顽强的生命
300字
三年级
无论身处何处，无论是在景点，还是在校园的庭院，总能看到生命的影子，在我二年级的时候，那一棵小苗，给了我深深的感受。
一天下午，我放学回家。在门口发现大树旁有一颗弱小的小苗，跟大树形成的鲜明的对比，我不禁想：这个小苗太矮了，并且不应该在这里。想完，便一下子把它折断后，插在家里的盆子里，后来几天我一直在观察着弱小的苗，发现这个小苗的叶子逐渐变黄，我现在想：这个小苗活不了多久啦，于是我便把这个小苗放在一块空的泥土上，然后就去玩了，后来的几天，我一直没有给这弱小的苗浇水，因为我铁定了心，这小苗已经枯死了。就当我玩的时候，经过小苗，我看到了，小苗居然非常绿，这是我非常惊讶，尽管他只活了12天。
虽然那一个小苗已不复存在了，但它那顽强的生命，时常让我想起，要学会尊重生命，无论它多么弱小。
珍惜生命
450字
三年级
生命是什么？生命是悬崖上依然茁壮的松树；是遇到困难之后的咬牙坚持。生命带领我们不断前行，即使有再多的困难也永不放弃，越挫越勇。
我家养了一只机灵活泼的小斗鱼。我用一个玻璃缸精心养着它，看着他在葱郁的水草中欢快地穿梭，游来游去，我给它取名叫彤彤。我每天都坚持给它喂食，它高兴地在水中直打转，飘逸优雅的尾巴，宛如一条长裙，我特别珍惜它、喜欢它了。
直到一次，妈妈带我去珠海长隆玩了。我在那儿玩了整整两个星期，我早把给彤彤喂食的事抛在九霄云外了。
旅游回来了两星期后。“月月，你给小斗鱼喂食没？”妈妈突然问我。我的脑袋“轰”的一下，我的眼泪就一大颗一大颗地滚落在地上。彤彤肯定饿死了，我悲痛地走到鱼缸前，紧闭着眼，不愿看到彤彤的身体。“扑通！”我听见水中有细微的声音，我微微地睁开了眼睛……
哇哦！彤彤竟然还活着，它没有死，我既吃惊，又高兴！彤彤，你在水中仍然活泼，见到小主人回来了，高兴地游来游去，我连忙给彤彤喂食，换水，发誓一定会好好地照顾彤彤。
我直起身，静静地望着这蔚蓝的天空，有什么能难倒生命！生命的力量，生命的渴望，生的追求，深深的感动着我，生命这样令人欣喜，又是如此的汹涌澎湃。
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顽强的生命生命是什么？生命是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草；是“苔花如米小，也学牡丹开”的苔花；是沙漠中的一片绿色；是身体断成两截仍能顽强生存的蚯蚓……一个星期天的中午，我上完英文课回家，正赶上爸爸准备中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好书包，兴致勃勃地跑到厨房，好奇地看爸爸处理牛蛙。只见爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨头和黑色的“线”。我凑过去看，妈妈也凑近来看，“恶心死了！”她喊道。原来，那些被爸爸切成里块的牛蛙的动脉还在跳动，它们的肌肉也在一抽一抽地动弹。我也瞬间起了鸡皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力该有多顽强啊！前年的一个周末，我和妈妈去爬山，山上长满了野果子，红红的，甜中带点酸，可好吃了！妈妈告诉我这种野果子叫“阿公公”，是她小时候最喜欢吃的野果子。我们连根拔起来一株“阿公公”的幼苗带回家，把它种在了阳台花园的花箱的最角落里。过了一段时间，一株株的小苗从争先恐后地冒了出来。如今我家的“阿公公”已经从一株小苗变成一丛丛，一簇簇，几乎把整个花箱都覆盖了，每天早上都会奉献出十几颗又红又大的果子做我的早餐水果！杏林子是小学四年级下册语文书第十九课《生命生命》的作者，是台湾著名作家。她在一九四九年随父亲来到台湾。在她十二岁的时候，她患了一种十分罕见的疾病——类风湿性关节炎。此后她每天都在与病魔做顽强的斗争。小学毕业后，她不得不因病辍学，但是她数十年来凭着坚强的毅力坚持自习。她弓着背，弯着腰，仍然笔耕不辍，著有剧本，散文，小说，传记等等，共达一百万字以上，被誉为“台湾最具影响力的作家”。生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命，热爱生命，让我们的生命开出最美丽的花朵！700字 五年级
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顽强的生命一缕轻柔的月光透过窗子洒在窗台上，深蓝色的天空繁星闪烁，似璀璨耀眼的钻石，又似忽闪忽闪的眼睛。我坐在窗前静静地看书。正当我看得津津有味时，“嗒”的一声，从窗前飞来一枚绿豆大小的圆形物，落在桌面上。我仔细一看，是一只小爬虫。可能因为外面风太大的缘故，小爬虫被吹得四脚朝天，无法动弹。过了一会儿，它动了动身子，震动着朱红色而有斑点的甲壳，六只乌黑的小足在空中快速地挥舞着。发出了“嚓嚓、嚓嚓”的声音。它聚集力量想把自己的身躯翻转过来。我被它吸引住了，放下书本，仔细地观察起来。我拿起尺子轻轻地碰了碰它，它立刻缩成一团。过了半晌，它那小小的脑瓜钻出来，小心地展开身体，小腿不停地一个劲儿乱踢着。熟悉四周的环境后，它依旧蠕动着身子，继续它的“逃离计划”，想逃离我的“魔掌”。但不知道是它不够用力还是其他原因，它只能侧向一边，无法使整个身子直接翻转。我继续看书，对它翻转身已经不抱任何希望了，所以没有理会它，想让它自生自灭。看书看累了，我照例望一望四周，让眼睛休息一下。令我惊奇的是，那只原来还仰卧在桌面上的小爬虫已经顺利翻转身了，并在书桌上敏捷地爬着。我很惊讶，想看看它如何“东山再起”的，所以又把它再次弄反了。我仔细观察着，发现它的动作不像刚才那样笨拙了，而是变得灵敏了。只见它几条腿一并用力抓住尺子的边沿，失败了，又再来；翻不过来，仍不放弃……它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇一会儿后，便又使出浑身解数来实现自己的愿望。最后，终于翻过来了！此刻，它望着四周，好像为自己刚才的努力而自豪，为自己的成功而高兴。最后，它依依不舍地飞走了。我在灯下望着它的离去，不用细想也知道这可爱的小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。是的，一把尺子，一张白纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点，都有可能被这顽强的生命紧紧地把握住，作为帮助它求生的工具。每一个机会，它都不轻易放弃；每一次努力，靠的是它那颗永不放弃的心。我们不正需要这种永不言败、永不放弃的精神吗？为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着。800字 六年级
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顽强的生命一株小草，为了冲出地面，顶翻压着它的石头；一颗小树，可以在岩石中，悬崖上挺直腰杆；一粒种子可以在砖缝中努力生长……，不仅是它们，大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说，蚯蚓被切成两段，两边都可以成活。但我证实，事情不是人们所说的那样……。去年夏天，我和几个小朋友在三中玩，路边的绿化带正在放水，冲出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一条蚯蚓，有两三厘米长，细细的，呈肉红色，扭曲着。旁边的小朋友脸色大变，声音沙哑的喊道：“快扔了”。我吓得手一松，蚯蚓掉在了地上，刚好下面有一块锋利的石头，蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起来，浇点水，看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来，我突然想到了我的蚯蚓，便一个鲤鱼打挺爬起来，光着脚丫，三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊？不是说两截蚯蚓都可以活下来吗？可是只有有头的一截在动，没有头的一截像木棍一样僵在那里，我用树枝碰碰它，硬硬的，没有了生命的迹象。于是我去问妈妈，妈妈告诉我：“只有有头的一截才可以存活。”生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闯闯，顽强的生命不见风雨，怎能见彩虹。450字 五年级
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顽强的生命生命是短暂的，是值得珍惜，也是可贵的。虽然植物的生命很容易受到伤害，但是有一种植物，它的生命非常顽强，它就是——栀子花。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去连州游玩。我们把所有在阳台的东西都放回屋子里面。可是，唯独我养的那一棵栀子花，我没有把它放到屋子里，因为我想让它吸收多一点阳光，所以我才没有把我养的那一棵栀子花放回屋子里。可是，谁也没有想到，我出去的那几天，竟然会下一场狂风暴雨，犹如老天把一盆清澈见底的凉水泼到我们人间，那些狂风一扫而过，到处都是一片狼藉。回到家里，我连鞋子都没有脱下来，就跑去看我那一棵栀子花。可是，我一看，那一棵栀子花叶子被风吹掉了，并且它的上半身也被吹断了。我的眼泪，夺眶而出。我多伤心啊，这是我养了几年的花。我伸了伸手去摸了摸它，妈妈便对我说：“孩子，不用伤心，只要你把折断的那一半插到泥土里，那它就会活下来。”我半信半疑，按照妈妈的话去做。一个星期之后，我带着期待的心情，从学校走回家，看一看我那棵栀子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的叶子长得非常茂盛，居然还开了花。多么顽强的栀子花啊！从这以后，我就下定决心，一定要像栀子花那样顽强。这样，我们就可以见证更多的开心的事。不要让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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顽强的生命有人喜欢高大而又挺拔的松树，有人喜欢发出淡淡清香的玫瑰，还有人喜欢好看的长寿花，而我唯独最喜欢的就是有着顽强生命力的小草。小草毫不起眼，一脚踩下去可能就把它折弯了腰。可是，你没注意到，过了一会它又直起了身子。当暴风雨来临时，高大的松树倒塌，美丽的花儿折断，而小草只是在雨中弯了弯腰。一颗豆子一般大的雨点掉了下来滴到了稚嫩的小草，它只是抖掉身上的水，弯着腰。不久，暴风雨过后，小草仍立在土地上，绝不离开大地妈妈的怀抱。因为，它们认为希望总是在这黑色的天空后面。秋天来了，一阵秋风吹过，花儿、树儿和小草都在向我们招手。现在可以清楚地看见小草已经从幼嫩的绿慢慢变成了金黄色，但它还是挺立在大地上，和时间勇敢地拼搏，因为它们知道生命是宝贵的，时间是宝贵的。小草的不屈不挠的精神令我敬佩，我常想：小草这不屈不挠的精神不是我们都应该有的吗？我们应该珍惜生命，富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”400字 四年级
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顽强的生命我曾经，从未尊重过那些不起眼的小生命。但是，在一次活动中，我明白了生命是顽强的。一天下午，我们班主任举行了一次观察绿豆是怎样成长的活动。回家后，我迫不及待地拿出几颗绿豆，接了一杯水，然后就把绿豆放了下去。前几天，我还一时兴起，每天，早上起来，放学回家，我鞋都没换，就跑去看那杯中的小绿豆，看看它是否如我所愿快快长大。可是，渐渐过了几天，我的兴致像乌云一样散了，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩。打那天起，我就没管过它们了。又过了几天，我过去再瞧它时，它们也只是撑破外面的壳，我自认为，它再也长不了了，又觉得竟然长不起来，又占地方，还不如把它给扔了呢！于是，我决定，明天就把它给扔掉！第二天到了，我刚醒，脑袋还晕晕的，但我还是起来了，我刚准备把绿豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮现了几根白色的根，我揉了揉眼睛，简直不敢相信这是真的，绿豆发芽了！我高兴得差点没蹦起来，心里又有点惭愧，这几天来，我一直都没管过它，可它，却顽强地成长了！那些绿豆虽然不存在了，但是它让我明白了：生命的顽强，不管在什么困境里，都不折不饶，坚强不屈，勇敢地成长！450字 三年级
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顽强的生命我常常想，在我们遇到困难时，我们是会坚强面对，还是轻易放弃呢？深秋时节，我和爸爸妈妈一起去滨河公园。我走在枯黄的草地上，突然，一道耀眼的绿光闪入我的眼帘！在岩石缝中，一株小草凭借那仅有的一点温度，拼命地向上生长！那株小草，向着太阳微笑，笑得那样灿烂，笑得那样顽强！2008年，汶川发生了巨大的灾难。在地震中，一名少年用那仅仅的一些污水，挺过了生死关头！在废墟中活了整整二十一天，等待着那一丝希望的到来。最终，他得救了！人人都有生命，每个生命都是一个奇迹。关键在于，你是否对生命抱有希望。我认为，只要我们抱有希望，我们就会坚强，我们就会创造奇迹，我们一定能使自己活得更加光彩有力！生命虽然短暂，但是，我们只要珍惜生命，就可以让有限的生命体现出无限的价值！300字 三年级
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顽强的生命当飞蛾被捕捉时，它会拼命地挣扎；当蚂蚁将要被水淹没时，它会努力地爬出来；当一粒种子被困在暗无天日的石缝中，它会奋力生长，破土而出，因为它们都渴望能活下来。世界上比人类渺小的东西有很多，但它们都知道要热爱自己的生命。有一天，我在小区里玩耍，发现了一群黑士兵蚂蚁正在飞速行进。我琢磨着：它们在干什么呢？人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可也是最团结友爱、最坚持不懈的动物了，今天我倒要来试试！我捡起一根小木棍，从蚂蚁中间划了一条线，将一小部分蚂蚁往小水潭赶去，它们纷纷掉入水中，使劲扑腾着。只想朝岸上游去，我见了，又用小木棍将它们推进水中。就这样，它们一次又一次的向上游，没有一只选择放弃。这时，我又想到了一种新玩法——等蚂蚁接二连三地上岸归队后，我用小木棍沾点水往它们身上撒。它们左躲右闪，最后竟然还有几只逃出了我的折磨。我不禁心头一震，多么顽强的小生命啊！从那以后，我再也没有玩弄过蚂蚁。在蚂蚁身上，我看到了生命是顽强的，它们那种求生的本能让我感到震惊。生命只有一次，所以，让我们好好善待生命吧！400字 三年级
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顽强的生命生命是什么？难道是飞蛾求生吗？是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊！生命就是这样，在最后一刻，要你用自己的心去换取生命！有一次，在过新年的时候，我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来，我把它们放到一个小盆子里，再用一些土把它们盖住，再浇了一点水，看着小盆子，心里想：小金桔的种子应该不用喝很多水，我可以一个月不用浇水了。想到着，我把小花盆放到阳台的一个安全的地方。接下来的一段时间里，由于学习任务繁重，我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了，盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了，我来到阳台上看我的小金桔时，看见盆子里什么也没有，连棵芽也没有。我本想把它扔掉，可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。又是一个月过去了，刘泠慧，你去看看你的小花盆！我跑到阳台上一看，惊喜的叫道：我的小金桔发芽了！看着那点小绿芽，我的心怦然一震，这颗小种子竟可以在没有水的情况下，不屈向上，茁壮成长，瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习！它的精神感动了我，我每天都去看看它，给它浇浇水，我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子！从这件事中，我深深感悟到了小草那种顽强的生命力，它使我的内心受到震撼！小草珍惜生命的精神非常值得我们学习！450字 三年级 状物
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生命顽强的蒲公英“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英。说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗？当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长。小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗？努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变！400字 三年级 状物
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顽强的生命作文网专稿 未经允许不得转载记得有一次，爸爸摘了一株野石榴树，让我把它种在花盆里。开始几天，我精心照料它，把花盆放在阳台上，天天帮它施肥、浇水，石榴树一天天地茁壮生长。可后来，我便越来越觉得无味了。于是，我把花盆放在卫生间的一个角落，让它在没有阳光的地方生长，连水都是一个月浇一次。但它并没有枯萎，还是一点点的生长。随后，我更是不理它了，浇水的次数越来越少，但它还是在拼搏着，努力地生长。虽然它的叶子一天一天地在枯黄，但它顽强的生命令我震撼——它居然在没有阳光、没有水份的情况下整整活了半年多时间！石榴树那临死不屈、顽强拼搏的精神令我震惊，面对恶劣的环境，从不低头，我觉得我们应该学习石榴树这种精神，无论遇到什么困难都不能低头湖南省永州市祁阳县浯溪镇百花小学四年级：唐菲娅300字 四年级 状物
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生命的顽强生活中，有些人一生无所事事，虚度年华；有些人努力拼搏，创造无限的价值。同样的生命，不同的结果，你会如何选择呢？ 你看，一颗极小的豆子掉进了我家的墙角。他是多么的柔弱、微小，但它毫不畏惧，坚强地生活在这个世上。几天后，这颗豆子发芽了。一颗如此弱小的豆子竟然能在如此恶劣的环境下发出了芽，生命真是太顽强了，我被深深地震撼了。 你再瞧，一次，我在家里玩。在茶几下面，我发现了一只蟑螂。我立马跑到了书房，拿来一张餐巾纸，把这只蟑螂用餐巾纸包了起来。出于好玩，我把它放进了装满水的桶里。没想到，蟑螂在水里拼命地挣扎着，从未放弃对生的渴望。可惜的是，它最终还是没有活下来，但它的行为却又一次深深地震撼了我。 是啊，生命是顽强的，同时又是脆弱的，我们要珍惜生命，让生命显得更加光彩亮丽。300字 二年级 叙事
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顽强的生命生命是一次偶然，生命是一次奇迹。生命是这样的脆弱，又是那样的顽强。生命是无比灿烂，也是绚丽多彩的。一颗已经漂浮很久的种子，却飞到一个没有阳光，没有水分的墙角下，没想几个月后，它竟顶着恶劣的环境奇迹般的长出了嫩芽，在无阳光、无水分的情况下竟奇迹般的长出一抹绿色。一颗种子的生命是顽强的，不管环境多残酷，它也会挺过来。记得，曾经我捉过一只小蚂蚁。蚂蚁的两只腿没了，我把面包放在它前面，引诱它。本以为它肯定吃不到可口的面包的，没想到它一路上跌跌撞撞，摔了无数次，但它没有放弃，摔了又起，起了又摔，最终拿到了面包。正是如此，不管生命中遇到多少困难，也要学会顽强。生命中有鲜花，也有荆棘和泪水，生命的意义在于无尽的追求，在追求中创新，在追求中超越，最终给生命一个最美的诠释。300字 四年级
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顽强的生命奋力求生的飞蛾，砖缝中生长的瓜苗，给了我极大的震撼，一棵顽强生长的梧桐树，使我改变了对生命的看法。我家院前有一座废工厂，废工厂是由转垒成的，外面用水泥加固，已经好几年不用了。窗户外有护栏，护栏与窗户中间有一段距离，令我无法想象的是，在那护栏到窗外的一段距离，竟然生长了一棵梧桐树。那一棵梧桐树里包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破砖头，水泥。在没有水，没有泥土的情况下，竟然整整生长了两米多，它与其他梧桐树没有任何区别，它是靠着自己的顽强生命力茁壮生长的，它不屈向上，不畏艰难，到现在，它还依然存活。生命是顽强的，生命是宝贵的，生命是短暂的。它像一块儿冰一样不堪一击，它像一张纸一样，极易破碎。梧桐树却坚韧挺拔，傲然奋力，在恶劣条件和环境拼搏生存，生命，来之不易。让我们珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。300字 四年级 叙事