众人百思不得其解，问钓鱼者为何舍大取小。钓鱼者回答说：“哦，因为我家的盘子只有几寸大，怕装不下。”在经济发达的今天，像钓鱼者舍大取小的人是越来越少了，反而舍小取大的人越来越多……250字 三年级 叙事
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垂钓岁月悠悠宛如一条宁静的溪水曲曲折折流过沈从文笔下的凤凰古城，流过天山下一泉清泓然后流入万境人踪灭的寒冬!而眼前也是寥廓如沃雪般的清冷一个老翁悠然的坐在江边手拿鱼竿鱼线却随风而飘在这银白色的世界里若隐若现仿佛在梦境我与他的距离是如此之近近的看得到他沧桑却淡然的神情听得到风中悲伤的歌声!既然无鱼为何却要在这里垂钓？他闭目不语依然维持着原来的样子!是想学姜太公吗没有用的你的改革不是早已随着湘江之水付之东流了吗况且现在的你还是戴罪之身为什么会如此平静？良久你说我不是在钓鱼而是在钓雪!钓雪？我疑惑看着老翁!你说雪像不像天使散落人间的翅膀不能在飞翔的梦想落入滚滚红尘让感觉到他的人重新踏上梦想的旅程你说总有一天你会让湘水两岸柳绿竹翠在冬天雪花纷飞水天一色宛如你心中的梦想折射出万丈彩虹那么你是不是那块补天剩下的鹅卵石呢？你笑了对我说其实每一个人都是那块被遗忘的五彩石只是落入红尘的地点不同经历也就各不相同既然不能独善其身，为何不兼济天下？在风雪中你睁开双眼释然的露出微笑为何要听风叹息的呻吟让迷茫的心更加不清醒既然目标是地平线留给世界的只能是背影!450字 高一 写景
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垂钓作文记忆就像山间的小路，一路缓缓走过繁花似锦的景象环绕在我的脑海中，记得在暑假的某一天里，爸爸心血来潮，想带我去钓鱼。我可是好久都没有去钓鱼了！一路掩饰不住内心的喜悦，望着窗外的青山绿水，脑子里浮现出各种我和爸爸在钓鱼的画面，也联想到了各种诗。“路人借问遥招手，怕的鱼惊不应人！”我情不自禁地吟上一句。车子左晃晃右晃晃，非常艰难地爬上山坡，但依旧没有影响我们的兴致。过了好久，才到达目的地，还没等爸爸停稳车，我就迫不及待地冲了出去。“哇塞！”我情不自禁低叹到，大自然雕刻的“艺术品”可真令人叹而观止！湖水在太阳的照耀下，波光粼粼的，仿佛一大片一大片的鱼鳞在风的鼓舞下闪耀着银光！很快，我们摆好了渔具，在大树的遮挡下开始钓鱼了。我羡慕地坐在爸爸身旁直勾勾地看着，央求着爸爸也能让我钓一下。爸爸被央求的没办法，只好拿出备用鱼杆，帮我把渔具装好，然后很耐心地教我怎么钓。我目不转睛地盯着浮标，不敢转移注意力，等了好一会儿，浮标终于往下一沉，我飞快地把钓竿向上一提。呀！好重！“哈哈，这该不会是……大鱼上钩了？”我一阵窃喜，想到自己第一次钓上了大鱼，心里高兴极了。心花怒放的我使出浑身的劲儿，往上一拉。但那不是条大鱼，而是根枯树干！我失望极了，但不服输的个性我要求自己重新再来。我再次放好鱼饵，耐心地等待着，双眼直直地盯着，不敢分心往外瞄，可浮标迟迟不动。“嘿！上钩了上钩了！”爸爸眉开眼笑地拉起鱼杆，一条银光闪闪的鲫鱼映入眼帘，它左摆右晃，鱼鳃向里扇动着，眼珠瞪的极大，嘴上血迹斑斑。爸爸像一位久经沙场百战百胜的将军一样，不断地钓上鱼来。我眼红地看着他，爸爸见状，连忙鼓励我说:"别着急，别着急，钓鱼是钓你的耐心，你越着急，鱼儿就越没反应，只要我们按兵不动，鱼儿以为我们没人，会自动偷着吃我们的鱼饵。“我又全神贯注地盯着浮标。终于！它往下沉了！我欣喜若狂地提起浮标，它不听话地左拽右窜，我费力地将它拉起，哦！是一条小鱼！即使是一条小鱼，我的心也像在放烟花一样，激动极了！双手握住鱼杆，有那么点颤抖的手把鱼从鱼钩上取了下来，小心翼翼地把小鱼放进水桶里，看着小鱼在桶里欢快地游着，我的心情是说不出的激动，我的小心脏仿佛跳到了喉咙上。夕阳把最后一缕光辉撒向了大地，慢慢地，天暗了下来，昆虫们奏起交响乐，我和爸爸开心地抬着水桶，满心欢喜地走在回家的路上……900字 四年级 写景
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秋日垂钓金秋时节，云淡气爽。我看见爸爸正在准备渔具，要到郊外去钓鱼，我这条小尾巴当然也要跟着去。我们带上了钓竿、鱼笼、鱼饵，还有遮阳帽、矿泉水、面包，鼓鼓的一大包背在肩上。钓鱼须去郊外，江河湖汊，深潭浅滩处。我们去哪呢？我们朝城兆灵山方向进发。自行车过了楼家公铁立交桥，便可见，路两旁小河水渠、农田庄稼。拐下大路走小道，穿过小巷过短桥。在一条大河与小河的交汇处，一簇芦苇随风摆动，河滩上一群鹭鸟在自由地觅食，一枝蒿草上停着一红蜻蜓。“就这儿！”我们选择了一个树荫处，就开试竿，打窝子。然后开始像和尚打蝉似的静坐。我静坐了一会儿，却耐不住这份静，嚷道＂看谁先钓……非我莫属。＂“那是，那是。没钓到鱼，拿一只福寿螺充数吧！”他指的是上一次我也想争第一，结果，没钓到鱼，在水中摸一只福寿螺。螺怎么能算鱼呢？秋风吹拂着小河，小河荡起波澜，“自古自来梁上燕，相亲相近水中鸭。”我拿起土块向远处扔去，只见一大群小鸟扑腾飞起。在这“野渡无人舟白横。”的地方，远离了车流，人流和物流，我坐在水边眼守鱼浮子。秋虫在草丛中唧唧的叫着，我抬眼望天，蓝天白云间，不时掠过一只只活泼可爱的小鸟。“嘿嘿”我大声嚷道：“大鲤鱼！”我钓到了一条和小指头一样大的鱼。“那么小的鱼，猫都不吃。”爸爸笑着说。夕阳夕下，晚霞染红了天边，我们收拾行装准备回家。虽然我们的战利品不多，但也不能说空手而归。有几条河鲫鱼还有一只大龙虾。在回家家路上洒下了我们欢乐的笑声。600字 五年级 写景
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早春垂钓正月十五，天阴阴的，一大早我与爸爸就来到石狮玉湖社区，来参加中国石狮网与玉湖社区居委会举办了“玉湖杯”首届亲子钓鱼乐大赛。这是第二次了，想起第一次钩着鱼鳃把鱼拉上来的情景，就忍不住好笑。评：安上鱼饵，垂下渔杆。我对这个动作已经熟得不能再熟了，但是，我还是不知在什么时机拉杆最合适。静静的看着浮标，一秒钟、两秒钟……，时间从浮标上一点一点的流过。看着对面的人们一条一条的往上拉，心里急得不得了，“要是他们把鱼钓光了怎么办啊！”又过了许久，浮标还是没有动静，我的耐心一点点被别人的收获越磨越少。我终于耐不住了，特别想到外面透透气。再说，过了那么久，我早就没有钓到鱼的信心了。该用什么办法让爸爸同意我出去溜溜，又不说我是《小猫钓鱼》中的小猫呢？哼！我可是冰雪聪明的官冰月呀！我清了清嗓子对爸爸说：“冰月曰：吾需上厕所，特急！”“快去！快去！”爸爸也不耐烦地说着，一把接过渔杆，但他的目光似乎粘在的浮标上，看都没看我一眼。我逛了好大一圈回来后，只见爸爸高兴的对我说：“终于钓上了一条，可惜你没看到那精彩的过程。”说完还装模作样地摆摆脑袋。听到这里，我赶忙看了看鱼桶，果然有一条小鱼。心想：“爸爸都钓到了，我怎能么可以输呢？”连忙把渔杆从爸爸手里抢了过来，眼睛一眨都不眨地看着水面上的浮标。一会儿，我发觉浮标一动，急忙一拉，上面空空如也。爸爸在旁边说：“要等一会再拉，鱼还没吃进去呢！” 又过了一会，浮标又开始起伏摇摆，这时我想，等到鱼吃进去了再拉。念头还没转过来，就听耳边传来一声大喊“快拉！”。我听了急忙一提，鱼钩上空空的，连鱼饵都没了。我气得只跳脚，说：“怎么又跑了？不管了，下次只要一动我就拉。”说着再次上好饵放下水，静静的等待，聚精会神的盯着浮标。大概鱼儿现在才游到我们这一块来，不一会儿，浮标又开始动起来。”连专门拍照的大姐姐都赶了过来，说：“等一下，我先给你拍个照！”看着那条鱼，我美滋滋的想：“我虽然不会钓鱼，但运气真是百分百的好呀！每次都能胡乱的把鱼给钩上来，老天爷你对我太好了！”我得意洋洋的对着爸爸说：“我厉害吧？”爸爸笑着说：“再接再厉！”之后，我又钓上来了一条彩虹魡。不，是缠到一条鱼。那条鱼是被渔线上的两个鱼钩给缠住的，然后被我拉上来的。爸爸看了只叹气，说我的运气太好，连老天都帮我。比赛结束，我还得了钓鱼比赛的二等将呢！我手里提着鱼，口袋里放着奖品，脸上挂满了喜悦，也挂满了自豪。1000字 四年级 写景
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溪边垂钓爱美的垂柳把清澈的溪水当做梳妆的镜子在那里梳妆打扮，山上的溪水绿油油的，像绿玉带一样平静，让人都以为那是绿玉带，不是山上的溪水呢！50字 六年级 写景
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垂钓这是一片清凉如镜的湖水也是静静的一片寂寥而这片寂寥里多了这样一片飘零的枫叶手持一根纤细的竹竿捆绑一丝悠长的线圈勾勒一道单薄的抛物线伺机轻抚那搁浅的湖面偶尔飞来一只迷失的蜻蜓悄悄的栖息在浮标的枝头停停飞飞、起起落落反反复复 这单调的游戏 多想有一次甜蜜的邂逅多想有一次亲切的问候多想有一次别样的温柔一起去畅想一条自由自在的游鱼一朵欢快跳跃的水花一片静如处子的芙蕖一股迎接朝阳的乳浪无需华丽便好忧愁已随波逐流思恋已飘向远方的远方风，已淹没了追着的航标 落红透过落叶直视下的湖水仍是静静的，淡淡的在这样的容颜里独坐一个垂钓者一件蓑衣，一股淡然，一片夕阳仿佛已经开始走向永恒300字 初一 诗歌
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垂钓作文几个人在岸边垂钓，旁边几名游客在欣赏海景。只见一名垂钓者竿子一扬，钓上了一条大鱼，足有一尺多长，落在岸上后，仍腾跳不止。可是钓者却用脚踩着大鱼，解下鱼嘴里的钓钩，顺手将鱼丢进海里。围观的人发出一片惊呼，这么大的鱼还不能够令他满意，可见垂钓者雄心之大。就在众人屏息以待之际，钓者鱼竿又是一扬，这次钓上来更大的鱼，钓者还是扔进海里了。第三次，钓鱼者钓上来一条几寸长的小鱼。众人以为这次肯定又会被放回，不料垂钓者将鱼放入篓筐里。众人百思不得其解，问钓鱼者为何舍大取小。钓鱼者回答说：“哦，因为我家的盘子只有几寸大，怕装不下。”在经济发达的今天，像钓鱼者舍大取小的人是越来越少了，反而舍小取大的人越来越多……五年级:李甜甜300字 五年级
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深夜垂钓今天，几个亲友到我家玩。农村的夜生活非常的单调。深夜，闲聊之际，居然有人提议钓鱼玩。我也去凑热闹。九月的秋夜，蛐蛐的叫声显得格外清越，微风轻撩，让人心田顿时舒畅，睡意全无。十多个人围着鱼池，撒下诱饵，悠闲地坐在池边的条石上，等待。没想到，刚下钩一会儿，一条两三斤重的草鱼就上了我和三舅负责的钩。鱼儿还没有咬实，三舅性急，反而放跑了。“鱼儿也有他们的语言，这下子你们不好钓了！”负责喂鱼的大舅说。还真让他说中了。等了很久，都没有一条鱼儿上钩。于是，我打趣大舅：“大舅啊，你真抠门，不让我们吃鱼。每天喂鱼时就告诉鱼儿不要贪吃上钩，害咱们今天白干。”这一下，大家都凑趣你一言我一语地说笑起来。深夜三点了，仍然一无所获。夜风渐猛，让人觉着冷。这冷又揉和在吸烟的人那一闪一闪的烟火光里，别有一番情趣。美，自然凝结在这幅星夜垂钓图中……300字 初一 散文
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溪边垂钓爱美的垂柳把清澈的溪水当做梳妆的镜子在那里梳妆打扮，山上的溪水绿油油的，像绿玉带一样平静，让人都以为那是绿玉带，不是山上的溪水呢！ 人的影子都被碧绿的溪水给染绿了，你说神不神！静静的钓鱼竿上立着一只红蜻蜓，那只红蜻蜓可真调皮，飞来飞去的，就像没见过世面似的，可我们都不敢动，仿佛时间静止了一般，大家生怕小鱼受惊，落得一场空，空手而归。 忽然，“扑腾”一声，人的影子碎了，鱼上钩了！它还在挣扎着，我们可高兴极了，鱼一上钩，我们就手忙脚乱，各忙各的，原有的寂静被鱼儿的挣扎、人的欢笑打破了，气氛立即热闹起来，就像一个派对。溪水经过刚才的小轰动也跟着我们闹了起来，就像是在跳舞，人影也碎了，碎的跟玻璃片一样，七零八落，鱼跃人欢，人人兴高采烈，把鱼当做宝贝一样捧着，满载而归。 夕阳渐渐靠西，大家依依不舍地回家了，却把快乐留在了这里。300字 三年级 叙事
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小儿垂钓改写一天，我扬州的哥哥写信回来说他在扬州城开了一家当铺，因为顾客太多,人手不够，所以就让我去帮忙。当天，我就收拾好东西准备下扬州。早上的空气非常新鲜，我正在细细观赏，走着走着，我眼前出现了一条交叉路口，一边也没有人烟，我正在疑惑之中，忽然我看见不远处的草丛了有一个披头散发，衣着不整，正坐在草苔身子的小男孩正拿着鱼杆在钓鱼，我悄悄地走过去彬彬有礼到问到：“小孩儿，小孩儿，你可知道这路怎走？”他却摇摇头说，一声也不吭。我不只是什么意思，有在他耳边轻声地说：“小孩儿，小孩儿，我是外地的，不知路怎么走，请你给我指指路吧。”他依然不理我。我只好伤心的走了，悲哀得边走边吟道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手，恐畏鱼惊不应人。”300字 三年级 写景