醉在时人惊羡处_700字
450字
初二
散文
落日残红，流萤翩飞，一盅淡酒，醉人自醉。——题记
偶尔有一天，看见一对白发满鬓的老人在树荫小道里散步。老爷爷牵着老奶奶的手，尽管他们的笑颜让岁月无情地刻上了斑驳的皱纹，可我依旧在那浑浊的眼里看见了栉风沐雨般的幸福。
心里空空的，有惊羡，也有深思。
青灯掀开梦的一角，幸福又何处追寻？忽的，面对即将迎战中考的自己，面对繁琐杂陈的补习班，越发的感到时光不会有下一站的月台。那么，就让我利用这短暂的假日，去追求自己想要的幸福。
摊开宣纸，用狼毫晕染心中汹涌的文思，直至运肘无力，才作罢。细细玩味自己胸中的沟壑，稚嫩的文笔掩饰不了身上的孩子气，却依旧坚守着，想向那两位老人一样，娴静地度过燥热的假日时光。光阴将宣纸垒成坚固的城墙，一转眼，已近中秋。回首那个曾今沉浸在写诗作赋中的自己，不禁文思泉涌，轻吟道：
园中花，化为灰，
夕阳一点已西坠。
却看帝城，风花雪月，物是人非。
千载轮回，只一眼的回眸。
青灯易灭，黄卷难销，
哪堪说，为赋新词，辗转危楼。
气有芳华，文瀚千秋！
时人道，醉在休闲。
我却道，醉在雅词灵赋中，即为休闲。
醉在时人惊羡处，让灵魂萦绕在江水之畔，让思绪腾飞在河山之巅！
初二:成莹
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做他的同桌不容易
500字
四年级
自从我调了一个同桌之后，我的日子真的是很不好过。
小郑是一个成绩不好的同学，老师说他需要我的帮助，就让他做我的同桌。我想这下麻烦了！果然，他整天不听课，常在发呆，这个时候我就必须要提醒他，可是没过多久他又继续发作，在那里坐着发呆，神都不知道飞到哪里去了。一节课我反反复复地进行提醒，让我烦恼不已。老师在黑板上写笔记，她就是不看黑板，反而来问我：“老师在写着什么呢？”他就像一只讨厌的苍蝇，整天在我耳边嗡嗡嗡嗡的吵死了，真想一巴掌扇过去呀！可是老师却对我说：“同学之间要互相帮助，他有困难你帮一帮他喽。”听了老师的话，我只好忍住气。
记得快中段考试了，同学们都很认真地进行复习。老师把小郑交给了我，说让我好好帮助小郑复习，可是小郑连考试的心都没有。我利用下课的时间帮他讲解难题，可是他却一边听着一边东张西望，他那没有认真的态度令我生气极了：“你听不听啊？”我大声地吼道，他才转过了脸来认真的听。可是我讲的知识内容他却是左耳进右耳出，很快就把它忘光了。我只好再利用下一节课的下课时间帮他重复一遍。往往是我讲了好多遍，他才明白一点点。我不禁感叹道：“哎，怎么有这么蠢的人哪？”
当这样的同学的同桌真的是很不容易呀！
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外公“醉驾”_700字今年中秋节，我去外公家玩，外公一瘸一拐地走出来迎接我们。看着眼前的外公，我不禁想起多年前的一件事……那时，外公是一所小学的校长。一次，他去别的学校检查工作。晚上，那所学校的校长请他留下来吃饭，外公不好推脱，就留了下来。吃饭时，不胜酒力的外公，喝了好几盅酒，自然也就醉得很厉害。晚饭后，外公执意要回家，人家也没有能留得住。带着醉意的外公骑着自行车，就上了回家的路，一路上自然是摇摇晃晃歪歪扭扭。就在离家不远的地方，外公从一个桥头摔了下去，当时就失去了知觉。等他醒来后，已是深夜，外面寒风呼啸，路上见不到一个行人。他想爬起来，却怎么也动弹不了，只能用微弱的声音呼救。也不知又过了多长时间，有一位捕鸟人乘船从桥下经过，他发现了外公，并把外公送回了家。第二天早晨，外公依然全身不能动弹，家人赶紧把他送往东台人民医院。经医生检查，是脊椎损伤。由于中枢神经受到挤压，外公颈部向下已失去知觉，并且有生命危险。那时，我四岁，刚上幼儿园。为了照顾住院的外公，爸爸妈妈没有时间照顾我，就把我送到乡下的爷爷家。我有一个多月都没有去幼儿园，也没有见到爸爸和妈妈。后来，请来外地的专家进行手术，外公脱离了生命危险，知觉也渐渐得到恢复，四肢也渐渐能活动了。但是，直到出院，外公依然不能行走。大约过了六个月，在家人的精心护理下，外公能下床了，但需要别人的搀扶。一年后，外公可以拄着拐杖慢慢地走了。近几年，外公已能够丢开拐杖走路，但速度很慢，动作也和正常人不一样。外公的“醉驾”，付出的代价是巨大的。不仅使自己的身体受到严重的损伤，也给家人的生活带来了许多麻烦。这让我不禁联想到现在的热点话题——“醉驾”。我外公酒后骑自行车都惹出了这么大的祸，酒后驾驶机动车，其后果是不堪设想的。真心的希望那些对酒后驾车持无所谓态度的司机们，能够清醒清醒头脑——为了你和他人的安全，请不要酒后开车。750字 初二 写人
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醉在其中渴望、狂想、梦寐以求，但似乎都是徒劳吧！想知道是什么吗？是梦，是可望不可及的狂想，虽是如此，我还是愿意不计代价的作“狂想者”。终于，我如愿以偿，我梦到了我幻想的场景，我只记得我是那般沉醉，至今都是记忆犹新。在梦里。简单的饭菜，三把椅子，还有一个虽不华丽，但却在我心中最美的全家福，一切都是那么的温暖，或许你会说真是幸福的一家呀！是的，我们一家将要共度晚餐，爸爸开了瓶红酒，很庄重的给我和妈妈注了一些，虽不见怪，但却是因家庭团圆而正式了一些吧。那红色的液体慢慢注入，似红非红，似黑非黑，给人一种神秘优雅的震慑感，但当我透过那暗红液体看到那双久经岁月打磨的手，清晰可见的皱纹在暗红的渲染下就如沾有血光的刀刃深深地植入我的心底，每一刀都是那么的刻骨铭心，胸口的阵阵巨痛不禁促使我的眼球血色满布，眼泪早已逼到了眼角，就如一把蓄势待发的箭，只要我稍一放松，它便会如离弦之箭一般一去不复返，难以制止。谢谢，我偏头望去，不敢直视他的双眼，生怕被他锐利的眼睛觉察到分毫猫腻，我看见他笑了，露出他那久经香烟雕刻的牙齿，似乎有点恶心，但在我心中却没有半分犯恶，有的只是源源不断的酸楚，还有的也只不过是滔滔不绝的心痛吧。不知是被感动熏醉了，还是被红酒后劲冲晕了，或是真的累昏了，我睡得很沉，梦醒时已到正午。我洗了个脸，但内心却久久难以平静，我在想那是真的吗现实给了我一个满意却很残酷的答案，那只不过是个梦，只不过是一个美妙无比的幻想，此时此刻我心如止水，但眼泪再也难以压制了，它们就如李白口中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一般壮观。梦结束了。我呆呆地坐在床上，或许这是一个我终生难忘的梦，梦中我醉了，虽已醒来，但我发现，我的心一直醉在其中。700字 初二
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醉在其中窗外，小雨淅淅沥沥；手中，香茗轻轻品尝。凝神于那本本书籍，我的思绪仿佛回到了那曾经古老的岁月……沉醉其中，我，无法自拔。游走于长安小巷，听一曲折柳，勾起我深深的故园情；伫立于姑苏城外，躺在客船中，细听那夜半钟声；流连于长江岸边，倾听李白的信念，挑起心中向往；漫步于泰山脚下，聆听杜甫的呐喊，激起心中涟漪……凝神于盛唐，我只身漫步于盛唐，聆听到千年前隽永的唐诗，感受到我与唐诗的情缘。盛唐，醉在唐诗。游走于大宋盛世，耳闻子瞻一句“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿；流连于南宋风光，为战事的惆怅，沉重的愁绪，江南小舟能否载动；漫步于北方边疆，厮杀过后仅遗留“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的感叹……凝神于大作文-吧宋，我孤身伫立在大宋中间，聆听着高雅的宋词，感受到我与宋词的情缘。大宋，醉在宋词。站在吴承恩身边，为孙悟空打败妖魔而欢呼雀跃；立在施耐庵旁边，为水泊梁山的盛衰而长吁短叹；停在大观园中，为贾府的梧桐叶落而感时伤怀；留在三国时代，为魏蜀吴的战火纷争而感慨顿生……凝神于明清，我独自行走在小说的途中，品味着历史积淀下的旷世名著，感受到我与明清小说的情缘。明清，醉在小说。唐诗，宋词，明清的小说，凝聚了中华文化的精髓，积淀了历代文人墨客的文笔精髓，续写了多少撼天动地的人情世故，风花雪夜，人生哲理，点点滴滴汇成我心中那一份情缘，那字里行间的诗韵果香已深深融入我的血脉……我，醉在其中。窗外，小雨依旧；心中，情缘未停。醉在其中600字 初二
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醉在其中瓢泼，蒙蒙，无声。这是雨的三种境界，也是让我醉的三种境界。听瓢泼大雨在窗前踱步，不用眼望也能感受到雨的密集。那噼里啪啦的，如鞭炮炸响的，是雨落在水泥地上的声音；那乒乒乓乓的，如敲锣打鼓般的，是雨落在铁皮屋顶上的声音；那悠扬回荡的，宛如钟声的，是雨落在瓦上的声音。听着声音，不用眼去看，那原本略显狰狞雨幕，便化为了一片祥和和安宁。我醉于这瓢泼大雨的声中。看蒙蒙细雨碰到蒙蒙细雨，不甘心只是在窗前踱步，又不敢冲出雨幕，因此只能在门廊踌躇。不敢冲出，便也只能遥望着雨景。雨幕如纱，让人看不清他的存在，可偏偏又有一阵若风吹树叶的声音发出，让人的心里有些担忧。抬头看着这样的风景，心中有了几分如画的感觉。作_文_吧雨幕为纸，飞鸟为笔。那远方的山脉，好像便是由这奇特的笔纸勾勒而来。这青山遮蔽，飞鸟盘旋，烟雨遮天的景象，让我深深的醉在其中了。我醉于这蒙蒙细雨的形中。品无声细雨这时候，终于可以无忌惮的冲出建筑，想要与那雨幕融为一体，抬头看却找不到一丝雨的痕迹，低头听液没有雨的一点声音。雨停了吗？我似乎有点怅然若失，这时候，又发觉，身上脸上，变得湿润了许多。是雨吗，我闭上眼仔细感觉，才发觉到一点雨滴的痕迹。这便是润物细无声吧。站在旷野，便仿佛察觉雨点落在了每一个角落，与我一起享受这上天的恩泽。醉在这无声小雨中。雨是需要品的，品过的雨自然而然便会让人沉醉其中。雨是有内涵的，体味之后便能彰显它的珍贵。雨怎能使人不醉呢。醉在其中600字 初二
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爱无不处在爱，可以让人在黑暗、广袤的海洋里找到希望之灯；爱，能使旅游者在断臂崖边找到通幽之捷径；爱，能使绝望者的“冰心”解冻……爱，在被窝里妈妈所做的每一件事，都能给我一丝温暖。我怕冷，在每个夜晚，我都小心翼翼地把脚伸进被窝，缩成一团。忽然，我的脚触到了一个热乎乎的东西，像妈妈温暖的手。我拿出一看，是妈妈给我准备的热水袋，被窝里一下子就变成温暖的春天。爱，在生病时“我的肚子好痛！”我叫了一声，老师连忙给家长打电话，我的朋友赶紧跑出了教室。我正疑惑，他又像一阵风刮了进来，撞开围着我的人群，把一瓶热水递给我，让我放在肚子那里。他头上的汗水像小河一样往下流，滴在地上，打动着我的心灵。家长到大门口了，他表情严肃，背着我的书包，全神贯注地望着我，怕我被小石子绊倒了。终于到了校门口。我坐上车，他用目光送我，一直到我的身影不见。爱，在生活中“嘀嘀！嘀嘀！”车的喇叭声一直在马路上回响。马路旁的我，真想过马路，可是还是红灯。绿灯到了，一些不遵守交通规则的车还在往前走。一个阿姨牵着我的手，把我送过了马路。她的大手包裹着我，让我感到一阵温暖。爱，无处不在。450字 五年级
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我处在幸福之中幸福是什么？幸福是得到了一件新衣服；幸福是什么？幸福是有了一双溜冰鞋；幸福是什么？幸福是实现了心愿。而让我感到幸福的却是……我出生在一个幸福的家庭，有爷爷，有奶奶，有爸爸，有妈妈还有许许多多个爱我的亲朋好友。有多少个长辈对着我笑过，从他们那沧桑的脸上看出了岁月的痕迹。每当我受到挫折时，他们都会握紧拳头对我说：“加油，孩子，成功是靠50%天赋和50%的努力才得来的。这使我明白了：风雨之后见彩虹。当我第一次踏进校门；当我第一次走上教室；当我第一次念书。从那一刻起我就背负着祖国希望的重担。与我同行的却是几十个有着稚嫩皮肤的儿童。我们是祖国的希望，我们是祖国的未来！当我低落时，他们安慰我；当我高兴时，他们陪着我；遇到困难时，我们共同担当。我的生活缺失不了他们，他们是我精神的唯一横梁！我的生活缺少不了友谊，算一算它已陪伴我六年了。有一次，我和凤怡闹矛盾，谁也不让谁。仔细想一下确实是我的错，我准备给她道歉和她悄悄说了几句。我这人好面子，怕惹怒大众，所以没闹腾几下就和好了。这次成功的挽回掺杂着友谊的元素，如果不是它将我俩的心结打开，我和凤怡能成为同甘共苦的好姐妹吗？家人的关心和爱，同学的真情友谊！你觉得我不会幸福吗？重庆沙坪坝区大学城第二小学校六年级:危文婷450字 六年级 议论文